2025年中考化学模拟试卷(2)-【辽海备考】2025年中考化学总复习模拟卷

第 1 页 （共 8 页） 第 2 页 （共 8 页） 可能用到的近似相对原子质量： H — 1 C — 12 O — 16 Na — 23 第一部分 选择题 （共 10 分） （本部分共包括 10 道小题， 每小题 1 分。 下列每小题只有一个最符合题目要求的选项） 1. 下列符号能表示两个氮分子的是 （ ） A. 2N B. 2N 2 C. N 2 D. 2N 2 O 2. 气凝胶是一种密度特别小的新型固体材料。 下列制备气凝胶的物质属于氧化物的是 （ ） A. 乙醇 B. 铜 C. 二氧化硅 D. 石墨 3. 社会发展需要人与自然和谐共生。 下列措施不利于人类发展与环境保护的是 （ ） A. 提高废弃塑料的回收利用效率 B. 长期大量施用同种磷肥 C. 加强温室气体排放的监督与管理 D. 污水分级处理后再合理利用 4. “黑壳效应” 是指酸雨对非金属建筑材料的腐蚀和溶解效果。 下列空气污染物中会形成 酸雨的气体是 （ ） A. NO 2 B. PM 10 C. CO D. O 3 5. “待到重阳日， 还来就菊花。” 重阳节赏菊， 是中国的传统习俗。 菊花适合在弱酸性土壤 中生长， 下列土壤的 pH 最适合菊花生长的是 （ ） A. 6.3 B. 8.5 C. 8.9 D. 9.2 6. 镁在国防工业中应用广泛 ， 镁元素的相关信息如图所示 ， 下列有关说法正确的是 （ ） A. 镁燃烧产生耀眼的白光， 可用于制作照明弹 B. 符号 “ 2Mg ” 可表示两个镁元素 C. 镁原子核外电子数为 24 D. 碳 鄄12 原子质量为 a ， 则镁原子质量为 24.31a 7. 端午插艾是中国的传统习俗。 艾草中含有丰富的黄酮类物质， 其中矢车菊黄素的化学式 为 C 18 H 16 O 8 。 下列关于 C 18 H 16 O 8 的说法不正确的是 （ ） A. 由碳、 氢、 氧三种元素组成 B. 相对分子质量为 360 g C. 碳元素的质量分数最大 D. 氢、 氧元素的质量比为 1 ∶ 8 8. 下列图示实验操作中， 正确的是 （ ） A. 连接仪器 B. 检查气密性 C. 取固体 D. 倾倒液体 9. 化学与生活息息相关， 下列有关 “油、 盐、 酱、 醋” 的说法， 错误的是 （ ） A. 油脂是人体唯一的供能物质 B. 加碘食盐中的碘元素可以预防甲状腺肿大 C. 铁强化酱油可补充人体所需的铁元素 D. 食醋有酸味主要是因为含有醋酸 学 校 ： 班 级 ： 姓 名 ： 2025年中考化学模拟试卷 （二） （本试卷共 14 道题 满分 50 分 化学和物理考试时间共 150 分钟） 12 Mg 镁 24.31 桌面 5 第 3 页 （共 8 页） 第 4 页 （共 8 页） 10. 甲、 乙两种物质的溶解度曲线如图所示， 下列说法中正确的是 （ ） A. 甲的溶解度一定大于乙的溶解度 B. 升高温度可以将甲和乙的饱和溶液转化为不饱和溶液 C. a 2 ℃ 时甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为 1 ∶ 3 D. a 2 ℃ 时相同质量的甲和乙溶液， 降温至 a 1 ℃ 时甲溶液析出的晶体一定比乙溶液多 第二部分 非选择题 （共 40 分） （本部分共包括 4 道小题） 11. （ 10 分） 对于金属材料， 我们应该从多角度了解。 Ⅰ. 金属冶炼 （ 1 ） 《天工开物》 中记载了炼锡的场景： “凡煎炼亦用烘炉， 入砂数百斤， 丛架木炭亦数 百斤， 鼓鞴 （指鼓入空气） 熔化。” ① 鼓入足量空气的目的是 ， 从而提高炉温。 ② “点铅勾锡” 是炼锡的关键步骤， 加铅能使锡较易熔化流出， 其原因是 。 Ⅱ. 金属的活动性 （ 2 ） 为探究锌、 铁、 铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系， 小张设计了如下 实验： ① 试管 C 中发生反应的化学方程式为 ， 该反应属于 （填基本反应类型）。 ② 小李认为省略上述实验中的 （填字母序号）， 也能达到实验目的。 Ⅲ. 金属的锈蚀与防护 （ 3 ） 对钢铁制品进行 “发蓝” 处理， 使其表面生成一层致密的氧化膜， 能有效防止钢铁 锈蚀。 ① “发蓝” 过程属于 （填 “物理” 或 “化学”） 变化。 ② “发蓝” 能防止钢铁锈蚀的原因是 。 Ⅳ. 金属的回收再利用 （ 4 ） 某学习小组同学欲从废旧电脑的某些零部件中回收金属银， 设计流程如图 2 所示。 ① 步骤 Ⅰ 的操作名称是 。 ② 溶液 X 中只含有一种溶质， 该溶质为 。 12. （ 10 分） 纯碱是一种重要的化工原料， 广泛用于玻璃、 造纸、 纺织和洗涤剂的生产。 某化学兴趣小组对纯碱的制备、 性质及用途等开展项目式学习。 任务一： 了解纯碱的制备——“侯氏制碱法” “侯氏制碱法” 主要的化学原理是利用饱和氯化钠溶液吸收两种气体， 生成碳酸氢钠和氯 化铵 （ NH 4 Cl ）， 再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。 纯碱属于 （填 “酸” “碱” 或 “盐”）。 任务二： 合成产品 步骤 Ⅰ ： 将气体通入氨的饱和食盐水中， 发生反应： CO 2 +NH 3 +NaCl+H 2 O NaHCO 3 ↓+NH 4 Cl 。 步骤 Ⅱ ： 将步骤 Ⅰ 中所得的混合物进行分离， 得到滤渣和滤液。 该操作中所用到的玻璃仪 器除烧杯和玻璃棒外， 还必需 （填仪器名称）。 步骤 Ⅲ ： 将步骤 Ⅱ 中得到的滤渣洗涤、 干燥， 再加热发生反应： 2NaHCO 3 △ Na 2 CO 3 +CO 2 ↑ +H 2 O ， 得到产品。 任务三： 验证产品 【查阅资料】 ① 碳酸钠受热不分解。 ② 碳酸氢钠不与 CaCl 2 溶液反应。 ③ 碳酸氢钠与酸反应 生成二氧化碳。 【进行实验】 【提出质疑】 兴趣小组同学认为方案二不正确， 理由是 。 50 40 30 20 10 O a 1 a 2 乙 甲 温度 /℃ 溶解度 /g A B C D 图 1 ZnSO 4 溶液 铁粉 稀 H 4 SO 4 铁粉 CuSO 4 溶液 铁粉 稀 H 4 SO 4 铜粉 废旧 零部件 预处理 粗产品 （含 Cu 、 Ag 、 Al ） 足量稀 H 2 SO 4 步骤 Ⅰ 溶液 固体 适量 AgNO 3 溶液 步骤 Ⅱ 溶液 X 金属 Ag 图 2 方案 实验步骤 实验现象 实验结论 方案一 取少量产品于试管中， 加水使之完 全溶解， 再滴加 CaCl 2 溶液 产品中一定有 Na 2 CO 3 方案二 取少量产品于试管中， 加水使之完 全溶解， 再滴加足量稀盐酸 产生大量气泡 产品中一定有 Na 2 CO 3 6 【探究释疑】 小组的同学们在老师的指导下思考设计实验方案， 进一步确定产品成分： 【反思交流】 实验室模拟 “侯氏制碱法” 制备纯碱时， 应注意控制反应以提高产品纯度。 任务四： 探究纯碱的用途——用于生产洗涤剂 【查阅资料】 Na 2 CO 3 可用于生产洗涤剂， Na 2 CO 3 溶液呈碱性， 可清洗油污， 溶液碱性越强 去油污效果越好。 【实验探究】 兴趣小组继续对影响 Na 2 CO 3 溶液去油污效果的因素进行探究。 用不同温度的水， 配制溶质质量分数分别为 2％ 、 6％ 和 10％ 的 Na 2 CO 3 溶液， 并测定溶液 pH ， 记录数据如下表： 【解释与结论】 （ 1 ） 实验 1 、 2 、 3 对比， 可得出的结论是 。 （ 2 ） 要证明 Na 2 CO 3 溶液的溶质质量分数变化与 pH 变化关系， 可选择的 3 个实验的编号是 。 【拓展与应用】 （ 1 ） 下列物质可用于去油污的是 （填字母序号）。 A. NaCl B. NaOH C. K 2 CO 3 D. CaCO 3 （ 2 ） 若要配制 50 g 6％ 的 Na 2 CO 3 溶液， 需要 Na 2 CO 3 固体 g 。 13. （ 10 分） 阅读下面科普短文。 潜水员背着的瓶子叫作 “水肺”。 “水肺” 中常见的潜水呼吸气有压缩空气、 富氧压缩空 气、 高压氦氧混合气、 高压氖氧混合气等。 压缩空气是通过压缩机将空气压缩而成， 压缩前后空气中各气体的体积分数几乎保持不 变。 潜水呼吸气采用压缩空气时， 氮气作为与氧气共存的气体， 会导致潜水员出现 “氮麻醉” 的情况， 限制了潜水的时间。 因此， 潜水时常使用富氧压缩空气。 但是过高浓度的氧气在高压 环境下会引起潜水员 “氧中毒”， 其他条件相同时， 潜水员使用氧气体积分数不同的氮氧混合 气潜水时， 最大下潜深度及在此深度下的平均持续工作时间如下表所示。 潜水呼吸气中用氦气、 氖气替换氮气， 可以避免出现类似于 “氮麻醉” 的情况， 因为氦 气、 氖气在血液中的溶解能力都明显小于氮气。 高压氦氧混合气作为潜水呼吸气时， 由于氦气热传导系数高， 潜水员会出现体温过低的症 状。 与此同时， 还因为氦气的密度过小， 使潜水员在与岸上工作人员交流时声音传播受到 影响。 高压氖氧混合气作为潜水呼吸气可以避免语音失真、 体温过低等状况。 但是氖气不容易大 量获得， 并且深水潜水时， 氖气的密度会增大进而造成潜水员呼吸受阻而限制了其使用价值。 为了克服以上潜水呼吸气的缺陷和不足， 氦氖氧混合气开始较为广泛应用。 依据短文内容， 回答下列问题： （ 1 ） 压缩空气中氧气和二氧化碳的体积分数分别是 、 。 （ 2 ） 空气压缩前后， 发生的变化是 （填字母序号）。 A. 分子数目变少 B. 分子间隔变小 C. 分子体积变小 （ 3 ） 最大下潜深度与氮氧混合气中氧气体积分数的关系是 。 （ 4 ） 最大下潜深度为 35 m 时， 应选择氧气体积分数为 （填字母序号） 的氮 氧混合气。 A. 50%~60% B. 40%~50% C. 32%~40% （ 5 ） 使用高压氦氧混合气时， 声音传播会受到影响， 因为氦气具有 的性质。 （ 6 ） 高压氖氧混合气作为潜水呼吸气的优点是 （写出一点即 第 5 页 （共 8 页） 第 6 页 （共 8 页） 实验步骤 实验现象 实验结论 澄清石灰水变浑浊 产品中还含有 （填化学式） 实验编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 溶质质量分数 2％ 2％ 2％ 6％ 6％ 6％ 10％ 10％ 10％ 溶液温度 /℃ 20 40 60 20 50 60 20 40 70 溶液 pH 10.90 11.18 11.26 11.08 11.27 11.30 11.22 11.46 11.50 氮氧混合气中氧气体积分数 /% 最大下潜深度 /m 平均持续工作时间 /min 60 17 120 50 22 98 40 30 69 32 40 46 7 可）， 其使用价值受限制的原因之一是 。 （ 7 ） 下列说法正确的是 （填字母序号）。 A. 潜水呼吸气中氧气含量越高越好 B. 氦气和氖气在血液里的溶解能力均大于氮气 C. 使用高压氦氧混合气， 潜水员往往出现体温过低的症状 （ 8 ） 潜水时也要注意保护生态环境， 例如： （写出一种具体做法）。 14. （ 10 分） 登山运动员登山时常用氢化钙作为供氢剂， 用来提供能源。 某兴趣小组同学 对放置了一段时间的氢化钙取样进行科学探究活动。 【查阅资料】 氢化钙 （ CaH 2 ） 是一种固态储氢物质， 它遇水剧烈反应释放出氢气， 反应的 化学方程式为 CaH 2 +2H 2 O Ca （ OH ） 2 +2H 2 ↑ 。 【提出问题】 该氢化钙样品与水反应是否还能生成氢气？ 【活动一】 小组同学用适量氢化钙样品和水进行实验。 （ 1 ） 如图 1 所示是小组同学设计的两个实验装置， 为便于节约试剂， 最好选用装置 （填 “ A ” 或 “ B ”）。 （ 2 ） 连接好装置后， 加入试剂前， 应进行的操作是 。 （ 3 ） 向装置中加入试剂并开始实验。 锥形瓶中快速产生气泡； 将导管插入肥皂水中， 吹出 肥皂泡， 用燃着的木条靠近上升到空中的肥皂泡， 肥皂泡被点燃。 “肥皂泡能上升” 是因为氢 气 ， “肥皂泡被点燃” 是因为氢气具有 性。 【得出结论】 该氢化钙样品与水反应还能生成氢气。 【提出新问题】 活动一中不再产生气泡后， 锥形瓶中有较多白色浑浊物。 白色浑浊物是什么？ 【分析讨论】 氢化钙与水反应生成了氢氧化钙， 氢氧化钙微溶于水， 白色浑浊物中一定含 有氢氧化钙； 氢化钙在保存过程中可能变质生成碳酸钙， 故白色浑浊物中还可能含有碳酸钙。 【活动二】 按如图 2 所示， 将白色浑浊物装入锥形瓶中， 用注射器注入适量稀盐酸， 并利 用二氧化碳传感器测得锥形瓶中二氧化碳的体积分数随时间的变化如图 3 所示。 第 7 页 （共 8 页） （ 4 ） 活动二中锥形瓶内发生反应的化学方程式为 （写一个即可）。 （ 5 ） 图 3 中说明有二氧化碳生成的依据是 。 【得出结论】 白色浑浊物中含有氢氧化钙和碳酸钙， 同时说明氢化钙样品有少量变质。 【反思拓展】 （ 6 ） 保存氢化钙的一条建议是 。 （ 7 ） 氢能有很多优点， 如 （写一条即可）， 但是目前氢气没 有广泛使用的原因是 。 让我们共同努力， 助力我国早日进入 “氢能 经济” 时代。 二氧化碳 传感器 采集信息 形成图像 4.0 时间 /s 二氧化碳的体积分数 /% 3.0 2.0 1.0 0 100 200 图 2 图 3 第 8 页 （共 8 页） A B 图 1 8 参 考 答 案 2025 年中考化学模拟试卷 （一） 1. C 2. D 3. D 4. C 5. D 6. D 7. A 8. C 9. C 10. C 11. （ 1 ） 酒精灯 节约试剂 （合理即可） （ 2 ） 2H 2 O 2 MnO 2 2H 2 O+O 2 ↑ （ 3 ） 难溶于水且不与水反应 （ 4 ） C （ 5 ） ② 不选 ① 的理由是 NaCl 和 CuSO 4 不反应， 不能验证质量守恒定律 （或不选 ③ 的理由是反应后生 成 CO 2 气体逸散到空气中， 天平不能平衡） 平衡内外压强， 防止胶塞冲出 （ 6 ） 24 装置漏气 （合理即可） 12. 【任务一】 放热 【任务二】 硫酸溶液浓度不同， 化学性质不同 （合理即可） 【任务三】 （ 1 ） BD （ 2 ） A （ 3 ） 复分解反应 （ 4 ） CO 2 +Ca （ OH ） 2 CaCO 3 ↓+H 2 O （ 5 ） NaCl CaCl 2 【任务四】 7.35 g 13. （ 1 ） K 、 S 酸雨 （合理即可） （ 2 ） +5 （ 3 ） 它们都是含钠元素的物质 （ 4 ） 镁在空气中燃烧发出耀眼的白光 2Mg+O 2 点燃 2MgO （ 5 ） CuSO 4 （其他铜的化合物均可） 14. （ 1 ） P （或磷） （ 2 ） Na 、 C 、 O （ 3 ） 水的温度低， 氧气产生量少 （ 4 ） 热水 （ 5 ） 碳酸钠溶液也显碱性， 也能使溶液变红 酚酞 无 （ 6 ） Na 2 CO 3 +CaCl 2 2NaCl+CaCO 3 ↓ （ 7 ） 取 ① 中上层清液于试管中， 滴加 Na 2 CO 3 溶液， 若有白色沉淀产生， 说明试剂 X 已足量 （合理即可） 2025 年中考化学模拟试卷 （二） 1. B 2. C 3. B 4. A 5. A 6. A 7. B 8. B 9. A 10. B 11. （ 1 ） ① 使木炭充分反应， 放出热量 ② 合金的熔点低 （ 2 ） ①Fe+CuSO 4 FeSO 4 +Cu 置换反应 ②C （ 3 ） ① 化学 ② 隔绝氧气和水 （ 4 ） ① 过滤 ② 硝酸铜 12. 任务一： 盐 任务二： 漏斗 任务三： 【进行实验】 生成白色沉淀 【提出质疑】 碳酸钠和碳酸氢钠都能与盐酸反应生成二氧化碳气体 【探究释疑】 取少量产品于试管中加热， 将生成的气体通入澄清石灰水中 NaHCO 3 任务四： 【解释与结论】 （ 1 ） 溶质质量分数相同的条件下， 碳酸钠溶液的温度越高， pH 越大， 碱性越 强， 去油污效果越好 （ 2 ） 1 、 4 、 7 【拓展与应用】 （ 1 ） BC （ 2 ） 3 13. （ 1 ） 21％ 0.03％ （ 2 ） B （ 3 ） 在其他条件相同时， 氧气体积分数在 32％～60％ 范围内， 氮氧混合气中氧气体积分数越大， 潜水员 的最大下潜深度越小 （ 4 ） C （ 5 ） 密度过小 （ 6 ） 避免潜水员出现 “氮麻醉” （或避免语音失真、 体温过低等） 氖气不易大量获得 （或深水潜水 时， 氖气的密度会增大， 进而造成潜水员呼吸受阻） （ 7 ） C （ 8 ） 不乱丢废弃物 （或不乱捕乱采水下生物等） 14. （ 1 ） A （ 2 ） 检查装置气密性 （ 3 ） 密度比空气小 可燃 （ 4 ） CaCO 3 +2HCl CaCl 2 +H 2 O+CO 2 ↑ ［或 Ca （ OH ） 2 +2HCl CaCl 2 +2H 2 O ］ （ 5 ） 二氧化碳体积分数增大 （ 6 ） 隔绝水密封保存 （ 7 ） 产物不污染环境 （或热值高等） 贮存和运输困难 第 1 页 （共 11 页） 第 2 页 （共 11 页） 45