主题10 健康地生活-【辽海备考】2025年中考生物总复习

参 考 答 案 ★★★★★★★★★★★ 进入玻璃瓶 （ 2 ） 二氧化碳 （ CO 2 ） 酵母菌有成形 的细胞核和液泡 （ 3 ） ①24 小时内， 两种乳酸菌素的 抑菌效果先随时间不断增强， 然后达到稳定期 ② 与乳 酸菌素 BCN4 相比， BSN4 抑菌效果较好 12. （ 1 ） 分裂 （ 2 ） 白菜 异养 （ 3 ） ①②③④ ②③ （ 4 ） 8 14 （ 5 ） 120 13. （ 1 ） 菌种 （ 2 ） 两组所用器具相同； 两组的菌种用量 相 ； 等等 （ 3 ） 排除偶然因素对实验结果的影响 （ 4 ） 根霉 （ 5 ） 发酵技术 （ 6 ） 没有对好光； 物镜未 对准通光孔 14. （ 1 ） 乳酸菌 （ 2 ） 设置对照 控制无关变量 （ 3 ） 先 上升后下降 3 （ 4 ） 食醋能抑制泡菜亚硝酸盐的产 生； 三组食醋浓度中， 0.6% 抑制作用最强， 食醋浓度过 高或过低抑制作用均下降 （ 5 ） 制作泡菜时可适当加醋 主题十 健康地生活 基础知识梳理 一、 （一） 青春期 （二） 1. 身高突增 2. 神经 心脏 肺 3. 遗精 月 经 雄性 雌性 （三） 1. 内心世界 独立意识 依赖 性意识 接近 2. 知识 才干 远大理想 学习 二、 （一） 1. 病原体 2. 传染 流行 3. 细菌 病毒 寄 生虫 流感病毒 HIV （艾滋病病毒） 蛔虫 结核 杆菌 4. 病原体 携带 传染源 空气 饮食 免疫 力 传染病 病原体 传染源 传播途径 易感人群 5. 细菌 病毒 6. 传染源 传播途径 易感人群 ① 保护易感人群 ② 切断传播途径 ③ 切断传播途径 ④ 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 （二） 1. 第一道防线： 皮肤 黏膜 大多数病原体侵 入 分泌物 纤毛 非特异性 第二道防线： 杀菌物 质 吞噬细胞 溶解 病原体 非特异性 第三道防 线： 免疫细胞 免疫器官 抗体 抗原 特异性 ① 一 病原体 ② 唾液 二 2. （ 1 ） 抗体 （ 2 ） 特殊蛋白质 （ 3 ） 特异性 吞噬 细胞 （ 4 ） 相应抗体 抗体 3. （ 1 ） 生理功能 抗原 损伤 肿瘤 （ 2 ） 非特异 性免疫： 生来 多种病原体 一 二 特异性免疫： 出生以后 某一特定 三 （ 3 ） 抗原 衰老、 死亡 和损伤 异常细胞 （ 4 ） ① 抗原 匹配 ② 过敏原 过敏原 4. （ 1 ） 病原体 抗体 （ 2 ） 抗原 特异性 5. （ 1 ） 疫苗 预防 控制 消灭 预防接种 （ 2 ） 结 核病 百日咳 白喉 （ 3 ） 特异性免疫 保护易感 人群 6. （ 1 ） HIV （ 2 ） 血液 母婴 三、 （一） 1. 品种 方法 剂量 不良影响 危害 2. 处 方 医嘱 OTC 所附说明 3. 名称 主要成分 作 用与用途 用法与用量 有效期 （二） 1. 120 自己的姓名 详细地址 2. 胸外心脏按 压 人工呼吸 （ 1 ） 1/3 压力 容积 1/4～1/3 除 颤 （ 2 ） 口对口吹气 3. （ 1 ） 动脉 静脉 毛细血 管 （ 2 ） 鲜红 喷 近心 暗红 远心 红 渗出 四、 （一） 1. 身体 心理 社会适应 2. 心情愉快 （二） 1. 心脑血管 糖尿病 生活方式 2. （ 1 ） 营养 膳食 合理 （ 2 ） 盐 油 糖 4. 癌症 骨质疏 松症 呼吸 神经 免疫 肥胖 专题练习 考点 1 健康地度过青春期 一、 1. C 2. C 3. D 4. A 二、 5. （ 1 ） 青春 性激素 （ 2 ） 早 （ 3 ） 身高 考点 2 传染病及其预防 一、 1. A 2. D 3. D 4. A 5. C 6. D 7. B 二、 8. （ 1 ） H7N9 亚型禽流感病毒 病毒 呼吸道 （ 2 ） 传 染源 隔离 ① （ 3 ） ②④⑤ （ 4 ） 易感人群 ③ （ 5 ） 传染性和流行性 考点 3 免疫与计划免疫 一、 1. C 2. B 3. C 4. A 5. D 6. B 7. C 二、 8. （ 1 ） 抗体 计划 特异 （ 2 ） 非特异 一 溶菌酶 C 病菌 9. （ 1 ） 病原体 （ 2 ） 乙 特异性免疫 （ 3 ） 生理盐 水 小鸡全部存活 （ 4 ） 保护易感者 （ 5 ） 丙 考点 4 用药与急救 一、 1. A 2. B 3. C 4. D 二、 5. （ 1 ） 非处方药 （ 2 ） 中药的有效成分主要是从各种 植物、 动物、 矿物质中获取的 （ 3 ） 不正确 用药要 针对不同病情 ， 适当选用 ， 并不是药越新就越好 （ 4 ） 不良反应 （或 “副作用”）； 注意事项； 生产日期； 用法与用量等 （合理即可） 131 6. （ 1 ） “ 120 ” （ 2 ） B （ 3 ） D ② F 考点 5 了解自己， 增进健康 一、 1. D 2. B 3. C 4. A 二、 5. （ 1 ） 酒精对水蚤心率有影响吗 （ 2 ） 清水中 某一 浓度的酒精溶液中 避免偶然性， 减小误差， 提高实 验可信度 （ 3 ） 增大 减慢 （ 4 ） 酒精对水蚤的心 率有抑制作用 （ 5 ） 死亡 （或 “心跳停止”） （ 6 ） 清水 （ 7 ） 有害 中考链接 1. C 2. B 3. B 4. D 5. B 6. B 7. B 8. A 9. B 10. A 11. C 12. （ 1 ） 210 起对照作用 （ 2 ） 显微镜 （ 3 ） 烟草浸出 液的浓度 （ 4 ） 减小误差， 避免偶然性， 提高实验可 信度 （ 5 ） 越快 促进 （ 6 ） 呼吸 自己不吸烟， 也 劝告他人少吸烟、 不吸烟 13. （ 1 ） 链球菌 戴口罩 （或 “勤洗手” 或 “开窗通风” 或 “保持距离”） （ 2 ） 白细胞 蛋白质 过滤 （或 “滤 过”） （ 3 ） 成形的细胞核 132 一、 健康地度过青春期 （一） 人的一生中身体发育和智力发展 的黄金时期是 。 （二） 青春期的身体变化 1. 显著特点： ， 一般女孩身高 增长加快的年龄要比男孩早两年左右。 2. 生理功能： 系统以及 和 等器官的功能明显增强。 3. 性器官的发育： 性器官迅速发育， 男 孩出现 ， 女孩会来 。 第二 性征逐渐明显， 男孩和女孩体形也开始变化， 这和睾丸分泌的 激素、 卵巢分泌的 激素有关。 （三） 青春期的心理变化及心理卫生 1. 心理变化： 逐渐复杂， 有的 事情不想和家长交流； 有了强烈的 ， 遇到挫折又有 性， 渴望得到家长和 老师的关怀； 随着身体的发育， 也 开始萌动， 从初期的与异性疏远， 到逐渐愿 意与异性 ， 或对异性产生朦胧的 依恋。 2. 心理卫生： 青少年应当正确对待自身 出现的身体变化， 养成良好的卫生习惯， 青 春期正是学 、 长 、 树立 、 塑造美好心灵的关键时期。 应当 集中精力， 努力 ， 积极参加各种文 体活动， 同学间相互帮助， 与师长密切交 流， 健康地度过人生的金色年华。 二、 传染病和免疫 （一） 传染病及其预防 1. 概念： 由 （如细菌、 病毒和 寄生虫等） 引起的， 能在人与人之间或人与 动物之间传播的疾病。 2. 特点： 具有 性和 性。 3. 病原体 ： 引起传染病的 、 和 等生物， 称为病原体。 举例： 引起流行性感冒的病原体是 ， 引起艾滋病的病原体是 ， 引 起蛔虫病的病原体是 ， 引起肺结核 的病原体是 。 4. 传染病流行的三个基本环节 举例： 流行性感冒属于 ， 流感 病毒属于 ， 流感患者属于 ， 基础知识梳理 主 题 十 健 康 地 生 活 基本 环节 概念 举例 传染 源 能够散播 的人或动物 传染病患者 、 病原体 者 、 受感染 的动物等 传播 途径 病原体离开 到达人或动物所经 过的途径 传播、 传播 、 生物媒介传播 （如苍蝇、 蚊子） 等 易感 人群 对 某 种 传 染 病 缺 乏 而容易 感染该病的人群 婴幼儿 、 老人 、 体弱 者等 110 空气飞沫属于 ， 流感患者的家人 或同学属于 。 ① 病原体是致病微生物， 传染源是患者 或病原体携带者。 ② 苍蝇、 蚊子、 老鼠等不属于传染源， 属于传播途径中的生物媒介。 5. 常见的传染病 6. 传染病的预防措施 ① 对麻疹和脊髓灰质炎， 要以预防接 种、 为重点。 ② 对蛔虫病等消化道传染病， 要以搞好 个人和环境卫生、 为重点。 ③ 对淋病和艾滋病， 要以杜绝性滥交、 为重点， 同时要对患者及 时进行治疗。 ④ 劝患肺结核的同学回家治疗， 属于 ； 教室定期开窗通风、 放 学后对教室消毒、 戴口罩等， 属于 ； 建议未患病的同学注射疫苗， 属 于 。 （二） 免疫与计划免疫 1. 人体的三道防线 ① 皮肤被小刀划破因没有及时救治而感 染病菌， 是因为第 道防线被破坏， 不能起到阻挡 侵入的功能。 ② 野生动物会舔舐伤口来疗伤， 是因为 中含有溶菌酶， 此外， 人患炎症 时， 白细胞增多， 都属于第 道防线。 2. 抗原和抗体 （ 1 ） 抗原： 引起人体产生 的物 质， 叫抗原。 如病原体、 疫苗、 移植的外源 器官等。 （ 2 ） 抗体： 当病原体侵入人体后， 刺激 淋巴细胞， 淋巴细胞可以产生一种抵抗该病 原体的 ， 叫作抗体。 （ 3 ） 抗原与抗体的结合是 的， 二者的结合可以促进 的吞噬作 类型 （按病 原体分类） 举例 寄生虫病 蛔虫病、 疟疾、 丝虫病、 血吸虫病等 性 传染病 肺结核、 猩红热、 丹毒、 痢疾等 性 传染病 艾滋病、 狂犬病、 病毒性肝炎、 脊 髓灰质炎、 流行性感冒、 麻疹、 水 痘、 带状疱疹、 流行性腮腺炎等 预防措施 具体措施 控制 隔离病人或疑似病人； 对患者或携带 者进行筛查， 做到早发现、 早隔离； 杀死并掩埋有病的动物等 切断 打扫卫生、 消毒清洁； 开窗通风、 勤 洗手； 检疫、 检验； 戴口罩； 消灭生 物媒介——苍蝇、 蚊子、 老鼠等 保护 积极锻炼身体； 接种疫苗； 少聚集； 不接触传染源等 三道 防线 组成 功能 免疫 类型 第一 道防 线 和 阻 挡 ， 具有杀 菌作用 ， 能清扫异物 免疫 第二 道防 线 体液中的 和 溶菌酶能使病菌 _______ ， 吞噬细 胞将侵入人体的 吞噬和 消化 免疫 第三 道防 线 主要由 和 （如 胸腺 、 淋巴结 和脾脏等） 产 生 ， 清 除 ， 或使病原体失去 致病性 免疫 主题十 健康地生活 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 111 用， 将抗原清除， 或使病原体失去致病性。 （ 4 ） 当抗原被清除后， 机体还将保持产 生 的能力。 当同样的抗原再 次侵入人体时， 机体会快速产生大量的相应 ， 再以同样的方式将抗原清除。 3. 免疫 （ 1 ） 免疫的概念 ： 免疫是人体的一种 ， 人体依靠这种功能识别 “自己” 和 “非己” 成分， 从而破坏和排斥进入人体 内的 物质， 以及人体本身所产生 的 细胞和 细胞等， 以维持 人体的健康。 （ 2 ） 免疫的类型 （ 3 ） 免疫的功能 防御保护： 抵抗 的侵入， 防止 疾病的产生。 自身稳定： 清除体内 的细胞。 免疫监视： 监视、 识别和清除体内产生 的 （如肿瘤细胞）。 （ 4 ） 免疫异常 ① 排斥反应： 移植的外源器官属于 ， 在进行器官移植时， 患者的免疫系统 会对异体器官产生不同的排斥， 因此， 必须 寻找与患者身体相 的器官， 还要长 期使用免疫抑制药物。 ② 过敏反应： 当人体抵抗抗原侵入的功 能过强时， 在 的刺激下， 就会发生 过敏反应。 找出 ， 并尽量避免再次 接触， 是预防过敏反应发生的主要措施。 发 生过敏反应的人， 应当及时去医院治疗。 4. 疫苗 （ 1 ） 疫苗通常是用失活的或减毒的 制成的生物制品。 接种疫苗 后， 人体内可以产生相应的 ， 从而 提高对特定传染病的抵抗力。 （ 2 ） 从免疫学角度看， 疫苗属于 ； 从免疫类型看， 这种免疫属于 免疫。 5. 计划免疫 （ 1 ） 根据某种传染病的发生规律， 将各 种安全有效的 ， 按照科学的免疫程 序， 有计划地给儿童接种， 以达到 、 和 相应传染病的目的， 这 种有计划地进行 ， 简称 计划免疫。 计划免疫是预防传染病的一种简 便易行的手段。 （ 2 ） 接种卡介苗可以预防 ， 接种百白破疫苗可以预防 、 和破伤风这三种疾病。 （ 3 ） 从免疫类型看， 计划免疫属于 。 从预防传染病的基本措施看， 接 种疫苗属于 。 6. 艾滋病 （ 1 ） 病原体： 人类免疫缺陷病毒， 简称 。 （ 2 ） 传播途径： 性传播、 传播 和 传播等。 （ 3 ） 与艾滋病患者一般接触， 如握手、 吃 饭、 拥抱、 蚊虫叮咬等， 不会使人感染艾滋病。 免疫 类型 非特异性免疫 （先天性免疫） 特异性免疫 （后天性免疫） 形成 时间 人 就有 人体在 逐渐形成的 特点 不针对某一特定的病原 体， 而是对 都有防御作用 只针对 的病原体或异 物起作用 防线 第 、 道防线 第 道防线 112 三、 用药和急救 （一） 安全用药 1. 概念： 根据病人的病情、 体质和药物 的作用适当选择药物的 ， 以适当的 、 和时间准确用药， 充分 发挥药物的最佳效果、 尽量减小药物对人体 产生的 或 。 2. 药物的分类 3. 安全用药常识 无论处方药还是非处方药， 在使用之 前， 都应该仔细阅读药品说明书， 了解药物 的 、 、 （功能与 主治 ）、 不良反应 （副作用 ）、 注意事项 、 、 制剂与规格以及生产日期和 等， 以确保用药安全。 （二） 急救 1. 紧急呼救： 拨打 “ ” 急救电 话， 说清 、 和患者年龄、 性别、 发病症状等。 2. 心肺复苏： 包括 和 等。 （ 1 ） 胸外心脏按压： 如果有人发生心搏 骤停， 则应立即开始胸外心脏按压， 按压的 位置应是胸骨下段约 处。 心脏按压 可以改变胸腔内的 和 ， 将 心脏内的血液输送到全身组织器官。 有效的 胸外心脏按压， 可以使心排血量达到正常时 的 ， 从而维持生命的最低需求。 当 心搏骤停时， 也可利用自动体外除颤器对患 者进行 操作， 这也是最有效制止猝 死的办法。 （ 2 ） 人工呼吸： 人工呼吸的方法是 法。 3. 出血和止血 （ 1 ） 出血分为外出血和内出血， 外出血 分为 出血、 出血和 出血。 （ 2 ） 出血特点及急救方法 四、 了解自己， 增进健康 （一） 评价自己的健康状况 1. 健康： 是一种 上、 上和 方面的良好状态， 而不 药物类型 特点 举例 处方药 必须凭执业药师或执业助理 医师的 才可以购 买， 并按 服用 青霉 素 非处方药 （简称 ） 不需要凭医师处方就可以购 买， 按 服用 板蓝 根 a. 使病人仰卧， 头后仰， 使呼吸道畅通 b. 清除口鼻内的污物， 保持呼吸道畅通 c. 一只手托起病人下颌， 另一只手捏紧病人鼻孔， 用 口包住病人口， 平稳吹气 2 次， 每次持续 1 秒以上 出血 类型 出血特点 止血方法 动脉 出血 色的血液 从伤口 出 或随心跳一股一股 地涌出 在伤口的 端 指压止血或用止血带 压迫止血 静脉 出血 色的血液 缓慢而连续不断地 从伤口流出 在伤口的 端 指压止血或用止血带 压迫止血 毛细 血管 出血 血液呈 色， 从伤口 将伤口处理干净， 自 行止血或贴上创可贴 主题十 健康地生活 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 113 仅仅是没有疾病或不虚弱。 2. 儿童青少年心理健康的核心： 。 3. 保持愉快心情的方法： 有意识地转移 注意力， 宣泄烦恼， 自我安慰。 （二） 选择健康的生活方式 1. 威胁人体健康的当代主要疾病： 有恶 性肿瘤、 疾病、 等一些慢 性、 非传染性疾病， 这些也被称为 “ 病” 或 “现代文明病”。 2. 个人的生活习惯与行为选择对健康产 生积极或消极影响 （ 1 ） 健康的生活方式： 合理 ， 平衡 ； 坚持体育锻炼； 按时作息； 不吸烟、 不饮酒， 拒绝吸毒； 安排 上网、 看电视时间； 积极参加集体活动。 （ 2 ） 为提高人民群众健康素养和健康能 力， 2017 年， 国家有关部门推广 “三减三健 （即减 、 减 、 减 、 健 康口腔、 健康体重、 健康骨骼）” 专项活动。 3. 探究： 酒精或烟草浸出液对水蚤心率 的影响 4. 酗酒、 吸烟和吸毒的危害 专题练习 考点 1 健康地度过青春期 一、 选择题 1. 人的一生中身体发育和智力发展的黄 金时期是 （ ） A. 婴儿期 B. 儿童期 C. 青春期 D. 成年期 2. 下列有关青春期生理变化的叙述， 正 确的是 （ ） A. 生殖器官开始形成 B. 男孩在青春期偶尔遗精会影响身体 健康 C. 身高突增是青春期的一个显著特征 D. “女大十八变， 越变越好看。” 引起 这种变化的器官是子宫 3. 青春期是人体由儿童到成年的过渡时 期， 是人一生中身体发育和智力发展的黄 金时期 。 以下不属于青春期发育特征的 是 （ ） A. 身高突增 B. 神经系统的功能明显增强 C. 性器官迅速发育 D. 近视高发 4. 进入青春期， 人的身体生长发育快， 因此青春期要加强 （ ） A. 营养 B. 个人卫生 C. 锻炼 D. 休息 二、 非选择题 5. 下图是男女一些生殖器官的发育趋势 图， 请回答下列问题。 （ 1 ） 性器官发育的主要时期大约从 10 岁到 20 岁， 这一时期被称为 期。 性器官发育的主要原因是 促进性器 不健康的 生活方式 对人体危害 吸毒 会损害人的 系统， 降低人体 的 功能， 并使心肺受损、 呼 吸麻痹， 严重的会导致死亡 高热量、 油炸食品 引起 ， 导致患 2 型糖尿病和 心脑血管疾病； 油炸食品易致癌 酗酒 导致心脑血管疾病和肝脏疾病， 增加 患 的危险， 还会导致骨骼异 常， 增加 、 骨折的发生率 吸烟 诱发多种 系统疾病 （如慢性 支气管炎）， 还可能诱发肺癌等 114 官的发育。 （ 2 ） 从图中可知 ， 女孩青春期发育比 男孩青春期发育 （填 “早 ” 或 “晚”）。 （ 3 ） 在性器官发育的同时， 人的形态也 迅速发育， 主要表现在 的迅速 增加。 考点 2 传染病及其预防 一、 选择题 1. 以下属于传染病的是 （ ） A. 艾滋病 B. 高血压 C. 巨人症 D. 癌症 2. 正在患病毒性肝炎的人， 属于 （ ） A. 病原体 B. 易感人群 C. 传播途径 D. 传染源 3. 下列各项中， 不是病原体的是 （ ） A. 肝炎病毒 B. 痢疾杆菌 C. 蛔虫 D. 传播疾病的蚊子、 苍蝇 4. 下列防治流感的做法， 不正确的是 （ ） A. 患流感后一定要大量服用抗生素 B. 患流感后尽量少去公共场所 C. 患者在打喷嚏时应掩住口鼻 D. 注射流感疫苗有一定的预防作用 5. 以下各项预防和控制流感的措施中， 属于控制传染源的是 （ ） A. 勤洗手， 注意个人卫生 B. 室内经常雾化消毒 C. 将患者进行隔离治疗 D. 接种预防流感的疫苗 6. 下列途径不会造成艾滋病传播的是 （ ） A. 母婴传播 B. 注射毒品 C. 不正当性接触 D. 与艾滋病患者拥抱、 握手 7. 夏季是细菌性痢疾多发季节， 为预防 该传染病的发生与流行， 某校严禁学校食堂 二次销售剩余饭菜。 引起该传染病的细菌和 学校采取的预防措施分别属于 （ ） A. 病原体、 控制传染源 B. 病原体、 切断传播途径 C. 传染源、 切断传播途径 D. 传染源、 保护易感人群 二、 非选择题 8. H7N9 亚型禽流感病毒引起的传染病 主要在禽类之间传播， 也在人与禽类、 人与 人之间传播。 H7N9 亚型禽流感主要通过飞 沫、 空气以及密切接触等途径传播。 专家建 议， 对 H7N9 亚型禽流感的防治要从早发 现、 早报告、 早诊断、 早隔离、 早治疗入 手。 如图是预防 H7N9 亚型禽流感的相关知 识。 请根据所学知识回答下列问题。 出生 年龄 / 岁 12 16 20 4 8 50 40 30 20 10 子宫 睾丸 前列腺 卵巢 器官达到的质量 /g 男女生殖器官的发育趋势图 主题十 健康地生活 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 养鸡场 隔离区 ① ② ③ 及时注射疫 苗就没事了 115 （ 1 ） 从传染病角度分析， 引起该种禽流 感的病原体是 。 从病原体 类型看， 禽流感属于 性传染病； 按 照传播途径来分， 禽流感属于 传 染病。 （ 2 ） 从传染病流行的三个基本环节来看， 患病的鸡、 鸭和人都属于 。 对于禽 流感病人， 医院在积极治疗的同时， 还要进 行 ； 这和图中 预防传染病 的措施相同。 （ 3 ） 图示传染病的预防措施中， 属于切 断传播途径的是 （填序号）。 （ 4 ） 奋战在预防禽流感疫情蔓延一线 的工作人员属于 。 图中属于保护 易感者的措施是 。 （ 5 ） 从上面的例子可以看出， 传染病具 有 等特点。 考点 3 免疫与计划免疫 一、 选择题 1. 当异物进入眼睛， 泪腺会分泌大量泪 液， 泪液中的溶菌酶可杀死细菌。 这一过程 属于 （ ） A. 第一道防线， 特异性免疫 B. 第一道防线， 非特异性免疫 C. 第二道防线， 非特异性免疫 D. 第三道防线， 特异性免疫 2. 我国开展的全民免费接种乙肝疫苗， 是预防乙肝的一种简便有效的手段。 通过接 种疫苗预防传染病的原理是让人体 （ ） A. 产生抗体， 形成非特异性免疫 B. 产生抗体， 形成特异性免疫 C. 产生抗原， 形成非特异性免疫 D. 产生抗原， 形成特异性免疫 3. 下列有关抗体的叙述错误的是 （ ） A. 抗体是由淋巴细胞产生的 B. 抗体是一种蛋白质 C. 一种抗体能消灭多种抗原 D. 抗体是在抗原物质侵入人体后产生的 4. 下列关于免疫的叙述中， 错误的是 （ ） A. 皮肤、 黏膜和吞噬细胞组成保卫人 体的第一道防线 B. 病原体被清除后， 机体还将保持产 生相应抗体的能力 C. 非特异性免疫生来就有且不针对某 一特定病原体 D. 发生过敏反应的人群应尽量避免再 次接触过敏原 5. 我国实施有计划地对儿童进行预防接 种， 以控制传染病。 下列叙述错误的是 （ ） A. 疫苗相当于抗原 B. 预防接种后体内可产生相应抗体 C. 预防接种是针对特定病原体的免疫 D. 所有疫苗接种一次即可终身具有免 疫能力 6. 免疫是人体的一种生理功能， 下列有 关免疫叙述错误的是 （ ） A. 人体的皮肤能阻挡病原体的侵入 ， 属于非特异性免疫 B. 抗体随抗原的出现而出现， 随抗原 的消失而消失 C. 过敏反应是免疫功能过强引起的 ， 严重时会导致死亡 D. 计划免疫是预防传染病的一种简便 ④ ⑤ 注意通风 煮熟蒸透 116 易行的手段 7. 如图是人体某免疫过程的部分示意 图， 下列相关叙述错误的是 （ ） A. 该图是特异性免疫过程， 细胞甲为 淋巴细胞 B. 抗原可来自外界环境， 也可以是自 身组织细胞 C. 抗体的主要成分是蛋白质， 注射的 疫苗属于抗体 D. 细胞乙为吞噬细胞， 在非特异性免 疫和特异性免疫中都能发挥作用 二、 非选择题 8. 请依据如图所示分析回答下列问题。 （ 1 ） 如图 A 所示， 人体有针对性地接种 疫苗， 能刺激人体产生 ， 可有效 预防相应传染病。 这种根据传染病的发生规 律， 按照科学的免疫程序， 有计划地给儿童 接种疫苗的过程叫 免疫， 也属于 性免疫。 （ 2 ） 图 B 、 C 、 D 、 E 所示的免疫作用是 人体生来就有的， 叫作 性免疫。 其中 ， 图 B 与图 D 都属于保卫人体的第 道防线。 若我们的皮肤不慎划伤， 在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎 的作用， 原因是唾液中含有 ， 其杀菌机理可用图 来形象说明。 图 E 表示吞噬细胞正在吞噬消化侵入人体 的 。 9. H7N9 型禽流感是一种急性呼吸道传 染病， 为防控人感染该疾病， 用发育状况相 近的健康小鸡进行了如下实验： 请根据上述实验回答下列问题。 （ 1 ） 从传染病的角度来看， 引起小鸡或 人患禽流感的 H7N9 型禽流感病毒属于 。 （ 2 ） 丙组给小鸡注射的 H7N9 型禽流感 病毒相当于图中曲线 （填 “甲” 或 “乙”）。 丙组小鸡获得的免疫类型是 。 分泌 抗原 甲 乙 A B C 毛 细 血 管 吞噬细胞 溶菌酶 D E 编号 小鸡 数量 处理方法 实验 结果 甲组 10 只 给小鸡注射 小鸡全 部存活 乙组 10 只 给小鸡注射活的 H7N9 型 禽流感病毒 小鸡全 部死亡 丙组 10 只 给小鸡注射降低活性的 H7N9 型禽流感病毒 小鸡全 部存活 丁组 10 只 给小鸡注射降低活性的 H7N9 型禽流感病毒， 一 周后再给它们注射活的 H7N9 型禽流感病毒 ？ 甲 乙 抗原与抗体的关系图 主题十 健康地生活 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 117 （ 3 ） 若设置甲组为对照组， 应注射 ， 请预测丁组的实验结果： （填 “小鸡全部存活” 或 “小鸡全部 死亡”）。 （ 4 ） 接种流感疫苗可以有效预防流感， 这种预防措施属于 。 （ 5 ） 人类的计划免疫中， “服用脊髓灰 质炎糖丸” 相当于上述实验中的 组的操作。 考点 4 用药与急救 一、 选择题 1. 当你的朋友或家人因病需要服药时， 从安全用药的角度考虑， 你应该提醒他们注 意药品的 （ ） ① 生产企业与日期、 有效期、 批准文号 ② 是不是广告推荐的 ③ 功能、 用量 ④ 不 良反应、 禁忌证等 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 2. 了解一些安全用药常识和急救方法对 于保障身体健康、 挽救生命具有重要意义。 下列有关做法正确的是 （ ） A. 与西药相比， 中药无毒副作用， 可 放心服用 B. 伤口缓慢流出暗红色血液， 可指压 伤口远心端进行止血处理 C. OTC 需要凭医生的处方购买， 并在 医生的监控或指导下服用 D. 对呼吸和心搏骤停者实施心肺复苏， 按压和吹气的比例是 15 ∶ 2 3. 下列某同学为夏令营设计的一份意外 处理预案中， 不合理的是 （ ） A. 表皮轻微擦伤涂碘伏 B. 表皮轻微烫伤立即局部冷却， 再消 毒处理 C. 腹泻则大剂量服用消炎药 D. 被流浪狗咬伤后反复冲洗伤口， 并 及时就医 4. 健康备受人们关注， 下列关于安全用 药及急救的有关知识， 描述正确的是 （ ） A. 处方药标识为 OTC ， 非处方药标识 为 RX B. 患流感时只要服用抗生素即可治愈 C. 中药有效成分主要从动植物或矿物质 中提取， 副作用小， 增加剂量可使病情尽快 好转 D. 心肺复苏包括胸外心脏按压和人工 呼吸， 急救时按压与吹气的比例是 30 ∶ 2 二、 非选择题 5. 下面是一份不完整的药品说明书， 请 根据其内容回答问题。 （ 1 ） 你认为咽炎片是 （填 “处 方药” 或 “非处方药”）。 （ 2 ） 根据说明书， 已确定该药物是中 药， 依据是 。 （ 3 ） 有些人认为用药 “越新越好”， 此 咽炎片说明书 请仔细阅读说明书并按说明使用或在药师指导下购买和使用 【药品名称】 通用名称： 咽炎片 汉语拼音： YanyanPian 【成 分】 玄参、 百部 （制）、 天冬、 牡丹皮、 麦冬、 款冬花 （制）、 木蝴蝶、 地黄、 板蓝根、 青果、 蝉蜕、 薄荷油。 辅料为： 硬脂酸镁、 糊精、 淀粉、 滑石粉、 蔗糖。 【性 状】 本品为白色圆形糖衣片； 除去糖衣后显棕褐色； 微苦、 辛。 【功能主治】 养阴润肺， 清热解毒， 清利咽喉， 镇咳止痰。 用于慢性咽炎引起 的咽干、 咽痒， 刺激性咳嗽。 【贮 藏】 密封、 置阴凉 （不超过 20℃ ） 干燥处。 【包 装】 药用 PVC 硬片， 药品包装用 PTP 铝箔； 10 片 ×3 板 / 盒。 【有 效 期】 24 个月 【执行标准】 国家仪器药品监督管理局标准 （试行） YBZ14352006 【批准文号】 国药准字 Z20084059 【说明书修订日期】 2020 年 04 月 11 日 【生产企业】 企业名称： ××××× 生产地址： ×××××××× 邮政编码： 135000 电话号码： 0435-424××× 传真号码： 0435-422××× 网 址： www.×××.com 如有问题可与生产企业联系 OTC 甲类 118 观点是否正确？ （填 “正确” 或 “不正确”）。 为什么？ 。 （ 4 ） 请你补充出该说明书中缺少的重 要内容： （写出两项 即可）。 6. 在早晨锻炼时， 有位老人突然晕倒， 当你遇到此情境时， 该怎么办？ 请回答下列 问题。 （ 1 ） 通过拍打和呼叫， 查看患者有无反 应。 若没有反应， 需要立即拨打 急 救电话。 （ 2 ） 图中拨打急救电话的方式正确的是 。 （ 3 ） 在救援过程中 ， 若要判断患者有 无心跳， 可通过图中 ［ ］ 所示方法来判 断； 若发现患者无心跳， 可实施胸外心脏 按压， 正确按压部位是图 G 中的 ［ ］ 处； 若发现患者无呼吸 ， 可通过图中的 ［ ］ 所示方法进行抢救 。 （在 “ ［ ］ ” 内填 序号） 考点 5 了解自己， 增进健康 一、 选择题 1. 沉迷于网络游戏的人常表现为自制力 差， 不愿与外界沟通， 从游戏中寻找安慰。 这些表现在健康状况评价中属于 （ ） ① 身体不健康 ② 心理不健康 ③ 社会 适应方面不健康 A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③ 2. 下列关于吸烟、 喝酒、 吸毒的叙述 中， 错误的是 （ ） A. 青少年应该不吸烟、 不喝酒， 应当 绝对禁止吸毒 B. 长期吸烟会使人的记忆力和注意力 增强 C. 酒喝多了， 会使脑处于过度兴奋状 态或麻痹状态 D. 毒品会严重影响神经系统的调节功 能， 危害人的身心健康 3. 下列关于 “现代文明病” 的叙述， 错 误的是 （ ） A. 心脑血管疾病、 恶性肿瘤等慢性病 被称为 “现代文明病” B. 不健康的生活方式会加速 “现代文 明病” 的发生和发展 C. “现代文明病” 都是不健康的生活方 式造成的 D. 经常参加体育活动可降低 “现代文 明病” 的发生率 4. 胃癌是常见的恶性肿瘤， 下列可能引 发胃癌的生活方式是 （ ） A. 经常吃太咸、 腌制和烟熏食物 B. 按时吃早餐、 聚餐使用公筷 C. 不吸烟、 不喝酒、 不沾染毒品 这里有人晕倒了， 你们快来救他！ 我 在 ×× 路 × 号 ， 这里有人晕倒了 ， 情 况好像挺严重。 A B C D E F ① ② ③ G 主题十 健康地生活 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 119 D. 调节情绪， 保持心情愉快 二、 非选择题 5. 下面是某兴趣小组的同学探究酒精对 水蚤心率的影响的实验过程， 在 15 ℃ 的室 温条件下， 选用 80 只大小一致、 生命活力 相同的成年水蚤分成八组， 分别放置在清水 和体积分数分别为 1% 、 3% 、 5% 、 8% 、 10% 、 15% 、 20% 的酒精溶液中， 依次观察 了水蚤 10 秒心跳次数， 结果如下： 根据上述实验回答下列问题。 （ 1 ） 该实验探究的问题是 ？ （ 2 ） 计数时， 一只水蚤只能做两次实 验， 每次实验时先在 观察， 再在 观察， 并记录数据。 在每种含量的酒精溶液中选用了 10 只水蚤， 取其平均心率计数， 这样做的目的是 。 （ 3 ） 上述数据表明， 水蚤心率会随酒精 浓度的 而 。 （ 4 ） 本次实验的结论是 。 （ 5 ） 当酒精浓度达到 20% 时， 水蚤会因 为酒精浓度过大而导致 。 （ 6 ） 本次实验的对照组是放置 的一组。 （ 7 ） 根据上述实验， 我们得出的生活的 启示是酗酒对健康 ， 同时也证明禁 止酒后驾驶是有科学依据的。 中考链接 1. （ 2024 ·重庆） 对刚出生的婴儿接种卡 介苗可预防结核病， 卡介苗属于 （ ） A. 传染源 B. 传播途径 C. 抗原 D. 抗体 2. （ 2024 ·烟台） 疟疾是目前全球发病率 最高的传染病之一， 幼儿发病率高于成年 人。 人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液都 可能感染疟原虫而患病。 下列叙述不正确的 是 （ ） A． 疟原虫是引起疟疾的病原体 B． 严格检疫输入的血液制品目的是控 制传染源 C． 消灭蚊虫可以切断传播途径 D． 为幼儿接种疟疾疫苗属于保护易感 人群 3. （ 2023 ·烟台） 我国在宋朝就有医者将 轻症天花患者的痘浆接种到健康人身上， 以 此来预防天花。 痘浆会使人体产生 （ ）， 从而获得对天花的 （ ） 免疫。 A． 抗原 非特异性 B． 抗体 特异性 C． 抗原 特异性 D． 抗体 非特异性 4. （ 2024 ·河北） 结核杆菌通过呼吸道侵 犯人体时， 机体调动免疫系统进行防御。 下 列过程一定属于特异性免疫的是 （ ） A． 黏膜阻挡结核杆菌 B． 某些细胞吞噬结核杆菌 C． 溶菌酶杀灭结核杆菌 D． 结核杆菌刺激免疫系统产生抗体 5. （ 2024 ·宜宾） 学校为了防止流感病毒 的传播采取了多项措施。 下列措施和作用对 酒精浓度 清水 1% 3% 5% 8% 10% 15% 20% 10 秒内心脏 跳动次数 / 次 35 30 28 24 22 21 18 0 120 应关系最恰当的是 （ ） 6. （ 2020 ·重庆） 艾滋病是人体感染了 免 疫 缺 陷 病 毒 （简 称 HIV ） 后 的 病 症 ， HIV 使免疫系统造成瘫痪， 从而使人缺乏 抵御病菌和病毒的能力， 最终死亡。 请你 根据对艾滋病的了解， 判断下列说法正确 的是 （ ） A. HIV 在结构上的特点是细胞内无成 形的细胞核 B. 艾滋病患者免疫系统受损， 特异性 免疫能力几乎丧失 C. 健康人应避免与艾滋病患者发生握 手、 拥抱等日常接触行为 D. 艾滋病疫苗目前还未产生， 人们可 通过注射其他的疫苗来预防 7. （ 2024 ·聊城） 研究表明， 人乳头瘤病 毒 （简称 HPV ） 是女性患宫颈癌的主要诱 因， 目前我国已经研制出了预防该疾病的疫 苗， 下列叙述错误的是 （ ） A. 人乳头瘤病毒属于动物病毒 B. 接种人乳头瘤病毒疫苗属于非特异 性免疫 C. 人乳头瘤病毒疫苗属于抗原 D. 人乳头瘤病毒没有细胞结构 8. （ 2024 ·凉山州） 日常生活中可能会遇 到触电、 溺水、 煤气中毒等意外伤害， 下列 所采取的急救措施错误的是 （ ） A． 图 1 中胸外心脏按压的正确部位是 ① B． 图 2 是触摸颈动脉搏动的情况， 可 以判定心跳是否存在 C． 图 3 表示对病人进行急救前的做法， 是为了畅通呼吸道 D． 图 4 是心肺复苏， 乙先做 30 次心脏 按压， 甲再做 2 次人工呼吸， 交替反复进行 9. （ 2024 ·连云港） 健康地生活是人类 共同追求的目标。 下列相关叙述正确的是 （ ） A． 感冒症状严重可自行同时服用两种 感冒药增强疗效 B． 吸烟、 酗酒和吸毒是严重威胁生命 健康的不良行为 C． 青春期是人体生长的重要阶段， 高 蛋白食物摄入越多越好 D． 勤洗手、 戴口罩可以防止外界一切 病原体侵入人体 10. （ 2024 ·湖南） 皮肤轻微擦伤， 血液 从伤口渗出。 此时可以采取的最佳措施是 （ ） A． 止血带压迫止血 B． 拨打急救电话 C． 人工呼吸 D． 清洁伤口， 贴创可贴 11. （ 2024 ·烟台） 研究发现， 疫苗具有 预防和治疗癌症的潜力。 下图表示利用癌细 胞制备纳米疫苗引发小鼠免疫反应的过程。 相关分析错误的是 （ ） 选项 措施 作用 A 接种流感疫苗 提高非特异性 免疫能力 B 对学生进行检查， 发现病 例后及时进行隔离治疗 控制传染源 C 教育学生养成良好的卫生 习惯， 饭前便后勤洗手 保护易感人群 D 组织学生积极参加体育锻 炼， 提高自身的抵抗力 切断传播途径 ① ② ③ 乙甲 图 4 图 3 图 2图 1 主题十 健康地生活 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★ 121 A． 纳米疫苗就是癌细胞 B． 小鼠体内的淋巴细胞参与了免疫反应 C． 该免疫类型属于特异性免疫 D． 小鼠体内检测到死亡的癌细胞说明 纳米疫苗有效 12. （ 2020 ·河北） 某同学在做烟草浸出 液对水蚤心率的影响实验时假设： a. 如果将 烟草浸出液加入含水蚤的水中， 水蚤的心率 加快了或减慢了， 则说明烟草浸出液对水蚤 的生命活动有影响； b. 如果将烟草浸出液加 入含水蚤的水中， 水蚤的心率没有受到影 响， 则说明烟草浸出液对水蚤的生命活动没 有影响。 他的实验如下： 材料用具： 水蚤、 吸水纸、 量筒 、 烧 杯、 蒸馏水、 载玻片、 秒表等。 方法步骤： ① 准备水蚤。 ② 制备烟草浸出液： 在半支香烟丝中分 别加 20 mL 、 30 mL 、 40 mL 、 50 mL 蒸馏 水浸泡 1 天。 ③ 数出蒸馏水中每 10 秒水蚤心跳的次数。 ④ 用滴管吸上一些水蚤的培养液滴加在 载玻片上的烟草浸出液中， 用吸水纸略微吸 干， 放在载物台上， 找到水蚤的心脏， 数出 每 10 秒水蚤心跳的次数， 求出平均值。 （ 1 ） 通过题表中的数据可知， 水蚤的正 常心率是 （次 / 分钟）， 计数清水中 水蚤心跳次数的作用是 。 （ 2 ） 该实验的材料用具中少写的一种观 察工具是 。 （ 3 ） 本实验设计的实验变量是 。 （ 4 ） 这名同学找到水蚤的心脏， 数出在 不同质量分数的烟草浸出液中每 10 秒水蚤 心跳的次数， 数 3 次， 求出平均值， 这样做 的目的是 。 （ 5 ） 根据实验数据分析， 可以看出在一 定范围内， 烟草浸出液浓度越大， 水蚤心率 。 由此可以得出， 烟草浸出液对水 蚤的心率有 作用。 （ 6 ） 烟草燃烧时， 烟雾中含尼古丁等多 种有害物质， 进入人体能诱发 系 统的多种疾病， 还有可能诱发肺癌。 吸烟有 害健康， 青少年如何做到既关心自己又关爱 他人？ 。 13. （ 2024 ·福建） 猩红热是由链球菌引 起的急性呼吸道传染病， 可通过飞沫传播。 目前， 治疗药物首选青霉菌产生的青霉素。 （ 1 ） 引起猩红热的病原体是 。 请从切断传播途径的角度， 提出具体的预防 措施： 。 （ 2 ） 发病初期， 血细胞中的 数 量增多， 体现了人体的防御和保护功能。 少 数患者恢复期可出现肾小球肾炎， 尿液中可 能有血细胞和 ， 这与肾小球的 作用异常有关。 （ 3 ） 与青霉菌相比， 链球菌细胞内没有 。 检测到死亡 的癌细胞 注射癌细胞激活淋巴细胞接种疫苗 癌细胞 纳米裂解疫苗 纳米疫苗 溶解于 PBS 缓冲液 注： FBS 缓冲液一般作为溶解和稀释试剂的溶剂。 烟草浸出液 浓度 蒸馏 水 50 mL 40 mL 30 mL 20 mL 10 s 内水蚤的 心跳次数 / 次 35 36 37 39 41 122