9.2 植物的生长 课件-2024--2025学年苏教版生物七年级下册

期。 种子萌发的环境条件:充足的空气、适宜的温度和适量的水。 复习巩固 01 复习巩固 3 观看视频,思考植物的生长过程中会发生哪些变化? 新课导入 新知探究 02 根尖的结构与根的生长 一、根的定义及功能 根是绿色开花植物的营养器官,在外形上一般呈细长的圆柱状,越接近顶端越尖细。 根的主要功能:将植物体固定于土壤中,并从土壤中吸收水和无机盐。 新知探究 02 根尖的结构与根的生长 二、根尖的概念 根尖是指从根的尖端到生有根毛的一段,是根中生命活动最活跃的部分。根尖是幼根生长最快的部位。 思考:根尖有哪些结构呢?各个结构有什么特点? 新知探究 02 根尖的结构与根的生长 新知探究 02 根尖的结构与根的生长 三、根尖结构的实验观察 吸收水和无机盐 细胞体积增加 (使根长长) 保护作用 分裂产生新细胞(数目增加) 成熟区 根冠 伸长区 分生区 停止伸长,开始分化,表皮细胞突起形成根毛 细胞较大,长方形细胞迅速伸长 细胞较小,近似正方形,排列紧密壁薄 细胞较大,形态不规则排列不整齐 新知探究 02 根尖的结构与根的生长 新知探究 02 根尖的结构与根的生长 细胞形状不规则,排列不整齐;外层细胞排列疏松,起保护的功能。 属于分生组织,细胞体积较小,近似正方形,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,排列紧密。 细胞体积较大,呈长方形,逐渐停止分裂,细胞显著伸长,并开始分化。 细胞停止伸长生长,逐步分化成熟,表皮细胞凸起形成根毛,分化出导管。 新知探究 02 根尖的结构与根的生长 新知探究 02 根尖的结构与根的生长 四、根的生长实验观察 分生区具有很强的 能力,能够不断 产生 的细胞。一部分保持 能力,另一部分开始 。 大部分分化的细胞成为根尖 的细胞,原来的伸长区 发育成为 ,使根的长度不断增加。 分裂 新 分裂 分化 伸长区 生长 成熟区 根生长的主要原因: 伸长区 细胞伸长 分生区 细胞分裂 新知探究 02 根尖的结构与根的生长 新知探究 02 根尖的结构与根的生长 五、根的特性 向地性 向肥性 右侧施肥 向水性 芽 叶芽 花芽 :将来发育成茎或叶的芽 :将来发育成花的芽 混合芽 :将来发育成茎、叶和花的芽 新知探究 03 叶芽发育成茎和叶 一、芽的种类 幼叶发育成叶 芽轴发育成茎 芽原基发育成新芽 生长点使芽轴不断伸长 (分生组织) 叶原基发育成幼叶 (分生组织) 叶芽 茎(枝条) 新知探究 03 叶芽发育成茎和叶 一、叶芽发育成枝条 栽培棉花时,通过摘除顶端的芽,促进侧枝展开,有利于多结棉铃。 新知探究 03 叶芽发育成茎和叶 植物顶端优势的原理是植物顶端的芽会向下输送营养,并且使它积累在侧芽的部分,由于侧芽比顶芽的敏感度要强,所以就会压制侧芽进行生长。 根冠 分生区 伸长区 成熟区 生长原因 结构 根的生长 较大长方形 较小正方形 较大不规则 较大有根毛 分生区分裂、伸长区伸长 04 知识总结 课堂小结 根的特性:向地性、向水性、向肥性 18 分生组织 幼叶 芽原基 芽轴 细胞分裂 叶 伸长 新芽 芽 叶芽 花芽 混合芽 04 知识总结 课堂小结 01生物生存的环境条件 05 随堂检测 例1:人们发现,植物在磷缺乏的土壤中,常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根。不同的植物,侧根形态结构略有差异,例如有些植物长出短而密集的侧根(如下图①和②),甚至会紧密到形成毛刷状的结构(如下图③)。下列相关叙述正确的是( ) A.所有植物的生长都不需要含磷的无机盐 B.密集的侧根成毛刷状会增大根与土壤的接触面积 C.与①、②植物相比,③植物的根最密,吸收水的能力最差 D.根吸收无机盐的主要部位是根尖伸长区 随堂练习 B 01生物生存的环境条件 05 随堂检测 例2:广州增城的迟菜心备受大众欢迎,下列有关迟菜心的叙述正确的是( ) A.幼根生长最快的是分生区 B.迟菜心生长只需要无机盐 C.叶片由叶芽的芽轴发育而来 D.开花期可放蜂提高