重庆市巴渝学校2023-2024学年八年级下学期第二次月考物理试卷

2023-2024学年重庆市巴渝学校八年级（下）第二次月考物理试卷 一、选择题（本题共10个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分。） 1．（3分）下列数据中，最接近生活实际的是（　　） A．这张物理试卷纸的厚度约1cm B．通常情况，你的脉博1min跳动约30次 C．中学生身体的体积约为0.05m3 D．教室里现在的大气压强约为1.2×105Pa 2．（3分）如图的物品都是在生活或学习中所使用的工具，正常使用时属于费力杠杆的是（　　） A．核桃夹 B．裁纸刀 C．食品夹 D．托盘天平 3．（3分）如图所示，下列实例中，属于减小压强的是（　　） A．切腊肉很用力 B．老鹰的爪很锋利 C．图钉帽面积很大 D．安全锤锤头很尖 4．（3分）关于压力、压强的知识和现象，下列描述正确的是（　　） A．物体对接触面产生的压力就是物体受到的重力 B．拦河大坝设计成上窄下宽是利用了连通器的原理 C．飞机机翼是利用流速大的地方压强小的规律获得升力 D．医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用了大气压 5．（3分）如图所示的生活场景中，没有利用大气压强的是（　　） A．注射器注射药液 B．吸管吸牛奶 C．吸盘挂钩挂炊具 D．中医的“拔火罐” 6．（3分）如图所示，关于物体受到的浮力及其应用，下列说法不正确的是（　　） A．图甲，热气球上升时，内部气体的密度比外部空气的密度小 B．图乙，货船从长江驶入大海后，货船所受浮力的大小不变 C．图丙，用盐水选种时，所用盐水的密度越大越好 D．图丁，向装水的杯子中不断加盐搅拌，可以让沉底的鸡蛋上浮 7．（3分）下列各图中利用了动滑轮的是（　　） A． B． C． D． 8．（3分）质量和底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，里面分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．液体的密度ρA＞ρC＞ρB B．液体对容器底部的压强pB＞pA＞pC C．液体对容器底部的压力FB＜FA＜FC D．容器对桌面的压力F乙＜F甲＝F丙 9．（3分）如图所示，两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上，B的边长是A的边长的2倍。下列说法正确的是（　　） A．A、B对水平地面的压力之比为1：2 B．A、B对水平地面的压强之比为2：1 C．若将A置于B上方，则A对B的压强与B对地面的压强之比为2：1 D．若A、B均沿图示虚线截去上面的一半，则剩余部分对水平地面的压强之比为2：1 10．（3分）一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象。（g取10N/kg）（　　） A．当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为700pa B．圆柱体刚浸没时，烧杯对桌面的压力增加了8N C．圆柱体受到的最大浮力是4N D．圆柱体的密度是2.5×103kg/m3 二、填空作图题（本题共12个小题，作图2分，其余每空1分，共22分。） 11．（2分）黔东南的端午节都有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗。这些习俗里蕴含着大量的物理知识。“赛龙舟”时，用桨向后划水时，龙舟就会向前运动　 　，还说明力可以改变物体的　 　。 12．（1分）历史上最著名的证明大气压强存在的实验是 　 　实验。“清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使书本上表面的空气流动速度变大　 　（选填“变大”或“变小”）。 14．（2分）停车场入口处常用横杆来控制车辆的进出，如图甲所示。我们可以把该装置简化成如图乙所示的杠杆。若横杆AB粗细相同、质量分布均匀，重G＝120N，AO＝0.3m。要使横杆AB保持水平平衡，需在A端施加竖直向下的力F＝　 　N。此时，该装置是一个 　 　（选填“省力”或“费力”）杠杆。 15．（2分）如图所示，将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平坐面上，两次放置时，瓶子对水平桌面的压强pA　 　pB。水对瓶底和瓶盖的压力FA　 　FB（均选填“大于”、“小于”或“等于”）。 16．（2分）如图是中国“奋斗者”号载人潜水器，创造了中国载人深潜的新纪录，在马里亚纳海沟坐底深度约10.9km　 　Pa（已知ρ海水＝ρ水）；“奋斗者”号在深海下潜的过程中，若不考虑潜水器体积变化　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 17．（2分）如图所示，边长为10cm，质量为3kg的正方体金属块恰有一半放在面积为1m2的水平桌面上（未发生翻转），当弹簧测力计的示数为10N时，金属块对桌面压力大小为 　 　N，对桌面的压强为 　 　Pa。（g取10N/kg） 18．（2分）如图所示，水平地面上有底面积为200cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器，内有质量为600g、体积为1×10﹣3m3、质量分布均匀且不吸水的物体A，则物体A所受的浮力大小为 　 　N；若剪断绳子，待物体A静止后水对容器底的压强变化了 　 　Pa。 19．（2分）如图所示，用一根细线（质量和体积均不计）将A、B两个实心物体相连接并轻轻地放入水中，正方体A的上表面恰好与水面齐平。已知正方体A的边长为10cm、重力为8N，球形物体B的重力为7N。细线对物体A的拉力为 　 　N；物体B的密度为 　 　kg/m3。 20．（2分）如图所示，重力为16N、底面积为400cm2的薄壁柱形容器置于水平桌面上，A是底面积为100cm2，高为8cm的密度均匀的长方体，通过一根长为8cm的不可伸长的轻质细线连接着底面积为50cm2的柱形物体B，先将A、B两物体叠放在容器中央，物体B未与容器底紧密接触，注水过程中长方体A一直保持竖直状态。如图甲所示，此时绳子处于自由状态，继续F向容器中注水，整个注水过程中正方体A所受浮力F与水的深度h的关系图象如图乙所示（A，B均不吸水）。则h1＝　 　cm；当注水深度为20cm时，容器对水平桌面的压强为 　 　Pa。 21．（2分）如图所示，轻质杠杆可绕O点转动，请作出力F的的力臂。 22．（2分）如图所示，某人向下拉绳使滑轮组提升重物，请你画出他使用滑轮组的绕法。 三、实验探究题（本题共3小题，23题6分，24题8分，25题8分，共22分。） 23．（6分）如图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。 （1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时我们常把杠杆的平衡螺母向 　 　调节（选填“左”或“右”），直至杠杆在水平位置平衡，这样既消除杠杆自重对杠杆平衡的影响　 　。 （2）如图乙所示，在A点挂2个质量均为50g的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，弹簧测力计的示数为 　 　N。 （3）如图丙所示，保持A点所挂钩码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕B从a位置缓慢转到b位置，在此过程中拉力F将 　 　，F与其力臂的乘积变化情况是 　 　（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）如图丁是小利做实验的一个场景，她发现杠杆不能在水平位置平衡，于是她将支点向左移一格　 　（选填“能”或“不能”）在水平位置平衡。 24．（8分）小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究 （1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与 　 　有关； （2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度的关系，可选用 　 　两图的装置来进行操作；为了探究浮力大小与液体的密度的关系，可选用 　 　两图的装置来进行操作； （3）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是 　 　N； （4）用图示实验数据测出圆柱体的密度是 　 　kg/m3，盐水的密度是 　 　kg/m3； （5）完成上述实验后，小明进一步将挂在弹簧测力计下的圆柱体浸没在不同液体中，收集了如表中的数据： 弹簧测力计示数/N 3.2 2.6 1.8 1.2 液体的密度g/cm3 0.8 1.1 1.8 表格空白处中的数据应为 　 　g/cm3，分析如表，小明利用该弹簧测力计制作成的“密度计”分度值是 　 　g/cm3。 25．（8分）为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，A、B两个实验小组分别采用如图所示甲、乙两种装置进行实验，其中甲装置U形管内装有已染色的水3kg/m3。请回答下列问题： （1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用 　 　（选填“薄”或“厚”）一些的较好。实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活　 　（选填“漏气”或“不漏气”）。 （2）关于甲、乙两组实验装置，以下描述正确的是 　 　。 A.甲、乙装置都不是连通器 B.甲、乙都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小 （3）分析丙、丁，得出结论：在深度相同时，液体的 　 　越大，压强越大；分析丁、戊可知　 　有关； （4）橡皮膜在同种液体、同一深度处时，为了使U形管内左右液面高度差增大一点，可以采取的措施是 　 　。 A.改用内径更细的U形管 B.改用更长的U形管 C.U形管中换用密度更小的液体 （5）在正确操作后，小超把压强计的金属盒从图戊盐水中取出。静置较长一段时间后，盐水中的部分水分蒸发到空气中后导致液面明显下降　 　（选填“变大”或“不变”或“变小”）。 （6）小唐用图己所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平1，右侧待测液体到容器底的深度h2；她继续往左侧加水至深度h3，发现橡皮膜往右边凸起，再往右侧加液体，直至橡皮膜重新变平4。请你推导出待测液体密度的表达式为ρ＝　 　（用题中合适的字母和ρ水表示）。 四、论述与计算题（第26题8分，第27题8分，第28题10分，共26分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分。） 26．（8分）2023年2月25日，由航空工业自主研制的第四架大型灭火水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”AG600在广东珠海首次飞行成功。某次起飞前，如图所示，总质量为5.4×104kg，飞机轮与地面的总接触面积为0.6m2，则飞机静止时，求： （1）对水平跑道的压力； （2）对水平跑道的压强。 27．（8分）如图所示，壁厚不计的底面积为200cm2、高为12cm的圆柱形容器放在水平地面上，上端固定的细线悬挂着棱长为10cm的正方体M竖直浸在水中，M有，此时水的深度为11cm且细线拉力为12N。不计细线体积和质量，求： （1）水对容器底的压强； （2）正方体M的密度； （3）剪断细线后，容器对地面压强的变化量。 28．（9分）如图甲《天工开物》记载的三千多年前在井上汲水的桔槔。汲满水后，人竖直向上拉挂木桶的绳子，通过横杆的作用，可以使装有水的木桶匀速上升。小江制作了如图乙的模拟装置，不计质量的轻杆AB可绕O点无摩擦转动，AO：OB＝1：4，当B端挂着一个容积为18L质量为2kg的空木桶时 （1）A端配重重力； （2）如图丙，桶装满水，杆AB保持水平静止； （3）若小江每只脚与水平地面的接触面积为250cm2，（2）问中小江对地面的压强。 2023-2024学年重庆市巴渝学校八年级（下）第二次月考物理试卷 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C C A C D B C B 一、选择题（本题共10个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共30分。） 1．（3分）下列数据中，最接近生活实际的是（　　） A．这张物理试卷纸的厚度约1cm B．通常情况，你的脉博1min跳动约30次 C．中学生身体的体积约为0.05m3 D．教室里现在的大气压强约为1.2×105Pa 【答案】C 2．（3分）如图的物品都是在生活或学习中所使用的工具，正常使用时属于费力杠杆的是（　　） A．核桃夹 B．裁纸刀 C．食品夹 D．托盘天平 【答案】C 3．（3分）如图所示，下列实例中，属于减小压强的是（　　） A．切腊肉很用力 B．老鹰的爪很锋利 C．图钉帽面积很大 D．安全锤锤头很尖 【答案】C 4．（3分）关于压力、压强的知识和现象，下列描述正确的是（　　） A．物体对接触面产生的压力就是物体受到的重力 B．拦河大坝设计成上窄下宽是利用了连通器的原理 C．飞机机翼是利用流速大的地方压强小的规律获得升力 D．医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用了大气压 【答案】C 5．（3分）如图所示的生活场景中，没有利用大气压强的是（　　） A．注射器注射药液 B．吸管吸牛奶 C．吸盘挂钩挂炊具 D．中医的“拔火罐” 【答案】A 6．（3分）如图所示，关于物体受到的浮力及其应用，下列说法不正确的是（　　） A．图甲，热气球上升时，内部气体的密度比外部空气的密度小 B．图乙，货船从长江驶入大海后，货船所受浮力的大小不变 C．图丙，用盐水选种时，所用盐水的密度越大越好 D．图丁，向装水的杯子中不断加盐搅拌，可以让沉底的鸡蛋上浮 【答案】C 7．（3分）下列各图中利用了动滑轮的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 8．（3分）质量和底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，里面分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．液体的密度ρA＞ρC＞ρB B．液体对容器底部的压强pB＞pA＞pC C．液体对容器底部的压力FB＜FA＜FC D．容器对桌面的压力F乙＜F甲＝F丙 【答案】B 9．（3分）如图所示，两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上，B的边长是A的边长的2倍。下列说法正确的是（　　） A．A、B对水平地面的压力之比为1：2 B．A、B对水平地面的压强之比为2：1 C．若将A置于B上方，则A对B的压强与B对地面的压强之比为2：1 D．若A、B均沿图示虚线截去上面的一半，则剩余部分对水平地面的压强之比为2：1 【答案】C 10．（3分）一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象。（g取10N/kg）（　　） A．当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为700pa B．圆柱体刚浸没时，烧杯对桌面的压力增加了8N C．圆柱体受到的最大浮力是4N D．圆柱体的密度是2.5×103kg/m3 【答案】B 二、填空作图题（本题共12个小题，作图2分，其余每空1分，共22分。） 11．（2分）黔东南的端午节都有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗。这些习俗里蕴含着大量的物理知识。“赛龙舟”时，用桨向后划水时，龙舟就会向前运动　相互的　，还说明力可以改变物体的　运动状态　。 【答案】相互的；运动状态。 12．（1分）历史上最著名的证明大气压强存在的实验是 　马德堡半球　实验。“清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使书本上表面的空气流动速度变大　变小　（选填“变大”或“变小”）。 【答案】马德堡半球；变小。 14．（2分）停车场入口处常用横杆来控制车辆的进出，如图甲所示。我们可以把该装置简化成如图乙所示的杠杆。若横杆AB粗细相同、质量分布均匀，重G＝120N，AO＝0.3m。要使横杆AB保持水平平衡，需在A端施加竖直向下的力F＝　440　N。此时，该装置是一个 　费力　（选填“省力”或“费力”）杠杆。 【答案】440；费力 15．（2分）如图所示，将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平坐面上，两次放置时，瓶子对水平桌面的压强pA　小于　pB。水对瓶底和瓶盖的压力FA　大于　FB（均选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】小于；大于 16．（2分）如图是中国“奋斗者”号载人潜水器，创造了中国载人深潜的新纪录，在马里亚纳海沟坐底深度约10.9km　1.09×108　Pa（已知ρ海水＝ρ水）；“奋斗者”号在深海下潜的过程中，若不考虑潜水器体积变化　不变　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】1.09×108；不变。 17．（2分）如图所示，边长为10cm，质量为3kg的正方体金属块恰有一半放在面积为1m2的水平桌面上（未发生翻转），当弹簧测力计的示数为10N时，金属块对桌面压力大小为 　20　N，对桌面的压强为 　4000　Pa。（g取10N/kg） 【答案】20；4000。 18．（2分）如图所示，水平地面上有底面积为200cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器，内有质量为600g、体积为1×10﹣3m3、质量分布均匀且不吸水的物体A，则物体A所受的浮力大小为 　10　N；若剪断绳子，待物体A静止后水对容器底的压强变化了 　200　Pa。 【答案】10；200。 19．（2分）如图所示，用一根细线（质量和体积均不计）将A、B两个实心物体相连接并轻轻地放入水中，正方体A的上表面恰好与水面齐平。已知正方体A的边长为10cm、重力为8N，球形物体B的重力为7N。细线对物体A的拉力为 　2　N；物体B的密度为 　1.4×103　kg/m3。 【答案】2；1.4×103。 20．（2分）如图所示，重力为16N、底面积为400cm2的薄壁柱形容器置于水平桌面上，A是底面积为100cm2，高为8cm的密度均匀的长方体，通过一根长为8cm的不可伸长的轻质细线连接着底面积为50cm2的柱形物体B，先将A、B两物体叠放在容器中央，物体B未与容器底紧密接触，注水过程中长方体A一直保持竖直状态。如图甲所示，此时绳子处于自由状态，继续F向容器中注水，整个注水过程中正方体A所受浮力F与水的深度h的关系图象如图乙所示（A，B均不吸水）。则h1＝　10　cm；当注水深度为20cm时，容器对水平桌面的压强为 　2500　Pa。 【答案】10；2500。 21．（2分）如图所示，轻质杠杆可绕O点转动，请作出力F的的力臂。 【答案】 22．（2分）如图所示，某人向下拉绳使滑轮组提升重物，请你画出他使用滑轮组的绕法。 【答案】 三、实验探究题（本题共3小题，23题6分，24题8分，25题8分，共22分。） 23．（6分）如图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。 （1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时我们常把杠杆的平衡螺母向 　右　调节（选填“左”或“右”），直至杠杆在水平位置平衡，这样既消除杠杆自重对杠杆平衡的影响　测量力臂的大小　。 （2）如图乙所示，在A点挂2个质量均为50g的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，弹簧测力计的示数为 　1.5　N。 （3）如图丙所示，保持A点所挂钩码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕B从a位置缓慢转到b位置，在此过程中拉力F将 　变大　，F与其力臂的乘积变化情况是 　不变　（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）如图丁是小利做实验的一个场景，她发现杠杆不能在水平位置平衡，于是她将支点向左移一格　不能　（选填“能”或“不能”）在水平位置平衡。 【答案】（1）右；测量力臂的大小；（2）1.5；（3）变大；不变；（4）不能。 24．（8分）小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究 （1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与 　物体排开液体的体积　有关； （2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度的关系，可选用 　丙、丁　两图的装置来进行操作；为了探究浮力大小与液体的密度的关系，可选用 　丁、戊　两图的装置来进行操作； （3）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是 　2　N； （4）用图示实验数据测出圆柱体的密度是 　2.4×103　kg/m3，盐水的密度是 　1.1×103　kg/m3； （5）完成上述实验后，小明进一步将挂在弹簧测力计下的圆柱体浸没在不同液体中，收集了如表中的数据： 弹簧测力计示数/N 3.2 2.6 1.8 1.2 液体的密度g/cm3 0.8 1.1 1.8 表格空白处中的数据应为 　1.5　g/cm3，分析如表，小明利用该弹簧测力计制作成的“密度计”分度值是 　0.1　g/cm3。 【答案】（1）物体排开液体的体积；（2）丙、丁；丁、戊；（3）2；（4）2.4×103；1.1×103；（5）1.5；0.1。 25．（8分）为了探究“影响液体内部压强大小的因素”，A、B两个实验小组分别采用如图所示甲、乙两种装置进行实验，其中甲装置U形管内装有已染色的水3kg/m3。请回答下列问题： （1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用 　薄　（选填“薄”或“厚”）一些的较好。实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活　不漏气　（选填“漏气”或“不漏气”）。 （2）关于甲、乙两组实验装置，以下描述正确的是 　A　。 A.甲、乙装置都不是连通器 B.甲、乙都是通过观察橡皮膜的形变来反映液体内部压强的大小 （3）分析丙、丁，得出结论：在深度相同时，液体的 　密度　越大，压强越大；分析丁、戊可知　深度　有关； （4）橡皮膜在同种液体、同一深度处时，为了使U形管内左右液面高度差增大一点，可以采取的措施是 　C　。 A.改用内径更细的U形管 B.改用更长的U形管 C.U形管中换用密度更小的液体 （5）在正确操作后，小超把压强计的金属盒从图戊盐水中取出。静置较长一段时间后，盐水中的部分水分蒸发到空气中后导致液面明显下降　变小　（选填“变大”或“不变”或“变小”）。 （6）小唐用图己所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平1，右侧待测液体到容器底的深度h2；她继续往左侧加水至深度h3，发现橡皮膜往右边凸起，再往右侧加液体，直至橡皮膜重新变平4。请你推导出待测液体密度的表达式为ρ＝　×ρ水　（用题中合适的字母和ρ水表示）。 【答案】（1）薄；不漏气；（2）A；（3）密度；深度；（4）C；（5）变小；（6）×ρ水。 四、论述与计算题（第26题8分，第27题8分，第28题10分，共26分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不给分。） 26．（8分）2023年2月25日，由航空工业自主研制的第四架大型灭火水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”AG600在广东珠海首次飞行成功。某次起飞前，如图所示，总质量为5.4×104kg，飞机轮与地面的总接触面积为0.6m2，则飞机静止时，求： （1）对水平跑道的压力； （2）对水平跑道的压强。 【答案】（1）飞机静止时对水平跑道的压力为5.4×105N； （2）飞机静止时对水平跑道的压强为9×105Pa。 27．（8分）如图所示，壁厚不计的底面积为200cm2、高为12cm的圆柱形容器放在水平地面上，上端固定的细线悬挂着棱长为10cm的正方体M竖直浸在水中，M有，此时水的深度为11cm且细线拉力为12N。不计细线体积和质量，求： （1）水对容器底的压强； （2）正方体M的密度； （3）剪断细线后，容器对地面压强的变化量。 【答案】（1）水对容器底的压强为1100Pa； （2）正方体M的密度为1.8g/cm3； （3）剪断细线后，容器对地面压强的变化量为500Pa。 28．（9分）如图甲《天工开物》记载的三千多年前在井上汲水的桔槔。汲满水后，人竖直向上拉挂木桶的绳子，通过横杆的作用，可以使装有水的木桶匀速上升。小江制作了如图乙的模拟装置，不计质量的轻杆AB可绕O点无摩擦转动，AO：OB＝1：4，当B端挂着一个容积为18L质量为2kg的空木桶时 （1）A端配重重力； （2）如图丙，桶装满水，杆AB保持水平静止； （3）若小江每只脚与水平地面的接触面积为250cm2，（2）问中小江对地面的压强。 【答案】（1）A端配重重力是80N； （2）双脚站立的小江对绳的拉力是180N； （3）小江对地面的压强是1.4×104Pa。 学科网（北京）股份有限公司 $$