精品解析:河北省沧州市盐山县2024-2025学年九年级上学期1月期末考试数学试题
2025-03-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 沧州市 |
| 地区(区县) | 盐山县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.69 MB |
| 发布时间 | 2025-03-14 |
| 更新时间 | 2026-07-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51009275.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年度第一学期期末教学质量评估
九年级数学试卷
(总分120分,考试时间120分钟)
卷I(选择题共36分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分;共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 关于x的方程(k为实数)的根的情况为( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根 D. 实数根的个数与k的值有关
【答案】A
【解析】
【分析】根据根的判别式,求出的值即可判定根的情况.
本题考查的是根的判别式,熟知一元二次方程的根与的关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根,当时,方程没有实数根是解答此题的关键.
【详解】因为,
所以方程有两个不相等的实数根.
故选:A.
2. 如图,在长为,宽为的矩形空地上修筑四条宽度相等的小路,若余下的部分全部种上花卉,且花圃的面积是,则小路的宽是( )
A. B. C. 或 D.
【答案】A
【解析】
【分析】设小路宽为,则种植花草部分的面积等于长为,宽为的矩形的面积,根据花草的种植面积为,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其符合题意的值即可得出结论.
【详解】解:设小路宽为,则种植花草部分的面积等于长为,宽为的矩形的面积,
依题意得:
解得:,(不合题意,舍去),
∴小路宽为.
故选A.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
3. 已知⊙O的半径为5,点O到弦AB的距离为3,则⊙O上到弦AB所在直线的距离为2的点有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】根据垂径定理计算.
【详解】解:如图OD=OA=OB=5,OE⊥AB,OE=3,
∴DE=OD-OE=5-3=2cm,
∴点D是圆上到AB距离为2cm的点,
∵OE=3cm>2cm,
∴在OD上截取OH=1cm,
过点H作GF∥AB,交圆于点G,F两点,
则有HE⊥AB,HE=OE-OH=2cm,
即GF到AB的距离为2cm,
∴点G,F也是圆上到AB距离为2cm的点,
故选C.
【点睛】本题利用了垂径定理求解,注意圆上的点到AB距离为2cm的点不唯一,有三个.
4. 把抛物线先向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,则平移后抛物线的解析式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据“左加右减、上加下减”的原则进行解答即可.
【详解】解:把抛物线向上平移2个单位长度后所得图象的解析式为,
再向右平移3个单位长度后所得图象的解析式为,
故选:D.
【点睛】本题主要考查二次函数图象的平移,解题的关键是熟练掌握平移规律:左加右减,上加下减.
5. 如图,在中,将绕点逆时针旋转得到,使点落在边上,连接,则的长度是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由旋转的性质可知,,进而得出为等边三角形,进而求出.
【详解】解:∵
由直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半可知,
∴cm,
又∠CAB=90°-∠ABC=90°-30°=60°,
由旋转的性质可知:,且,
∴为等边三角形,
∴.
故选:B.
【点睛】本题考查了直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的一半,旋转的性质等,熟练掌握其性质是解决此类题的关键.
6. 如图,一次函数与反比例函数相交于点和,当时,则的取值范围是( )
A. 或 B. 或
C. 或 D. 或
【答案】A
【解析】
【分析】先求出A的坐标,然后通过图象比较函数值大小,根据图象在上方的函数值大求解即可.
【详解】解:∵在反比例函数图象上,
∴
∴m=12
∴
∵在反比例函数图象上,
∴
∴a=6
∵
∴或
故选:A
【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的交点坐标,函数和不等式的关系,数形结合是解题的关键.
7. 某款“不倒翁”(图1)的主视图是图2,PA,PB分别与所在圆相切于点A,B.若该圆半径是9cm,∠P=40°,则的长是( )
A. cm B. cm C. cm D. cm
【答案】A
【解析】
【分析】如图,根据切线的性质可得,根据四边形内角和可得的角度,进而可得所对的圆心角,根据弧长公式进行计算即可求解.
【详解】解:如图,
PA,PB分别与所在圆相切于点A,B.
,
∠P=40°,
,
该圆半径是9cm,
cm,
故选:A.
【点睛】本题考查了切线的性质,求弧长,牢记弧长公式是解题的关键.
8. 小文购买了以“剪纸图案”为主题的5张书签,他想送给好朋友小乐一张.小文将书签背面朝上(背面完全相同),让小乐从中随机抽取一张,则小乐抽到的书签图案既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念,进行判断即可.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,确定轴对称图形个数,用简单地概率公式解答即可.
本题考查了轴对称图形的甄别,简单地概率公式。熟练掌握定义和公式是解题的关键.
【详解】解:根据题意,既是中心对称图形也是轴对称图形;
是轴对称图形,不是中心对称图形;
既不是中心对称图形也不是轴对称图形;
故小乐抽到的书签图案既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是.
故选:C.
9. 将的各边按如图所示的方式向外等距离扩,得到,有以下结论:
:与是相似三角形;
:与是位似三角形.
下列判断正确的是( )
A. Ⅰ正确,不正确 B. Ⅰ不正确,Ⅱ正确
C. 1,都正确 D. Ⅰ,Ⅱ都不正确
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查位似变换、相似三角形的判定与性质,熟练掌握位似三角形的判定、相似三角形的判定与性质是解答本题的关键.根据相似三角形的判定、位似三角形的判定分别判断即可.
【详解】解:分别延长相交于点O,
由题意得,,
,
故结论Ⅰ正确,符合题意;
,
,
,
,,
,
∴与是位似三角形,
故结论Ⅱ正确,符合题意.
故选:C.
10. 嘉嘉利用如左图所示的电路探究电流与电阻的关系,通过实验,发现电流随着电阻的变化而变化,并结合数据描点,连线,画成右图所示的函数图象.若该电路的最小电阻为,则该电路能通过的( )
A. 最大电流是 B. 最大电流是
C. 最小电流是 D. 最小电流是
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的解析式,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.
可设,由于点代入这个函数解析式,则可求得的值,然后代入求得的值即可.
【详解】解:根据电压电流电阻,设,
将点代入,
可得:,
解得:,
,
若该电路的最小电阻值为,该电路能通过的最大电流是,
故选:A.
11. 如图,半径为的经过原点和点,点是轴左侧优弧上一点,则为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了圆周角定理、锐角三角函数的定义,作直径,根据勾股定理求出,根据余弦函数的定义求出,根据圆周角定理得到,等量代换即可.
【详解】解:如图所示:作直径,
在中,,,
又(圆周角定理),
故选A.
12. 如图,现要在抛物线上找点,针对的不同取值,所找点的个数,三人的说法如下,
甲:若,则点的个数为0;
乙:若,则点的个数为1;
丙:若,则点的个数为1.
下列判断正确的是( )
A. 乙错,丙对 B. 甲和乙都错
C. 乙对,丙错 D. 甲错,丙对
【答案】C
【解析】
【分析】分别令x(4-x)的值为5,4,3,得到一元二次方程后,利用根的判别式确定方程的根有几个,即可得到点P的个数.
【详解】当b=5时,令x(4-x)=5,整理得:x2-4x+5=0,△=(-4)2-4×5=-6<0,因此点P的个数为0,甲的说法正确;
当b=4时,令x(4-x)=4,整理得:x2-4x+4=0,△=(-4)2-4×4=0,因此点P有1个,乙的说法正确;
当b=3时,令x(4-x)=3,整理得:x2-4x+3=0,△=(-4)2-4×3=4>0,因此点P有2个,丙的说法不正确;
故选:C.
【点睛】本题考查二次函数与一元二次方程,解题的关键是将二次函数与直线交点个数,转化成一元二次方程根的判别式.
卷Ⅱ(非选择题共84分)
二、填空题(本题共4个小题;每小题3分,共12分.把答案写在题中的横线上)
13. 若a、b是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值为_________.
【答案】2
【解析】
【分析】根据根与系数的关系得到,由此即可得到答案.
【详解】解:∵a、b是一元二次方程的两个实数根,
∴,
∴,
故答案为:2.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,对于一元二次方程,若是该方程的两个实数根,则.
14. 如图,已知点,反比例函数图像的一支与线段有交点,写出一个符合条件的k的数值:_________.
【答案】4(答案不唯一,满足均可)
【解析】
【分析】先分别求得反比例函数图像过A、B时k的值,从而确定k的取值范围,然后确定符合条件k的值即可.
【详解】解:当反比例函数图像过时,;
当反比例函数图像过时,;
∴k的取值范围为
∴k可以取4.
故答案为4(答案不唯一,满足均可).
【点睛】本题主要考查了求反比例函数的解析式,确定边界点的k的值是解答本题的关键.
15. 学习投影后,小华利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度.如图,身高1.7m的小明从路灯灯泡A的正下方点B处,沿着平直的道路走8m到达点D处,测得影子DE长是2m,则路灯灯泡A离地面的高度AB为_______________m.
【答案】8.5
【解析】
【分析】根据题意得,利用相似三角形的性质求解即可.
【详解】解,根据题意得,
∴
∴
∴
故答案为:8.5
【点睛】此题主要考查了相似三角形的应用,正确得出BE的长是解题关键.
16. 已知抛物线的图象如图所示,抛物线的顶点坐标为,且与x轴的一个交点的横坐标在和之间,则下列结论正确的是_________.
①;②;③;④关于x的方程有实根.
【答案】②④
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,根据所给函数图象,可得出a,b,c的正负,再结合抛物线的对称性和增减性依次对四个选项进行判断即可,采用数形结合的思想是解此题的关键.
【详解】解:由所给函数图象可知,,,,
∴.故①错误;
∵抛物线的对称轴为直线,且与x轴的一个交点的横坐标在和之间,
∴抛物线与x轴的另一个交点的横坐标在0和1之间.
又∵抛物线开口向下,
∴当时,函数值小于零,即.故②正确;
∵抛物线的对称轴为直线,
∴,即,
又∵,
∴.故③错误;
∵抛物线的顶点坐标为,
∴抛物线的图象与直线有交点,
∴关于x的方程有实根.故④正确.
∴结论正确的是②④.
故答案为:②④.
三、解答题(共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 定义新运算“”:对于实数m,n,p,q.有,其中等式的右边是通常的加法和乘法运算.例如:.
(1)求关于x的方程的根;
(2)若关于x的方程有两个实数根,求k的取值范围.
【答案】(1),
(2)且
【解析】
【分析】本题考查了新定义下的实数运算,解一元二次方程,一元二次方程根的判别式.明确新定义的运算规则是解题的关键.
(1)由新定义规定的运算法则,将其化为关于x的一元二次方程,解方程即可;
(2)按新定义规定的运算法则,将其化为关于x的一元二次方程,在利用根的判别式进行求解即可解决.
【小问1详解】
,
,
.
,
,
,
【小问2详解】
,
整理得:.
方程有两个实数根,
且,
解得:且
18. 如图1,在中,,,D,E分别为的中点,将绕点C逆时针方向旋转得到(如图2),使直线恰好过点B,连接.
(1)判断与的位置关系,并说明理由;
(2)求的长;
【答案】(1)
,理由如下.
∵,D,E分别为的中点,
∴,即,
∵,即,
∴,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∴,
即:.
(2)
【解析】
【分析】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等的应用,正确熟练掌握知识点是解题的关键.
(1)根据旋转的不变性证明,再由对应角相等及邻补角即可得证;
(2)设,在中,由勾股定理得:,解方程即可;
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:中,,
∴,同理可求,
∵,
∴,
设,
在中,由勾股定理得:,
解得:(舍负),
∴.
19. 如图,在正方形中,E、F分别是边、CD上的点,, ,连接并延长交的延长线于点G.
(1)求证:;
(2)若正方形的边长为4,求的长.
【答案】(1)
证明:∵四边形为正方形,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,则
,
∴;
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查正方形的性质及相似三角形的判定和性质,熟练运用相似三角形的判定和性质是解题关键.
(1)由正方形的性质可得,,然后根据对应边成比例且夹角相等即可得到结论;
(2)通过证明,可得,根据可得、,由勾股定理可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
∵四边形为正方形,
∴,
,,
∴,
∴,
又∵,正方形的边长为4,
∴,,
∴,,
∴.
20. 为庆祝建党100周年,让同学们进一步了解中国科技的快速发展,东营市某中学九(1)班团支部组织了一次手抄报比赛.该班每位同学从A.“北斗卫星”;B.“5G时代”;C.“东风快递”;D.“智轨快运”四个主题中任选一个自己喜欢的主题.统计同学们所选主题的频数,绘制成以下不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)九(1)班共有________名学生;
(2)补全折线统计图;
(3)D所对应扇形圆心角的大小为________;
(4)小明和小丽从A、B、C、D四个主题中任选一个主题,请用列表或画树状图的方法求出他们选择相同主题的概率.
【答案】(1)50;(2)见解析;(3)108°;(4)
【解析】
【分析】(1)用B组频数除以所占百分比即可求解;
(2)用50减去A、B、C组频数,求出D组频数,即可补全折线统计图;
(3)用360°乘以D组所占百分比即可求解;
(4)列表得出所有等可能结果,根据概率公式即可求解.
【详解】(1)20÷40%=50(人),
故答案为:50;
(2)50-10-20-5=15(人),
补全折线统计图如图:
;
(3),
故答案为:;
(4)列表如下:
小明
小丽
A
B
C
D
A
B
C
D
由列表可知,一共有16种等可能的结果,他们选择相同主题的结果有4种,
所以P(相同主题).
【点睛】本题考查了折线统计图与扇形统计图,求概率等知识,理解两幅统计图提供的公共信息是解题第(1)(2)(3)步关键,列表得出所有等可能的结果是解题第(4)步关键.
21. 一个工件槽的两个底角,点A,B的初始高度相同,尺寸如图1所示(单位:),将一个形状规则的铁球放入槽内,测得球落在槽内的最大深度为(E为球的最低点).
(1)求该铁球的半径;
(2)如图2,将这个工件槽的右边升高()后,求该平面图中铁球落在槽内的弧的长度.(参考数据:,,)
【答案】(1)铁球的半径为
(2)
【解析】
【分析】(1)连接,垂径定理结合勾股定理,进行求解即可;
(2)连接过点作,勾股定理求出的长,进而求出,得到,进而求出,再利用弧长公式进行求解即可.
【小问1详解】
解:连接,交于点,
由题意,得:,
∴,
设铁球的半径为,则:,,
由勾股定理,得:,即:,
解得:;
∴铁球的半径为;
【小问2详解】
连接过点作,则:,,
在中,由勾股定理,得:,
∴,
由(1)知:,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴弧的长度为.
【点睛】本题考查垂径定理,勾股定理,解直角三角形,求弧长等知识点,掌握相关知识点,并灵活运用,是解题的关键.
22. 如图,点A在反比例函数的图象上,轴于点B,,.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)点C在这个反比例函数图象上,连接并延长交x轴于点D,且,求点C的坐标.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用正切值,求出,进而得到,即可求出反比例函数的解析式;
(2)过点A作轴于点E,易证四边形是矩形,得到,,再证明是等腰直角三角形,得到,进而得到,然后利用待定系数法求出直线的解析式为,联立反比例函数和一次函数,即可求出点C的坐标.
【小问1详解】
解:轴,
,
,
,
,
,
,
点A在反比例函数的图象上,
,
反比例函数的解析式为;
【小问2详解】
解:如图,过点A作轴于点E,
,
四边形是矩形,
,,
,
是等腰直角三角形,
,
,
,
设直线的解析式为,
,解得:,
直线的解析式为,
点A、C是反比例函数和一次函数的交点,
联立,解得:或,
,
.
【点睛】本题是反比例函数综合题,考查了锐角三角函数值,矩形的判定和性质,待定系数法求函数解析式,反比例函数和一次函数交点问题等知识,求出直线的解析式是解题关键.
23. 嘉嘉和淇淇在玩沙包游戏.某同学借此情境编制了一道数学题,请解答这道题.
如图,在平面直角坐标系中,一个单位长度代表1m长.嘉嘉在点处将沙包(看成点)抛出,并运动路线为抛物线的一部分,淇淇恰在点处接住,然后跳起将沙包回传,其运动路线为抛物线的一部分.
(1)写出的最高点坐标,并求a,c的值;
(2)若嘉嘉在x轴上方的高度上,且到点A水平距离不超过的范围内可以接到沙包,求符合条件的n的整数值.
【答案】(1)的最高点坐标为,,;
(2)符合条件的n的整数值为4和5.
【解析】
【分析】(1)利用顶点式即可得到最高点坐标;点在抛物线上,利用待定系数法即可求得a的值;令,即可求得c的值;
(2)求得点A的坐标范围为,求得n的取值范围,即可求解.
【小问1详解】
解:∵抛物线,
∴的最高点坐标为,
∵点在抛物线上,
∴,解得:,
∴抛物线的解析式为,令,则;
【小问2详解】
解:∵到点A水平距离不超过的范围内可以接到沙包,
∴点A的坐标范围为,
当经过时,,
解得;
当经过时,,
解得;
∴
∴符合条件的n的整数值为4和5.
【点睛】本题考查了二次函数的应用,联系实际,读懂题意,熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征是解题的关键.
24. 某公司在固定线路上运输,拟用运营指数Q量化考核司机的工作业绩.,而W的大小与运输次数n及平均速度x()有关(不考虑其他因素),W由两部分的和组成:一部分与x的平方成正比,另一部分与x的n倍成正比.试行中得到了表中的数据.
次数n
2
1
速度x
40
60
指数Q
420
100
(1)用含x和n的式子表示Q;
(2)当,时,求n的值;
(3)若,要使Q最大,确定x的值;
(4)设,,能否在n增加()同时x减少的情况下,而Q的值仍为420?若能,求出m的值;若不能,请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)能,
【解析】
【分析】(1)根据题意,不妨设,则,根据题意,构造方程组,确定比例系数即可;
(2)把,代入解析式解答即可;
(3)把代入解析式,转化成二次函数,求最值即可;
(4)设,,根据n增加()同时x减少,Q的值为420建立方程求解,根据方程解的情况解答即可.
【小问1详解】
解:根据题意,不妨设,则,
根据题意,得,
解得,
故.
【小问2详解】
解:把,代入解析式,得
,
解得.
【小问3详解】
解:把代入解析式,得
,
∵,
∴函数图象开口向下,有最大值,
故当时,Q有最大值,
即要使Q最大,.
【小问4详解】
解:设,,根据题意,得
,
解得或(舍去),
故能,此时.
【点睛】本题考查了待定系数法求解析式,求函数值,构造二次函数求最值,构造一元二次方程解题,熟练掌握待定系数法,二次函数的最值,解方程是解题的关键.
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2024-2025学年度第一学期期末教学质量评估
九年级数学试卷
(总分120分,考试时间120分钟)
卷I(选择题共36分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分;共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 关于x的方程(k为实数)的根的情况为( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根 D. 实数根的个数与k的值有关
2. 如图,在长为,宽为的矩形空地上修筑四条宽度相等的小路,若余下的部分全部种上花卉,且花圃的面积是,则小路的宽是( )
A. B. C. 或 D.
3. 已知⊙O的半径为5,点O到弦AB的距离为3,则⊙O上到弦AB所在直线的距离为2的点有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
4. 把抛物线先向上平移2个单位长度,再向右平移3个单位长度,则平移后抛物线的解析式是( )
A. B. C. D.
5. 如图,在中,将绕点逆时针旋转得到,使点落在边上,连接,则的长度是( )
A. B. C. D.
6. 如图,一次函数与反比例函数相交于点和,当时,则的取值范围是( )
A. 或 B. 或
C. 或 D. 或
7. 某款“不倒翁”(图1)的主视图是图2,PA,PB分别与所在圆相切于点A,B.若该圆半径是9cm,∠P=40°,则的长是( )
A. cm B. cm C. cm D. cm
8. 小文购买了以“剪纸图案”为主题的5张书签,他想送给好朋友小乐一张.小文将书签背面朝上(背面完全相同),让小乐从中随机抽取一张,则小乐抽到的书签图案既是轴对称图形又是中心对称图形的概率是( )
A. B. C. D.
9. 将的各边按如图所示的方式向外等距离扩,得到,有以下结论:
:与是相似三角形;
:与是位似三角形.
下列判断正确的是( )
A. Ⅰ正确,不正确 B. Ⅰ不正确,Ⅱ正确
C. 1,都正确 D. Ⅰ,Ⅱ都不正确
10. 嘉嘉利用如左图所示的电路探究电流与电阻的关系,通过实验,发现电流随着电阻的变化而变化,并结合数据描点,连线,画成右图所示的函数图象.若该电路的最小电阻为,则该电路能通过的( )
A. 最大电流是 B. 最大电流是
C. 最小电流是 D. 最小电流是
11. 如图,半径为的经过原点和点,点是轴左侧优弧上一点,则为( )
A. B. C. D.
12. 如图,现要在抛物线上找点,针对的不同取值,所找点的个数,三人的说法如下,
甲:若,则点的个数为0;
乙:若,则点的个数为1;
丙:若,则点的个数为1.
下列判断正确的是( )
A. 乙错,丙对 B. 甲和乙都错
C. 乙对,丙错 D. 甲错,丙对
卷Ⅱ(非选择题共84分)
二、填空题(本题共4个小题;每小题3分,共12分.把答案写在题中的横线上)
13. 若a、b是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值为_________.
14. 如图,已知点,反比例函数图像的一支与线段有交点,写出一个符合条件的k的数值:_________.
15. 学习投影后,小华利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度.如图,身高1.7m的小明从路灯灯泡A的正下方点B处,沿着平直的道路走8m到达点D处,测得影子DE长是2m,则路灯灯泡A离地面的高度AB为_______________m.
16. 已知抛物线的图象如图所示,抛物线的顶点坐标为,且与x轴的一个交点的横坐标在和之间,则下列结论正确的是_________.
①;②;③;④关于x的方程有实根.
三、解答题(共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 定义新运算“”:对于实数m,n,p,q.有,其中等式的右边是通常的加法和乘法运算.例如:.
(1)求关于x的方程的根;
(2)若关于x的方程有两个实数根,求k的取值范围.
18. 如图1,在中,,,D,E分别为的中点,将绕点C逆时针方向旋转得到(如图2),使直线恰好过点B,连接.
(1)判断与的位置关系,并说明理由;
(2)求的长;
19. 如图,在正方形中,E、F分别是边、CD上的点,, ,连接并延长交的延长线于点G.
(1)求证:;
(2)若正方形的边长为4,求的长.
20. 为庆祝建党100周年,让同学们进一步了解中国科技的快速发展,东营市某中学九(1)班团支部组织了一次手抄报比赛.该班每位同学从A.“北斗卫星”;B.“5G时代”;C.“东风快递”;D.“智轨快运”四个主题中任选一个自己喜欢的主题.统计同学们所选主题的频数,绘制成以下不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题:
(1)九(1)班共有________名学生;
(2)补全折线统计图;
(3)D所对应扇形圆心角的大小为________;
(4)小明和小丽从A、B、C、D四个主题中任选一个主题,请用列表或画树状图的方法求出他们选择相同主题的概率.
21. 一个工件槽的两个底角,点A,B的初始高度相同,尺寸如图1所示(单位:),将一个形状规则的铁球放入槽内,测得球落在槽内的最大深度为(E为球的最低点).
(1)求该铁球的半径;
(2)如图2,将这个工件槽的右边升高()后,求该平面图中铁球落在槽内的弧的长度.(参考数据:,,)
22. 如图,点A在反比例函数的图象上,轴于点B,,.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)点C在这个反比例函数图象上,连接并延长交x轴于点D,且,求点C的坐标.
23. 嘉嘉和淇淇在玩沙包游戏.某同学借此情境编制了一道数学题,请解答这道题.
如图,在平面直角坐标系中,一个单位长度代表1m长.嘉嘉在点处将沙包(看成点)抛出,并运动路线为抛物线的一部分,淇淇恰在点处接住,然后跳起将沙包回传,其运动路线为抛物线的一部分.
(1)写出的最高点坐标,并求a,c的值;
(2)若嘉嘉在x轴上方的高度上,且到点A水平距离不超过的范围内可以接到沙包,求符合条件的n的整数值.
24. 某公司在固定线路上运输,拟用运营指数Q量化考核司机的工作业绩.,而W的大小与运输次数n及平均速度x()有关(不考虑其他因素),W由两部分的和组成:一部分与x的平方成正比,另一部分与x的n倍成正比.试行中得到了表中的数据.
次数n
2
1
速度x
40
60
指数Q
420
100
(1)用含x和n的式子表示Q;
(2)当,时,求n的值;
(3)若,要使Q最大,确定x的值;
(4)设,,能否在n增加()同时x减少的情况下,而Q的值仍为420?若能,求出m的值;若不能,请说明理由.
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