2025年中考语文二轮复习高频考点强化培优-基础综合

2025-03-14
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2025年中考语文二轮复习之基础综合 一.综合读写(共22小题) 1.(2025•城中区二模)阅读下面的文字,按要求完成问题。 学习犹如一段旅程,语文学习的旅途风景异彩纷呈:折腰江山的热爱,腐身为泥的深沉;一碧万顷的洞庭湖鸥翔鳞跃,蔚然深秀之琅琊山霏幻景异;周树人痛斥求神拜佛等玄(  )虚的救国行为,顾颉刚冷静分析怀疑精神在治学中的重要作用;范进醉心功名却中举疯癫,刘备三顾茅lú(  )终获经世奇才;培根认为读书可以怡情,可染认为浮光掠影的写生创造不了意境…… 让我们【】地去投入语文学习!通过语文学习,我们的心灵得到慰藉和濡养。语文不仅带我们了解古今历史、风土人情,更让我们思索人生:对于人生而言,重要的不是凯旋归来,而是奋斗。我们来过,看过,征服过,奋斗过,人生便不虚此行。 (1)请为文段中的加点字注音,根据拼音写汉字(正楷字或行楷字)。 ①玄   虚 ②茅lú     (2)结合语境,解释画横线的词语。 ①怡情:    ②浮光掠影:    (3)填入【】处的成语,你认为最恰当的一项是     A.随心所欲 B.彬彬有礼 C.一意孤行 D.心无旁骛 (4)下列句子有一句是病句,请找出并修改。 A.顾颉刚冷静分析怀疑精神在治学中的重要作用。 B.语文不仅带我们了解古今历史、风土人情,更让我们思索人生。 C.对于人生而言,重要的不是凯旋归来,而是奋斗。 D.我们来过,看过,征服过,奋斗过,人生便不虚此行。 病句是    ,修改:   。 2.(2025•重庆模拟)2023年12月22日,第78届联合国大会一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。春节是中国的,也是世界的。请你参加“欢乐春节畅享生活”主题语文活动。 【活动:春节花絮】 ①甲辰龙年春节,热闹非凡。各地的民俗活动纷纷亮相,成为节日期间一道亮丽的文化景观。这些传统民俗的走红,绝非意外。②它们大多是几千年农耕文明的智慧结晶,是群众在节日期间最为喜闻乐见的群体活动。它们热烈奔放、大气磅bó(  )、喜气腾腾,它们融合了音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式,展现出巨大的感官冲击力和强烈的情绪感染力,寄托着人们对美好的希冀与渴望。 ③这些传统民俗的魅力,还在于它们传递了人类共通。如潮汕的英歌舞,人物形象大多取材于《水浒传》,表演者把对角色的理解放到表演中,④惟妙惟肖地表演也给这部传统名著注入了新鲜的解读。在他们的演绎中,我们可以看到惩恶扬善、孝亲敬友等朴实juàn(  )永的价值观念得到了具象的表达。这些直接、原始、粗粝、接地气的朴素情感和价值观,在当代仍然具有巧妙绝伦的、深入骨髓的灵魂冲击力,恰恰能引起观众的共鸣和思考。 (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。 大气磅bó     juàn    永 希冀    惟妙惟肖    (2)文段中画横线词语使用不恰当的一项是     A.喜闻乐见 B.融合 C.惩恶扬善 D.巧妙绝伦 (3)文中画波浪线句子有语病的一项是     A.① B.② C.③ D.④ 3.(2025•惠阳区校级模拟)阅读下面的文字,完成问题。 粤曲是用广州方言(粤语)演唱的汉族传统曲艺,是广东地区最大的地方曲种。主要流行于广东、广西、香港、澳门等粤方言区域,并流传到东南亚、北美等粤籍华侨及华人聚居的地区。2011年5月23日,粤曲经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗广名录。粤曲脱胎于粤剧,它和粤剧在唱腔、音乐方面长期存在着相互吸收、融合、促进和共同发展的关系。 现今,在现代都市文化的猛烈 下,粤曲的处境 。粤曲在péng bó发展的繁盛时期,可谓jiā yù hù xiǎo,粤港澳、珠江二角洲各中小城市,以及粤北的韶关、粤西的湛江、广西的梧州等地都开设有数量众多的营业性曲坛,“仅广州”一地就有30多家。现在全省仅广州存在约十支粤曲演出队伍。粤曲现状令人wǎnxī。 民族文花,建设文化大省,必须振兴粤曲艺术,使传统艺术焕发新的青春和生命力。只有政府主管部门加大扶持的力度,发动力量多方面共同努力,逐步恢复专业曲艺场所,提高粤曲的演出条件,抢救、保护和发展粤曲是有可能的。 (1)根据拼音写出相应的词语。 ①péng bó     ②jiā yù hù xiǎo     ③wǎn xī     (2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是     A.撞击 不容置疑 宣扬 B.撞击 不容乐观 弘扬 C.冲击 不容乐观 弘扬 D.冲击 不容置疑 宣扬 (3)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是     A.只要政府主管部门加大扶持的力度,发动力量多方面共同努力,逐步恢复专业曲艺场所,提高粤曲的演出条件,保护、抢救和发展粤曲是有可能的。 B.只要政府主管部门加大扶持的力度,发动多方面力量共同努力,逐步恢复专业曲艺场所,改善粤曲的演出条件,抢救、保护和发展粤曲是有可能的。 C.只有政府主管部门加大扶持的力度,发动多方面力量共同努力,逐步恢复专业曲艺场所,改善粤曲的演出条件,抢救、保护和发展粤曲是有可能的。 D.只有政府主管部门加大扶持的力度,发动力量多方面共同努力,逐步恢复专业曲艺场所,提高粤曲的演出条件,保护、抢救和发展粤曲是有可能的。 (4)学生会将到社区进行粤曲艺术宣传活动,请你为活动撰写一条宣传标语。要求:使用最少一种修辞手法,不超过20个字。 (5)校园小记者计划采访粤曲名伶陈玲玉女士,请你结合材料内容设计一个采访问题。 4.(2025•济南模拟)阅读下文,完成各题。 1月29日(农历正月初一).明湖市集在大明湖南岸热闹开市。非遗糖画、贡天府阿胶……各类非遗美食琳琅满目,各式各样的传统手工艺品让人目不暇接。①烟火气与湖光美景交织,共同构成了济南独特的年味画卷。 明湖市集的布局极具匠心,文创非遗、品牌连锁、济南特色产品三大区域,犹如三条交织的文化纽带,串联起过去、现在与未来。文创非遗区域,像是一座活态的文化博物馆。传统手工艺品、民间技艺等纷纷亮相,剪纸艺人用一把剪刀、一张红纸,就能剪出栩栩如生的图案;面塑匠人指尖轻动,一个个色彩斑斓、形态各异的面人便跃然眼前。特色品牌的加入,为明湖市集注入了现代商业活力。②它们带来时尚产品和便捷服务, 满足了不同消费者的需求和生活水平,让市集在传统的基础上更具时代感。济南特色展区同样美轮美奂。无论是甘甜的平阴玫瑰花茶,还是独具特色的龙山小米,都成为游客了解济南、带走泉城记忆的最佳载体。 人间烟火处,年味正浓时。③自明湖市集开市以来,吸引了众多市民游客前来打卡。多元、聚合、跨界、生活、艺术,这些都是市集的关键词,也共同打造出独特的市集IP,成为今年春节的一道亮丽风景线。人们在市集上走一走,赏一路民俗手作,阅一幅生活画卷,④不仅体验到了多姿多彩的泉水文化和老济南浓郁的生活气息,更感受到浓厚的年味。 (1)文中加点字的读音和书写,不正确的一项是     A.连锁 B.栩栩(xú) C.斑斓 D.载体(zài) (2)文中加点成语使用不正确的一项是     A.琳琅满目 B.目不暇接 C.美轮美奂 D.多姿多彩 (3)文段中画横线的句子,没有语病的一项是     A.① B.② C.③ D.④ 5.(2025•福建一模)阅读下面的文字,完成下面小题。 打开七年级上册语文课本,在老师的________下,我们踏上________的朗读之旅。朗读《春》,我们感受到山的lǎng rùn和小鸟________地卖弄清脆的喉咙;朗读《济南的冬天》,我们感受到zhù xù绿色的水藻和澄清的河水;朗读《雨的四季》,我们感受到热烈cū guǎng的夏雨和温和的冬雨。 通过诵读经典课文,使我们充分领悟了自然风光之美。 (1)根据拼音写出相应的词语。 lǎng rùn(    ) zhù xù(    ) cū guǎng(    ) (2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(    ) A.引诱 截然不同 花枝招展 B.诱导 美不胜收 花枝招展 C.引诱 截然不同 呼朋引伴 D.诱导 美不胜收 呼朋引伴 (3)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    ) A.通过诵读经典课文,我们充分领悟了自然风光之美。 B.通过诵读经典课文,使我们充分领略了自然风光之美。 C.诵读经典课文,使我们充分领悟了自然风光之美。 D.诵读经典课文,使我们充分领略了自然风光之美。 6.(2025•江西一模)阅读下文,完成各题。 从平安金融中心的高耸入云,到南头古城的青砖灰瓦,再到锦绣中华民俗村的五彩斑斓……深圳的色彩,是现代与传统的相得yì zhāng(  )。高楼大厦的玻璃幕墙在阳光下熠熠生辉,闪耀着这座城市的现代气息;而岭南文化的古韵又在街巷间悄然流淌,历史的厚重感①。 深圳的色彩,是多元的。它包容着来自五湖四海的文化,融合成一种独特的城市风貌。华强北的电子市场,人潮涌动,展示着深圳科技的色彩;大梅沙的金色沙滩,海浪轻吟,映射着深圳自然的魅力……这些色彩共同绘制出深圳这座不夜城的璀璨图景,让人不禁为之赞叹。它们不仅仅为人们带来视觉上的享受,还是深圳精神的象征。深圳之所以能在短短几十年内迅速崛起,其mì jué(  )在于它强调开放、宽容和多样性,具有②的气度和厚德载物的襟怀。这种包容与开放的精神,正是深圳文化创造力的根本所在,也是它不断前行。 (1)根据拼音写出词语。 相得yì zhāng     mì jué     (2)在下列四个词语中,选择合适的词语填入横线处。 ①    ②   (填选项) A.不言而喻 B.附庸风雅 C.不由分说 D.海纳百川 (3)划横线句子有语病,请将修改后的句子写出来。 7.(2025•江西一模)阅读下面的材料,完成各题。 ①唐诗是一罐酒,引天上来的黄河水,采楚国的香花美草,吸日月江河之____,贯天山云海之____,蘸几滴边塞征人的____,摘几缕少妇回首时眼波的____,让贵妇素雅的纤手封装,包裹上宫廷的霓裳玉衣,然后洒上千树万树的梨花,埋在时间的尘土之下。千年后的今天,诗香熏得饮诗的人酣睡不起。 ②在紧张的尘世生活中,饮诗之人捧一本古籍,在清茗的氤氲烟气和书香,倾听那清晰的却来自远古的声音,让心也随同它飞越时间的沟壑。我们可以看到唐诗在马览坡下的长恨歌中哀悼,在成都草堂的茅草上飘扬,在长安酒家的备战中出售豪情,在浔阳江头琵琶女伤感的眼睛中停留,在霓裳羽衣舞的奢华中掠过,在哀号遍野的战场上空徘徊,在床前明月光中结成细细的霜……唐诗犹如一粒粒璀璨的明珠,闪放着时代的强光。 ③读这样的唐诗恰似与古人进行一次情感对话,一次穿越时空的绿色交流,在诗句垒起的世界里寻找生命的真谛。世事沧桑,时间的距离阻隔不了诗香的蔓延。张继的寒山寺虽然寄托着他个人科举挫败和羁旅生活的凄凉,但今天的人们依然在寒山寺的钟声里,感受到忧伤在空气中平平仄仄地飞翔;秦淮河在诗人笔下是繁华掩盖不住的苍老,是歌舞升平中掩盖不住的世事哀怨,但今天的人们在游人如织的秦淮河里,依然承继于繁华与衰亡的忧患与思考;走进草堂,就走进了唐朝最伟大、最贫寒的殿堂,一个瘦弱的身躯撑起了唐诗的半壁江山,一抱伟大的胸襟,一声震撼千年的“呜呼……“,在今天依然哺育着文化的成长。 (1)下列加点字的注音或书写,不正确的一项是     A.徘徊(huái) B.霓(ní)裳 C.真谛(dì) D.哺育(bǚ) (2)下列依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是     A.气势 精华 离泪 忧伤 B.精华 气势 忧伤 离泪 C.精华 气势 离泪 忧伤 D.气势 精华 忧伤 离泪 (3)文中画横线的句子是个病句,下列修改正确的一项是     A.饮诗之人捧一本古籍,在清茗的氤氲烟气和书香,倾听那清晰的却来自远古的声音,让心也随同它飞越时间的沟壑。 B.饮诗之人捧一本古籍,在清茗的氤氲烟气和书香之中,倾听那清晰的却来自远古的声音,让心也随同它飞越时间的沟壑。 C.饮诗之人捧一本古籍,在清茗的氤氲烟气和书香之中,倾听那来自远古却很清晰的声音,让心也随同它飞越时间的沟壑。 D.饮诗之人捧一本古籍,在清茗的氤氲烟气和书香,倾听那来自远古却很清晰的声音,让心也随同它飞越时间的沟壑。 (4)将“卷帙浩繁的唐诗是一个时代的缩影,诉说着兴衰哀乐”一句还原到文中,最恰当的一处是     A.第②段开头 B.第②段结尾 C.第③段开头 D.第③段结尾 8.(2025•南昌一模)阅读下面的文字,完成下列各题。 展厅不大,主要展示甘泉村自古以来生产的各式各样的陶瓷产品。无论是粗犷的日用瓷,还是_____的工艺品,每一件陶瓷都分散着独特的光泽,让人仿佛穿越时空,回到了陶瓷业繁盛的年代。 (1)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是     A.每一件陶瓷都在分散着独特的光泽 B.每一件陶瓷都散发着独特的光泽 C.每一件陶瓷都有独特的光泽在散发着 D.一件件陶瓷都在分散着独特的光泽 (2)下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是     A.细致 B.粗糙 C.细腻 D.粗劣 9.(2025•徐州模拟)根据语境作答。 ㅤㅤ你准备来徐州旅游,提前作了一些“攻略”,在某公众号平台看到下面一篇文章,你作为资料整理下来。 ㅤㅤ遇见徐州,遇见你,遇见子在川上曰,逝者如斯,浪遏飞舟,击水千里;君不见,黄河东去不复回,青丝变白发,谁知何日是归期? ㅤㅤ遇见徐州,遇见你,遇见苏公放鹤亭前,醉卧小憩 _______;迎朝阳,送余晖,云龙山下试春衣,青山留不住,多情总被无情弃。 ㅤㅤ一城青山半城湖,(cháng yáng)_______在古彭的山水间寻你,前不见古人,后不见来者,往事悠悠,一去杏花三十里。 ㅤㅤ龟山脚下遇见你,春依旧,人空瘦。_______,_______,_______,_______。 ㅤㅤ荆山桥头遇见你,不老河边,岁月不老,流水不息;多少南来北往客,笑谈古彭风云,驿外栈桥空(A),一桥飞架写传奇。 ㅤㅤ户部山下,青砖黛瓦,不见商贾不再云集;穷北关,富南关,万千财富谁痴迷?(B)浪淘沙,化作微尘撒满地。 ㅤㅤ古彭三月,又是一场杏花雨,绿了山,秀了水,淮海大地,早已谱出新的序曲。古运河畔,汽笛悠扬,风帆再次扬起,你不来,便是错过了一城的美丽。 (1)资料中有的字或拼音遗失了,请你在文中横线上填写正确的词语或拼音。 小憩    cháng yáng     (2)资料中有两处留下了空白,请你为A、B处选择恰当的词语。 A.慨叹 感叹   B.风起云涌 方兴未艾 (3)画线句有语病,请你修改并把正确的句子写下来。 (4)资料中横线处的句子顺序被不小心打乱了,请你帮他们选出排序正确的一项     ①王侯将相今何在 ②空留遗憾在隋堤 ③往事烟波浩渺 ④梅花绽放知春意 A.②①③④ B.②①④③ C.①②④③ D.④①③② (5)你查阅了相关资料,但有一处说法是不正确,请选出这一项     A.“子在川上曰”的“子”指的是孔子。名丘,字仲尼。春秋后期鲁国人,我国古代的思想家、教育家、儒家学派的创始人。 B.放鹤亭,为彭城隐士张天骥所建。苏轼任徐州知州时与其结为好友。山人养了两只仙鹤,每天清晨在此亭放飞仙鹤,亭因此得名。 C.“前不见古人,后不见来者”出自唐代陈子昂《登幽州台歌》一诗,陈子昂是“初唐四杰”之一。 D.徐州,简称徐,占称彭城,是国家历史文化名城,历史悠久。杏花雨,清明时节所降之雨,时值杏花盛开,特指春雨。 10.(2025•兴化市模拟)阅读下面材料,完成下面小题。 古往今来,人类踏着书jí_____的阶梯从蒙昧走向文明、由落后走向进步。“耕读传家远,诗书继世长”,自古就是中华民族推chóng_____的生活态度和人生追求。从一定意义上讲,新时代也是以大学习推动大发展、迎接大变革的时代,是需要通过重新学习抓住新机遇应对新挑战的时代。 读书是一种爱好,更是一种修炼。说到底,把读书内化为一种自觉行为,是与成长、成功相伴的人生自我修炼,体现了生命的自为存在。今天,我们正处在阅读的“黄金时代”,也是阅读的“转型时代”。网络、手机等数字化阅读方式的【甲】,使获取所需知识和信息变得更加便jié_____,但也出现热zhōng_____于“浅阅读”的趋向,造成碎片化、随意化、娱乐化的迷失。应对“知识化生存”和“文化”“读图时代”的挑战,需要修炼潜心阅读【乙】深度阅读的定力,手不释卷,锲而不舍,去体会那种“坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐”的读书之乐,收获“不畏浮云遮望眼”的自信和“登高望远天地阔”的境界。 (节选自邓一非的《正是奋发读书时》) (1)根据拼音用规范正楷写出相应汉字。 (2)在选文中【甲】处填入词语和【乙】处填入标点,下列各项最恰当的一项是     A.【甲】遍及 【乙】、 B.【甲】普及 【乙】、 C.【甲】遍及 【乙】, D.【甲】普及 【乙】, (3)下列说法不正确的一项是     A.“重新学习”“自我修炼”“手不释卷”“读书之乐”四个短语结构类型完全相同。 B.文中成语“锲而不舍”的原义是不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力。 C.划波浪线句子“读书是一种爱好,更是一种修炼”是递进复句。 D.选文第二段针对当下普遍存在的“浅阅读”趋向,提倡人们修炼深度阅读的能力。 11.(2025•宁德模拟)阅读下面的文字,按要求作答。 徽州古牌坊以其精湛的石雕工艺令人(    ),由于石雕作为徽派建筑装饰的精华所在,凝聚着徽州文化的独特魅力。这些石雕作品,镶嵌在牌坊的各个部位,仿若一幅幅(    )的画卷,镌刻着历史的记忆,诉说着古老的传说,蕴含着徽州人民对家族荣耀的尊chónɡ ①。 徽州古牌坊石雕jí ②取了江南石雕艺术的精髓,融合当地民俗风情,铸就了一种(    )的地方石雕风格。这些石雕装饰不仅彰显了徽派传统建筑的艺术理念,其内在更着重对往来其间的人们精神的rú ③养,是徽州地区传承的家族观念与社会道德的生动映照。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 ①    ②    ③    (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(    ) A.叹为观止 绘声绘色 别具一格 B.精妙绝伦 绘声绘色 别具匠心 C.精妙绝伦 栩栩如生 别具匠心 D.叹为观止 栩栩如生 别具一格 (3)文中画线句子有语病,请修改。 由于石雕作为徽派建筑装饰的精华所在,凝聚着徽州文化的独特魅力。 12.(2025•娄底一模)阅读回答问题。 其时,你不再恣肆,但也没失于迂缓,你是雄浑;你不再放浪、但也没失于僵滞,你是练达;你不再狭仄,但也没失于宽浅,你是坦荡。你没了在涓流huì聚的源头欢跳的顽皮,你没了在起伏的河道里跌宕的暴烈,你没了在窄仄的峡谷中挤扭的偏执。你有了宽阔① (A.博学 B.博大)的君子胸怀,你有了从容自若② (A.款款 B.缓缓)行进的儒雅之风,而又丝毫没失却你③ (A.横冲直撞 B.所向披靡)不可抵御的大河尊严。 黄河,在这入海的地方,你达成了变幻无穷而又一以贯之的个性塑造。 (摘编自卢得志《黄河入海时》) (1)给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。 (2)从语段中的括号内选择符合语境的词语,将对应的序号填在横线上。 (3)文中画波浪线的语句有语病,下列修改意见正确的一项是     A.将“在这入海的地方”放在“黄河”之前。 B.删掉“个性塑造”。 C.将“在这入海的地方”放在“你”之后。 D.把“达成”改为“完成”。 13.(2025•滨州一模)2024年12月4日,“春节”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“中国年”何以成为“世界年”?今天,你作为春节文化推介人,陪同外国友人爱华一起领略“中国年”的魅力。 腊月二十三,你陪同爱华来到年画作坊,聆听民间艺人对年画的介绍。 ㅤㅤ中国年画源远流长,最早可以追溯到汉代,清代最为繁盛。它流派众多,其中潍坊杨家埠年画、天津杨柳青年画、苏州桃花坞年画极具代表性。 ㅤㅤ潍坊杨家埠年画,构图饱满,线条粗(旷 犷),风格质朴,注重整体的形似和神似。如《鹿鹤同春》,由仙女、童子、仙鹤、祥鹿与花篮组成,“鹿”谐音“禄”,“鹤”代表着健康长寿,寄寓世人对国泰民安、社会祥和与生活美好的殷殷期盼。 ㅤㅤ天津杨柳青年画,先用木版印出轮(阔 廓),再用细腻笔触手工上色。它构图丰满,形态逼真,表情生动,像《连年有余》,_______。 ㅤㅤ苏州桃花坞年画,构图精巧,色彩绚丽,形象突出,形态优雅。如《一团和气》,用圆形构图呈现一位憨态可掬的人物,融合老幼、男女特征,笑容满面,手捧“一团和气”卷轴,象征家庭美满、老少安康、人际和谐,寄托着人们对美好生活的向往。 (1)文中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是     A.shuò 犷 xuàn 阔 B.shuò 旷 xuàn 廓 C.sù 犷 xuàn 廓 D.sù 旷 xüàn 阔 (2)请根据上下文段,从内容和寓意两方面对年画《连年有余》进行介绍。 14.(2025•广西模拟)学校开展“传承非遗文化,守护精神家园”主题活动,请阅读下面文字,完成下列各题。 ①非遗文化积淀(  )着中华民族的智慧结晶。保护和传承非遗,不仅是守护历史根脉,更是为未来注入文化活力。 ②一项非遗技艺就是一部鲜活的文明史。_____的“玉林羽毛画”,展现了民间艺人的匠心独运;____的“桂南采茶戏”,传递着乡土生活的质朴情怀;_____的“壮族织锦”,凝聚着民族审美的独特符号;_____的“钦州坭兴陶”,承载着千年窑火的传承使命。一项项非遗技艺,诉说着一段段动人的文化故事,勾lè____出一幅幅绚丽多彩的文明长卷。 ③推动非遗创新,加大文化自信,可以让青少年触摸传统、感悟精神、延续薪火。 (1)请为加点字注音,根据拼音写汉字。 ①积淀    ②勾lè     (2)结合语境,解释语段中画波浪线词语的意思。 ①质朴:    ②绚丽多彩:    (3)依次填入语段横线处的词语,恰当的一项是     A.精雕细琢 婉转悠扬 巧夺天工 古朴典雅 B.巧夺天工 古朴典雅 精雕细琢 婉转悠扬 C.古朴典雅 婉转悠扬 精雕细琢 巧夺天工 D.婉转悠扬 古朴典雅 巧夺天工 精雕细琢 (4)第③段文字有语病,请指出并修改。 (5)在“家乡非遗我代言”活动中,小明要推介“壮族三月三”习俗。请根据资料整理成一段连贯的介绍。 ●壮族三月三,又称“歌圩节”,是广西壮族的传统节日。 ●节日期间,人们对唱山歌、抛绣球、制作五色糯米饭。 ●2014年,“壮族三月三”被列入国家级非物质文化遗产名录。 ●该节日体现了壮族人民对自然、生活的热爱与智慧。 15.(2025•东莞市校级一模)阅读下面文字,完成问题。 哪有那么多的天赋异凛,那些优秀的人都曾和你一样,默默地翻山越岭。很久之后回头再看,你终会发现,所有成功都没有捷径,惟有坚持努力,才有赢的可能。不要阿谀奉承,不需要自吹自擂,更不必niǔ ní zuò tài。把行动交给现在,把结果交给时间,不再拘泥于过去的半亩方塘。那些你暗自努力的时光,终会照亮你前行的路;每一个hān rán入睡的夜晚,都有月光照亮你前进的路途。不仅一直在追光的路上,你的人生还会光芒万丈。 (1)根据拼音写出相应的词语。 ①niǔ ní zuò tài     ②hān rán     (2)在括号内为加点字注音。 拘泥     (3)下列选项中,正确的一项是     A.“天赋异凛”一词书写正确。 B.“阿谀奉承”一词可以替换为“随声附和”。 C.“自吹自擂”的读音为zì chuī zì lěi。 D.“不仅一直在追光的路上,你的人生还会光茫万丈”一句应改为“只要一直在追光的路上,你的人生就会光芒万丈”。 16.(2025•峰峰矿区校级模拟)阅读下面的文字,回答后面的问题。 内容丰富、形式多样的非物质文化遗产,是云南的靓丽名片。巧夺天工的剑川木雕、闻名遐迩的鹤庆银器、流传久远的腾冲皮影戏、跻身国际时装展的楚雄彝族刺绣……它们是历久弥新的文化印记,是融入云岭儿女血脉的文化基因,是中华优秀传统文化的重要组成部分。 城乡皆有传习声,非遗繁花缀云南。近年来,云南不断发掘出一批又一批非物质文化遗产。西盟县的佤族织锦 (传承/承载)了古法技艺,一经一纬循环往复,色彩以黑、红为主,黄、绿、白、蓝、粉、棕相间,像极了挂在低山苍穹下的彩虹。佤族织锦融入了绿水青山、彩霞云霓等元素,以丰富的色彩和纹样形成独竖一帜的风格。贡山独龙族妇女手工编织而成的独龙毯“约多”,以连续的直线条纹拼接而成,同样色彩绚丽。编织毯子的独龙族妇女也被称为“织彩虹的人”。芒市德昂族的酸茶,运用传统玉芝精心制作,具有与众不同的独特风味。德昂酸茶分饮用茶和食用茶,食用茶是德昂餐桌上一道 (不可或缺/不可多得)的美食…… 不论现在还是未来,云南非物质文化遗产都会在世界舞台上 (大放异彩/精彩纷呈)。 (1)给文段中加点的字注音。 ①靓丽     ②相间    (2)文段中画横线的成语有错别字的一项是     A.巧夺天工 B.闻名遐迩 C.历久弥新 D.独竖一帜 (3)在文段的括号内选择符合语境的词语,分别填在横线上。 (4)文段中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。 17.(2025•光山县模拟)阅读回答问题。 你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山,看过千种风景,这样的学生我不欣赏;没有一座山是他真正认识的,千种风景也会① 。我欣赏这样的学生:他在登山时流过汗,② ,这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山,是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过,采过上面的花,最后在山顶迎着风nà喊的山。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 ①和煦    ②nà喊     (2)横线①处填入短语最恰当的一项是     A.浮光掠影 B.刻骨铭心 C.转瞬即逝 D.根深蒂固 (3)横线②处填入句子最恰当的一项是     A.即便只看过一种风景,他也做好了去登所有山的准备 B.即便只登过一座山,他也做好了去了解所有风景的准备 C.如果只看过一种风景,他也做好了去登所有山的准备 D.如果只登过一座山,他也做好了去了解所有风景的准备 18.(2025•周口一模)阅读下面文字,完成问题。 徜徉书海,领略时序之关。春天,鸟鸣应和着溪水歌唱,到碧绿的菜畦边走一走,与春天撞个满怀;夏天,听窗外热烈粗犷的骤雨,赏荷叶荫蔽下的红莲,与夏天来场约会;最美的当属秋天,菊花泼泼洒洒,在秋风中开得烂慢,黄叶沐浴着夕阳在空中流转,憔悴却又唯美;冬天也不甘寂寞,请北风常住,遨雪花做客,那雪,直落时如盐微空中,风起时又若柳絮轻飘曼舞,也确实(  )。四季总有变换的风景,而我们也应该有缤纷的心情。 (1)请用正楷将文中画波浪线的句子工整地书写在相应的田字格里。 徜徉书海,领略时序之美。 (2)下列加点字的注音有误的一项是     A.应和(hè) B.菜畦(qí) C.粗犷(kuàng) D.荫蔽(yīn) (3)文中画横线的词语书写有误的一项是     A.烂慢 B.憔悴 C.柳絮 D.缤纷 (4)填入文中括号内的成语,最恰当的一项是     A.花枝招展 B.喜出望外 C.花团锦簇 D.美不胜收 19.(2025•江西模拟)阅读回答问题。 “中国建筑之个性乃我民族之性格”,中国传统建筑深深地融合在中国传统文化中。亭台楼阁,或耸立于青山之上,依bàng于江河之畔,或点缀于园林之中,生落于繁华之地,似一种装饰依一份山水,亮一道风景,精致雅韵又不失A ,蕴含着中国文化取法自然又超越自然的深邃意境。 “ , 。”亭台楼阁,配以林泉烟水,青松翠竹,可诗可画。“亭者,停也。人所停集也。”亭,在古时候是供行人休憩的地方,其设计轻巧、选材不拘,被广泛应用于中国园林建筑之中。台,“观四方而高者也”,主要用途是眺望、观景或演戏。古人有云“重屋为楼,四敞为阁”,可见阁与楼的关系极其密切。与楼相比,阁的四面都有门窗,在其内部,一楼与二楼间设计有暗层,暗层是区分阁与楼的最重要特征。 一隅翩然若飞的古亭,一处巧夺天工的楼阁,它们既承载着B 的中国古建筑文化,也饱含了中国文化对自然、对人生、对自我的叩问与思考。醉翁亭前,欧阳修曾畅抒“得之心而寓之酒”的山水之乐;快哉亭中,苏东坡也曾在“一点浩然气,千里快哉风”中C ;颧雀楼上,王之涣写下“欲穷千里目,更上一层楼”的积极探索。 山水萦绕,粉墙黛瓦,曲径通幽,峰回路转。每一个转身你都能看到错落有致的亭台楼阁,这不仅是一种人文的意趣,更是建筑学上的美观。 (1)文段中有两处需要明确字形或字音,请你根据拼音写汉字,给加点字注音。 ①依bàng     ②点缀    (2)请结合语境,解释文段画波浪线的词语。 ①意境     ②休憩     (3)文段A、B、C三处需填上成语,请你从以下备选词语中选择恰当的成语对应填写。 备选词语:处之泰然 惟妙惟肖 大气磅礴 美不胜收 博大精深 (4)请你从下列句子中选出一副对联,将相应的句子序号填到文段横线处,使文段内容连贯,上下联顺序正确。 ①拂汉阳历历晴川 ②千载亭台观天下 ③清泉明溪展风姿 ④万年楼阁看古今 ⑤奇峰峻岭收眼底 ⑥看洲渚萋萋芳草 (5)以下从文段抽取出来的句子需要修改,下列病因分析及修改意见都正确的一项是     每一个转身你都能看到错落有致的亭台楼阁,这不仅是一种人文的意趣,更是建筑学上的美观。 A.此句关联词不当,“不仅”改为“不但”。 B.此句产生歧义,需要把“这”字删去。 C.此句语序不当,“一种人文的意趣”和“建筑学上的美观”互换。 D.此句搭配不当,“错落有致”换成“参差不齐”。 20.(2025•福田区一模)九年级(1)班正在开展“见证深圳特色,学习深圳精神”的主题班会,请你参与其中。 随着特区建设的逐步深入,深圳曾经三次提炼概括“深圳精神”。去年是经济特区建立40周年,深圳以此为契机,重新提炼概括“新时代深圳精神”。经过近一年全市上下的充分讨论、①_____,“新时代深圳精神”被概括为十六个字:“敢闯敢试、开放包容、务实尚法”。这十六个字简短有力,朗朗上口,既是40年来深圳人共同的精神标识,也承载着崭新的时代内涵:“敢闯敢试,②____。”包含了深圳③____的“创新”特质;“开放包容“níng jù了”深圳与世界没有距离的开放视野、“来了就是深圳人”的宽广胸襟和“鼓励创新、宽容失败”的恢弘气度;“务实尚法”是深圳人务实高效、崇尚法治,遵守规则的集体形象;“追求卓越”体现了新时代深圳走在前列勇当尖兵,也体现了“先行示范区”的战略定位和“全球标杆城市”的远大追求。 深圳精神植根于中华民族优秀传统文化土壤,②yùn yù在深圳这个改革开放的前沿阵地,体现了鲜明的时代特色和创新精神,是深圳人民新时期开创新事业的重要精神动力。 (1)任务一:根据拼音写汉字。 ①níng jù     ②yùn yù     (2)任务二:请你结合语境,将正确的选项写在相应的横线上。 A.敢为人先 B.当之无愧 C.集思广益 D.不以为意 (3)任务三:选出下列说法正确的一项     A.“既是40年来深圳人共同的精神标识,也承载着崭新的时代内涵”是递进复句。 B.“深圳坚持改革开放,改革犹如深圳的生命,开放在生命里开出绚烂的花朵”运用了比拟的修辞手法。 C.深圳精神体现了鲜明的历史特色和创新精神,深圳动力成为创新事业的重要力量。 D.“深圳精神”“新时代深圳精神”“创新精神”“改革精神”都是偏正短语。 (4)任务四:文中划线句子有语病,请你辨别出病句类型并提出修改建议。 句子:“追求卓越”体现了新时代深圳走在前列勇当尖兵。 病句类型:   。 修改建议:   。 21.(2025•江汉区模拟)阅读下面的文字,完成下面小题。 ①近日,习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调“今后5年是美丽中国建设的重要时期,②我们要践行“绿水青山就是金山银山”的理念,让绿色成为生态文明的底色”。③生态文明建设要坚持功在当代、利在千秋。④建设人与自然和谐共生的美丽中国,让“每个人都是生态环境的建设者、保护者、受益者”成为全社会的共识。 我们______要做生活环境的保护者,更要做历史文化的传承者。①信步江南,采莲女的歌声能否让你轻声吟sòng(  )《诗经•关雎》中那句“□□□□,君子好逑”;②行至塞北,当你看到漫天的飞雪,能否想起岑参《白雪歌送武判官归京》中的名句“□□□□□□□,□□□□□□□”;③泛舟海上,文天祥《过零丁洋》中“□□□□□□□,□□□□□□□”那视死如归的豪迈气概,能否激荡在你的心胸;④走过古战场,能否与张养浩《山坡羊•潼关怀古》中“□□□□□□□,□□□□□□□□”这两句一起感慨世事变迁,朝代更迭。 让绿色成为生态文明的底色,让历史文化可以跨越千年再现。保护环境,传承文化。让我们可以与古人共赏一样的山水,共同吟唱一样的壮美景色。 (节选自李非燃《让绿色成为美丽中国底色》,有删改) (1)给文中加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 吟sòng(    ) 更迭(    ) (2)材料第一段中有一句标点符号有错误,请找出并写出修改意见。 第    句,修改意见:    (3)填入文中横线处的词语,恰当的一项是(    ) A.虽然 B.不仅 C.尽管 D.如果 (4)下列短语结构类型与其他三项不同的是(    ) A.生态环境 B.美丽中国 C.传承文化 D.豪迈气概 (5)补全材料第二段中的名句,使文段更优美通畅。 22.(2025•重庆模拟)阅读。 翻开书本,仿若踏入一片绮丽的知识沃野,A.每一页都蕴藏着无尽的智慧光芒。 阅读时,需心无旁wù,B.摒弃掉外界纷扰的影响,沉浸其中。书中既有李太白□长风破浪会有时,直挂云帆济沧海□的豁达乐观,展现出勇往直前的无畏精神□又有陶渊明笔下“采菊东篱下,悠然见南山”的世外桃源般的宁静祥和,令人心生向往。 C.在书海áo游,我们能汲取到丰富的精神养分,如同在知识的盛宴中大快朵颐。遇到精彩处,我们会拍案叫绝,被作者妙笔生花的描写深深折服。 D.通过不断读书,我们能潜移默化地提升自我,开阔视野,让思维不再囿于狭小天地。就像持续攀登高峰,循序渐进地挑战自我,突破极限,让脚步不再困于平缓之地。我们应一意孤行地坚持阅读,让书籍成为人生路上不离不弃的挚友,引领我们在成长的征途上阔步前行,书写属于自己的华彩篇章□让书香弥漫生活的每一处角落,如春风拂过心田,带来温暖与希望;似阳光洒遍征途,照亮前行的道路。 (1)补全字音字形。 ①心无旁wù     ②áo游     ③摒弃     ④大快朵颐    (2)文段中词语运用有误的一项     A.摒弃 B.汲取 C.潜移默化 D.一意孤行 (3)文段□中应填入的标点符号正确的一项     A.“ ” ; ! B.“ ” ; 。 C.“: ” ; ! D.“: ” 。 。 (4)文段中带 句子表述有误的一项是     A.A B.B C.C D.D (5)仿照下面的句子,再写一句。要求:格式一致,语意连贯。 就像持续攀登高峰,循序渐进地挑战自我,突破极限,让脚步不再困于平缓之地。 2025年中考语文二轮复习之基础综合 参考答案与试题解析 一.综合读写(共22小题) 1.(2025•城中区二模)阅读下面的文字,按要求完成问题。 学习犹如一段旅程,语文学习的旅途风景异彩纷呈:折腰江山的热爱,腐身为泥的深沉;一碧万顷的洞庭湖鸥翔鳞跃,蔚然深秀之琅琊山霏幻景异;周树人痛斥求神拜佛等玄(  )虚的救国行为,顾颉刚冷静分析怀疑精神在治学中的重要作用;范进醉心功名却中举疯癫,刘备三顾茅lú(  )终获经世奇才;培根认为读书可以怡情,可染认为浮光掠影的写生创造不了意境…… 让我们【】地去投入语文学习!通过语文学习,我们的心灵得到慰藉和濡养。语文不仅带我们了解古今历史、风土人情,更让我们思索人生:对于人生而言,重要的不是凯旋归来,而是奋斗。我们来过,看过,征服过,奋斗过,人生便不虚此行。 (1)请为文段中的加点字注音,根据拼音写汉字(正楷字或行楷字)。 ①玄 xuán 虚 ②茅lú  庐  (2)结合语境,解释画横线的词语。 ①怡情: 使心情愉悦快乐。  ②浮光掠影: 比喻观察事物漂浮粗疏,印象不深刻。  (3)填入【】处的成语,你认为最恰当的一项是  D  A.随心所欲 B.彬彬有礼 C.一意孤行 D.心无旁骛 (4)下列句子有一句是病句,请找出并修改。 A.顾颉刚冷静分析怀疑精神在治学中的重要作用。 B.语文不仅带我们了解古今历史、风土人情,更让我们思索人生。 C.对于人生而言,重要的不是凯旋归来,而是奋斗。 D.我们来过,看过,征服过,奋斗过,人生便不虚此行。 病句是  D ,修改: 我们来过,看过,奋斗过,征服过,人生便不虚此行 。 【答案】(1)①xuán ②庐 (2)①怡情:使心情愉悦快乐。②浮光掠影:比喻观察事物漂浮粗疏,印象不深刻。 (3)D (4)D 我们来过,看过,奋斗过,征服过,人生便不虚此行 【分析】(1)本题考查字音字形的识记能力。 ①“玄虚”的“玄”应读“xuán”,②“茅lú”应写作“茅庐”。 (2)本题考查对词语的理解能力。 ①怡情:使心情愉悦快乐。 ②浮光掠影:比喻观察事物漂浮粗疏,印象不深刻。 (3)本题考查词义辨析及词语运用能力。 A.随心所欲:随着自己的意思,想要干什么就干什么。带有贬义。 B.彬彬有礼:形容文雅有礼貌的样子。 C.一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。带有贬义。 D.心无旁骛:心思没有另外的追求,形容心思集中,专心致志。 本句是表达专心致志投入语文学习,用“心无旁骛”恰当。 故选:D。 (4)本题考查病句辨析及修改能力。 ABC.正确; D.有误,语序不当,可改为:我们来过,看过,奋斗过,征服过,人生便不虚此行。 【解答】答案: (1)①xuán ②庐 (2)①怡情:使心情愉悦快乐。②浮光掠影:比喻观察事物漂浮粗疏,印象不深刻。 (3)D (4)D 我们来过,看过,奋斗过,征服过,人生便不虚此行 2.(2025•重庆模拟)2023年12月22日,第78届联合国大会一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。春节是中国的,也是世界的。请你参加“欢乐春节畅享生活”主题语文活动。 【活动:春节花絮】 ①甲辰龙年春节,热闹非凡。各地的民俗活动纷纷亮相,成为节日期间一道亮丽的文化景观。这些传统民俗的走红,绝非意外。②它们大多是几千年农耕文明的智慧结晶,是群众在节日期间最为喜闻乐见的群体活动。它们热烈奔放、大气磅bó(  )、喜气腾腾,它们融合了音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式,展现出巨大的感官冲击力和强烈的情绪感染力,寄托着人们对美好的希冀与渴望。 ③这些传统民俗的魅力,还在于它们传递了人类共通。如潮汕的英歌舞,人物形象大多取材于《水浒传》,表演者把对角色的理解放到表演中,④惟妙惟肖地表演也给这部传统名著注入了新鲜的解读。在他们的演绎中,我们可以看到惩恶扬善、孝亲敬友等朴实juàn(  )永的价值观念得到了具象的表达。这些直接、原始、粗粝、接地气的朴素情感和价值观,在当代仍然具有巧妙绝伦的、深入骨髓的灵魂冲击力,恰恰能引起观众的共鸣和思考。 (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。 大气磅bó  礴  juàn  隽 永 希冀 jì  惟妙惟肖 xiào  (2)文段中画横线词语使用不恰当的一项是  D  A.喜闻乐见 B.融合 C.惩恶扬善 D.巧妙绝伦 (3)文中画波浪线句子有语病的一项是  C  A.① B.② C.③ D.④ 【答案】(1)礴 隽 jì xiào (2)D (3)C 【分析】(1)本题考查字形的识记能力。 “大气磅bó”应写作“大气磅礴”,“juàn 永”应写作“隽永”,“希冀”的“冀”应读“jì”,“惟妙惟肖”的“肖”应读“xiào”。 (2)本题考查词语辨析及运用能力。 ABC.正确。 D.有误,“巧妙绝伦”意思是形容某物或某事物精巧奇妙到了极点,在同类中没有能相比的。本句用来形容抽象的灵魂冲击力,不合语境。 故选:D。 (3)本题考查病句辨析及修改能力。 ABD.正确; C.有误,缺少宾语中心语,可在句末加上“的情感”。 故选:C。 【解答】答案: (1)礴 隽 jì xiào (2)D (3)C 3.(2025•惠阳区校级模拟)阅读下面的文字,完成问题。 粤曲是用广州方言(粤语)演唱的汉族传统曲艺,是广东地区最大的地方曲种。主要流行于广东、广西、香港、澳门等粤方言区域,并流传到东南亚、北美等粤籍华侨及华人聚居的地区。2011年5月23日,粤曲经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗广名录。粤曲脱胎于粤剧,它和粤剧在唱腔、音乐方面长期存在着相互吸收、融合、促进和共同发展的关系。 现今,在现代都市文化的猛烈 下,粤曲的处境 。粤曲在péng bó发展的繁盛时期,可谓jiā yù hù xiǎo,粤港澳、珠江二角洲各中小城市,以及粤北的韶关、粤西的湛江、广西的梧州等地都开设有数量众多的营业性曲坛,“仅广州”一地就有30多家。现在全省仅广州存在约十支粤曲演出队伍。粤曲现状令人wǎnxī。 民族文花,建设文化大省,必须振兴粤曲艺术,使传统艺术焕发新的青春和生命力。只有政府主管部门加大扶持的力度,发动力量多方面共同努力,逐步恢复专业曲艺场所,提高粤曲的演出条件,抢救、保护和发展粤曲是有可能的。 (1)根据拼音写出相应的词语。 ①péng bó  蓬勃  ②jiā yù hù xiǎo  家喻户晓  ③wǎn xī  惋惜  (2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是  C  A.撞击 不容置疑 宣扬 B.撞击 不容乐观 弘扬 C.冲击 不容乐观 弘扬 D.冲击 不容置疑 宣扬 (3)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是  B  A.只要政府主管部门加大扶持的力度,发动力量多方面共同努力,逐步恢复专业曲艺场所,提高粤曲的演出条件,保护、抢救和发展粤曲是有可能的。 B.只要政府主管部门加大扶持的力度,发动多方面力量共同努力,逐步恢复专业曲艺场所,改善粤曲的演出条件,抢救、保护和发展粤曲是有可能的。 C.只有政府主管部门加大扶持的力度,发动多方面力量共同努力,逐步恢复专业曲艺场所,改善粤曲的演出条件,抢救、保护和发展粤曲是有可能的。 D.只有政府主管部门加大扶持的力度,发动力量多方面共同努力,逐步恢复专业曲艺场所,提高粤曲的演出条件,保护、抢救和发展粤曲是有可能的。 (4)学生会将到社区进行粤曲艺术宣传活动,请你为活动撰写一条宣传标语。要求:使用最少一种修辞手法,不超过20个字。 (5)校园小记者计划采访粤曲名伶陈玲玉女士,请你结合材料内容设计一个采访问题。 【答案】(1)①蓬勃 ②家喻户晓 ③惋惜 (2)C (3)B (4)示例1:粤曲如诗,吟唱岭南风情。(运用比喻修辞) 示例2:听粤曲悠悠,品岭南古韵。(运用对偶修辞) (5)示例:陈玲玉女士,您好!如今粤曲面临发展困境,您认为我们年轻人可以通过哪些方式来传承和推广粤曲呢? 【分析】(1)本题考查字形。“péng bó”写作“蓬勃”;“jiā yù hù xiǎo”写作“家喻户晓”;“wǎn xī”写作“惋惜”。 (2)本题考查词语运用。 第一个空描述的是现代都市文化对粤曲的影响。选项A和B中的“撞击”一词,通常用于描述物体之间的物理碰撞,而在这里我们需要的是一个能表达文化影响或冲击的词汇。选项C和D中的“冲击”则更贴切,因为它可以表示一种强烈的、突然的影响或打击,适用于描述现代都市文化对传统文化的冲击。 第二个空描述的是粤曲的当前处境。选项B和C中的“不容乐观”表示情况不好,需要引起注意,与后文提到的粤曲演出队伍数量锐减、现状令人担忧相符合。而选项A中的“不容置疑”表示事实明显,不需要怀疑,与语境不符。选项D虽然未直接给出与“不容乐观”相对立的词汇,但其后文的“宣扬”一词与对待传统文化的态度相关,因此也可以间接排除。 第三个空需要填入一个与民族文化相关的动词。选项A和D中的“宣扬”通常用于传播、宣传某种思想或观点,但在这里我们需要的是一个能表达传承、发扬民族文化态度的词汇。选项B和C中的“弘扬”则更合适,因为它表示广泛传扬、使发扬光大,与后文提到的振兴粤曲艺术、焕发新的青春和生命力相呼应。 综上所述,结合语境和词义分析,选项C“冲击、不容乐观、弘扬”是最恰当的填空选择。 故选:C。 (3)本题考查病句修改。原句存在“发动力量多方面”语序不当、“提高⋯⋯条件”搭配不当、“保护、抢救”语序不当的问题。修改为:只要政府主管部门加大扶持的力度,发动多方面力量共同努力,逐步恢复专业曲艺场所,改善粤曲的演出条件,抢救、保护和发展粤曲是有可能的。 故选:B。 (4)本题考查拟写宣传标语。言简意赅,表达清晰,使用一种修辞手法,体现粤曲宣传,不超过20个字。 (5)本题考查采访问题的设计。结合材料提及粤曲现状,提问角度合理、有针对性,言简意赅,表达清晰。 【解答】答案: (1)①蓬勃 ②家喻户晓 ③惋惜 (2)C (3)B (4)示例1:粤曲如诗,吟唱岭南风情。(运用比喻修辞) 示例2:听粤曲悠悠,品岭南古韵。(运用对偶修辞) (5)示例:陈玲玉女士,您好!如今粤曲面临发展困境,您认为我们年轻人可以通过哪些方式来传承和推广粤曲呢? 4.(2025•济南模拟)阅读下文,完成各题。 1月29日(农历正月初一).明湖市集在大明湖南岸热闹开市。非遗糖画、贡天府阿胶……各类非遗美食琳琅满目,各式各样的传统手工艺品让人目不暇接。①烟火气与湖光美景交织,共同构成了济南独特的年味画卷。 明湖市集的布局极具匠心,文创非遗、品牌连锁、济南特色产品三大区域,犹如三条交织的文化纽带,串联起过去、现在与未来。文创非遗区域,像是一座活态的文化博物馆。传统手工艺品、民间技艺等纷纷亮相,剪纸艺人用一把剪刀、一张红纸,就能剪出栩栩如生的图案;面塑匠人指尖轻动,一个个色彩斑斓、形态各异的面人便跃然眼前。特色品牌的加入,为明湖市集注入了现代商业活力。②它们带来时尚产品和便捷服务, 满足了不同消费者的需求和生活水平,让市集在传统的基础上更具时代感。济南特色展区同样美轮美奂。无论是甘甜的平阴玫瑰花茶,还是独具特色的龙山小米,都成为游客了解济南、带走泉城记忆的最佳载体。 人间烟火处,年味正浓时。③自明湖市集开市以来,吸引了众多市民游客前来打卡。多元、聚合、跨界、生活、艺术,这些都是市集的关键词,也共同打造出独特的市集IP,成为今年春节的一道亮丽风景线。人们在市集上走一走,赏一路民俗手作,阅一幅生活画卷,④不仅体验到了多姿多彩的泉水文化和老济南浓郁的生活气息,更感受到浓厚的年味。 (1)文中加点字的读音和书写,不正确的一项是  B  A.连锁 B.栩栩(xú) C.斑斓 D.载体(zài) (2)文中加点成语使用不正确的一项是  C  A.琳琅满目 B.目不暇接 C.美轮美奂 D.多姿多彩 (3)文段中画横线的句子,没有语病的一项是  A  A.① B.② C.③ D.④ 【答案】(1)B (2)C (3)A 【分析】(1)本题考查字音、字形。 ACD.正确。 B.有误。“栩”读作“xǔ”。 故选:B。 (2)本题考查成语运用。 ABD.正确。 C.有误。美轮美奂:形容房屋高大华美而众多,用错对象。 故选:C。 (3)本题考查病句辨析。 A.没有语病。 B.有语病。“满足了不同消费者的需求和生活水平”搭配错误。去掉“和生活水平”。 C.有语病。缺少主语。去掉“吸引了”。 D.有语病。逻辑语序错误。改为:不仅感受到浓厚的年味,更体验到了多姿多彩的泉水文化和老济南浓郁的生活气息。 故选:A。 【解答】答案: (1)B (2)C (3)A 5.(2025•福建一模)阅读下面的文字,完成下面小题。 打开七年级上册语文课本,在老师的________下,我们踏上________的朗读之旅。朗读《春》,我们感受到山的lǎng rùn和小鸟________地卖弄清脆的喉咙;朗读《济南的冬天》,我们感受到zhù xù绿色的水藻和澄清的河水;朗读《雨的四季》,我们感受到热烈cū guǎng的夏雨和温和的冬雨。 通过诵读经典课文,使我们充分领悟了自然风光之美。 (1)根据拼音写出相应的词语。 lǎng rùn(  朗润 ) zhù xù(  贮蓄 ) cū guǎng(  粗犷 ) (2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(  D ) A.引诱 截然不同 花枝招展 B.诱导 美不胜收 花枝招展 C.引诱 截然不同 呼朋引伴 D.诱导 美不胜收 呼朋引伴 (3)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  D ) A.通过诵读经典课文,我们充分领悟了自然风光之美。 B.通过诵读经典课文,使我们充分领略了自然风光之美。 C.诵读经典课文,使我们充分领悟了自然风光之美。 D.诵读经典课文,使我们充分领略了自然风光之美。 【答案】(1)朗润 贮蓄 粗犷 (2)D (3)D 【分析】(1)本题考查字形。 “lǎng rùn”写作“朗润”,“zhù xù”写作“贮蓄”,“cū guǎng”写作“粗犷”。 (2)本题考查词语运用。 第一空:“引诱”通常带有贬义,指使用手段诱惑人做坏事;而“诱导”侧重于引导、启发,是中性词。在描述老师引导学生进行朗读之旅的语境中,应该使用“诱导”。 第二空:“截然不同”表示完全不同,强调差异大;“美不胜收”指美好的东西太多,一时看不过来。这里形容朗读之旅中的美好感受,“美不胜收”更恰当,“截然不同”不符合语境。 第三空:“花枝招展”多形容女子打扮得十分艳丽,一般用来形容人;“呼朋引伴”指呼唤朋友,招引同伴。在这里形容小鸟欢快的状态,“呼朋引伴”更合适。 故选:D。 (3)本题考查病句修改。 画线句有两个语病。一、既有“通过”又有“使”,导致没有主语,去掉任意一个即可。二、“领悟了自然风光之美”搭配不当,改“领悟”为“领略”。 故选:D。 【解答】答案: (1)朗润 贮蓄 粗犷 (2)D (3)D 6.(2025•江西一模)阅读下文,完成各题。 从平安金融中心的高耸入云,到南头古城的青砖灰瓦,再到锦绣中华民俗村的五彩斑斓……深圳的色彩,是现代与传统的相得yì zhāng(  )。高楼大厦的玻璃幕墙在阳光下熠熠生辉,闪耀着这座城市的现代气息;而岭南文化的古韵又在街巷间悄然流淌,历史的厚重感①。 深圳的色彩,是多元的。它包容着来自五湖四海的文化,融合成一种独特的城市风貌。华强北的电子市场,人潮涌动,展示着深圳科技的色彩;大梅沙的金色沙滩,海浪轻吟,映射着深圳自然的魅力……这些色彩共同绘制出深圳这座不夜城的璀璨图景,让人不禁为之赞叹。它们不仅仅为人们带来视觉上的享受,还是深圳精神的象征。深圳之所以能在短短几十年内迅速崛起,其mì jué(  )在于它强调开放、宽容和多样性,具有②的气度和厚德载物的襟怀。这种包容与开放的精神,正是深圳文化创造力的根本所在,也是它不断前行。 (1)根据拼音写出词语。 相得yì zhāng  益彰  mì jué  秘诀  (2)在下列四个词语中,选择合适的词语填入横线处。 ① A  ② D (填选项) A.不言而喻 B.附庸风雅 C.不由分说 D.海纳百川 (3)划横线句子有语病,请将修改后的句子写出来。 【答案】(1)益彰 秘诀 (2)①A ②D (3)这种包容与开放的精神,正是深圳文化创造力的根本所在,也是它不断前行的动力。 【分析】(1)本题考查汉字字形。根据字词积累和语境,“相得yì zhāng”写作“相得益彰”,“mì jué”写作“秘诀”。 (2)本题考查选词填空。不言而喻:用不着说就可以明白。形容道理很明显。附庸风雅:假装文雅而从事与文化有关的活动以装点门面。不由分说:不容分辩。海纳百川:大海容纳千百条江河的水,形容很具有包容性。 ①处:结合语境可知,此处指历史的厚重感用不着说就可以明白,填“不言而喻”更合适。 ②处:结合语境可知,形容襟怀,填“海纳百川”更合适。 (3)本题考查病句的辨析与修改。划横线句子成分残缺,应在句末加上“的动力”。 【解答】答案: (1)益彰 秘诀 (2)①A ②D (3)这种包容与开放的精神,正是深圳文化创造力的根本所在,也是它不断前行的动力。 7.(2025•江西一模)阅读下面的材料,完成各题。 ①唐诗是一罐酒,引天上来的黄河水,采楚国的香花美草,吸日月江河之____,贯天山云海之____,蘸几滴边塞征人的____,摘几缕少妇回首时眼波的____,让贵妇素雅的纤手封装,包裹上宫廷的霓裳玉衣,然后洒上千树万树的梨花,埋在时间的尘土之下。千年后的今天,诗香熏得饮诗的人酣睡不起。 ②在紧张的尘世生活中,饮诗之人捧一本古籍,在清茗的氤氲烟气和书香,倾听那清晰的却来自远古的声音,让心也随同它飞越时间的沟壑。我们可以看到唐诗在马览坡下的长恨歌中哀悼,在成都草堂的茅草上飘扬,在长安酒家的备战中出售豪情,在浔阳江头琵琶女伤感的眼睛中停留,在霓裳羽衣舞的奢华中掠过,在哀号遍野的战场上空徘徊,在床前明月光中结成细细的霜……唐诗犹如一粒粒璀璨的明珠,闪放着时代的强光。 ③读这样的唐诗恰似与古人进行一次情感对话,一次穿越时空的绿色交流,在诗句垒起的世界里寻找生命的真谛。世事沧桑,时间的距离阻隔不了诗香的蔓延。张继的寒山寺虽然寄托着他个人科举挫败和羁旅生活的凄凉,但今天的人们依然在寒山寺的钟声里,感受到忧伤在空气中平平仄仄地飞翔;秦淮河在诗人笔下是繁华掩盖不住的苍老,是歌舞升平中掩盖不住的世事哀怨,但今天的人们在游人如织的秦淮河里,依然承继于繁华与衰亡的忧患与思考;走进草堂,就走进了唐朝最伟大、最贫寒的殿堂,一个瘦弱的身躯撑起了唐诗的半壁江山,一抱伟大的胸襟,一声震撼千年的“呜呼……“,在今天依然哺育着文化的成长。 (1)下列加点字的注音或书写,不正确的一项是  D  A.徘徊(huái) B.霓(ní)裳 C.真谛(dì) D.哺育(bǚ) (2)下列依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是  C  A.气势 精华 离泪 忧伤 B.精华 气势 忧伤 离泪 C.精华 气势 离泪 忧伤 D.气势 精华 忧伤 离泪 (3)文中画横线的句子是个病句,下列修改正确的一项是  C  A.饮诗之人捧一本古籍,在清茗的氤氲烟气和书香,倾听那清晰的却来自远古的声音,让心也随同它飞越时间的沟壑。 B.饮诗之人捧一本古籍,在清茗的氤氲烟气和书香之中,倾听那清晰的却来自远古的声音,让心也随同它飞越时间的沟壑。 C.饮诗之人捧一本古籍,在清茗的氤氲烟气和书香之中,倾听那来自远古却很清晰的声音,让心也随同它飞越时间的沟壑。 D.饮诗之人捧一本古籍,在清茗的氤氲烟气和书香,倾听那来自远古却很清晰的声音,让心也随同它飞越时间的沟壑。 (4)将“卷帙浩繁的唐诗是一个时代的缩影,诉说着兴衰哀乐”一句还原到文中,最恰当的一处是  A  A.第②段开头 B.第②段结尾 C.第③段开头 D.第③段结尾 【答案】(1)D (2)C (3)C (4)A 【分析】(1)本题考查汉字字音字形。解答此题,要有一定的字词积累。 ABC.正确; D.有误,“哺育”中的“哺”应读作“bǔ”。 故选:D。 (2)本题考查选词填空。气势:(人或事物)表现出的某种力量和形势。精华:指事物之最精粹、最优秀的部分。离泪:指在离别时流下的眼泪,表达对分别的伤感和不舍之情。忧伤:忧愁悲伤。 第一处:结合语境可知,此处指吸取日月江河最精粹、最优秀的部分,填“精华”更合适。 第二处:结合语境可知,此处指贯天山云海表现出的威力,填“气势”更合适。 第三处:结合前面“边塞征人”可知,填“离泪”更合适。 第四处:结合语境可知,此处指少妇因丈夫出征不在家而忧愁悲伤,填“忧伤”更合适。 故选:C。 (3)本题考查病句的辨析与修改。文中画横线的句子成分残缺,应在“书香”后面加上“中”;语序不当,应将“清晰的”和“来自远古的”调换位置。 故选:C。 (4)本题考查语句的衔接。根据②段“我们可以看到唐诗在马览坡下的长恨歌中哀悼,在成都草堂的茅草上飘扬,在长安酒家的备战中出售豪情,在浔阳江头琵琶女伤感的眼睛中停留,在霓裳裳羽衣舞的奢华中掠过,在哀号遍野的战场上空徘徊,在床前明月光中结成细细的霜将”可知,“卷帙浩繁的唐诗是一个时代的缩影,诉说着兴衰哀乐”是第二段的总起句,且“唐诗是一个时代的缩影”与②段末“闪放着时代的强光”相呼应。故应将“卷帙浩繁的唐诗是一个时代的缩影,诉说着兴衰哀乐”放在第②段开头。 故选:A。 【解答】答案: (1)D (2)C (3)C (4)A 8.(2025•南昌一模)阅读下面的文字,完成下列各题。 展厅不大,主要展示甘泉村自古以来生产的各式各样的陶瓷产品。无论是粗犷的日用瓷,还是_____的工艺品,每一件陶瓷都分散着独特的光泽,让人仿佛穿越时空,回到了陶瓷业繁盛的年代。 (1)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是  B  A.每一件陶瓷都在分散着独特的光泽 B.每一件陶瓷都散发着独特的光泽 C.每一件陶瓷都有独特的光泽在散发着 D.一件件陶瓷都在分散着独特的光泽 (2)下列填入文中横线处的词语,最恰当的一项是  C  A.细致 B.粗糙 C.细腻 D.粗劣 【答案】(1)B (2)C 【分析】(1)本题考查病句辨析及修改能力。 本句病因是搭配不当,把“分散”改为“散发”即可。改为:每一件陶瓷都散发着独特的光泽。 故选:B。 (2)本题考查词义辨析及词语运用能力。 A.细致:事物细密精致。 B.粗糙:(质料)不精细,不光滑。 C.细腻:指细致光滑。 D.粗劣:粗糙低劣。 通读全句,联系前面“粗犷的日用瓷”,可知此处应选与“粗犷”形成对比且能表现工艺品精致特点的“细腻”。 故选:C。 【解答】答案: (1)B (2)C 9.(2025•徐州模拟)根据语境作答。 ㅤㅤ你准备来徐州旅游,提前作了一些“攻略”,在某公众号平台看到下面一篇文章,你作为资料整理下来。 ㅤㅤ遇见徐州,遇见你,遇见子在川上曰,逝者如斯,浪遏飞舟,击水千里;君不见,黄河东去不复回,青丝变白发,谁知何日是归期? ㅤㅤ遇见徐州,遇见你,遇见苏公放鹤亭前,醉卧小憩 _______;迎朝阳,送余晖,云龙山下试春衣,青山留不住,多情总被无情弃。 ㅤㅤ一城青山半城湖,(cháng yáng)_______在古彭的山水间寻你,前不见古人,后不见来者,往事悠悠,一去杏花三十里。 ㅤㅤ龟山脚下遇见你,春依旧,人空瘦。_______,_______,_______,_______。 ㅤㅤ荆山桥头遇见你,不老河边,岁月不老,流水不息;多少南来北往客,笑谈古彭风云,驿外栈桥空(A),一桥飞架写传奇。 ㅤㅤ户部山下,青砖黛瓦,不见商贾不再云集;穷北关,富南关,万千财富谁痴迷?(B)浪淘沙,化作微尘撒满地。 ㅤㅤ古彭三月,又是一场杏花雨,绿了山,秀了水,淮海大地,早已谱出新的序曲。古运河畔,汽笛悠扬,风帆再次扬起,你不来,便是错过了一城的美丽。 (1)资料中有的字或拼音遗失了,请你在文中横线上填写正确的词语或拼音。 小憩 qì  cháng yáng  徜徉  (2)资料中有两处留下了空白,请你为A、B处选择恰当的词语。 A.慨叹 感叹   B.风起云涌 方兴未艾 (3)画线句有语病,请你修改并把正确的句子写下来。 (4)资料中横线处的句子顺序被不小心打乱了,请你帮他们选出排序正确的一项  D  ①王侯将相今何在 ②空留遗憾在隋堤 ③往事烟波浩渺 ④梅花绽放知春意 A.②①③④ B.②①④③ C.①②④③ D.④①③② (5)你查阅了相关资料,但有一处说法是不正确,请选出这一项  C  A.“子在川上曰”的“子”指的是孔子。名丘,字仲尼。春秋后期鲁国人,我国古代的思想家、教育家、儒家学派的创始人。 B.放鹤亭,为彭城隐士张天骥所建。苏轼任徐州知州时与其结为好友。山人养了两只仙鹤,每天清晨在此亭放飞仙鹤,亭因此得名。 C.“前不见古人,后不见来者”出自唐代陈子昂《登幽州台歌》一诗,陈子昂是“初唐四杰”之一。 D.徐州,简称徐,占称彭城,是国家历史文化名城,历史悠久。杏花雨,清明时节所降之雨,时值杏花盛开,特指春雨。 【答案】(1)qì 徜徉 (2)A.慨叹 B.风起云涌 (3)户部山下,青砖黛瓦,不见商贾再云集。 (4)D (5)C 【分析】(1)本题考查字音、字形。 “小憩”中的“憩”读作“qì”,“cháng yáng”写作“徜徉”。 (2)本题考查词语运用。 慨叹:有所感慨而叹息。 感叹:有所感触而叹息。根据“多少南来北往客,笑谈古彭风云”的提示,选“慨叹”恰当。 风起云涌:大风刮起,乌云涌动。比喻许多事物相继兴起,声势浩大。 方兴未艾:事物正在发展,尚未达到止境。根据“浪淘沙”的提示,贤能“风起云涌”恰当。 (3)本题考查病句修改。 画线句否定不当,删去“不再”中的“不”。 (4)本题考查句子的衔接与排序。结合前句“春依旧,人空瘦”可知,④句“梅花绽放知春意”承接“春依旧”,①句“王侯将相今何在”在④句后,承接“人空瘦”一意 ③句“往事烟波浩渺”承接“①句“王侯将相今何在”;②句“空留遗憾在隋堤”感慨,收束总结。故句子排序为:④①③②。 故选:D。 (5)本题考查文学常识与文化常识。 ABD.正确。 C.有误,“陈子昂是‘初唐四杰’之一”的说法不正确。陈子昂不是“初唐四杰”之一,“初唐四杰”分别是:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 故选:C。 【解答】答案: (1)qì 徜徉 (2)A.慨叹 B.风起云涌 (3)户部山下,青砖黛瓦,不见商贾再云集。 (4)D (5)C 10.(2025•兴化市模拟)阅读下面材料,完成下面小题。 古往今来,人类踏着书jí_____的阶梯从蒙昧走向文明、由落后走向进步。“耕读传家远,诗书继世长”,自古就是中华民族推chóng_____的生活态度和人生追求。从一定意义上讲,新时代也是以大学习推动大发展、迎接大变革的时代,是需要通过重新学习抓住新机遇应对新挑战的时代。 读书是一种爱好,更是一种修炼。说到底,把读书内化为一种自觉行为,是与成长、成功相伴的人生自我修炼,体现了生命的自为存在。今天,我们正处在阅读的“黄金时代”,也是阅读的“转型时代”。网络、手机等数字化阅读方式的【甲】,使获取所需知识和信息变得更加便jié_____,但也出现热zhōng_____于“浅阅读”的趋向,造成碎片化、随意化、娱乐化的迷失。应对“知识化生存”和“文化”“读图时代”的挑战,需要修炼潜心阅读【乙】深度阅读的定力,手不释卷,锲而不舍,去体会那种“坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐”的读书之乐,收获“不畏浮云遮望眼”的自信和“登高望远天地阔”的境界。 (节选自邓一非的《正是奋发读书时》) (1)根据拼音用规范正楷写出相应汉字。 (2)在选文中【甲】处填入词语和【乙】处填入标点,下列各项最恰当的一项是  B  A.【甲】遍及 【乙】、 B.【甲】普及 【乙】、 C.【甲】遍及 【乙】, D.【甲】普及 【乙】, (3)下列说法不正确的一项是  A  A.“重新学习”“自我修炼”“手不释卷”“读书之乐”四个短语结构类型完全相同。 B.文中成语“锲而不舍”的原义是不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力。 C.划波浪线句子“读书是一种爱好,更是一种修炼”是递进复句。 D.选文第二段针对当下普遍存在的“浅阅读”趋向,提倡人们修炼深度阅读的能力。 【答案】(1)籍 崇 捷 衷 (2)B (3)A 【分析】(1)本题考查感觉配音。“书jí”应写作“书籍”;“推chóng”应写作“推崇”;“便jié”应写作“便捷”;“热zhōng”应写作“热衷”。 (2)本题考查词义辨析和标点符号的使用。“普及”指普遍传播,也指普遍推广。“遍及”指存在于各个方面、各个地方。句中指的各种阅读方式的普遍传播,【甲】处使用“普及”恰当。“潜心阅读”“深度阅读”是并列短语,【乙】处应该使用顿号。 故选:B。 (3)本题考查短语类型、成语意思、复句类型、语段理解。 A.有误,“重新学习”“自我修炼”是偏正短语,“手不释卷”是主谓短语,“读书之乐”是偏正短语,结构类型不完全相同; BCD.正确。 故选:A。 【解答】答案: (1)籍 崇 捷 衷 (2)B (3)A 11.(2025•宁德模拟)阅读下面的文字,按要求作答。 徽州古牌坊以其精湛的石雕工艺令人(  叹为观止 ),由于石雕作为徽派建筑装饰的精华所在,凝聚着徽州文化的独特魅力。这些石雕作品,镶嵌在牌坊的各个部位,仿若一幅幅(  栩栩如生 )的画卷,镌刻着历史的记忆,诉说着古老的传说,蕴含着徽州人民对家族荣耀的尊chónɡ ①。 徽州古牌坊石雕jí ②取了江南石雕艺术的精髓,融合当地民俗风情,铸就了一种(  别具一格 )的地方石雕风格。这些石雕装饰不仅彰显了徽派传统建筑的艺术理念,其内在更着重对往来其间的人们精神的rú ③养,是徽州地区传承的家族观念与社会道德的生动映照。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。 ① 崇  ② 汲  ③ 濡  (2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(  D ) A.叹为观止 绘声绘色 别具一格 B.精妙绝伦 绘声绘色 别具匠心 C.精妙绝伦 栩栩如生 别具匠心 D.叹为观止 栩栩如生 别具一格 (3)文中画线句子有语病,请修改。 由于石雕作为徽派建筑装饰的精华所在,凝聚着徽州文化的独特魅力。 【答案】(1)崇 汲 濡 (2)D (3)石雕作为徽派建筑装饰的精华所在,凝聚着徽州文化的独特魅力。 【分析】(1)本题考查字形。“尊chónɡ”应写作“尊崇”;“jí取”应写作“汲取”;“rú养”应写作“濡养”。 (2)本题考查成语使用。 第一空,“叹为观止”指赞美所见的事物好到了极点。“精妙绝伦”侧重于精巧美妙到了极点。此处用来形容徽州古牌坊精湛的石雕工艺令人赞叹,“叹为观止”合适; 第二空,“栩栩如生”通常用来形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。“绘声绘色”多形容叙述、描写生动逼真。此处形容仿若画卷的石雕作品逼真,“栩栩如生”恰当; 第三空,“别具一格”意思是另有一种独特的风格。“别具匠心”强调在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。此处用来形容徽州古牌坊石雕独特的地方风格,“别具一格”符合语境。 故选:D。 (3)本题考查修改病句。 “由于石雕作为徽派建筑装饰的精华所在,凝聚着徽州文化的独特魅力”主语残缺。应改为:石雕作为徽派建筑装饰的精华所在,凝聚着徽州文化的独特魅力。 【解答】答案: (1)崇 汲 濡 (2)D (3)石雕作为徽派建筑装饰的精华所在,凝聚着徽州文化的独特魅力。 12.(2025•娄底一模)阅读回答问题。 其时,你不再恣肆,但也没失于迂缓,你是雄浑;你不再放浪、但也没失于僵滞,你是练达;你不再狭仄,但也没失于宽浅,你是坦荡。你没了在涓流huì聚的源头欢跳的顽皮,你没了在起伏的河道里跌宕的暴烈,你没了在窄仄的峡谷中挤扭的偏执。你有了宽阔① (A.博学 B.博大)的君子胸怀,你有了从容自若② (A.款款 B.缓缓)行进的儒雅之风,而又丝毫没失却你③ (A.横冲直撞 B.所向披靡)不可抵御的大河尊严。 黄河,在这入海的地方,你达成了变幻无穷而又一以贯之的个性塑造。 (摘编自卢得志《黄河入海时》) (1)给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。 (2)从语段中的括号内选择符合语境的词语,将对应的序号填在横线上。 (3)文中画波浪线的语句有语病,下列修改意见正确的一项是  D  A.将“在这入海的地方”放在“黄河”之前。 B.删掉“个性塑造”。 C.将“在这入海的地方”放在“你”之后。 D.把“达成”改为“完成”。 【答案】(1)汇 rú (2)①A ②A ③B (3)D 【分析】(1)本题考查字音、字形。“huì”写作“汇”;“儒”读作“rú”。 (2)本题考查词语运用。 ①处,结合后文的“君子胸怀”,应选择形容心胸、学识等广大深厚的词语,故“博大”符合语境,对应序号A。 ②处,结合前文的“从容自若”和语境中描述的行进状态,应选择形容举止文雅、从容不迫的词语,故“款款”符合语境,对应序号A。 ③处,结合前文描述黄河失去顽皮、暴烈、偏执等特性后的状态,以及后文“不可抵御的大河尊严”,应选择形容力量强大、不可阻挡的词语,故“所向披靡”符合语境,对应序号B。 (3)本题考查病句修改。画波浪线的句子搭配不当,将“达成”改为“完成”。 故选:D。 【解答】答案: (1)汇 rú (2)①A ②A ③B (3)D 13.(2025•滨州一模)2024年12月4日,“春节”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“中国年”何以成为“世界年”?今天,你作为春节文化推介人,陪同外国友人爱华一起领略“中国年”的魅力。 腊月二十三,你陪同爱华来到年画作坊,聆听民间艺人对年画的介绍。 ㅤㅤ中国年画源远流长,最早可以追溯到汉代,清代最为繁盛。它流派众多,其中潍坊杨家埠年画、天津杨柳青年画、苏州桃花坞年画极具代表性。 ㅤㅤ潍坊杨家埠年画,构图饱满,线条粗(旷 犷),风格质朴,注重整体的形似和神似。如《鹿鹤同春》,由仙女、童子、仙鹤、祥鹿与花篮组成,“鹿”谐音“禄”,“鹤”代表着健康长寿,寄寓世人对国泰民安、社会祥和与生活美好的殷殷期盼。 ㅤㅤ天津杨柳青年画,先用木版印出轮(阔 廓),再用细腻笔触手工上色。它构图丰满,形态逼真,表情生动,像《连年有余》,_______。 ㅤㅤ苏州桃花坞年画,构图精巧,色彩绚丽,形象突出,形态优雅。如《一团和气》,用圆形构图呈现一位憨态可掬的人物,融合老幼、男女特征,笑容满面,手捧“一团和气”卷轴,象征家庭美满、老少安康、人际和谐,寄托着人们对美好生活的向往。 (1)文中加点字的读音和括号中的字形,完全正确的一项是  C  A.shuò 犷 xuàn 阔 B.shuò 旷 xuàn 廓 C.sù 犷 xuàn 廓 D.sù 旷 xüàn 阔 (2)请根据上下文段,从内容和寓意两方面对年画《连年有余》进行介绍。 【答案】(1)C (2)示例:年画《连年有余》由鱼、童子、莲花组成,“鱼”与“余”谐音,“莲”与“连”,“鲶”与“年”谐音,表示连年有余,寄托了人们希望来年丰收的愿望。 【分析】(1)本题考查汉字的字音字形。“追溯”的“溯”应读作“sù”;“粗犷”的“犷”不能写作“旷工”的“旷”;“绚丽”的“绚”应读作“xuàn”;“轮廓”的“廓”不能写作“开阔”的“阔”。 (2)本题考查推荐介绍。结合是要从内容和寓意两个方面进行介绍。内容方面写年画中的构成,寓意从谐音角度考虑。 【解答】答案: (1)C (2)示例:年画《连年有余》由鱼、童子、莲花组成,“鱼”与“余”谐音,“莲”与“连”,“鲶”与“年”谐音,表示连年有余,寄托了人们希望来年丰收的愿望。 14.(2025•广西模拟)学校开展“传承非遗文化,守护精神家园”主题活动,请阅读下面文字,完成下列各题。 ①非遗文化积淀(  )着中华民族的智慧结晶。保护和传承非遗,不仅是守护历史根脉,更是为未来注入文化活力。 ②一项非遗技艺就是一部鲜活的文明史。_____的“玉林羽毛画”,展现了民间艺人的匠心独运;____的“桂南采茶戏”,传递着乡土生活的质朴情怀;_____的“壮族织锦”,凝聚着民族审美的独特符号;_____的“钦州坭兴陶”,承载着千年窑火的传承使命。一项项非遗技艺,诉说着一段段动人的文化故事,勾lè____出一幅幅绚丽多彩的文明长卷。 ③推动非遗创新,加大文化自信,可以让青少年触摸传统、感悟精神、延续薪火。 (1)请为加点字注音,根据拼音写汉字。 ①积淀 diàn  ②勾lè  勒  (2)结合语境,解释语段中画波浪线词语的意思。 ①质朴: (语言、文章等)朴实,不矫饰。  ②绚丽多彩: 灿烂美丽,丰富多彩。  (3)依次填入语段横线处的词语,恰当的一项是  A  A.精雕细琢 婉转悠扬 巧夺天工 古朴典雅 B.巧夺天工 古朴典雅 精雕细琢 婉转悠扬 C.古朴典雅 婉转悠扬 精雕细琢 巧夺天工 D.婉转悠扬 古朴典雅 巧夺天工 精雕细琢 (4)第③段文字有语病,请指出并修改。 (5)在“家乡非遗我代言”活动中,小明要推介“壮族三月三”习俗。请根据资料整理成一段连贯的介绍。 ●壮族三月三,又称“歌圩节”,是广西壮族的传统节日。 ●节日期间,人们对唱山歌、抛绣球、制作五色糯米饭。 ●2014年,“壮族三月三”被列入国家级非物质文化遗产名录。 ●该节日体现了壮族人民对自然、生活的热爱与智慧。 【答案】(1)①diàn ②勒 (2)①形容一个人的天真自然,心无旁念。 ②色彩鲜艳,丰富多彩。 (3)A (4)搭配不当。把“加大”改为“增强”。 (5)示例:壮族三月三是广西壮族的传统节日,又称“歌圩节”。节日期间,人们通过对唱山歌、抛绣球、制作五色糯米饭等方式庆祝。2014年,这一习俗被列入国家级非遗名录,展现了壮族人民对自然与生活的热爱与智慧。 【分析】(1)本题考查字音、字形。 ①“积淀”的“淀”读作“diàn”。 ②“勾lè”写作“勾勒”。 (2)本题考查词语含义理解。 ①质朴:(语言、文章等)朴实,不矫饰。 ②绚丽多彩:灿烂美丽,丰富多彩。 (3)本题考查词语运用。 精雕细琢:比喻做事情精益求精,认真细致。 婉转悠扬:声音委婉曲折而优美。 巧夺天工:精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超(多指工艺美术)。 古朴典雅:气质优雅,朴素而有古代的风格。第一处语境是形容“玉林羽毛画”,应使用“精雕细琢”。第二处语境是形容“桂南采茶戏”,应使用“婉转悠扬”。第三处语境是形容“壮族织锦”,应使用“巧夺天工”。第四处语境是形容“钦州坭兴陶”,应使用“古朴典雅”。 故选:A。 (4)本题考查病句修改。第③段文字有语病,“加大文化自信”搭配不当,应改为“增强文化自信”。 (5)本题考查句子排序。根据资料介绍“壮族三月三”习俗,首先点明节日名称,然后介绍节日期间的活动,接着介绍被列入国家级非物质文化遗产名录,最后总结该节日的意义。据此整理即可。 【解答】答案: (1)①diàn ②勒 (2)①形容一个人的天真自然,心无旁念。 ②色彩鲜艳,丰富多彩。 (3)A (4)搭配不当。把“加大”改为“增强”。 (5)示例:壮族三月三是广西壮族的传统节日,又称“歌圩节”。节日期间,人们通过对唱山歌、抛绣球、制作五色糯米饭等方式庆祝。2014年,这一习俗被列入国家级非遗名录,展现了壮族人民对自然与生活的热爱与智慧。 15.(2025•东莞市校级一模)阅读下面文字,完成问题。 哪有那么多的天赋异凛,那些优秀的人都曾和你一样,默默地翻山越岭。很久之后回头再看,你终会发现,所有成功都没有捷径,惟有坚持努力,才有赢的可能。不要阿谀奉承,不需要自吹自擂,更不必niǔ ní zuò tài。把行动交给现在,把结果交给时间,不再拘泥于过去的半亩方塘。那些你暗自努力的时光,终会照亮你前行的路;每一个hān rán入睡的夜晚,都有月光照亮你前进的路途。不仅一直在追光的路上,你的人生还会光芒万丈。 (1)根据拼音写出相应的词语。 ①niǔ ní zuò tài  忸怩作态  ②hān rán  酣然  (2)在括号内为加点字注音。 拘泥  jū  (3)下列选项中,正确的一项是  D  A.“天赋异凛”一词书写正确。 B.“阿谀奉承”一词可以替换为“随声附和”。 C.“自吹自擂”的读音为zì chuī zì lěi。 D.“不仅一直在追光的路上,你的人生还会光茫万丈”一句应改为“只要一直在追光的路上,你的人生就会光芒万丈”。 【答案】(1)①忸怩作态②酣然 (2)jū (3)D 【分析】(1)本题考查根据拼音写汉字。“niǔ ní zuò tài”应写作“忸怩作态”;“hān rán”应写作“酣然”。 (2)本题考查汉字的读音。“拘泥”的“拘”应读作“jū”。 (3)本题考查汉字的字音、字形、词义、病句辨析。 A.有误,“天赋异凛”应写作“天赋异禀”; B.有误,“阿谀奉承”指迎合别人,竭力向人讨好的行为。“随声附和”附和他人,别人说什么,自己也跟着说什么,形容人没有主见,随波逐流。所以“阿谀奉承”不能用“随声附和”代替; C.有误,“自吹自擂”应读作“zì chuī zì léi”; D.正确。 故选:D。 【解答】答案: (1)①忸怩作态②酣然 (2)jū (3)D 16.(2025•峰峰矿区校级模拟)阅读下面的文字,回答后面的问题。 内容丰富、形式多样的非物质文化遗产,是云南的靓丽名片。巧夺天工的剑川木雕、闻名遐迩的鹤庆银器、流传久远的腾冲皮影戏、跻身国际时装展的楚雄彝族刺绣……它们是历久弥新的文化印记,是融入云岭儿女血脉的文化基因,是中华优秀传统文化的重要组成部分。 城乡皆有传习声,非遗繁花缀云南。近年来,云南不断发掘出一批又一批非物质文化遗产。西盟县的佤族织锦 (传承/承载)了古法技艺,一经一纬循环往复,色彩以黑、红为主,黄、绿、白、蓝、粉、棕相间,像极了挂在低山苍穹下的彩虹。佤族织锦融入了绿水青山、彩霞云霓等元素,以丰富的色彩和纹样形成独竖一帜的风格。贡山独龙族妇女手工编织而成的独龙毯“约多”,以连续的直线条纹拼接而成,同样色彩绚丽。编织毯子的独龙族妇女也被称为“织彩虹的人”。芒市德昂族的酸茶,运用传统玉芝精心制作,具有与众不同的独特风味。德昂酸茶分饮用茶和食用茶,食用茶是德昂餐桌上一道 (不可或缺/不可多得)的美食…… 不论现在还是未来,云南非物质文化遗产都会在世界舞台上 (大放异彩/精彩纷呈)。 (1)给文段中加点的字注音。 ①靓丽  liàng  ②相间 jiàn  (2)文段中画横线的成语有错别字的一项是  D  A.巧夺天工 B.闻名遐迩 C.历久弥新 D.独竖一帜 (3)在文段的括号内选择符合语境的词语,分别填在横线上。 (4)文段中画波浪线的句子有语病,请提出修改意见。 【答案】(1)liàngjiàn (2)D (3)传承 不可多得 大放异彩 (4)把“与众不同”或“独特”删掉。 【分析】(1)本题考查学生字音的识记能力。 ①“靓丽”的“靓应读“liàng”,②“相间”的“间”应读“jiàn”。 (2)本题考查学生字形的识记能力。 ABC.正确; D.有误,“独竖一帜”应写作“独树一帜”。 故选:D。 (3)本题考查词义辨析及词语运用能力。 第一空,“传承”意思是传授和继承。“承载”意思是托着物体,承受它的重量。本句是表达对古法技艺的传授与继承。用“传承”恰当。 第二空,“不可或缺”意思表示非常重要,不能有一点点的缺失,不能少一点。“不可多得”意思是指非常稀少,很难得到。本句是表达食用茶是德昂餐桌上珍贵的美食,用“不可多得”恰当。 第三空,“大放异彩”意思是闪耀着无比灿烂的光辉,散发出奇异的光彩或色彩。“精彩纷呈”意思是美好的场面和事物纷纷在眼前呈现出来。本句是表达云南非遗会在世界舞台上散发自己独特的光彩,用“大放异彩”恰当。 (4)本题考查病句辨析及修改能力。 本句病因是重复赘余,可把“与众不同”或“独特”删掉。 【解答】答案: (1)liàngjiàn (2)D (3)传承 不可多得 大放异彩 (4)把“与众不同”或“独特”删掉。 17.(2025•光山县模拟)阅读回答问题。 你们中间若有人坐着轿子、吹着和煦的风去过千座山,看过千种风景,这样的学生我不欣赏;没有一座山是他真正认识的,千种风景也会① 。我欣赏这样的学生:他在登山时流过汗,② ,这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山,是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过,采过上面的花,最后在山顶迎着风nà喊的山。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。 ①和煦 xù  ②nà喊  呐  (2)横线①处填入短语最恰当的一项是  A  A.浮光掠影 B.刻骨铭心 C.转瞬即逝 D.根深蒂固 (3)横线②处填入句子最恰当的一项是  B  A.即便只看过一种风景,他也做好了去登所有山的准备 B.即便只登过一座山,他也做好了去了解所有风景的准备 C.如果只看过一种风景,他也做好了去登所有山的准备 D.如果只登过一座山,他也做好了去了解所有风景的准备 【答案】见解答。 【分析】(1)本题考查汉字字音字形。根据字词积累,“和煦”中的“煦”读作“xù”,“nà喊”写作“呐喊”。 (2)本题考查选词填空:浮光掠影:比喻观察粗疏不细致或学习浮泛不认真,了解不多,印象不深。刻骨铭心:刻记在内心深处。形容感受深刻,难以忘记。转瞬即逝:形容转眼之间就很快消失。根深蒂固:比喻基础扎实牢固,不易动摇。结合语境可知,此处指风景留下的印象不深,填“浮光掠影”更合适。 故选:A。 (3)本题考查语句的衔接。根据横线②处前后的内容可知,这里要突出的是学生在登山时对风景的细致观察,因为是要“突出”学生的细致观察的行为,所以用假设复句程度不够,故可排除CD选项。A突出的是“他”在登山前做的登山准备,B突出的是“他”在登山前对观察、了解风景进行的准备,二者比较,B更符合语段意思。 故选:B。 【解答】答案: (1)①xù ②呐 (2)A (3)B 18.(2025•周口一模)阅读下面文字,完成问题。 徜徉书海,领略时序之关。春天,鸟鸣应和着溪水歌唱,到碧绿的菜畦边走一走,与春天撞个满怀;夏天,听窗外热烈粗犷的骤雨,赏荷叶荫蔽下的红莲,与夏天来场约会;最美的当属秋天,菊花泼泼洒洒,在秋风中开得烂慢,黄叶沐浴着夕阳在空中流转,憔悴却又唯美;冬天也不甘寂寞,请北风常住,遨雪花做客,那雪,直落时如盐微空中,风起时又若柳絮轻飘曼舞,也确实(  )。四季总有变换的风景,而我们也应该有缤纷的心情。 (1)请用正楷将文中画波浪线的句子工整地书写在相应的田字格里。 徜徉书海,领略时序之美。 (2)下列加点字的注音有误的一项是  C  A.应和(hè) B.菜畦(qí) C.粗犷(kuàng) D.荫蔽(yīn) (3)文中画横线的词语书写有误的一项是  A  A.烂慢 B.憔悴 C.柳絮 D.缤纷 (4)填入文中括号内的成语,最恰当的一项是  D  A.花枝招展 B.喜出望外 C.花团锦簇 D.美不胜收 【答案】(1)徜徉书海,领略时序之美。 (2)C (3)A (4)D 【分析】(1)本题考查汉字书写能力。用正楷来写,书写正确、工整、规范、美观。 (2)本题考查字音。 ABD.正确。 C.有误。“粗犷”的“犷”读作“guǎng”。 故选:C。 (3)本题考查字形辨析。 A.有误。“烂慢”应作“烂慢”。 BCD.正确。 故选:A。 (4)本题考查成语运用。花枝招展:花枝迎风摆动。形容妇女穿戴打扮得非常艳丽。喜出望外:由于没有想到的好事而非常高兴。花团锦簇:像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。美不胜收:美好的东西很多,一下子来不及欣赏和接收。根据“那雪,直落时如盐微空中,风起时又若柳絮轻飘曼舞,也确实(  )”的语境可知,这里用“美不胜收”合适。 故选:D。 【解答】答案: (1)徜徉书海,领略时序之美。 (2)C (3)A (4)D 19.(2025•江西模拟)阅读回答问题。 “中国建筑之个性乃我民族之性格”,中国传统建筑深深地融合在中国传统文化中。亭台楼阁,或耸立于青山之上,依bàng于江河之畔,或点缀于园林之中,生落于繁华之地,似一种装饰依一份山水,亮一道风景,精致雅韵又不失A ,蕴含着中国文化取法自然又超越自然的深邃意境。 “ , 。”亭台楼阁,配以林泉烟水,青松翠竹,可诗可画。“亭者,停也。人所停集也。”亭,在古时候是供行人休憩的地方,其设计轻巧、选材不拘,被广泛应用于中国园林建筑之中。台,“观四方而高者也”,主要用途是眺望、观景或演戏。古人有云“重屋为楼,四敞为阁”,可见阁与楼的关系极其密切。与楼相比,阁的四面都有门窗,在其内部,一楼与二楼间设计有暗层,暗层是区分阁与楼的最重要特征。 一隅翩然若飞的古亭,一处巧夺天工的楼阁,它们既承载着B 的中国古建筑文化,也饱含了中国文化对自然、对人生、对自我的叩问与思考。醉翁亭前,欧阳修曾畅抒“得之心而寓之酒”的山水之乐;快哉亭中,苏东坡也曾在“一点浩然气,千里快哉风”中C ;颧雀楼上,王之涣写下“欲穷千里目,更上一层楼”的积极探索。 山水萦绕,粉墙黛瓦,曲径通幽,峰回路转。每一个转身你都能看到错落有致的亭台楼阁,这不仅是一种人文的意趣,更是建筑学上的美观。 (1)文段中有两处需要明确字形或字音,请你根据拼音写汉字,给加点字注音。 ①依bàng  傍  ②点缀 zhuì  (2)请结合语境,解释文段画波浪线的词语。 ①意境  在文中指的是文艺作品通过形象描写表现出来的境界和情调,具体指的是中国文化取法自然又超越自然的深邃境界。  ②休憩  在文中指休息的意思,特指古时候行人停下来休息。  (3)文段A、B、C三处需填上成语,请你从以下备选词语中选择恰当的成语对应填写。 备选词语:处之泰然 惟妙惟肖 大气磅礴 美不胜收 博大精深 (4)请你从下列句子中选出一副对联,将相应的句子序号填到文段横线处,使文段内容连贯,上下联顺序正确。 ①拂汉阳历历晴川 ②千载亭台观天下 ③清泉明溪展风姿 ④万年楼阁看古今 ⑤奇峰峻岭收眼底 ⑥看洲渚萋萋芳草 (5)以下从文段抽取出来的句子需要修改,下列病因分析及修改意见都正确的一项是  C  每一个转身你都能看到错落有致的亭台楼阁,这不仅是一种人文的意趣,更是建筑学上的美观。 A.此句关联词不当,“不仅”改为“不但”。 B.此句产生歧义,需要把“这”字删去。 C.此句语序不当,“一种人文的意趣”和“建筑学上的美观”互换。 D.此句搭配不当,“错落有致”换成“参差不齐”。 【答案】(1)①傍;②zhuì。 (2)①在文中指的是文艺作品通过形象描写表现出来的境界和情调,具体指的是中国文化取法自然又超越自然的深邃境界。 ②在文中指休息的意思,特指古时候行人停下来休息。 (3)A处:大气磅礴 B处:博大精深 C处:处之泰然 (4)上联:②千载亭台观天下 下联:④万年楼阁看古今 (5)C 【分析】(1)本题考查字音、字形。①“依bàng”的“bàng”对应的汉字是“傍”,所以应填写“依傍”。②“点缀”的“缀”的读音是:zhuì。 (2)本题考查解释词语。 ①“意境”在文中指的是文艺作品通过形象描写表现出来的境界和情调,具体指的是中国文化取法自然又超越自然的深邃境界。 ②“休憩”在文中指休息的意思,特指古时候行人停下来休息。 (3)本题考查成语的运用。A处需要填入的成语应该与“精致雅韵”相呼应,同时又能体现出中国传统建筑所蕴含的大气、宏伟之感。在备选成语中,“大气磅礴”最符合这一要求,它形容气势浩大,非常壮观,能够很好地表达中国传统建筑的雄伟与壮丽。B处则需要一个成语来描述中国古建筑文化的深度和广度。在备选成语中,“博大精深”最为合适,它表示广博高深,形容思想和学识广博高深,能够很好地概括中国古建筑文化的丰富性和深刻性。C处则需要一个成语来表达一种从容、淡定的心态。在备选成语中,“处之泰然”最为贴切,它表示对待发生的紧急情况或困难,安然自得,毫不在乎,能够很好地描绘苏东坡在快哉亭中展现的从容不迫、心境淡定的状态。 (4)本题考查对联。对联的选择需要考虑到上下联的对应关系和意境的和谐。在给定的选项中,②“千载亭台观天下”与④“万年楼阁看古今”形成了很好的对应关系。上联的“千载亭台”与下联的“万年楼阁”在时间上形成了呼应,而“观天下”与“看古今”则在空间和时间上形成了对比和联系,使整个对联的意境更加深远和丰富。因此,选择②和④作为对联填入文段横线处,能够使文段内容更加连贯,上下联顺序正确。 (5)本题考查病句辨析与修改。原句“每一个转身你都能看到错落有致的亭台楼阁,这不仅是一种人文的意趣,更是建筑学上的美观”存在语序不当的问题。从句子的意思来看,应该先强调“建筑学上的美观”,因为前文描述的是亭台楼阁作为建筑的特点和美感,然后再提到这种美感所体现出来的“人文的意趣”。因此,正确的语序应该是“这不仅是建筑学上的美观,更是一种人文的意趣”。在选项中,只有C项指出了这一语序问题,并提出了正确的修改意见,即将“一种人文的意趣”和“建筑学上的美观”互换位置。其他选项的分析和修改意见均不正确。 故选:C。 【解答】答案: (1)①傍;②zhuì。 (2)①在文中指的是文艺作品通过形象描写表现出来的境界和情调,具体指的是中国文化取法自然又超越自然的深邃境界。 ②在文中指休息的意思,特指古时候行人停下来休息。 (3)A处:大气磅礴 B处:博大精深 C处:处之泰然 (4)上联:②千载亭台观天下 下联:④万年楼阁看古今 (5)C 20.(2025•福田区一模)九年级(1)班正在开展“见证深圳特色,学习深圳精神”的主题班会,请你参与其中。 随着特区建设的逐步深入,深圳曾经三次提炼概括“深圳精神”。去年是经济特区建立40周年,深圳以此为契机,重新提炼概括“新时代深圳精神”。经过近一年全市上下的充分讨论、①_____,“新时代深圳精神”被概括为十六个字:“敢闯敢试、开放包容、务实尚法”。这十六个字简短有力,朗朗上口,既是40年来深圳人共同的精神标识,也承载着崭新的时代内涵:“敢闯敢试,②____。”包含了深圳③____的“创新”特质;“开放包容“níng jù了”深圳与世界没有距离的开放视野、“来了就是深圳人”的宽广胸襟和“鼓励创新、宽容失败”的恢弘气度;“务实尚法”是深圳人务实高效、崇尚法治,遵守规则的集体形象;“追求卓越”体现了新时代深圳走在前列勇当尖兵,也体现了“先行示范区”的战略定位和“全球标杆城市”的远大追求。 深圳精神植根于中华民族优秀传统文化土壤,②yùn yù在深圳这个改革开放的前沿阵地,体现了鲜明的时代特色和创新精神,是深圳人民新时期开创新事业的重要精神动力。 (1)任务一:根据拼音写汉字。 ①níng jù  凝聚  ②yùn yù  孕育  (2)任务二:请你结合语境,将正确的选项写在相应的横线上。 A.敢为人先 B.当之无愧 C.集思广益 D.不以为意 (3)任务三:选出下列说法正确的一项  D  A.“既是40年来深圳人共同的精神标识,也承载着崭新的时代内涵”是递进复句。 B.“深圳坚持改革开放,改革犹如深圳的生命,开放在生命里开出绚烂的花朵”运用了比拟的修辞手法。 C.深圳精神体现了鲜明的历史特色和创新精神,深圳动力成为创新事业的重要力量。 D.“深圳精神”“新时代深圳精神”“创新精神”“改革精神”都是偏正短语。 (4)任务四:文中划线句子有语病,请你辨别出病句类型并提出修改建议。 句子:“追求卓越”体现了新时代深圳走在前列勇当尖兵。 病句类型: 成分残缺 。 修改建议: 在“勇当尖兵”后加上“的追求” 。 【答案】(1)①凝聚 ②孕育 (2)①C ②A ③B (3)D (4)成分残缺 在“勇当尖兵”后加上“的追求” 【分析】(1)本题考查汉字字形。根据字词积累,“níng jù”写作“凝聚”,“yùn yù”写作“孕育”。 (2)本题考查选词填空。“集思广益”指集中众人的智慧,广泛吸收有益的意见,符合“全市上下充分讨论”后得出“新时代深圳精神”的语境,故①选C;“敢为人先”体现敢于走在他人前面,勇于创新尝试,与“敢闯敢试”中包含的“创新”特质相符,所以②选A;“当之无愧”意思是担得起某种荣誉或某个职务,无须感到惭愧,这里形容深圳“创新”特质非常合适,③选B。 (3)本题考查复句、修辞方法、句子理解、短语。根据各知识点的掌握作答。 A.有误,“既是40年来深圳人共同的精神标识,也承载着崭新的时代内涵”是并列复句; B.有误,“深圳坚持改革开放,改革犹如深圳的生命,开放在生命里开出绚烂的花朵”运用了比喻的修辞手法; C.有误,原句“深圳精神体现了鲜明的时代特色和创新精神”,选项中“历史特色”表述错误; D.正确。 故选:D。 (4)本题考查病句的辨析与修改。“‘追求卓越’体现了新时代深圳走在前列勇当尖兵”成分残缺,可在“勇当尖兵”后加上“的追求”。 【解答】答案: (1)①凝聚 ②孕育 (2)①C ②A ③B (3)D (4)成分残缺 在“勇当尖兵”后加上“的追求” 21.(2025•江汉区模拟)阅读下面的文字,完成下面小题。 ①近日,习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调“今后5年是美丽中国建设的重要时期,②我们要践行“绿水青山就是金山银山”的理念,让绿色成为生态文明的底色”。③生态文明建设要坚持功在当代、利在千秋。④建设人与自然和谐共生的美丽中国,让“每个人都是生态环境的建设者、保护者、受益者”成为全社会的共识。 我们______要做生活环境的保护者,更要做历史文化的传承者。①信步江南,采莲女的歌声能否让你轻声吟sòng(  )《诗经•关雎》中那句“□□□□,君子好逑”;②行至塞北,当你看到漫天的飞雪,能否想起岑参《白雪歌送武判官归京》中的名句“□□□□□□□,□□□□□□□”;③泛舟海上,文天祥《过零丁洋》中“□□□□□□□,□□□□□□□”那视死如归的豪迈气概,能否激荡在你的心胸;④走过古战场,能否与张养浩《山坡羊•潼关怀古》中“□□□□□□□,□□□□□□□□”这两句一起感慨世事变迁,朝代更迭。 让绿色成为生态文明的底色,让历史文化可以跨越千年再现。保护环境,传承文化。让我们可以与古人共赏一样的山水,共同吟唱一样的壮美景色。 (节选自李非燃《让绿色成为美丽中国底色》,有删改) (1)给文中加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 吟sòng(  诵 ) 更迭(  dié ) (2)材料第一段中有一句标点符号有错误,请找出并写出修改意见。 第  ② 句,修改意见: 将“践行”后的双引号改为单引号。  (3)填入文中横线处的词语,恰当的一项是(  B ) A.虽然 B.不仅 C.尽管 D.如果 (4)下列短语结构类型与其他三项不同的是(  C ) A.生态环境 B.美丽中国 C.传承文化 D.豪迈气概 (5)补全材料第二段中的名句,使文段更优美通畅。 【答案】(1)诵 dié (2)②将“践行”后的双引号改为单引号。 (3)B (4)C (5)①窈窕淑女(注意“窈”的书写) ②忽如一夜春风来 千树万树梨花开 ③人生自古谁无死 留取丹心照汗青(注意“汗”的书写) ④伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土(注意“阙”的书写) 【分析】(1)本题考查汉字字音字形。根据字词积累,“吟sòng”写作“吟诵”,“更迭”中的“迭”读作“dié”。 (2)本题考查标点符号的使用。“绿水青山就是金山银山”这一金句,出现在引用习总书记的话语中,故用单引号。不能用双引号。 (3)本题考查关联词语的正确使用。“要做生活环境的保护者”与“更要做历史文化的传承者”前后两句构成递进关系,故用“不仅”“既”等词语与“更”组合,构成递进关系。 故选:B。 (4)本题考查短语类型的识别判断。“生态环境”“美丽中国”“豪迈气概”都是偏正短语,“传承文化”是动宾短语。 故选:C。 (5)本题考查古诗文名句的默写。解答此题,在平时的学习中要做好积累,要根据题干的提示写出相应的句子,注意不能出现错别字。 【解答】答案: 22.(2025•重庆模拟)阅读。 翻开书本,仿若踏入一片绮丽的知识沃野,A.每一页都蕴藏着无尽的智慧光芒。 阅读时,需心无旁wù,B.摒弃掉外界纷扰的影响,沉浸其中。书中既有李太白□长风破浪会有时,直挂云帆济沧海□的豁达乐观,展现出勇往直前的无畏精神□又有陶渊明笔下“采菊东篱下,悠然见南山”的世外桃源般的宁静祥和,令人心生向往。 C.在书海áo游,我们能汲取到丰富的精神养分,如同在知识的盛宴中大快朵颐。遇到精彩处,我们会拍案叫绝,被作者妙笔生花的描写深深折服。 D.通过不断读书,我们能潜移默化地提升自我,开阔视野,让思维不再囿于狭小天地。就像持续攀登高峰,循序渐进地挑战自我,突破极限,让脚步不再困于平缓之地。我们应一意孤行地坚持阅读,让书籍成为人生路上不离不弃的挚友,引领我们在成长的征途上阔步前行,书写属于自己的华彩篇章□让书香弥漫生活的每一处角落,如春风拂过心田,带来温暖与希望;似阳光洒遍征途,照亮前行的道路。 (1)补全字音字形。 ①心无旁wù  骛  ②áo游  遨  ③摒弃  bìng  ④大快朵颐 yí  (2)文段中词语运用有误的一项  D  A.摒弃 B.汲取 C.潜移默化 D.一意孤行 (3)文段□中应填入的标点符号正确的一项  B  A.“ ” ; ! B.“ ” ; 。 C.“: ” ; ! D.“: ” 。 。 (4)文段中带 句子表述有误的一项是  B  A.A B.B C.C D.D (5)仿照下面的句子,再写一句。要求:格式一致,语意连贯。 就像持续攀登高峰,循序渐进地挑战自我,突破极限,让脚步不再困于平缓之地。 【答案】(1)骛 遨 bìng yí (2)D (3)B (4)B (5)示例:就像持续跨越溪流,坚定不移地挑战自我,突破阻碍,让足迹不再止于浅滩之边。 【分析】(1)本题考查汉字的字音字形。“心无旁wù”应写作“心无旁骛”;“áo游”应写作“遨游”;“摒弃”的“摒”应读作“bìng”;“大快朵颐”的“颐”应读作“yí”。 (2)本题考查词语的使用。 ABC.使用正确; D.使用有误,“一意孤行”指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。该成语是贬义词,用于此处褒贬误用。 故选:D。 (3)本题考查标点符号的使用。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是引用的李白的诗句,前后使用前引号、后引号。“书中既有李太白‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’的豁达乐观,展现出勇往直前的无畏精神”“又有陶渊明笔下‘采菊东篱下,悠然见南山’的世外桃源般的宁静祥和,令人心生向往”之间是并列关系的句子,中间使用分号。“……书写属于自己的华彩篇章”后句意表达完整,应该使用句号。 故选:B。 (4)本题考查病句辨析。 ACD.正确; B.有误,语义重复,“摒弃”是排除并抛弃的意思。该词语和“掉”意思重复,可以去掉“掉”。 故选:B。 (5)本题考查语句仿写。阅读题干可知需要围绕读书的感受进行仿写,语句要连贯,且有一定寓意。采用的句式为:就像……,……,……让……。 【解答】答案: (1)骛 遨 bìng yí (2)D (3)B (4)B (5)示例:就像持续跨越溪流,坚定不移地挑战自我,突破阻碍,让足迹不再止于浅滩之边。 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2025年中考语文二轮复习高频考点强化培优-基础综合
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