精品解析:山东省乐陵市杨安镇中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题
2025-03-14
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内容正文:
2024年11月5日九年级化学期中检测
相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40
一、选择题
1. 下列变化过程中,不涉及化学变化的是
A. 冰雪融化 B. 铁钉生锈 C. 蜡炬成灰 D. 粮食酿酒
【答案】A
【解析】
【分析】物理变化是没有新物质生成的变化,化学变化是有新物质生成的变化。
【详解】A、冰雪融化,水由固态变为液态,没有生成新物质,不属于化学变化,A选项正确;
B、铁钉生锈,铁变成铁锈,有新物质生成,属于化学变化,B选项错误;
C、蜡炬成灰,蜡烛燃烧会生成水和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,C选项错误;
D、粮食酿酒,糖类转化为乙醇等物质,有新物质生成,属于化学变化,D选项错误。
故选:A。
2. 规范的实验操作是保证安全和实验成功的关键,下列实验操作正确的是
A. 读取液体体积 B. 熄灭酒精灯
C. 连接仪器 D. 倾倒液体
【答案】A
【解析】
【详解】A、常用量筒量取一定体积的液体,读数时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,图中操作正确,符合题意;
B、熄灭酒精灯,应用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,防止发生火灾,图中操作错误,不符合题意;
C、仪器连接,应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口,切不可把试管放在桌上,再使劲塞进塞子,以免压破试管,图中操作错误,不符合题意;
D、倾倒液体时,试管要倾斜,瓶塞要倒放,标签要朝向手心,瓶口紧挨试管口,图中操作错误,不符合题意;
故选:A。
3. 唐代诗人杜甫《绝句》诗中“迟日江山丽,春风花草香”,从分子及其运动角度解释“春风花草香”是因为
A. 分子在不断运动 B. 分子之间有间隔
C. 分子的体积很小 D. 分子的质量很小
【答案】A
【解析】
【详解】“春风花草香”是因为分子在不断运动,引起香味的分子四处扩散,与分子之间有间隔,分子的质量和体积很小无关。
故选A。
4. 下列属于纯净物的是
A. 矿泉水 B. 液态氮 C. 加碘盐 D. 洁净的空气
【答案】B
【解析】
【详解】A、矿泉水含有水、矿物质等多种物质,是混合物;
B、液态氮只含有氮气一种物质,是纯净物;
C、加碘盐含有氯化钠、碘酸钾等物质,是混合物;
D、洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质,是混合物;
故选B。
5. 跨学科实践学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用,要能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是
A. 二氧化碳 B. C. 二氧化硫 D. 二氧化氮
【答案】A
【解析】
【详解】A、二氧化碳是空气的成分之一,不属于空气污染物,不需要列入监测项目,故A符合题意;
B、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,能进入人体呼吸道甚至肺部,对人体健康有危害,需要列入监测项目,故B不符合题意;
C、二氧化硫是有毒气体,溶于雨水会形成酸雨,属于空气污染物,需要列入监测项目,故C不符合题意;
D、二氧化氮是有毒气体,溶于雨水会形成酸雨,属于空气污染物,需要列入监测项目,故D不符合题意。
故选A。
6. 下图是气体物质的粒子示意图,图中“”和“”分别表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】从微观上看,纯净物只有一种微粒,A、C、D图中均含有多种微粒构成的物质,属于混合物;B中只含有一种由两个“○”原子构成的单质分子,属于纯净物。
故选B。
7. 下图是某同学绘制的有关氧气性质的部分知识网络图,下列有关说法错误的是
A. X的化学式为
B. 反应①②③既是氧化反应,也是化合反应
C. CO2是植物光合作用的主要原料,它不属于空气污染物
D. 氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
【答案】D
【解析】
【详解】A、磷和氧气反应生成五氧化二磷,所以X是五氧化二磷,化学式为,故说法正确;
B、反应①是碳和氧气反应生成二氧化碳,②是磷和氧气反应生成五氧化二磷,③是铁和氧气反应生成四氧化三铁,都有氧气参加反应,都是两种物质反应生成一种物质,既是氧化反应,也是化合反应,故说法正确;
C、CO2是植物光合作用的主要原料,是空气的成分,不属于空气污染物,故说法正确;
D、氧气的化学性质比较活泼,在常温并不能与所有物质发生化学反应,如金等物质在常温并不能与氧气发生化学反应,故说法错误。
故选D。
8. 如图是锶(Sr)的一种粒子结构示意图,下列有关说法错误的是
A. Sr属于金属元素 B. 该粒子可表示为Sr2-
C. Sr的质子数为38 D. 该粒子达到了相对稳定结构
【答案】B
【解析】
【详解】A、锶的汉字带“钅”字旁,属于金属元素,故A选项不符合题意;
B、由粒子结构示意图,可知该粒子质子数为38,核外电子数为36,说明该粒子为锶原子失去两个电子形成的带两个单位正电荷的锶离子,则该粒子可表示为Sr2+,故B选项符合题意;
C、粒子结构示意图中圆圈内的数字为质子数,由图可知,锶原子的质子数为38,故C选项不符合题意;
D、由粒子结构示意图可知,该粒子最外层是8个电子,达到稳定结构,故D选项不符合题意。
故选B。
9. 钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。下列说法正确的是
A. 氯原子核外有两个电子层
B. 氯化钠由钠离子和氯离子构成
C. 钠原子最外层有7个电子
D. 反应中,钠原子得到一个电子变成阳离子
【答案】B
【解析】
【详解】A、氯是17号元素,在原子中,质子数=原子序数=核外电子数,故氯原子核外电子排布为2、8、7,故氯原子核外有3个电子层,故说法错误;
B、氯化钠是由钠离子与氯离子构成的,故说法正确;
C、钠是11号元素,在原子中,质子数=原子序数=核外电子数,故钠原子核外电子排布为2、8、1,钠原子的最外层电子数为1,故说法错误;
D、钠原子的最外层电子数为1,小于4,在化学反应中,容易失去最外层1个电子,形成阴离子,故说法错误。
故选B。
10. 牡丹花根制成的中药“丹皮”含有丹皮酚(C9H10O3),具有镇痛、抗炎等作用。根据丹皮酚的化学式可知
A. 类别:丹皮酚属于氧化物
B. 定量:丹皮酚的相对分子质量是 166g
C. 微观:丹皮酚的分子中含有5个氢分子
D. 宏观:丹皮酚由碳、氢、氧三种元素组成
【答案】D
【解析】
【详解】A、氧化物是指由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,丹皮酚是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故错误;
B、相对分子质量的单位是“1”,不是“g”,通常省略,丹皮酚的相对分子质量是12×9+1×10+16×3=166,故错误;
C、丹皮酚的一个分子中含有10个氢原子,不含氢分子,故错误;
D、物质是由元素组成的,丹皮酚由碳、氢、氧三种元素组成,故正确;
故选D。
11. 在组成化合物的常见元素中,部分元素有可变化合价。下列含氯物质中氯元素的化合价为+5的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A、根据在化合物中元素正负化合价代数和为0,KCl中钾元素显+1,设氯元素的化合价为x,则有(+1)+x=0,解得x=-1,不符合题意;
B、根据在化合物中元素正负化合价代数和为0,KClO4中钾元素显+1,氧元素显-2,设氯元素的化合价为y,则有(+1)+y+(-2)×4=0,解得y=+7,不符合题意;
B、根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0,KClO3中钾元素显+1,氧元素显-2,设氯元素的化合价为z,则有(+1)+z+(-2)×3=0,解得z=+5,符合题意;
D、根据在化合物中各元素正负化合价代数和为0,HClO中氢元素显+1,氧元素显-2,设氯元素的化合价为w,则有(+1)+w+(-2)=0,解得w=+1,不符合题意;
故选C。
12. 下列实验现象的描述错误的是
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B. 铁丝在氧气中燃烧剧烈,火星四射,放出热量,生成黑色固体
C. 碳在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
D. 硫在氧气中燃烧、发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
【答案】C
【解析】
【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,故A选项不符合题意;
B、铁丝在氧气中燃烧剧烈,火星四射,放出热量,生成黑色固体,故B选项不符合题意;
C、碳在氧气中燃烧发出白光,生成无色气体能使澄清石灰水变浑浊,故C选项符合题意;
D、硫在氧气中燃烧、发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,故D选项不符合题意。
故选C。
13. 下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是
A. 先检查制氧装置的气密性,再装药品
B. 先给试管均匀加热,再对着药品集中的部位加热
C. 等导管口排出的气泡连续均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中
D. 先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
【答案】D
【解析】
【详解】A、实验室制取氧气时,先检查制氧装置的气密性,再装药品,故A选项不符合题意;
B、先给试管均匀加热,再对着药品集中的部位加热,防止受热不均,引起试管炸裂,故B选项不符合题意;
C、等导管口排出的气泡连续均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中,否则会使收集到的氧气不纯,故C选项不符合题意;
D、先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出,会造成水倒流入试管,引起试管炸裂,故D选项符合题意。
故选D。
14. 同学们利用下图装置测定空气中氧气的含量,下列分析正确的是
A. 实验前要将集气瓶内的容积进行五等分 B. 将红磷换成木炭,也能得出相同的结论
C. 将点燃的红磷伸入集气瓶后,再关闭弹簧夹 D. 该实验利用了氧气能支持燃烧、不易溶于水的性质
【答案】D
【解析】
【详解】A、实验前应将集气瓶内剩余空气的体积进行五等分,故A选项不符合题意;
B、木炭燃烧生成二氧化碳气体,导致瓶内压强不变,无法测定氧气含量,故B选项不符合题意;
C、实验前应先关闭弹簧夹,再将点燃的红磷伸入集气瓶,故C选项不符合题意;
D、开始集气瓶内有水,但气体不减少,氧气消耗完后红磷熄灭,利用了氧气能支持燃烧、不易溶于水的性质,故D选项符合题意。
故选D。
15. 下列关于“一定”的说法正确的是
A. 只有一种元素组成的物质一定是单质
B. 含氧化合物一定是氧化物
C. 由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D. 最外层有8个电子的粒子一定是稀有气体原子
【答案】C
【解析】
【详解】A、只有一种元素组成的物质不一定是单质,如氧气和臭氧组成的混合物中只有一种元素。A不正确;
B、含氧化合物不一定是氧化物,如高锰酸钾是含氧化合物,但高锰酸钾由三种元素组成,不是氧化物。B不正确;
C、根据化合物定义可知,化合物是由不同种元素组成的纯净物。所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物。C正确;
D、最外层有8个电子的粒子不一定是稀有气体原子,如钠离子、氯离子等都是最外层有8个电子的粒子。D不正确。
综上所述:选择C。
16. 用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓缓推进活塞时,如果装置气密性良好,能观察到的现象是
A. 万用瓶内液面明显上升 B. 有液体进入注射器内
C. 左侧玻璃管内液面上升,停止后液面保持不下降 D. 左侧水中玻璃导管口产生气泡
【答案】C
【解析】
【详解】用推拉注射器活塞的方法可以检查该装置的气密性,当缓缓推进活塞时,集气瓶内压强变大,在大气压的作用下,水被压入左侧玻璃管内,因此如果装置气密性良好,能观察到的现象是左侧玻璃管内液面上升,停止后液面保持不下降,故选:C。
二、理解与应用
17. 化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。
(1)保持氧气化学性质的最小粒子_________;
(2)地壳中含量最多的金属元素_________;
(3)2个水分子_________;
(4)3个铁原子_________;
(5)5个钠离子_________。
【答案】(1)O2 (2)Al
(3)2H2O (4)3Fe
(5)5Na+
【解析】
【小问1详解】
氧气由氧分子构成,故保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,分子用化学式表示,故填:O2;
【小问2详解】
地壳中元素含量由高到低依次是:O、Si、Al、Fe,故地壳中含量最多的金属元素是:Al;
【小问3详解】
分子用化学式表示,多个分子就是在化学式前面加上相应的数字,故2个水分子表示为:2H2O;
【小问4详解】
原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故3个铁原子表示为:3Fe;
【小问5详解】
离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正、负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故5个钠离子表示为:5Na+。
18. 具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证。请根据下图回答问题:
(1)取用块状固体试剂应选用的仪器是________(填仪器名称)。
(2)小凌同学要量取5mL水,需要选择的仪器是________(填字母序号),若该同学采用俯视的方法读数,她所取的液体体积________(填“大于”或“小于”或“等于”)5mL。在加热液体试剂时液体不能超过试管体积的________。
(3)简述如何取用高锰酸钾粉末药品至试管________。
【答案】(1)镊子 (2) ①. AC ②. 小于 ③. 三分之一
(3)先将试管横放,用药匙将高锰酸钾粉末送到试管底部,再将试管慢慢竖起
【解析】
【小问1详解】
取用块状固体试剂应选用的仪器是镊子;
【小问2详解】
量取一定体积的水,需要用到量筒和胶头滴管,故选AC;
若该同学采用俯视的方法读数,读取数值大于实际数值,故所取的液体体积小于5mL;
在加热液体试剂时液体不能超过试管体积的三分之一,防止液体溅出伤人;
【小问3详解】
取用高锰酸粉末粉末药品至试管的操作为:先将试管横放,用药匙将高锰酸钾粉末送到试管底部,再将试管慢慢竖起。
19. 小明收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水的净化过程,其实验过程如图:
(1)河水是______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)操作①的名称是______;该操作所需要的玻璃仪器有漏斗、烧杯和______;若经过操作①后,所得液体C中仍然浑浊,其原因可能是______(填字母)。
A.漏斗内的滤纸有破损
B.漏斗下端未靠在烧杯内壁
C.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(3)操作②吸附水中异味和色素,可以用到的试剂为______。
(4)保护水资源人人有责,请你写出一条节约用水的建议:______。
【答案】(1)混合物 (2) ①. 过滤 ②. 玻璃棒 ③. AC
(3)活性炭 (4)淘米水浇花(答案合理即可)
【解析】
【小问1详解】
河水由水和多种可溶性物质组成,属于混合物。故填:混合物。
【小问2详解】
操作①是将不溶于液体的固体物质与液体分离的一种方法,操作①的名称是过滤;过滤所需要的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒;所得液体C中仍然浑浊,其原因可能有:漏斗内的滤纸有破损,会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊;漏斗内液面高于滤纸的边缘,会使部分液体未经滤纸的过滤直接流下,会导致滤液浑浊;仪器不干净,特别是下面的烧杯,也会导致滤液浑浊。漏斗下端未靠在烧杯内壁会导致液滴飞溅,不会导致滤液浑浊。故填:过滤;玻璃棒;AC。
【小问3详解】
操作②是吸附,活性炭内部结构输送多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味。故填:活性炭。
【小问4详解】
节约用水方法,可提高水的利用率,如生活中淘米水浇花、工业用水重复利用,节约用水方法还可使用新技术,改革工艺,如农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌。故填:淘米水浇花(答案合理即可)。
20. 2008年北京奥运会“祥云”火炬使用的燃料主要是丙烷(),2022年北京冬奥会“飞扬”火炬使用的燃料主要是氢气()。
(1)氢气燃烧的文字表达式为____________。
(2)从分子的角度解释:氢气加压后可装入钢瓶中____________。
(3)下列能证明丙烷中含有碳、氢元素的现象有 (填字母序号)。
A. 火焰呈淡蓝色
B. 罩在火焰上的干冷烧杯内壁出现水雾
C. 放出大量热
D. 罩在火焰上涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊
【答案】(1)
(2)分子之间有间隔,压强越大,分子间间隔越小 (3)BD
【解析】
【小问1详解】
氢气燃烧即氢气和氧气在点燃条件下反应生成水,文字表达式为。故填:。
【小问2详解】
由于分子之间有间隔,压强越大,分子间间隔越小,所以氢气加压后可装入钢瓶中。故填:分子之间有间隔,压强越大,分子间间隔越小。
【小问3详解】
丙烷燃烧生成二氧化碳和水,化学反应前后元素的种类不变,二氧化碳中含有碳元素,水中含有氢元素,所以验证生成二氧化碳和水可说明丙烷中含碳、氢元素。
A、火焰呈淡蓝色,与丙烷中含有碳、氢元素无关。A不符合题意;
B、罩在火焰上的干冷烧杯内壁出现水雾,说明生成水,可证明丙烷中含有氢元素。B符合题意;
C、放出大量热,与丙烷中含有碳、氢元素无关。C不符合题意;
D、罩在火焰上涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊,说明生成二氧化碳,可证明丙烷中含有碳元素。D符合题意。
综上所述:选择BD。故填:BD。
21. 根据下列粒子结构示意图,回答问题。
(1)A、B、C所示粒子中属于原子的是______(填字母)。若D为离子,其化学符号为______。
(2)C所示粒子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子形成离子。
(3)A、B、C、E中具有相对稳定结构的粒子是______(填字母)。
【答案】(1) ①. AC ②.
(2)失去 (3)AB
【解析】
【小问1详解】
A、该粒子中,质子数=核外电子数,表示原子;
B、该粒子中,质子数大于核外电子数,表示阳离子;
C、该粒子中,质子数=核外电子数,表示原子。
故属于原子的是AC;
质子数=原子序数,16号元素是硫元素,若D为离子,则D为硫离子,硫离子是硫原子得到2个电子后形成的,从而带上2个单位的负电荷,表示为:S2-;
【小问2详解】
C粒子的最外层电子数为3,小于4,在化学反应中容易失去电子形成离子;
【小问3详解】
A、该粒子的最外层电子数为2,且只有一个电子层,达到了相对稳定结构;
B、该粒子的最外层电子数为8,达到了相对稳定结构;
C、该粒子的最外层电子数为3,在化学反应中,容易失去电子,没有达到相对稳定结构;
E、该粒子的最外层电子数为7,在化学反应中,容易得到电子,没有达到相对稳定结构。
故A、B、C、E中具有相对稳定结构的粒子是AB。
三、实验题
22. 请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出仪器的名称:a _______。
(2)用高锰酸钾制取氧气时,该反应的文字或符号表达式为_______,发现水槽内的水变红,可能的操作失误是_______;若选用装置F收集时,确定氧气已经收集满的方法是_______。
(3)用D装置收集氧气的原因是_______,收集时应等到_______时再收集。
(4)若用C装置制取氧气时,该装置的优点是_______,若选用G装置收集该气体,验满时带火星的木条应放在_______端(填“b”或“c”)。
(5)某同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取并收集较纯净的氧气,他应选用的装置组合是_______,写出过氧化氢制取氧气的文字表达式_______。
(6)甲烷(CH4)是一种常见的燃料,密度比空气小,难溶于水,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取。小琪欲收集一瓶较纯净的甲烷,可选用的制取装置是_______。
【答案】(1)长颈漏斗
(2) ①. ## ②. 未在试管口塞一团棉花 ③. 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满
(3) ①. 氧气不易溶于水,且与水不反应 ②. 导管口气泡连续均匀冒出
(4) ①. 可以控制反应速率 ②. c
(5) ①. BD##CD ②. (6)AD
【解析】
【小问1详解】
由图可知,仪器a的名称是:长颈漏斗;
【小问2详解】
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的文字表达式为:,符号表达式为:;
发现水槽内的水变红,可能的操作失误是:未在试管口塞一团棉花,加热时试管内粉末状物质进入导管;
若选用装置F,即向上排空气法收集氧气时,氧气具有助燃性,确定氧气已经收集满的方法是:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满;
【小问3详解】
用D装置,即排水法收集氧气,是因为氧气不易溶于水,且与水不反应;
用排水法收集,应等到导管口气泡连续均匀冒出时,再收集,因为一开始排出的是装置内的空气;
【小问4详解】
若用C装置制取氧气,该装置可通过分液漏斗控制液体的滴加速率,从而控制反应速率;
若选用G装置收集氧气,氧气的密度比空气大,应从b端通入,氧气具有助燃性,验满时带火星的木条应放在c端,木条复燃,说明已经集满;
【小问5详解】
用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,属于固液不加热反应,发生装置可选B或C,氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故收集装置可选D,故填:BD或CD;
过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,该反应的文字表达式为:;
【小问6详解】
实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷,属于固体加热反应,发生装置可选A,甲烷密度比空气小,难溶于水,可用排水法或向下排空气法收集,排水法收集的气体比较纯净,故收集装置可选D,故填:AD。
四、科学探究题
23. 化学兴趣小组的同学们在学习了与水有关的知识后,开展了以“生命之源——水”为主题的项目式学习。
活动一:参观自来水的生产过程
(1)同学们在老师的带领下来到自来水厂参观自来水的生产过程,该过程主要包括:取水→加絮凝剂→___________→吸附→投药消毒→配水。
活动二:测量自来水的硬度
【查阅资料】同学们查阅了相关资料。了解到国家有关水的硬度的标准:
类别
极软水
软水
中硬水
硬水
高硬水
以浓度计
0∼75
75∼150
150∼300
300∼450
450~700
(2)同学们在实验室中取少量自来水,用便携式水硬度检测仪测得该自来水的硬度为,说明本地区的自来水属于___________。
活动三:水的组成
【提出问题】水是由哪些元素组成的?
【设计并进行实验】
(3)小李在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯,过一会儿,观察到烧杯内壁有___________。
(4)小王按如图1所示进行电解水实验。试管a中气体为___________,该反应的化学符号表达式为___________。
【实验结论】
(5)水是由___________组成的。
【拓展提升】电解纯水速率较慢,为探究不同电压和不同浓度溶液对电解水速率的影响,小丁用同一装置进行了多次实验,测得产生氢气所需时间如图2所示。
(6)电解溶液1时,电压越高,电解水的速率就越___________(填“快”或“慢”)。
【答案】(1)过滤 (2)软水 (3)水雾
(4) ①. 氢气##H2 ②. (5)氢元素、氧元素
(6)快
【解析】
【小问1详解】
自来水的生产过程主要包括:取水→加絮凝剂→过滤→吸附→投药消毒→配水,故填:过滤。
【小问2详解】
用便携式水硬度检测仪测得该自来水的硬度为,根据表格信息,本地区的自来水属于软水。
【小问3详解】
在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯,氢气燃烧会生成水蒸气,过一会儿,水蒸气接触到温度较低的烧杯内壁会冷凝成小液滴,观察到烧杯内壁有水雾。
【小问4详解】
电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,氧气与氢气的体积比为1∶2。根据图1,试管a与电源负极相连,且管内产生的气体较多,说明试管a中气体为氢气(H2);
水在通电条件下反应生成氢气和氧气,符号表达式为:。
【小问5详解】
电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气只含氢元素,氧气只含氧元素,说明水是由氢元素、氧元素组成的。
【小问6详解】
根据图2,电解溶液1时,电压越高,产生氢气所需时间就越少,说明电解水的速率就越快。
五、计算题
24. 豆浆营养丰富,被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有抗癌功能。
(1)异黄酮的相对分子质量为______。
(2)异黄酮中氢、氧元素的质量比为______(填最简比)。
(3)11.1g异黄酮中碳元素的质量为多少?
【答案】(1)222 (2)5∶16
(3)解:根据(1)的分析,异黄酮的相对分子质量为222,则11.1g异黄酮中碳元素的质量为
答:11.1g异黄酮中碳元素的质量为9g。
【解析】
【小问1详解】
异黄酮(C15H10O2)的相对分子质量为。
【小问2详解】
异黄酮(C15H10O2)中氢、氧元素的质量比为。
【小问3详解】
根据异黄酮的化学式可以计算出11.1g异黄酮中碳元素的质量,详见答案。
25. 如图是某补钙药品说明,请根据信息回答问题:
XXX钙片
主要成分:碳酸钙,维生素D
规格:1g/每片
每片中含CaCO350%
用量:每天一次,一次片
(1)碳酸钙的相对分子质量为______。
(2)每片钙片中钙元素的质量分数为______。
(3)若一个青少年正常情况下每天需要摄入0.4g钙元素,则每天至少服用该种钙片______片。
【答案】(1)100 (2)20%
(3)2
【解析】
【小问1详解】
碳酸钙的相对分子质量为:;
【小问2详解】
每片钙片中钙元素的质量为:,则每片钙片中钙元素的质量分数为:;
【小问3详解】
由(2)可知,每片钙片中钙元素的质量为0.2g,则若一个青少年正常情况下每天需要摄入0.4g钙元素,则每天至少服用该种钙片0.4g÷0.2g/片=2片。
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2024年11月5日九年级化学期中检测
相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40
一、选择题
1. 下列变化过程中,不涉及化学变化的是
A. 冰雪融化 B. 铁钉生锈 C. 蜡炬成灰 D. 粮食酿酒
2. 规范的实验操作是保证安全和实验成功的关键,下列实验操作正确的是
A. 读取液体体积 B. 熄灭酒精灯
C. 连接仪器 D. 倾倒液体
3. 唐代诗人杜甫《绝句》诗中“迟日江山丽,春风花草香”,从分子及其运动角度解释“春风花草香”是因为
A. 分子在不断运动 B. 分子之间有间隔
C. 分子的体积很小 D. 分子的质量很小
4. 下列属于纯净物的是
A. 矿泉水 B. 液态氮 C. 加碘盐 D. 洁净的空气
5. 跨学科实践学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用,要能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是
A. 二氧化碳 B. C. 二氧化硫 D. 二氧化氮
6. 下图是气体物质的粒子示意图,图中“”和“”分别表示两种不同的原子,其中表示纯净物的是
A. B. C. D.
7. 下图是某同学绘制的有关氧气性质的部分知识网络图,下列有关说法错误的是
A. X的化学式为
B. 反应①②③既是氧化反应,也是化合反应
C. CO2是植物光合作用的主要原料,它不属于空气污染物
D. 氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应
8. 如图是锶(Sr)的一种粒子结构示意图,下列有关说法错误的是
A. Sr属于金属元素 B. 该粒子可表示为Sr2-
C. Sr的质子数为38 D. 该粒子达到了相对稳定结构
9. 钠与氯气反应生成氯化钠的示意图如下。下列说法正确的是
A. 氯原子核外有两个电子层
B. 氯化钠由钠离子和氯离子构成
C. 钠原子最外层有7个电子
D. 反应中,钠原子得到一个电子变成阳离子
10. 牡丹花根制成的中药“丹皮”含有丹皮酚(C9H10O3),具有镇痛、抗炎等作用。根据丹皮酚的化学式可知
A. 类别:丹皮酚属于氧化物
B. 定量:丹皮酚的相对分子质量是 166g
C. 微观:丹皮酚的分子中含有5个氢分子
D. 宏观:丹皮酚由碳、氢、氧三种元素组成
11. 在组成化合物的常见元素中,部分元素有可变化合价。下列含氯物质中氯元素的化合价为+5的是
A. B. C. D.
12. 下列实验现象的描述错误的是
A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B. 铁丝在氧气中燃烧剧烈,火星四射,放出热量,生成黑色固体
C. 碳在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
D. 硫在氧气中燃烧、发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
13. 下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是
A. 先检查制氧装置的气密性,再装药品
B. 先给试管均匀加热,再对着药品集中的部位加热
C. 等导管口排出的气泡连续均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中
D. 先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出
14. 同学们利用下图装置测定空气中氧气的含量,下列分析正确的是
A. 实验前要将集气瓶内的容积进行五等分 B. 将红磷换成木炭,也能得出相同的结论
C. 将点燃的红磷伸入集气瓶后,再关闭弹簧夹 D. 该实验利用了氧气能支持燃烧、不易溶于水的性质
15. 下列关于“一定”的说法正确的是
A. 只有一种元素组成的物质一定是单质
B. 含氧化合物一定是氧化物
C. 由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D. 最外层有8个电子的粒子一定是稀有气体原子
16. 用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓缓推进活塞时,如果装置气密性良好,能观察到的现象是
A. 万用瓶内液面明显上升 B. 有液体进入注射器内
C. 左侧玻璃管内液面上升,停止后液面保持不下降 D. 左侧水中玻璃导管口产生气泡
二、理解与应用
17. 化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。
(1)保持氧气化学性质的最小粒子_________;
(2)地壳中含量最多的金属元素_________;
(3)2个水分子_________;
(4)3个铁原子_________;
(5)5个钠离子_________。
18. 具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证。请根据下图回答问题:
(1)取用块状固体试剂应选用的仪器是________(填仪器名称)。
(2)小凌同学要量取5mL水,需要选择的仪器是________(填字母序号),若该同学采用俯视的方法读数,她所取的液体体积________(填“大于”或“小于”或“等于”)5mL。在加热液体试剂时液体不能超过试管体积的________。
(3)简述如何取用高锰酸钾粉末药品至试管________。
19. 小明收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水的净化过程,其实验过程如图:
(1)河水是______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)操作①的名称是______;该操作所需要的玻璃仪器有漏斗、烧杯和______;若经过操作①后,所得液体C中仍然浑浊,其原因可能是______(填字母)。
A.漏斗内的滤纸有破损
B.漏斗下端未靠在烧杯内壁
C.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(3)操作②吸附水中异味和色素,可以用到的试剂为______。
(4)保护水资源人人有责,请你写出一条节约用水的建议:______。
20. 2008年北京奥运会“祥云”火炬使用的燃料主要是丙烷(),2022年北京冬奥会“飞扬”火炬使用的燃料主要是氢气()。
(1)氢气燃烧的文字表达式为____________。
(2)从分子的角度解释:氢气加压后可装入钢瓶中____________。
(3)下列能证明丙烷中含有碳、氢元素的现象有 (填字母序号)。
A. 火焰呈淡蓝色
B. 罩在火焰上的干冷烧杯内壁出现水雾
C. 放出大量热
D. 罩在火焰上涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊
21. 根据下列粒子结构示意图,回答问题。
(1)A、B、C所示粒子中属于原子的是______(填字母)。若D为离子,其化学符号为______。
(2)C所示粒子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子形成离子。
(3)A、B、C、E中具有相对稳定结构的粒子是______(填字母)。
三、实验题
22. 请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出仪器的名称:a _______。
(2)用高锰酸钾制取氧气时,该反应的文字或符号表达式为_______,发现水槽内的水变红,可能的操作失误是_______;若选用装置F收集时,确定氧气已经收集满的方法是_______。
(3)用D装置收集氧气的原因是_______,收集时应等到_______时再收集。
(4)若用C装置制取氧气时,该装置的优点是_______,若选用G装置收集该气体,验满时带火星的木条应放在_______端(填“b”或“c”)。
(5)某同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取并收集较纯净的氧气,他应选用的装置组合是_______,写出过氧化氢制取氧气的文字表达式_______。
(6)甲烷(CH4)是一种常见的燃料,密度比空气小,难溶于水,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取。小琪欲收集一瓶较纯净的甲烷,可选用的制取装置是_______。
四、科学探究题
23. 化学兴趣小组的同学们在学习了与水有关的知识后,开展了以“生命之源——水”为主题的项目式学习。
活动一:参观自来水的生产过程
(1)同学们在老师的带领下来到自来水厂参观自来水的生产过程,该过程主要包括:取水→加絮凝剂→___________→吸附→投药消毒→配水。
活动二:测量自来水的硬度
【查阅资料】同学们查阅了相关资料。了解到国家有关水的硬度的标准:
类别
极软水
软水
中硬水
硬水
高硬水
以浓度计
0∼75
75∼150
150∼300
300∼450
450~700
(2)同学们在实验室中取少量自来水,用便携式水硬度检测仪测得该自来水的硬度为,说明本地区的自来水属于___________。
活动三:水的组成
【提出问题】水是由哪些元素组成的?
【设计并进行实验】
(3)小李在带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯,过一会儿,观察到烧杯内壁有___________。
(4)小王按如图1所示进行电解水实验。试管a中气体为___________,该反应的化学符号表达式为___________。
【实验结论】
(5)水是由___________组成的。
【拓展提升】电解纯水速率较慢,为探究不同电压和不同浓度溶液对电解水速率的影响,小丁用同一装置进行了多次实验,测得产生氢气所需时间如图2所示。
(6)电解溶液1时,电压越高,电解水的速率就越___________(填“快”或“慢”)。
五、计算题
24. 豆浆营养丰富,被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有抗癌功能。
(1)异黄酮的相对分子质量为______。
(2)异黄酮中氢、氧元素的质量比为______(填最简比)。
(3)11.1g异黄酮中碳元素的质量为多少?
25. 如图是某补钙药品说明,请根据信息回答问题:
XXX钙片
主要成分:碳酸钙,维生素D
规格:1g/每片
每片中含CaCO350%
用量:每天一次,一次片
(1)碳酸钙的相对分子质量为______。
(2)每片钙片中钙元素的质量分数为______。
(3)若一个青少年正常情况下每天需要摄入0.4g钙元素,则每天至少服用该种钙片______片。
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