2025年中考语文二轮复习高频考点强化培优-修辞和标点

2025年中考语文二轮复习之修辞和标点 一．选择题（共24小题） 1．（2024•门头沟区二模）文段中的画线句，没有使用修辞手法的一项是（　　） ①你的科学梦因何启迪？是一板一眼的教科书，还是引人入胜的科幻故事？恐怕大多数人的回答和我一样，是后者。②这次科幻研学之旅，赐予我一双翅膀，带我在科学梦中翱翔。我深深地感受到，③科幻是现实与虚拟的对话，是科学与艺术的交汇，是理性与感性的碰撞。通过本次研学，④我不仅开拓了视野，更学会了在宏大的叙事背景中认知世界，思索人生。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 2．（2024•凉州区校级二模）下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 （　　） A．人间四月天，清丽典雅地涉水而来，清清浅浅，让你尽展笑颜。 B．为了迎接四月，大地做了太多隆重的准备。 C．四月的风恣意地亲吻着我们的脸，轻轻摇曳着我们的心。 D．你是四月早天里的云烟。 3．（2024•凉州区校级一模）下列各句中没有运用修辞手法的一项是（　　） A．牛们终于又上了驮，铃铛朗朗响着，急急地要离开这里。 B．如果生命是树，尊严就是根；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔。 C．干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头。 D．李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。 4．（2024•云岩区模拟）下列修辞方法判断错误的一项是（　　） A．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（反问） B．读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。（排比） C．老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。（拟人） D．海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（对偶） 5．（2024•亚东县一模）下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是（　　） 例句：在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。（端木蕻良《土地的誓言》） A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（朱自清《春》） B．苔痕上阶绿，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） C．小桃树啊！我该怎么感激你？你到底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？我亲爱的，你那花是会开的美的，而且会孕育出一个桃儿来的；我还叫你是我的梦的精灵，对吗？（贾平凹《一棵小桃树》） D．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞，是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！（刘成章《安塞腰鼓》） 6．（2024•凉州区二模）下列句子没有使用修辞手法的一句是（　　） A．小草偷偷地从土里钻出来 B．又怎么过草地，走沙漠，扑山梁？ C．它们像彩蝶一样随风飘去 D．妈妈好像看出我在撒谎 7．（2024•武威二模）对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是（　　） A．风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！（呼告、反复） B．电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。你劈吧，劈吧，劈吧！把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开！（呼告、比喻、反复） C．那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀！那是自由，是跳舞，是音乐，是诗！（呼告、排比） D．鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！（呼告、排比、反复） 8．（2024•潍坊二模）选出下列各项中分析不正确的一项（　　） A．“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这句话运用了拟人修辞。 B．“我刚才也巡了一遍。”句中“我”是代词，“一遍”是数量词。 C．“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与轻风流水应和着。”句中“卖弄”是贬义词。 D．“科学防控新冠肺炎疫情，重点在于早隔离、早治疗、早发现、早报告。”这个句子有语病，修改方法是：将“早隔离、早治疗”与“早发现、早报告”互换位置。 9．（2024•凉州区校级一模）下列句子中没有运用修辞手法的一项是（　　） A．霜风呼呼的吹着，月光明明的照着。 B．我国大熊猫野外种群数量达到1800多只，受威胁程度等级由濒危降为易危。 C．人的心灵如浩渺瀚海，只有不断接纳象征希望力量的百川，才可能长存风华。 D．秋天到了，树上的果子露出了笑脸，在向着我们点头微笑。 10．（2024•六盘水一模）从下面几句话中，找出与“年头要账的挤破了门框”这句话修辞方法不同的一项是（　　） A．俗话说：“月晕三更雨，日晕午时风。” B．飞流直下三千尺。 C．太阳刚一一出来，地上已经像下了火。 D．头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。 11．（2024•大方县模拟）对下列句子所运用修辞方法的分析，正确的一项是（　　） ①他们不会高声朗笑，不会拼死搏击，不会孤身野旅，不会背水一战。 ②专家也是人嘛，难道人就永远不会犯错误？ ③据英国媒体报道，英国两位高官因多拿住房补贴丢了乌纱帽。 A．①排比 ②设问 ③比喻 B．①排比 ②反问 ③借代 C．①对比 ②反问 ③借代 D．①对比 ②设问 ③比喻 12．（2024•武威一模）对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是（　　） （1）海燕像黑色的闪电。 （2）波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。 （3）它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫! A．比喻 比喻 拟人 B．比喻 拟人 拟人 C．拟人 拟人 比喻 D．拟人 比喻 比喻 13．（2024•泰山区校级二模）下列各句中标点符号运用错误的一项是（　　） A．蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！ B．鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水。 C．我们又听说“腐草为萤”，也要问问：死了的植物如何会变成飞动的甲虫，有什么科学根据？ D．假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼，可是他在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那么就可以肯定他不是一个有教养的人。 14．（2024•东平县二模）下列各句中标点符号运用有误的一项是（　　） A．中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。 B．“你看这段布美不美？”两个骗子问。他们指着、描述着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。 C．有事实拿出来说啊（闻先生声音激动了）！为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！ D．眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。 15．（2024•泰安一模）下列各句中标点符号使用有误的一项是（　　） A．那是谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。 B．张爱萍将军称邓稼先为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。 C．禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院是辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。 D．一树的桃花，一片、一片，湿得沉重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥脱、变得赤裸的了、黑枯的了。 16．（2024•环翠区校级模拟）下列说法不正确的一项是（　　） A．有人曾将唐诗《枫桥夜泊》（月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒寺，夜半钟声到客船）改写成一篇散文。（该句标点符号运用正确） B．有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的忸怩作态。（该句成语运用正确） C．我国古代用干支纪年法纪年。《岳阳楼记》中的“庆历”和《水调歌头•明月几时有》小序中的“丙辰”都是用的这种纪年方法。（该句表述正确） D．《智取生辰纲》节选自《水浒传》《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。纲，宋代成批运输货物的组织。（该句表述正确） 17．（2024•雅安二模）下列句子标点符号使用正确的一项是（　　） A．我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。 B．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺。我的儿子要走小路，小路有意思…… C．这次台湾的水果免税进入大陆，有台南的荔枝、龙眼、菠萝蜜、台中的香蕉、台北的苹果等等。 D．小小一把座椅，安放在哪里？怎么安放？如何满足游客需求？如何让座椅和环境浑然一体？考验着景区管理人员的智慧。 18．（2024•新泰市三模）下列句子中标点符号使用有误的一项是（　　） A．“好哇，你咬人？该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声，“伙计们，别放走它！这年月，咬人可不行！逮住它！哎哟……哎哟！” B．我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”、“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。 C．例如毛主席的《沁园春•雪》开头几句“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，就充分体现了诗人胸怀和思想的崇高境界。 D．其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。 19．（2024•五莲县模拟）下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　） A．2019年，职业资格认证有了新变化，同学们开始准备《“1+X”职业技能等级认证》考评。 B．近年来，美出天际的汉服“出圈”“出海”，但是其发展应该遵循古制的“古墓派”？还是迎合现代审美的“改良派”？ C．以近距离、短时间、慢体验、轻松游为特点的“微旅行”在后疫情时期颇受青睐。“没想到家门口的朱自清故居有这么多故事，”王女士说：“熟悉的地方也有风景呵！” D．在苦难中不可困顿，更要学会拥抱生活，在视频网站上也有励志的欢歌——小英夫妇的健身舞、小伊伊含泪挥球拍、阿密的越野人生…… 20．（2024•凉州区二模）下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　） A．“四书”包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；“五经”包括《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。 B．“双减”政策施行以来，雅安市各个学校的社团活动丰富多彩，你是喜欢文学社呢？还是喜欢书法社呢？ C．2023年11月15日，第一届全国学生（青年）运动会（以下简称“学青会”）在广西壮族自治区圆满闭幕，四川代表团获得《体育道德风尚奖》，充分展现了四川学子的良好精神面貌。 D．电信诈骗是指通过电话、网络和短信方式：编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程诈骗，诱使受害人打款或转账的犯罪行为。作为中学生，我们必须记住反电信诈骗专用电话——96110。 21．（2024•河东区模拟）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是最重要的是（　　） 最重要的是，再好的艺术一定有个结局口自然是没有结局的，明白了这一点，艺术家就难免兴起☐念天地之悠悠，独怆然而涕下口的寂寞之感。人能绘下长江万里图令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动口人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌儿。 A．，“。”； B．，“。”， C．。“”， D．。“”； 22．（2024•滨海新区一模）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ每个人心中都有美好的梦想，但是为什么有些人能够梦想成真，而有些人的梦想却化为泡影呢□原因很简单，那就是前者有着坚强的意志，能够将自己的梦想坚持到底□而后者则在追梦的道路上半途而废了。坚持到底就是胜利，认准了自己的前进方向，就不要轻易回头。 A．……， B．？； C．。。 D．！： 23．（2024•麦积区一模）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（　　） 英雄的力量是什么呢 郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群 有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦 英雄，凝聚着一个民族的情感，是国家自立自强的精神内核，因此，维护英雄尊严、捍卫英雄荣誉，应成为我们不变的信念。 A．，；”。 B．？；。” C．？，”。 D．，，。” 24．（2024•康马县一模）下列各句标点符号使用不规范的一项是（　　） A．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 B．又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花，黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 C．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。 D．这对于一般见异思迁的人，对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 2025年中考语文二轮复习之修辞和标点 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D D A A D D C C B A B 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 B C C D C A B D D D B 题号 23 24 答案 B B 一．选择题（共24小题） 1．（2024•门头沟区二模）文段中的画线句，没有使用修辞手法的一项是（　　） ①你的科学梦因何启迪？是一板一眼的教科书，还是引人入胜的科幻故事？恐怕大多数人的回答和我一样，是后者。②这次科幻研学之旅，赐予我一双翅膀，带我在科学梦中翱翔。我深深地感受到，③科幻是现实与虚拟的对话，是科学与艺术的交汇，是理性与感性的碰撞。通过本次研学，④我不仅开拓了视野，更学会了在宏大的叙事背景中认知世界，思索人生。 A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 【答案】D 【分析】本题考查修辞方法的辨析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法，最后辨析各项修辞是否正确，用排除法选出分析正确的选项。 【解答】①运用了设问； ②运用了比喻； ③运用了拟人； ④没有运用修辞手法。 故选：D。 2．（2024•凉州区校级二模）下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 （　　） A．人间四月天，清丽典雅地涉水而来，清清浅浅，让你尽展笑颜。 B．为了迎接四月，大地做了太多隆重的准备。 C．四月的风恣意地亲吻着我们的脸，轻轻摇曳着我们的心。 D．你是四月早天里的云烟。 【答案】D 【分析】本题是考查对修辞手法的判断。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。 【解答】A．“涉水而来”将“人间四月天”拟人化； B．“大地做准备”“迎接四月”，将“大地”拟人化； C．“亲吻”“摇曳”将大地拟人化； D．将你比作“四月早天里的云烟”是比喻的修辞； 故选：D。 3．（2024•凉州区校级一模）下列各句中没有运用修辞手法的一项是（　　） A．牛们终于又上了驮，铃铛朗朗响着，急急地要离开这里。 B．如果生命是树，尊严就是根；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔。 C．干干净净的蓝天上，偷偷溜来了一团乌云，风推着它爬上山头。 D．李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。 【答案】A 【分析】本题考查修辞手法的判断。解答此题关键要掌握常用修辞的特点，根据句子内容来分析。 【解答】A．句子写牛的表现，未使用修辞手法； B．句子运用了比喻与排比的修辞手法； C．句子以“溜”“爬”赋予乌云以人的情态，是拟人的修辞手法； D．句子中的“药方没开，病就好了三分”夸大了李医生的医术，是夸张的修辞手法。 故选：A。 4．（2024•云岩区模拟）下列修辞方法判断错误的一项是（　　） A．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（反问） B．读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。（排比） C．老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。（拟人） D．海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（对偶） 【答案】A 【分析】本题考查修辞手法的判断。解答此题关键要掌握常用修辞的特点，根据句子内容来分析。 【解答】A．有误，句子自问自答，使用的是设问的修辞。 BCD．正确。 故选：A。 5．（2024•亚东县一模）下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是（　　） 例句：在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。（端木蕻良《土地的誓言》） A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（朱自清《春》） B．苔痕上阶绿，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） C．小桃树啊！我该怎么感激你？你到底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？我亲爱的，你那花是会开的美的，而且会孕育出一个桃儿来的；我还叫你是我的梦的精灵，对吗？（贾平凹《一棵小桃树》） D．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞，是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！（刘成章《安塞腰鼓》） 【答案】D 【分析】本题考查修辞手法的运用，常用的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶等。解答此题，首先要对例句运用的修辞方法作出准确辨析，然后对照括号内的修辞方法来判断正误。 【解答】例句“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印”中运用的是排比的修辞手法。 A.有误，结合“盼望着，盼望着”可知运用的是反复的修辞； B.有误，“苔痕上阶绿，草色入帘青”运用的是对偶的修辞； C.有误，结合“梦的精灵”可知，运用的是比喻的修辞； D.正确。 故选：D。 6．（2024•凉州区二模）下列句子没有使用修辞手法的一句是（　　） A．小草偷偷地从土里钻出来 B．又怎么过草地，走沙漠，扑山梁？ C．它们像彩蝶一样随风飘去 D．妈妈好像看出我在撒谎 【答案】见试题解答内容 【分析】本题考查修辞手法的判断。 【解答】A．“偷偷地”将小草拟人化，是拟人的修辞； B．“过草地，走沙漠，扑山梁”是排比的修辞，整个句子表示反问； C．将它们比作“彩蝶”，是比喻的修辞； D．“好像”表示猜测，没有使用修辞； 故选：D。 7．（2024•武威二模）对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项是（　　） A．风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力地咆哮吧！（呼告、反复） B．电，你这宇宙中的剑，也正是，我心中的剑。你劈吧，劈吧，劈吧！把这比铁还坚固的黑暗，劈开，劈开，劈开！（呼告、比喻、反复） C．那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀！那是自由，是跳舞，是音乐，是诗！（呼告、排比） D．鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！（呼告、排比、反复） 【答案】C 【分析】本题考查对修辞方法的理解与运用。 【解答】ABD.正确； C.有误，运用了排比和比喻的修辞手法。 故选：C。 8．（2024•潍坊二模）选出下列各项中分析不正确的一项（　　） A．“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这句话运用了拟人修辞。 B．“我刚才也巡了一遍。”句中“我”是代词，“一遍”是数量词。 C．“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，与轻风流水应和着。”句中“卖弄”是贬义词。 D．“科学防控新冠肺炎疫情，重点在于早隔离、早治疗、早发现、早报告。”这个句子有语病，修改方法是：将“早隔离、早治疗”与“早发现、早报告”互换位置。 【答案】C 【分析】本题考查基础知识综合。 【解答】ABD.正确； C.有误，“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”中的“卖弄”是写鸟儿争相鸣叫，声音悦耳动听，表现了鸟儿活泼、可爱的特点，“卖弄”在此是贬词褒用。 故选：C。 9．（2024•凉州区校级一模）下列句子中没有运用修辞手法的一项是（　　） A．霜风呼呼的吹着，月光明明的照着。 B．我国大熊猫野外种群数量达到1800多只，受威胁程度等级由濒危降为易危。 C．人的心灵如浩渺瀚海，只有不断接纳象征希望力量的百川，才可能长存风华。 D．秋天到了，树上的果子露出了笑脸，在向着我们点头微笑。 【答案】B 【分析】本题考查修辞手法。 【解答】A.对偶。 B.无修辞。 C.比喻。 D.拟人。 故选：B。 10．（2024•六盘水一模）从下面几句话中，找出与“年头要账的挤破了门框”这句话修辞方法不同的一项是（　　） A．俗话说：“月晕三更雨，日晕午时风。” B．飞流直下三千尺。 C．太阳刚一一出来，地上已经像下了火。 D．头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。 【答案】A 【分析】本题考查修辞手法的判断。解答此题关键要掌握常用修辞的特点，根据句子内容来分析。 【解答】“年头要账的挤破了门框”运用了夸张的修辞，表现要账的人多。 A．句子运用的是引用的修辞； BCD．三个句子都运用了夸张的修辞。 故选：A。 11．（2024•大方县模拟）对下列句子所运用修辞方法的分析，正确的一项是（　　） ①他们不会高声朗笑，不会拼死搏击，不会孤身野旅，不会背水一战。 ②专家也是人嘛，难道人就永远不会犯错误？ ③据英国媒体报道，英国两位高官因多拿住房补贴丢了乌纱帽。 A．①排比 ②设问 ③比喻 B．①排比 ②反问 ③借代 C．①对比 ②反问 ③借代 D．①对比 ②设问 ③比喻 【答案】B 【分析】本题考查修辞手法的判断。解答此题关键要掌握常用修辞的特点，根据句子内容来分析。 【解答】①四个句子句式相同，使用的是排比的修辞； ②句子以“难道……”表示肯定的意思，使用的是反问的修辞； ③句子以“乌纱帽”指代官职，运用的借代的修辞。 故选：B。 12．（2024•武威一模）对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是（　　） （1）海燕像黑色的闪电。 （2）波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。 （3）它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫! A．比喻 比喻 拟人 B．比喻 拟人 拟人 C．拟人 拟人 比喻 D．拟人 比喻 比喻 【答案】B 【分析】本题考查对修辞手法的运用。首先要识记常用的修辞手法，其次要根据修辞手法的含义及特征进行分析。 【解答】（1）将“海燕”比作“闪电”，是比喻。 （2）“波浪”在“呼叫”，是拟人。 （3）写波浪在“笑”，“因为欢乐而号叫”，是拟人。 故选：B。 13．（2024•泰山区校级二模）下列各句中标点符号运用错误的一项是（　　） A．蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！ B．鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水。 C．我们又听说“腐草为萤”，也要问问：死了的植物如何会变成飞动的甲虫，有什么科学根据？ D．假如一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬有礼，可是他在家里对妻子儿女动不动就大发雷霆——那么就可以肯定他不是一个有教养的人。 【答案】C 【分析】本题考查标点符号的用法。解答此类问题时，一方面要注意在平时的学习中打好基础，理清每一种常见标点符号的正确用法，另一方面答题时要仔细辨析。 【解答】ABD.正确。 C.有误，“死了的植物如何会变成飞动的甲虫”和“有什么科学根据”是连续的两个问题，中间应该用问号，而不是逗号。 故选：C。 14．（2024•东平县二模）下列各句中标点符号运用有误的一项是（　　） A．中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。 B．“你看这段布美不美？”两个骗子问。他们指着、描述着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。 C．有事实拿出来说啊（闻先生声音激动了）！为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀！ D．眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。 【答案】C 【分析】本题考查标点符号的用法。解答此类问题时，一方面要注意在平时的学习中打好基础，理清每一种常见标点符号的正确用法，另一方面答题时要仔细辨析。 【解答】ABD.正确。 C.有误，括号中的内容是对闻一多先生说“有事实拿出来说啊”这句话时语气的解说，故括号及其中内容应移到叹号的后面。 故选：C。 15．（2024•泰安一模）下列各句中标点符号使用有误的一项是（　　） A．那是谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。 B．张爱萍将军称邓稼先为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。 C．禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院是辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。 D．一树的桃花，一片、一片，湿得沉重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥脱、变得赤裸的了、黑枯的了。 【答案】D 【分析】本题考查标点符号的用法。解答此类问题时，一方面要注意在平时的学习中打好基础，理清每一种常见标点符号的正确用法，另一方面答题时要仔细辨析。 【解答】ABC.正确。 D.有误，“羽毛渐渐剥脱”“变得赤裸的了”“黑枯的了”是并列分句，应用逗号分隔，而非顿号。顿号用于词语并列，分句并列需用逗号。 故选：D。 16．（2024•环翠区校级模拟）下列说法不正确的一项是（　　） A．有人曾将唐诗《枫桥夜泊》（月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒寺，夜半钟声到客船）改写成一篇散文。（该句标点符号运用正确） B．有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是矫揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的忸怩作态。（该句成语运用正确） C．我国古代用干支纪年法纪年。《岳阳楼记》中的“庆历”和《水调歌头•明月几时有》小序中的“丙辰”都是用的这种纪年方法。（该句表述正确） D．《智取生辰纲》节选自《水浒传》《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。纲，宋代成批运输货物的组织。（该句表述正确） 【答案】C 【分析】本题考查标点符号和文学常识表述正误的辨析能力。根据平时的积累作答。 【解答】ABD.正确； C.有误，“庆历”是年号纪年法，“丙辰”用的是干支纪年法。 故选：C。 17．（2024•雅安二模）下列句子标点符号使用正确的一项是（　　） A．我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。 B．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺。我的儿子要走小路，小路有意思…… C．这次台湾的水果免税进入大陆，有台南的荔枝、龙眼、菠萝蜜、台中的香蕉、台北的苹果等等。 D．小小一把座椅，安放在哪里？怎么安放？如何满足游客需求？如何让座椅和环境浑然一体？考验着景区管理人员的智慧。 【答案】A 【分析】本题考查标点符号的正确使用。 【解答】A.正确。 B.有误。“母亲要走大路，大路平顺”和“我的儿子要走小路，小路有意思”是两个并列的句子，二者之间应该用分号。 C.有误。“有台南的荔枝、龙眼、菠萝蜜”与“台中的香蕉”和“台北的苹果”为同一层级的并列，故后两个顿号应改为逗号。 D.有误。虽然四个问句是并列的，但在这里它们并不是连续的问句，而是对同一件事（座椅的安放）的不同方面的询问。因此，这些问句之间应该使用逗号而不是问号。 故选：A。 18．（2024•新泰市三模）下列句子中标点符号使用有误的一项是（　　） A．“好哇，你咬人？该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声，“伙计们，别放走它！这年月，咬人可不行！逮住它！哎哟……哎哟！” B．我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”、“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。 C．例如毛主席的《沁园春•雪》开头几句“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，就充分体现了诗人胸怀和思想的崇高境界。 D．其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。 【答案】B 【分析】本题考查标点符号。 【解答】ACD.正确； B.有误，并列的引用部分，引号起到了停顿的作用，因此句中的顿号应删掉。 故选：B。 19．（2024•五莲县模拟）下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　） A．2019年，职业资格认证有了新变化，同学们开始准备《“1+X”职业技能等级认证》考评。 B．近年来，美出天际的汉服“出圈”“出海”，但是其发展应该遵循古制的“古墓派”？还是迎合现代审美的“改良派”？ C．以近距离、短时间、慢体验、轻松游为特点的“微旅行”在后疫情时期颇受青睐。“没想到家门口的朱自清故居有这么多故事，”王女士说：“熟悉的地方也有风景呵！” D．在苦难中不可困顿，更要学会拥抱生活，在视频网站上也有励志的欢歌——小英夫妇的健身舞、小伊伊含泪挥球拍、阿密的越野人生…… 【答案】D 【分析】本题考查标点符号。 【解答】A.有误，“‘1+X’职业技能等级认证”为准备考评的内容，应将句中书名号改为双引号，将双引号改为单引号； B.有误，本句为选择疑问句，应将第一个问号改为逗号； C.有误，“没想到家门口的朱自清故居有这么多故事”“熟悉的地方也有风景呵”均是王女士所说的话，应将冒号改为逗号； D.正确。 故选：D。 20．（2024•凉州区二模）下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　） A．“四书”包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；“五经”包括《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。 B．“双减”政策施行以来，雅安市各个学校的社团活动丰富多彩，你是喜欢文学社呢？还是喜欢书法社呢？ C．2023年11月15日，第一届全国学生（青年）运动会（以下简称“学青会”）在广西壮族自治区圆满闭幕，四川代表团获得《体育道德风尚奖》，充分展现了四川学子的良好精神面貌。 D．电信诈骗是指通过电话、网络和短信方式：编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程诈骗，诱使受害人打款或转账的犯罪行为。作为中学生，我们必须记住反电信诈骗专用电话——96110。 【答案】D 【分析】本题考查标点符号。 【解答】A.有误，连续多个书名号之间不能使用标点符号，应删去顿号。 B.有误，选择问句，有且只有一个问号放在句子末尾，应把第一个问号改成逗号。 C.有误，“体育道德风尚奖”是一个奖项名称，在此表示特定称谓，应该用双引号。 D.正确。 故选：D。 21．（2024•河东区模拟）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是最重要的是（　　） 最重要的是，再好的艺术一定有个结局口自然是没有结局的，明白了这一点，艺术家就难免兴起☐念天地之悠悠，独怆然而涕下口的寂寞之感。人能绘下长江万里图令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动口人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌儿。 A．，“。”； B．，“。”， C．。“”， D．。“”； 【答案】D 【分析】本题考查的是特殊标点符号的易错点。特殊标点符号包括问号、冒号、顿号、引号、括号、书名号、省略号、破折号等，答题时要结合设误点进行分析，综合判断。 【解答】“最重要的是，再好的艺术一定有个结局”句意完整，句末用句号；接着后面表述的是“自然是没有结局的”，另起一层意思。“念天地之悠悠，独怆然而涕下”是句中引用，所以前后用引号。最后“人能绘下长江万里图令人动容，但永远不如长江的真情实景令人感动”“人能录下蝉的鸣唱，但永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌儿”两句句式相同，形成并列关系，句子本身有逗号，所以二者之间用分号隔开。 故选：D。 22．（2024•滨海新区一模）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ每个人心中都有美好的梦想，但是为什么有些人能够梦想成真，而有些人的梦想却化为泡影呢□原因很简单，那就是前者有着坚强的意志，能够将自己的梦想坚持到底□而后者则在追梦的道路上半途而废了。坚持到底就是胜利，认准了自己的前进方向，就不要轻易回头。 A．……， B．？； C．。。 D．！： 【答案】B 【分析】本题考查标点符号的正确运用。平时学习中，我们要掌握标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确使用标点符号。 【解答】“但是为什么有些人能够梦想成真，而有些人的梦想却化为泡影呢”是疑问句，所以句末用问号；“前者有着坚强的意志，能够将自己的梦想坚持到底”与“而后者则在追梦的道路上半途而废了”二者是一个问题的两个方面，是并列关系，二者之间用分号。 故选：B。 23．（2024•麦积区一模）依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（　　） 英雄的力量是什么呢 郁达夫在《怀鲁迅》一文中写道：“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群 有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦 英雄，凝聚着一个民族的情感，是国家自立自强的精神内核，因此，维护英雄尊严、捍卫英雄荣誉，应成为我们不变的信念。 A．，；”。 B．？；。” C．？，”。 D．，，。” 【答案】B 【分析】本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。 【解答】“英雄的力量是什么呢”是疑问句，句末用问号；“没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群”和“有了伟大的人物，而不知拥护、爱戴、崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦”是并列的分句，分句之间用分号；“是没有希望的奴隶之邦”是完整引用鲁迅先生的话，句末用句号、引号。 故选：B。 24．（2024•康马县一模）下列各句标点符号使用不规范的一项是（　　） A．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 B．又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花，黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。 C．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。 D．这对于一般见异思迁的人，对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 【答案】B 【分析】本题考查标点符号的使用。 【解答】ACD.正确。 B．“妹妹推我去北海看了菊花”后的逗号使用不规范。“又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花”“黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫”是两个不同的句子，故应用句号分隔，可将“妹妹推我去北海看了菊花”后的逗号改为句号。 故选：B。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$