内容正文:
第四部分
现代文阅读
专题四
非连续性文本阅读
②知识梳理
“非连续性文本”的阅读材料,包括数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、使
用说明书、广告、地图等,要求学生进行说明、解释和讨论等。
□专题练习
一、阅读下列材料,完成1~3题
“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传
统文化,某校九年级(1)班开展“走进墨香书法”活动,请你参与并完成以下任务。
【材料一】汉字书法是汉民族独创的,它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺
术,被誉为“无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐”。
【材料二】汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感,是书法家一生学识人品的反映
颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书法的“大气磅
礴之美”都是例证。
【材料三】三幅不同字体的书法作品。
&
颜真卿楷书
王羲之行书
张草书
1. 请概括以上三则材料的主要信息
2.“文房四宝”指的是
3. 就图中三种字体的书法作品,用打比方的方法,说出了它们各自的美感,最恰当的
一项是()
A. 楷书如人端正站立,行书如人悠然行走,草书如人欢快舞蹈
B. 楷书如人端正站立,行书如人漫步行走,草书如人随性乱舞
C. 楷书如人正襟危坐,行书如人悠然行走,草书如人随性乱舞
D. 楷书如人正襟危坐,行书如人漫步行走,草书如人欢快舞蹈
二、根据下列材料,完成1~3题
【材料一】恐怕中国以外任何一个国家的孩子,是不可能从他本民族母语中的“明”字
(光明、明亮的意思)里引发出“太阳公公和月亮公公在一起”这样美妙而大胆的联想的。
(节选自袁鹰《汉字的魅力》)
【材料二】司马迁将大半生心血融进一部《史记》,历史上的点点滴滴就此凝结进小小的
汉字中。一个汉字映入眼帘,你的心境便随它而产生了一种相关的情感;文人笔下的“杏花
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春雨江南”成了所有欲回乡而不得的游子的纽带,连接着故土、文化和游子的回忆。
(节选自2017年8月6日《光明日报》)
【材料三】“小冰”的诗集《阳光失了玻璃窗》正式出版,这是历史上第一部由机器人写
的诗集。相比当下一部分所谓“诗人”的诗,“小冰”的诗一点都不落下风,但“小冰”的
诗本质上只是对于文字的调动和排序而已。诗歌写作中,最落下乘的便是那些素材组合、词
语堆砌和套路句式,而这些正是机器人“小冰”最容易学习、模仿和复制的。
(节选自2017年3月1日《光明日报》)
1. 请根据材料一说说汉字的特点。
2. 有人说“炎黄子孙最为显著的标志是汉字”。请根据材料简述理由。
3. 根据以上材料,请你就指导同学写作提出两条具体建议。
三、阅读下列材料,完成1~3题
【材料一】博物馆保护和传承着人类文明,延续着国家和民族的精神血脉。目前,国宝
探秘节目《国家宝藏》正在热播。《国家宝藏》旨在展示国宝的背景故事,9家博物馆推荐
自家的镇馆之宝交予民众甄选,最终将以“国家宝藏”为主题在故宫举办一场特展,展品即
为民众甄选出的9件国宝。作为一档文化类综艺节目,节目组将各种艺术形式融入室内综艺
节目中,具有很强的艺术性、观赏性和新颖性。
【材料二】每个博物馆的27件镇馆之宝一一亮相。节目组为这些国宝选择了“国宝守护
人”。“国宝守护人”讲述“大国重器”前世今生的故事,带领观众领略中华文化上下五千年
的魅力,该节目一经播出即获好评无数。
1. 从以上两则材料中可以看出,《国家宝藏》节目获得好评的主要原因有
(1)民众参与甄选。
(2)
(3)
2. 下列活动中,不适合作为该节目内容的是(
)
A. 明星小剧场演绎国宝故事
B. 专家教授来解读国宝价值
C. 收藏者介绍国宝流传经历
D. 为保护国宝进行现场募捐
3. 班级举行“走进博物馆,亲近国宝”的活动,请你拟一个宣传口号,倡议大家积极
参与活动。
四、阅读下列材料,完成1、2题
【材料一】叶雕,就是在叶子上雕刻。它是一种古老的艺术表现形式,
最早可追潮到周代。到了明清时期,叶雕技艺不断发展,出现了剥离叶肉
的叶雕。出生于河南省太康县叶雕艺人之家的刘政,童年时就喜欢看爷爷
叶雕作品:水墨船家
做叶雕。大学毕业后他四处走访,收集叶雕资料,学习传统的叶雕技法。
他一次次设计,一次次试验,开辟了一个“叶雕世界”。刘政还大胆创新,用现代形式呈现
古老艺术。他尝试给叶子染色,原本淡黄色的叶子,经过染洗,变成墨绿叶、大红叶。虽然
古老的叶雕技法没变,但创作出的叶雕艺术品颜色更加丰富,也更具有无穷趣味。
(节选自人民日报》)
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第四部分
现代文阅读
【材料二】贝幸铭,美籍华人建筑师,他对建筑艺术有着不变的唯美追求。1984年,贝
幸铭设计了巅峰之作--70层楼、高300多米的香港中银大厦,它成为“中国大雄心”的象
征。2006年,贝幸铭的封刀之作苏州博物馆以“不高不大不突出”为原则,独显传统之美,
如中国文人般内敛含蓄。贝氏建筑形式多样,风格迥异,这表明贝幸铭作为一个文化缝隙中
的优雅摆渡者,既善于吸收西方文化精华,又不放弃自身丰富的文化传统。
(节选自《阅读》)
【材料三】2015年1月,M.Y.Iab木艺实验室在杭州正式创办。在这个新式木工坊里
虽然它的创作方式改变了,但它背后的工序和时光,隐藏着“木友”们不变的制作初心。在
这个精雕细琢的世界里,他们体会到了乐趣,也收获了许多正能量。除了传统意义的木艺作
品,喜欢音乐的木匠们还制作尤克里里吉他。传统的木作手工艺焕发出了新的生命力。
(节选自《变与不变的中国人》)
1. 对选文内容理解分析有误的一项是(
)
A. 叶雕是古老的艺术表现形式,最早可追溯到周代,这个时期的叶雕就是在剥离
叶肉的叶子上雕刻
B. 香港中银大厦和苏州博物馆以建筑艺术的不同风格,表明贝幸铭是中西文化缝
隙中的优雅摆渡者
C. 木艺实验室是新式木工坊,“木友”们在这个精雕细琢的世界里,体会到乐趣
收获许多正能量。
D. 从刘政的“叶雕世界”到贝式建筑,再到木艺作品,我们看到了继承传统与发
展创新的可贵。
2. 请结合选文内容,补全下面一段话。
叶雕艺术,变的是叶片颜色,不变的是①
;贝式建筑,变的是建筑风格,不变
的是②
_;木艺作品,变的是创作方式,不变的是③
五、阅读下面材料,完成1~3题
近期,一档旨在“用书信打开历史”的读信节目一一《见字如面》,刷爆了朋友圈。某
校开展“书信与阅读”系列活动,请你参与并完成任务。
【材料一】不久前,综艺节目《见字如面》悄然走红,这档以明星读信为主要形式的阅
读推广节目,从开播到第一季播出结束,几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩,在豆瓣上
最初评分高达9.8分,并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前,全网点击量超过2亿
而受众当中,
【材料二】
0以
(见字如面)受众调查
_23
2
【材料三】书信作为私人内心话语的承载,一笔一画,一字一符,无不灌注着写信人的
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真情。每一封书信都是一个历史节点,封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字,就如
同看见写信者本人一样,即使相距几十年、几百年,甚至几千年,虽然有距离,但通过对
文字的解读,朗读书信的内容,也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来,为当世人学
习并传承。
1. 借助材料二,在材料一的横线处填写一句话,总结节目受众情况。
2. 根据材料三,在下面横线上补写两个句子,使之构成一组排比句。
书信里灌注着作者的真情,
3. 有媒体评价:“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量'。”根据你的阅读体
验,谈谈你对“阅读的力量”的理解。
146参考答案
★★★★★★★★
2.第②段运用了举例论正,举美国亿万富翁丹尼尔·洛维
3.A
洛靠从银行借贷成就自己事业的例子,具体论证“善借
二、
者赢天下”的中心论点,具有说服力。
1.汉字是一个音,形、义的结合体(或汉字的音、形、义
3.不能。画线句先说丹尼尔因善借成就自己的梦想,后
是紧密相关的)
说刘邦因善借铸就辉煌的人生,与第②3段的顺序一
2.因为“汉字”连接着故土,文化和游子的回忆。
致,它们是一一对应的关系,所以不能调换顺序。
3.①写作需要有真情实感。②写作形式是为写作目的服务
4.示例:项羽刚愎自用,骄做自大,不善于借助范增的谋
的,不能只重形式。
路。被刘邦击敗,落得“四而楚歌,自刎乌江”的悲剧
三、
下场
1,(2)融合了多种艺术形式(或:具有很强的艺术性、观
5.示例:从文章来看,“善借”就要积极借助外物和他人
赏性和新颗性)。(3)选择名人作为专门的“国宝守
的力量,并让他们充分发挥各自的优势。从材料来
护人”(或:其有名人效应)。
看,“善借”应当知道,有的东西不能借,如高利贷:
2.D
有些东西要借得巧妙,借得聪明,不能不顾实际情况
3.示例:欣赏文物之美,了解文明历史。(符合题目要求
而照搬
即可)
(五)
四、
1,①给别人留条路,会显得大度,彰显人心的敏亮,更能
1.A
体味人世间相互关照的温暖。②求得心安和踏实。③油
2.①叶雕技法②唯美追求③制作初心
此持之以恒,会实现人生的辉煌。④送人玫瑰,手有余
五、
香。⑤发展共赢,取得事业成功。
1.30岁以下的年轻人占75%(或24-29岁占多数,30岁以
2.“三八二十三”就是做小买卖时让利一分(大度的心和
上的占少数)(意思对即可)
让利的境界),创业时的发展共赢(就是给别人留一条
2.示例:封存着时代的场景,传承着遥远的文化
路,也给自己一条路)。
3.示例:读书给我成长的力量。《童年》中外祖母讲给阿
3.第⑤段与第②~④段是对比关系,第②~④段是正面论
廖沙怜何穷人和弱者、歌颂正义和光明的故事,让我同
述凡事要留有余地,给他人多留一条路,而第⑤段从反
阿廖沙一样,获得了以宽大的胸怀,坚强应对生活磨难
面加以论述,既丰富了文章的内容,又增强了文章的说
的力量
服力。
4,举例论证。举新希望集团黄事长刘永好罐得让利而使生
意越做越大的事例,具体有力地证明人生打拼的过程,
实际上是一个双方共赢的过程
专题四非连续性文本阅读
■专题练习
一
1.汉字书法是汉民族独创的。以“文房四宝”为工具的
能反映书法家学识人品的富有美感的艺术
2,笔、墨、纸、砚
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