【拼当下，赢中考】2025年中考物理一轮复习培优专项训练：影响蒸发快慢因素的探究问题（物态变化问题篇）

2025年中考物理一轮复习培优专项训练-影响蒸发快慢因素的探究问题 （物态变化问题篇） 一、单选题 1．下列做法能使水的蒸发加快的是（    ） A．用电热吹风机将湿头发吹干 B．给酒精灯盖上盖子 C．用地膜覆盖菜地 D．把水果用保鲜膜包好放在冷藏柜里 2．进入初中以来，很多同学都学会了洗衣服，自理能力不断增强。下列关于衣服晾晒的相关知识说法错误的是（　　） A．湿衣服上的水在蒸发过程中吸热 B．湿衣服上的水只有温度在0℃以上时才能发生蒸发 C．将湿衣服摊开晾在向阳、通风和干燥的地方，可以加快水的蒸发 D．寒冷的冬天，晾在室外冰冻的衣服也会变干，是因为冰直接升华为水蒸气 3．图甲是我国古代的“省油灯”，图乙为其部分剖面示意图。向灯盏夹层内注水，有助于减慢油的蒸发，达到省油的目的。关于“省油灯”减慢油蒸发的方法，下列说法正确的是（    ） A．降低油的温度 B．减小油的表面积 C．减小油的密度 D．减慢油表面上方的空气流动 4．盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再把一个吸水性好的纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里（如图所示），就做成了一个简易冰箱。把它放在通风的地方，即使经过一天时间，里面的饭菜也不会变质。下列分析正确的是（   ） A．放在通风的地方，可以减慢水的蒸发 B．提高水的温度，可以减慢水的蒸发 C．水蒸发时吸热，可以使食物的温度较低 D．纱布有较好的吸水性，可以减小水的蒸发面积 5．在劳动实践活动中，同学们采取了一系列的措施，其中为了加快蒸发的是（　　） A．将收割的小麦摊开晾晒 B．植树时剪掉多余的枝叶 C．培育小麦苗时盖上地膜 D．将蔬菜裹上保鲜膜放入冰箱贮存 6．厨房简直就是一个神奇的魔法世界，里面藏着好多好多物理知识呢！下列是为了加快液体蒸发的是（　　） A．制作拉面的面团在醒面时刷油 B．将新鲜水果放在低温冷藏柜中 C．在烧制红烧肉时用大火收汁 D．把嫩绿的蔬菜装入保鲜袋中 7．某同学通过实验研究影响水蒸发快慢的因素。他往两个相同的玻璃杯里装满等温的水，给其中一个杯子盖上一块玻璃片（留有缝隙），然后将它们都放在窗台上，比较一天后杯中剩余水的多少。据此可知，该同学在研究影响水蒸发快慢的因素是（　　） A．光照 B．水的温度 C．水的多少 D．水上方空气流动快慢 8．下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（　　） A．给播种后的农田覆盖地膜 B．把湿衣服晾在通风向阳处 C．将湿头发用吹风机吹干 D．把洒在地上的水向四周扫开 9．通过铺开豆株以加快其变干的方法在《天工开物》就有记载，如图所示，此方法可改变液体的（   ） A．温度 B．表面积 C．种类 D．表面空气流速 10．小明想知道影响蒸发快慢的因素有哪些，于是他取两块完全相同的玻璃板，在玻璃板上分别滴同样多的酒精，如图所示。下列有关说法中，错误的是（    ） A．本实验采用的研究方法是控制变量法 B．本实验可以探究液体蒸发快慢与液体表面附近空气流动快慢是否有关 C．本实验可以探究液体蒸发快慢与液体表面积大小是否有关 D．若两玻璃板上滴的酒精不一样多，对右侧玻璃板加热，不能得出液体蒸发快慢与温度的关系 二、填空题 11．海水淡化可以有效缓解全球淡水资源短缺这一问题。小明设计了一种简便的海水淡化方法：在地面上挖一水池，往池内灌海水，按如图所示完成安装，即可收集淡水。这是因为阳光照射使池内海水 （填物态变化名称），生成的水蒸气在塑料膜上形成小水滴。收集到的淡水会集中在 （选填“A”“B”或“C”）区域。为了提高获得淡水的速度，请你给该装置提出一条改进建议： 。 12．观察自然现象，通过实验探究揭示其物理原理，并应用于生产和生活，这是科学学习的基本方法和目的.请仿照示例，写出一种实际应用和对应的物理原理。 【示例】实际应用：给发烧的病人身上涂酒精。 物理原理：蒸发吸热。 实际应用： ， 物理原理： 。 13．生活中的物理无处不在，煮饺子时，当水烧开我们会看到水面上方有“白气”产生，这些“白气”都是水蒸气遇冷 （填物态变化名称）形成的；平时晾晒湿衣服时，喜欢把衣服放在向阳、通风的地方，这是为了 （选填“加快”或“减慢”）蒸发。 14．洗手后，将双手放在自动干手机的出风口下，自动干手机会自动送出舒适的暖风，使手上的水分快速 （填物态变化名称），暖风能 （选填“加快”或“减缓”）手附近的空气流动，并提高手上水的 ，从而达到快速干手的目的。 15．陆游曾在《斋居纪事》中记载了蜀地工匠发明的省油灯：蜀有夹瓷盏，注水于盏唇窍中，可省油之半。如图所示是陶制省油灯，其功能主要在于它的夹层结构，将冷水注入油灯内的夹层，灯芯燃烧时，夹层内水可以 灯碗的表面温度，从而减缓油受热后的 速度（填写物态变化名称），以此达到省油目的。 16．据记载，唐朝时期省油灯已在四川地区出现。瓷质灯体如碗状，腹部有空夹层，可以通过注水孔向夹层装水，碗内有油和灯芯，如图所示。燃灯前，向注水孔缓慢注入冷水，让空气及时排出。燃灯时，水吸收燃料产生的热量后不断蒸发，使灯碗和灯油的温度较 （选填“高”或“低”），灯油蒸发速度 ，以达到省油的目的。 17．生活中人们使用罐装煤气，是在常温下通过 的方式使石油气液化装入罐中的。冬季，菜农常在菜窖里放几桶水，是利用水 （填物态变化名称）放热，使菜窖里的菜不会冻坏；把蔬菜放入菜窖可以 （选填“加快”或“减慢”）蔬菜中水分的蒸发。 18．今年夏天，天气热极了，小红在家写作业，汗流不止，她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这是 了人体表面汗液上方的 ，从而加快了汗液的 ，此过程要 热（选填“吸热”或“放热”），因而使人感到凉快。 19．保水是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究影响蔬菜和水果水分蒸发快慢的因素，有甲、乙二组同学各自做了研究实验。如图是他们所做的实验的部分情景示意图（实验材料是均匀剖成两半的胡萝卜）。甲组同学探究的是蒸发快慢与液体 的关系；乙组同学能得到结论是：在液体的温度和表面积相同的情下， 。 20．如图是生活中晾衣服的几种情景：A、B两条裤子中，裤子B干得快，原因是裤子B的水分 （填物态变化名称）较快；C、D两件衣服中，衣服C干得快，说明这种物态变化还与 有关；在部分严重缺水的地区，居民利用处于地下的暗渠输水，这样的好处是 。 三、实验题 21．某同学在探究水的蒸发快慢的影响因素的实验中，在四块相同的玻璃板上各滴上等量的水，如图1所示。 (1)本实验通过观测 （只填选项前的字母）来判断蒸发快慢的方法更容易实现； A．相同时间看玻璃板上剩余水的多少 B．水蒸发完所需的时间 (2)选择图1中的A、C两图进行实验探究，可以研究水的蒸发快慢和 的关系； (3)通过 两图的对比，可以探究水蒸发快慢与水表面的空气流速是否有关，实验中如果利用电吹风来改变空气流速， （选填“应该”或“不应该”）使用热风； (4)另一名同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：如图2，在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，同时记录两玻璃板上的水全部蒸发所用的时间t甲和t乙。他根据实验数据t甲<t乙，得出实验结论：“水蒸发快慢与水的多少有关，水量越少蒸发越快”。他的依据和结论是 （选填“正确”或“错误”）的； (5)同学还发现在同样条件下，酒精的蒸发速度比水更快，这说明蒸发的快慢还与液体的 有关。 22．小华在晾衣服时，发现阴雨天空气湿度大，湿衣服不容易晾干。于是猜想：液体蒸发快慢可能与空气湿度有关，设计并进行了如下实验。 ①在密闭的房间内，用智能加湿器调节房间内的空气湿度到40%； ②用10g水将1张全棉柔巾全部浸湿，然后完全展开，用细绳将其悬挂在电子秤下端，如图所示，记录此时电子秤示数；1小时后，再次记录电子秤示数； ③改变房间内的空气湿度，换用规格相同的全棉柔巾，重复以上步骤，多次实验并记录数据，如下表所示（实验过程中，房间内温度及空气流动变化忽略不计）。 空气湿度 40% 45% 50% 60% 70% 柔巾/g 11.8 11.8 11.8 11.8 11.8 柔巾/g 6.4 6.6 6.9 7.5 7.8 (1)分析表中的数据，当空气湿度为50%时，1小时内，水蒸发的质量为 g； (2)由实验数据可得出结论：当水温、水的表面积和水面上方空气流动情况等条件均相同时， ； (3)若想在室内尽快晾干衣服，可采取的措施有： 。（写出一条即可） 四、综合题 23．张强发现妈妈用湿拖把拖过的地面很快就干了，而瓷砖地面是不吸水的，为了探究“水的消失与哪些因素有关”，小强将质量相同的水分别洒在凉爽的室内、风和日丽的阳台上的一块或两块瓷砖上进行实验，记录地面变干的时间（瓷砖的材质和大小均相同） 半杯水 室内 阳台 2块砖 1块砖 2块砖 1块砖 变干时间 1.1h 2.6h 22min 46min （1）地面很快就干了，属于 （选填“蒸发”或“沸腾”）现象，这一现象的快慢程度主要与液体的 、液体的 和液体上方空气的 有关。张强在室内的两次实验是研究这一现象的快慢程度与液体的 是否有关； （2）室内与阳台的实验中，瓷砖干较快的是 （选“室内”或“阳台”），而室内实验中一块瓷砖比两块瓷砖变干用时间 （填“多”或“少”）； （3）在西北农村，农业缺水现象普遍，李爷爷种了一块玉米地，玉米苗有一尺多高，为了抗旱、节水、保湿，下列措施中，应向李爷爷推荐的有 （填字母）。 A．早、晚气温较低时浇水 B．中午气温较高时浇水 B．把水均匀地泼洒在玉米地里 D．在玉米苗附近浇水 E.在植株间的空地处可用些秸秆、树叶作简单覆盖 试卷第1页（共7页） 试卷第1页（共7页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案与试题解析 1．A 【详解】A．用电热吹风机吹湿头发，提高了温度，加速了湿头发表面的空气流速，能使水的蒸发加快，故A符合题意； B．给酒精灯盖上盖子，减慢了液体表面空气流动，蒸发减慢，故B不符合题意； C．用地膜覆盖菜地，减慢了液体表面空气流动，蒸发减慢，故C不符合题意； D．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内，降低了液体温度和减慢了液体上方空气流动速度，故蒸发减慢，故D不符合题意。 故选A。 2．B 【详解】A．湿衣服上的水在蒸发过程中，由液态变为气态，需要吸热，故A正确，不符合题意； B．湿衣服上的水在任何情况下都能蒸发，故B错误，符合题意； C．将湿衣服摊开晾在向阳、通风和干燥的地方，可以提高湿衣服上的水的温度、加快水表面的空气流速、减小空气湿度，可以加快水的蒸发，故C正确，不符合题意； D．寒冷的冬天，晾在室外冰冻的衣服也会变干，是因为冰吸热直接升华为水蒸气，故D正确，不符合题意。 故选B。 3．A 【详解】减慢蒸发的方法包括降低液体温度、减慢液体表面空气流动速度和减小液体表面积。灯点燃后会加热灯盏，热量会通过热传递的方式转移给油，使油的内能增大，温度升高，加快油的蒸发，增加耗油量；如果在夹层中加水，因为水的比热容较大，可以吸收更多的热量，使油的温度升高得慢些，减慢了油的蒸发，所以相对耗油量就少一些。故A正确，BCD错误。 故选A。 4．C 【详解】A．放在通风的地方，加快液体表面上空气流动速度，可以加快水的蒸发，故A错误； B．提高水的温度，可以加快水的蒸发，故B错误； C．蒸发吸热，具有致冷的作用。水蒸发时吸热，可以使食物的温度较低，故C正确； D．布有较好的吸水性，增大了液体的表面积，加快水的蒸发，故D错误。 故选C。 5．A 【详解】A．将收割的小麦摊开晾晒，加大了液体的表面积、提高了液体的温度，可加快蒸发，故A符合题意； B．植树时剪除大量多余枝叶，减小了蒸发的面积，可减慢蒸发，故B不符合题意； C．培育小麦苗时盖上地膜，是减慢了液面上方的空气流动，可减慢蒸发，故C不符合题意； D．将蔬菜裹上保鲜膜贮存，是减慢了液面上方的空气流动，可减慢蒸发，故D不符合题意。 故选A。 6．C 【详解】A．制作拉面的面团在醒面时刷油，控制了液体的表面积和上方空气流动速度，减慢了蒸发速度，故A不符合题意； B．将新鲜水果放在低温冷藏柜中，降低了液体的温度，从而减慢了蒸发速度，故B不符合题意； C．在烧制红烧肉时用大火收汁，提高了液体温度，加快蒸发，故C符合题意； D． 把嫩绿的蔬菜装入保鲜袋中控制了蔬菜的表面积和上方空气流动速度，也减慢了蒸发速度，故D不符合题意。 故选C。 7．D 【详解】往两个相同的玻璃杯里装满等温的水，给其中一个杯子盖上一块玻璃片，然后将它们都放在窗台上，光照、水的温度、水的多少都是一样的，盖上玻璃片的杯子上方空气流动速度较慢，所以该同学在研究影响水蒸发快慢的因素是水上方空气流动快慢。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8．A 【详解】A．给播种后的农田覆盖地膜，可以减小液体上方的空气流动速度，能使蒸发减慢，故A符合题意； B．将湿衣服晾在通风向阳处，加快了水分上方空气的流动速度，提高了水的温度，能使蒸发加快，故B不符合题意； C．用吹风机将湿头发吹干，提高了水的温度和空气的流动速度，能使蒸发加快，故C不符合题意； D．将地面上的积水向四周扫开，能增大液体的表面积，加快水分蒸发，故D不符合题意。 故选A。 9．B 【详解】影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积和液体表面上方的空气流动速度。铺开豆株可以增大液体的表面积，加快蒸发。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10．B 【详解】A．研究液体蒸发快慢与哪些因素有关时，要用到控制变量法。此题中涉及到了多个因素，因此研究时，要控制其中一些因素不变，改变其中一个因素变化，故A正确，不符合题意； BC．玻璃板上的酒精在温度和空气流动快慢相同、表面积不同时，经过一段时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同，故液体蒸发快慢与液体表面的大小有关，故B错误，符合题意；C正确，不符合题意； D．若两玻璃板上滴的酒精不一样多，对右侧玻璃板加热，此时涉及到了多个影响因素，不能得出液体蒸发快慢与温度的关系，故D正确，不符合题意。 故选B。 11．汽化 B 将水池挖大一些 【详解】[1]阳光照射使池内液态的海水吸热汽化生成的气态的水蒸气在塑料膜上形成小水滴。 [2]小水珠会沿着塑料膜滑到膜的最低处，滴入杯中得到淡水，因此收集到的淡水会集中在B区域。 [3]为了提高获得淡水的速度，可以将水池挖大一些，增大海水的表面积，加快海水的蒸发。 12．见解析 见解析 【详解】[1]实际应用：夏天扇扇子感觉凉快 。 [2]物理原理：扇扇子加快了空气流动速度，使人体表面汗液蒸发加快，而蒸发过程会吸收热量，所以人感觉凉快，即加快空气流动可以加快蒸发吸热。 13．液化 加快 【详解】[1]物质由气态变为液态的过程叫液化，“白气”是水蒸气遇冷变成的小水滴，所以“白气”是水蒸气遇冷液化形成的。 [2]影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体表面空气的流动速度。把衣服放在向阳的地方，可提高液体温度，放在通风的地方，可加快液体表面空气流动速度，都能加快蒸发。 14．汽化 加快 温度 【详解】[1]自动干手机会自动送出暖风，使手上的水分快速汽化，使水从液态变为气态，蒸发掉。 [2]液面上方的空气流动越快，蒸发越快；液体温度越高，蒸发越快。暖风能加快手附近的空气流动，这样暖风提高手上水分的温度同时加快水表面的空气流动，加快手上水分的蒸发。 15．降低 汽化 【详解】[1][2]液体蒸发快慢的影响因素有温度、液体的表面积、液体表面空气的流动速度。将冷水注入油灯内的夹层，灯芯燃烧时，夹层内水汽化吸热，可以降低灯碗的表面温度，从而减缓油受热后的汽化（蒸发）速度。 16．低 减慢 【详解】[1][2]蒸发的快慢与液体的温度有关，其他条件相同时，温度越低，蒸发越慢。燃灯时，水不断蒸发，水的蒸发需要吸热，从而使灯碗和灯油的温度较低，灯油蒸发速度减慢，可以达到省油的目的。 17．压缩体积 凝固 减慢 【详解】[1]使气体液化有两种方式：降低温度和压缩体积。罐装煤气是在常温下使石油气液化的，所以是通过压缩体积的方式。 [2]冬季在菜窖里放几桶水，是因为水凝固成冰时会放出热量，从而使菜窖里的温度不会太低，菜不会冻坏。 [3]把蔬菜放入菜窖，菜窖里的空气不流通，温度较低，湿度较大，这些因素都可以减慢蔬菜中水分的蒸发。 18．加快 空气流动速度 蒸发 吸热 【详解】[1][2][3][4]打开电风扇后，加快了人体表面汗液上方的空气流动速度。由于空气流动速度加快，从而加快了人体汗液的蒸发，蒸发过程需要吸收热量，所以会带走皮肤表面的热量，让人感到凉快。 19．温度 见解析 【详解】[1]由图甲可知，控制了液体的表面积和液体表面空气流速相同，温度不同，探究的是蒸发快慢与温度的关系。 [2]由图乙可知，控制了液体的温度和液体的表面积相同，只改变液体的表面的空气流动速度，没有塑料袋的胡萝卜表面空气流速快，表面干的比较快，因此可得出结论水表面的空气流动越快，蒸发越快。 20．汽化 液体表面空气流动快慢 见解析 【详解】[1]比较AB图可知，液体的表面积和液体上方的空气流动速度，A裤子在树荫下，而B裤子在阳光下，温度高，蒸发（汽化）快，裤子干的快。 [2]比较CD图，D处空气不流动，而C图空气流速快，即C衣服的液体表面空气流速快，所以蒸发快，衣服干的快，因此说明这种物态变化还与液体表面空气流动快慢有关。 [3]影响液体蒸发快慢的因素有：液体的温度，液体的表面积和液体上方的空气流动速度。在部分严重缺水的地区，居民利用处于地下的暗渠输水，这样降低温度，减小液体表面空气流动，减少水分蒸发。 21．(1)B (2)温度 (3)A和C 不应该 (4)错误 (5)种类 【详解】（1）相同时间看玻璃板上剩余水的多少不易测量，操作困难，所以本实验通过观测水蒸发完所需的时间来判断蒸发快慢的方法更容易实现，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 （2）图1中的A和C，C中用酒精灯给水加热，而A和C除了水的温度不同外，其它因素相同，所以探究的是水蒸气快慢与温度的关系。 （3）[1]要探究水蒸气快慢与水表面的空气流速的关系，除了水表面的空气流速不同外，其它因素应相同，所以通过A和D两图对比可达到目的。 [2]利用电吹风来改变空气流速，不应该使用热风，因为使用热风，则两图中水的温度也不同了。 （4）该同学的依据和结论是错误的，因为从设计的环节看他没控制水的表面积相同，因为只有在水的表面积相同时，先蒸发完的蒸发得才快，故结论不正确。 （5）酒精和水是不同种类的液体，在相同条件下，它们蒸发的快慢不同，说明蒸发的快慢还与液体的种类有关。 22．(1)4.9 (2)空气湿度越大，液体蒸发越慢 (3)将衣服摊开晾晒 【详解】（1）分析表中的数据，当空气湿度为50%时，1小时内，水蒸发的质量为 （2）由实验数据可知，其它条件相同时，空气湿度越大，1小时后，柔巾的质量越大，说明柔巾中水蒸发的量越少，说明其它条件相同时，空气湿度越大，液体蒸发越慢。 （3）液体的表面积越大、液体表面的空气流速越大、液体的温度越高，液体蒸发越快，若想在室内尽快晾干衣服，可采取的措施有：将衣服摊开晾晒、将衣服放在通风的地方晾晒等。 23．蒸发 温度 表面积 流速 表面积 阳台 少 ADE 【详解】（1）[1]地上的水干了，是因为水变为气态的水蒸气，并且该过程只在液体表面进行，因此它属于物理学中的蒸发现象。 [2][3][4]蒸发这一现象的发生与液体的温度、液体的表面积和液体上方的空气的流速等因素有关。 [5]张强用同样的半杯水，分别在室内的一块或二块瓷砖上，使液体的温度和液体表面上的空气流动相同，不同的是液体的表面积，张强在室内的两次实验是研究这一现象的快慢程度与液体的表面积是否有关。 （2）[6][7]由表可知室内与阳台的实验中，瓷砖干较快的是阳台，而室内实验中一块瓷砖比两块瓷砖变干用时间多。 （3）[8] A．早、晚气温较低，水蒸发较慢，故A符合题意； B．中午风和日丽时，温度高，水蒸发快，故B不符合题意； C．把水均匀泼洒在玉米地里，增大了液体的表面积，加快了液体的蒸发，故C不符合题意； D．在玉米苗附近浇水，减小了液体的表面积，减慢了液体的蒸发，故D符合题意； E．在植株间的空地处可用些秸秆、树叶作简单覆盖，减小了液体表面上的空气流动，减慢了液体的蒸发，故E符合题意。 故选ADE。 答案第1页（共6页） 答案第1页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$