内容正文:
初三化学下学期第一次月考答案
1. D 2. A 3. C 4. B 5. B 6.C 7. D 8. C 9. A 10. B 11. C
12. AB 13. C 14. B 15.BC 16. C 17.AD
18. 【答案】糖类 +5
78.96 18 C
①. 4NH3+3O22N2+6H2O ②. 置换反应
氨气燃烧产物为和氮气水,无污染,燃烧时放出的热量也大
19.【答案】(1)红磷不足(或没有冷却到室温读数或装置漏气等)
(2)CO2+H2O=H2CO3
(3)氢离子和氢氧根离子结合生成水分子
红棕色粉末变为黑色
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 氧气和水
20. 【答案】(1)= (2)不饱和
(3)11:10
(1)增大反应物之间的接触面积,加快反应速率,使反应更充分 (2)硫酸
(3)FeSO4 (4)H2TiO3TiO2+H2O
21.(1) ①. 低 ②. 小于 ③. Ⅱ
(2) ①. ## ②. ③. cab
(3) ①. 4:3 ②. 化学能转化成电能
22. 【答案】(1)锥形瓶 (2) ①. AE ②.
③①②④ (3) ①. 氧气##O2 ②. 形成液封,节约药品
(4) ①. 180 ②. 偏小
23.【答案】(1)图一瓶子变扁的幅度比图二大 做对比 (2) ①. 过量的稀盐酸 ②. 有气泡产生
(3)生成的碳酸钠不溶于乙醇
(4)
23. 【答案】(1)4.4 (2)10
(3)解设:稀盐酸中盐酸溶质的质量为x,则0
x=7.3g
稀盐酸溶质质量分数为
答:稀盐酸的溶质质量分数为7.3%
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初三化学下学期第一次月考答题卡
学校_______________ 姓名
准考证号
班级________________ 座号____________
注
意
事
项
1.答题前先将姓名、班级、准考证号填写清楚。
2.第Ⅰ卷用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑。
3.第Ⅱ卷使用黑色字迹签字笔书写,笔迹清楚。
4.保持卡面清洁,严禁折叠,严禁做标记。
填涂样例
正确填涂
错误填涂
缺
考
(考生禁填)
18.(10分)
(1) (2) (3) (4) ①
② ③ (5)①
②
19.(8分)
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
20.(8分)
(1)① ② ③ (2)①
② ③ ④
21.(8分)(1)① ②
(2)
(3)
22.(8分)(1) (2)
(3)
(4)
23.(8分)(1)
(2)
(3)
(4)
24.(10分)
(1)
(2)
(3)
版权所有 电话 (0531) 66680777
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初三化学下学期第一次月考
2025.3
(时间:90分钟,满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Mg—24 Cl—35.5 Ca—40 Zn—65 Ag—108
一、选择题:本题共11小题,每小题2分,共22分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列变化中属于化学变化的是
A. 滴水成冰 B. 胆矾研碎 C. 蔗糖溶解 D. 烧制陶器
2. 分类法是学习和研究物质的一种重要方法。下列物质中属于单质的是
A. 氮气 B. 干冰 C. 碘酒 D. 甲烷
3. 下图所示实验操作中错误的是
A. 闻气体 B. 检查装置气密性
C. 过滤液体 D. 检验氢气纯度
4. 2024年4月22日是第55个世界地球日,中国的宣传主题为“珍爱地球·人与自然和谐共生”。下列做法中与本主题不相符的是
A. 生活垃圾分类回收处理 B. 大量使用一次性塑料餐具
C. 农业浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 D. 开发利用清洁能源,倡导“低碳”生活
5. 下列有关实验现象的描述中正确的是
A. 镁条在空气中燃烧,生成氧化镁
B 将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭
C. 用大烧杯罩住分别盛有浓氨水和酚酞溶液的小烧杯,酚酞溶液由红色变为无色
D. 把一根打磨过的铁丝浸入稀盐酸中,铁丝表面产生气泡,溶液由无色变为黄色
6. “临沂炒鸡”是临沂一张靓丽的美食名片,其特色是麻辣鲜香。“麻”的灵魂源于花椒中的花椒酰胺(),下列有关花椒酰胺的说法中错误的是
A. 1个花椒酰胺分子由43个原子构成 B. 花椒酰胺的相对分子质量为247
C. 花椒酰胺中碳、氧元素的质量比为16∶1 D. 247g花椒酰胺中含氮元素的质量为14g
7. 下列关于碳和碳的化合物说法中不正确的是
A. 金刚石是天然存在的最硬的物质 B. 一氧化碳和二氧化碳分子构成不同,化学性质不同
C. 二氧化碳灭火器可用来扑灭图书、档案等物的失火
D. 二氧化碳和葡萄糖()都属于有机化合物
8. 一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质反应前后的质量关系如表所示。下列说法中错误的是
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
40
3
5
2
反应后的质量/g
4
x
5
34
A. x=7 B. 丙可能是该反应的催化剂
C. 该反应属于化合反应 D. 反应中甲和丁的质量比是9∶8
9. 下列关于物质的性质与用途对应关系中不正确的是
A. 石墨具有优良的导电性,可用于制铅笔芯
B. 浓硫酸具有吸水性,可做某些气体的干燥剂
C. 盐酸能与某些金属氧化物反应,可用于金属表面除锈
D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成霓虹灯
10. 如图是有关水的知识网络图。下列说法中不正确的是
A. 过程①可通过蒸馏实现
B. 水溶液都是无色透明的
C. 反应④⑤都放出热量
D. 反应③④都可证明水是由氢元素和氧元素组成的
11. 科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。如图是砷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是
A. 砷属于非金属元素
B. 砷的原子序数为33
C. 砷原子的相对原子质量为
D. ,砷与磷元素化学性质相似
二、择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。每小题有一个或两个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
12. 下列关于金属和金属材料的说法中正确的是
A. 生铁和钢的含碳量不同 B 黄铜比纯铜硬度大
C. 合金属于合成材料 D. 大多数金属在自然界中以单质形式存在
13. 为进一步探究燃烧条件和灭火原理,小明同学将铜丝网放置在蜡烛火焰中上部,发现铜丝网下方蜡烛正常燃烧,上方没有火焰,如图所示。请分析铜丝网上方没有火焰的原因是
A. 铜丝网隔绝氧气或空气
B. 铜丝网上方没有石蜡蒸气等可燃物
C. 铜丝网散热,其上方温度没有达到可燃物的着火点
D. 灭火就是要同时破坏燃烧的三个条件
14. 推理是学习化学常用的思维方法。下列说法中正确的是
A. 酸雨的pH<7,所以pH<7的雨水一定是酸雨
B. 同种元素原子的质子数相同,所以不同种元素原子的质子数不同
C. 铝制品具有很好的抗腐蚀性能,所以铝的化学性质不活泼
D. 化肥对提高农作物的产量具有重要作用,所以农业生产中要大量使用化肥
15. 下列实验方案中不能达到目的的是
选项
实验目的
主要实验操作
A
鉴别铵态氮肥和钾肥
取样,分别加入熟石灰混合研磨,闻气味
B
分离和粉末
滴加足量的稀盐酸,然后蒸发结晶
C
除去溶液中混有的
滴加过量溶液,过滤
D
检验溶液在空气中部分变质
滴加过量的溶液,静置,再向上层清液滴加酚酞
16. 下列四个图像中不能正确反映对应变化关系的是
A. 电解水 B. 向一定量二氧化锰中加入过氧化氢溶液
C. 向一定量硝酸镁和硝酸银的混合溶液中加入锌粉
D. 向一定量硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液
17.如图为和两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A. 时,等质量的两物质饱和溶液升温到,为使两种溶液恰好饱和,所加固体质量相等
B. 时,饱和溶液升温到,溶质质量分数变大
C. 时,将固体加到水中,所得溶液质量为
D. 时,将饱和溶液降温到,析出固体
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
三、非选择题:本题共7小题,共60分。
18. 化学与生活、生产、科技密切相关。请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)端午节吃粽子是中国传统习俗之一。制作粽子的主要原料为糯米,其富含的营养素为________。
(2)单晶硅为信息技术和新能源开发提供了基础材料,硅的元素符号为________。
(3)是一种常用的复合肥。中氮元素的化合价为________。
(4)宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科重要思维方式。下图为硒元素在元素周期表中的部分信息及硒原子的结构示意图。
①硒的相对原子质量为________。
②根据硒的原子结构示意图,判断x=________。
③硒属于人体必需的微量元素,其作用是________(填序号)。
A. 预防贫血 B. 预防骨质疏松 C. 防癌、抗癌
(5)近期,中国自主研发设计的全球首艘氨燃料动力集装箱船在国际市场成功签约。氨气在纯氧中燃烧的微观示意图如图所示,请回答下列问题:
①写出上述反应的化学方程式________,该反应属于________反应(填基本反应类型)。
②与化石燃料相比,氨气作为燃料优点是________(写出一条即可)。
19. 如图是初中化学常见的探究实验。请回答下列问题:
(1)用图1装置测定空气里氧气的含量,测定结果小于1/5,其原因可能是_______(写出一条即可)。
(2)如图2说明二氧化碳能与水反应,该反应的化学方程式为________。
(3)如图3向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸。从微观角度分析,该反应发生的微观实质是________。
(4)铁是生活生产中重要的金属材料。实验1硬质玻璃管中的现象为________。
(5)实验2模拟西汉时期湿法炼铜工艺,该反应的化学方程式为________。
(6)由实验3可知,铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与________发生化学反应的过程。
20.溶液在工业应用中非常普遍。
(1)硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:
①t℃时,硝酸钾的溶解度________氯化钠的溶解度(填“>”、“<”或“=”)。
②P点表示60℃时硝酸钾的________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
③60℃时,将60g硝酸钾固体加入50g水中,充分溶解,所得溶液中溶质与溶剂的质量比为________(填最简整数比)。
(2)钛白粉()作为白色颜料广泛应用于油漆、塑料等工业生产中。工业上以钛铁矿(主要成分)和硫酸为原料生产钛白粉,其主要工艺流程如图(部分流程未标出):
请回答:
①该工艺流程中将矿石粉碎的目的是________。
②该工艺流程中可循环使用的物质为________。
③在钛铁矿粉中加入硫酸可制得硫酸氧钛(),其反应的化学方程式为:。请推断X的化学式为________。
④偏钛酸高温煅烧生成钛白粉()和一种常见氧化物,请写出该反应的化学方程式________。
21.氨气()易贮存、热值高,是一种可再生“零碳”燃料,在燃料电池领域有广阔的应用前景。图1是氨的合成及应用的部分流程图。回答下列问题。
(1)①采用分离液态空气法获取时,先被蒸发出来,说明液氮沸点比液氧______(填“高”或“低”);分子筛可根据分子直径大小,把空气中的氧分子吸入而分离出氮气,说明氧分子直径______(填“大于”或“小于”)氮分子直径。
②图1两条H2的获取途径中,更符合绿色“零碳”理念的是途径______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
氨的合成
(2)根据图1所示,补充并配平“合成塔”内反应的化学方程式____________。
图2是氮气与氢气在催化剂表面合成氨的微观过程,其顺序应为______(用字母序号表示)。
氨燃料电池的使用
(3)氨燃料电池因“零碳”排放而备受关注,根据图1信息推断,氨燃料电池中参加反应的和分子个数比为______;该电池工作时的能量转化形式为______。
22. 氧气、二氧化碳是航空母舰中的常用储备气体,在急救、灭火等方面具有重要的应用。气体的制备是初中化学实验重要的内容,请根据下列装置回答问题:
(1)仪器①的名称是______。
(2)实验室利用装置A,选用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为______,实验结束后,从剩余固体中回收二氧化锰(提示:锰酸钾可溶于水),有下列操作步骤;①过滤;②洗涤;③溶解;④干燥,正确的操作顺序是______(填数字编号)。
(3)实验室用装置B、C、D进行实验时,C中蜡烛燃烧更旺,D中溶液变浑浊,则B中产生的气体为______,小试管的作用是______。
(4)为制取二氧化碳,需将溶质质量分数为的浓盐酸稀释至,所加蒸馏水(密度为)的体积为_____。用装置E、F测量二氧化碳的体积时,若E中无植物油,则测得的二氧化碳的体积______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
23. 同学们在整理归纳碱的化学性质时,发现氢氧化钠和二氧化碳反应无明显现象,于是进行了如下实验探究。
【提出问题】如何证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应?
【进行实验】
探究实验Ⅰ:
(1)分别向两个充满二氧化碳的软塑料瓶中加入20mL氢氧化钠溶液和蒸馏水,振荡,使其充分反应,装置如图1、图2,出现 现象,证明氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应。设计图2实验的目的是________。
探究实验Ⅱ:
(2)取图1实验反应后的少量溶液于试管中,加入________,现象为________,再次证明二者发生了反应。
探究实验Ⅲ:
[查阅资料]20℃时,NaOH、在水和乙醇中的溶解性如表所示:
溶剂
溶质
水
乙醇
NaOH
溶
溶
溶
不
[设计方案]20℃时,兴趣小组进行了如下实验:
(3)实验现象:装置A中出现白色沉淀,装置B中无明显现象。装置A中出现白色沉淀的原因是________。
【反思评价】
(4)①写出氢氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式:________。
②对于无明显现象的化学反应,一般可以从反应物的减少或新物质的生成等角度进行分析。
四、计算题(本题包括1小题,共10分)
24. 化学兴趣小组利用某钙片(有效成分为碳酸钙,其他成分不参与反应)进行如下实验:取10片钙片,研碎后放入烧杯中,逐渐加入稀盐酸,充分反应。实验数据如图所示,请回答:
(1)完全反应后产生的二氧化碳质量为________g。
(2)10片钙片中含碳酸钙质量为________g。
(3)计算所用稀盐酸的溶质质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)
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