2025年安徽太和县中考第一次模拟考试历史试题

太和县2025年初中学业水平考试质量测试卷（一） 历 史 注意事项： 1.全卷满分70分，答题时间为56分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 中 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1.良褚古城遗址发现于1936年，在遗址群中有分布密集的墓地、祭坛等各种遗存，其中贵族墓 地里出土了祭祀用的玉踪、玉璧和象征军事指挥权的玉钺等，这和其他随葬品较少的普通墓 葬形成鲜明对比。这反映了当时的良渚古城 A.进入了旧石器时代B.最早出现文明 C.建立了早期国家 D.阶级分化严重 如 2.从建国时的“剪桐封弟”，到城濮之战时的“退避三舍”，再到走向衰亡时的“三家分晋”，这些成 语典故反映了精彩纷呈的晋国历史。对材料解读正确的是 邮 架 A.“剪桐封弟”见证了西周创立的世袭制度 B.成语能够反映一定历史阶段的社会政治 长 C.“城濮之战”成就了晋文公春秋首霸大业 区 D.成语是中国文化艺术中的精华部分 3.据《晋书》记载，魏晋南北朝时期内徙中原的各民族有870余万人，数量惊人。各族人民共同 都 劳动、生活，互通婚姻。随着时间的推移，各族在语言、风俗上的差异逐渐减少。材料表明这 一时期各民族内迁 郝 A有利于贸易发展 B.促进了经济文化交流 C.促进了民族交融 D.为隋唐繁荣奠定基础 4.下面是唐宋进士出身对比图，这反映出科举制 70% 60% 50% 40% 口唐 30% 20% 10% 0 名族公中等家庭寒素 A.促进了社会阶层的流动 B.推动了门阀政治的发展 黎 C.减少了徇私舞弊的现象 D.蕴含了重文轻武的思想 【历史第1页（共6页）】 ·TH, 扫描全能王创建 5.元朝把今天的山东、山西和河北等地称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃 (由宣政院直接统辖)、畏兀儿地区（设置北庭都元帅府）之外，设置了岭北、辽阳等10个行省； 在行省之下，沿用路、府、州、县进行管理。这一行政区划与管理的制度 1 A.加强了君主专制 B.体现了传承与创新 C.带来了民族歧视 D.促进了中外的交流 6.1759年，清廷颁布了两广总督李待尧提出的《防夷五事》，规定限制外商在广州的活动，并限 制中国商人与外商的交往。此类举措 A.有效抵御了列强的入侵 B.巩固了统一多民族国家 基 C.使中国落后于世界潮流 D.直接导致鸦片战争爆发 墓 7.为纪念红军长征，某校学生利用课余时间写了一个话剧剧本《不朽的长征》。下面是同学们写 的部分台词和情节，可入选该剧本的是 甲：叶挺独立团攻克汀泗桥、贺胜桥，直逼武昌城。 成 乙：红军强渡乌江，攻克遵义并召开会议，挽救了红军。 丙：长征，点燃了工农武装割据的星星之火。 丁：长征保存了党的红军的基干力量，使中国革命转危为安。 A甲、乙 B.乙、丁 C丙、丁 D.甲、丙 8.下面两幅图片反映的史实的共同之处是 同 这 中国军队在台儿庄与日军展开战斗 百团大战狮脑山战役 A都发生在20世纪30年代 B.都属于正面战场的抗战 C.都打击了日军的侵略气焰 D.都属于敌后战场的抗战 9.解放战争进行一年后，战争形势发生了有利于革命力量的变化。针对国民党将战争引向解放 区、进一步破坏和消耗解放区的战略企图，中共中央大胆作出决定，不等到完全粉碎国民党的 重点进攻，就将人民解放军的主力打到外线去，把战争引向国民党统治区。中共中央作出的 “决定”是 A采取运动战粉碎国民党的全面进攻 B.采取蘑菇战术粉碎国民党的重点进攻 C.进行大决战，消灭国民党主力部队 D.刘邓大军跃进大别山，转入战略进攻 10.1953年1月13日，中央人民政府委员会正式通过《关于召开全国人民代表大会及地方各级 人民代表大会的决议》，决定召开由人民用普选方法产生的地方各级人民代表大会，并在此 基础上召开全国人民代表大会。该文件的颁布 H· 【历史第2页（共6页）】 .TH· 扫描全能王创建 A说明我国真正成为独立自主的国家 B.标志着人民代表大会制度已经建立 C.为召开全国人民代表大会奠定基础 D.表明我国已进人社会主义初级阶段 11.据《1977一1992年中国进出口总额数据表》判断，表中数据发生变动的主要原因是我国 时间 出口总额/亿元 进口总额/亿元 1977年 139.7 132.8 1978年 167.6 187.4 1984年 580.5 620.5 1990年 2985.8 2574.3 1992年 4676.3 4443.3 A.推广包干到户 B.对外开放的不断深人 C.加入世界贸易组织 D.实施西部大开发战略 12.对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。通过下列材料可看出这两种制度在本质上 种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间 封君和封臣关系的形成有明确和规范的仪 贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职 式，行“臣服礼”和“授职礼”是最重要的仪式。封 业，不同等级的人不得通婚。 臣要对封君忠诚，封君对封臣也有义务。 A.都具有严格的等级性 B.都在维护封建贵族的统治 C.都维护奴隶主的利益 D.都体现了广大人民的需要 13.英国《权利法案》中的“人民”专指城乡有产阶级，不包括农民和下层工商业者；美国《独立宣 言》中“人人生而平等”，指有地位的男性白人间的平等；1787年美国宪法明文规定保留种族 歧视的条款。这说明资本主义民主 A传播了民主政治 B.具有阶级局限性 C.促进了思想解放 D.实现了分权制衡 14.1861年，亚历山大二世批准废除农奴制度的法令，农民可以将份地赎买为私产，但须向地主 缴纳大大超过土地价格的赎金；同时法令还规定，如果现有份地超过最高数额时，地主有权 割去超过部分。材料强调亚历山大二世改革 A开启了俄国近代化的进程 B.进一步强化了俄国农奴制 C,使俄国走上资本主义道路 D.保留了大量的农奴制残余 15.20世纪60年代，苏联出现了一种理论，叫作“趋同论”。所谓“趋同论”就是社会主义在发展 过程中吸收了某些资本主义的因素，而资本主义在发展过程中又吸收了很多社会主义的因 素。下列各项中，能够分别证明材料观点的是 A列宁的新经济政策、罗斯福新政 B.苏联模式的建立、罗斯福新政 C,战时共产主义政策、马歇尔计划 D.苏联模式的建立、马歇尔计划 【历史第3页（共6页）】 ·TH· 扫描全能王创建 二、辨析改错(8分) 16.优秀的文化成果是全人类的共同财产。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内 正确的打“/”，错误的打“X”,并加以改正。 (1)明朝小说家吴承恩根据民间流传的唐僧师徒四人西天取经故事创作的《大唐西域记》，是 一部富于浪漫主义色彩的神话小说。 【 改正： (2)鲁迅的《狂人日记》深刻解剖了整个民族的精神弱点，成为批判国民性问题的经典之作。 【政正： (3)阿拉伯民间故事集《一千零一夜》，被高尔基称为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪 念碑”。 【】改正： 18. (4)“人间喜剧”再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，是列夫·托尔斯泰给后人留 下的一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。 【改正： 三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分】 17.阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪60年代到90年代我国兴办的学堂一览表（部分） 兴办时间 近代学堂 1862年 京师同文馆 1866年 福州船政学堂 1898年 京师大学堂 材料二南京临时政府成立后，颁布了文化教育方面改革的法令，规定：清学部颁行之 教科书，一律禁用；凡民间通行之教科书，其中如有尊崇清朝廷及旧时官制、军制等课，由各 该书局自行修改，小学手工科，应加注重；高等小学以上体操科，应注重兵式；初等小学算术 科，自第三学年起，应兼课珠算；等等。 —摘编自顾明远主编《救育大辞典》 (1)结合所学知识，写出与材料一所列学堂的兴办相关的两个历史事件，并说明创办这些学 堂的共同目的。(4分) 扫描全能王创建 (2)根据材料二，概括南京临时政府教育改革的特点。结合所学知识，分析其产生的影响。 (4分) (3)综合上述材料，谈谈你对教育发展的认识。(2分) 四、 19. 18.阅读材料，完成下列要求。 材料一最初欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，欧洲人在从亚洲买入 香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲销售的产品极少，多数情况下只能以金、银等贵 重金属交易。尽管在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，但欧洲在其中 直处于边缘地位。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的世界贸易体系，并在其 中发挥日益增大的影响力，到19世纪，欧洲终于成为世界经济贸易的中心。 一摘编自[德]贡德·弗兰克《白银资本》 材料二全球前所未有的一体化，导致了西方的技术、观念和制度正以加速度扩散。但 是反过来，也正是这种扩散逐渐削弱了1914年之前似乎不可侵犯的西方的全球霸权。诸殖 民地民族正在有选择地采纳西方文明来对西方进行更有效的抵抗。因此，1914年以来的世 界历史又是西方衰落的历史。 一摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 (1)根据材料一，指出近代以来欧洲国际地位发生的变化，并结合所学知识，分析其原因。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，概述得出“1914年以来的世界历史又是西方衰落的历史” 这一结论的依据。(4分) 扫描全能王创建 (3)综合上述材料，从欧洲国际地位的变化中我们可以得到哪些国家发展的经验教训？(2分) 四、活动与探究(12分) 19.阅读材料，完成下列探究活动。 材料一汉兴，接秦之敝（同“弊”），诸侯并起，民 材料二日本中古之制度，人皆以为多系 失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。 日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制。 《汉书·食货志》 —[日]木宫泰彦《中日交通史》 汉初治国政策：A 日本改苹事件：B (1)根据材料一、二并结合所学知识，完成A、B处内容的填写。(4分) 烯 材料三新中国成立后，中国共产党人继承发展了中国传统的“民本”“和而不同”“协和 万邦”等思想精华，坚持并践行以“人民至上”“亲仁善邻”等科学社会主义最核心的价值观， 并结合中国实际，探索群众路线和外交的新局面。 一摘编自陆卫明、王方伟、于晶晶《论中国式现代化赓续 发展中华文明的精神内涵与价值意蕴》 (2)根据材料三并结合所学知识，分别阐述中国共产党人在结合中国实际进行探索而形成的 “群众路线”和“外交的新局面”。(6分) (3)综合上述材料，作为新时代的中学生，你能为弘扬中华优秀传统文化作哪些努力？(2分) 扫描全能王创建