内容正文:
物 理
八年级下册 JK
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第8章 运动和力
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力的平衡
课时2 力的平衡
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基础
知识点1 平衡状态与平衡力
1.【2024湖北武汉期中】下列实例中,处于平衡状态
的物体是( )
D
A.图甲,在空中匀速转动的橡皮
B.图乙,撑竿跳高的运动员
C.图丙,从点摆动到 点的小球
D.图丁,在空中匀速直线下降的运动员
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【解析】 .
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2.【2023江苏南京期末】用频闪灯拍摄小球的运动轨迹,每 拍摄一次,得到小
球在四种不同运动状况下的照片,如图,其中小球受力平衡的是(钩码规格相同)
( )
B
A. B. C. D.
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【解析】A图中小球运动的方向发生变化,说明小球不是处于平衡状态,所以小球受
力不平衡,故A错误;B图中小球在相同时间内通过的路程相等,则小球速度的大小
不变,且运动轨迹是直线,即运动的方向不变,说明小球做的是匀速直线运动,处
于平衡状态,所以小球受力平衡,故B正确;C图中小球做圆周运动(运动方向不断
变化),说明小球不是处于平衡状态,其受力不平衡,故C错误;D图中小球在相同
时间内通过的路程逐渐增大,说明小球在做加速运动,不是处于平衡状态,其受力
不平衡,故D错误。
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知识点2 二力平衡的条件
3.【2024河北唐山质检】下列情形中,松手后纸片还能保持平衡的是(钩码规格相
同)( )
A
A. B. C. D.
【解析】二力平衡的条件是:同时作用在一个物体上的两个力,大小相等,方向相
反,并且作用在同一条直线上,故A符合题意。B选项中细线两端所挂钩码数量不相
等,即纸片两端所受两个力的大小不相等,纸片不能保持平衡,故B不符合题意。C、
D选项中纸片两端受到的两个力没有作用在同一条直线上,不是一对平衡力,纸片不
能保持平衡,故C、D不符合题意。故选A。
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4.【2024河南新乡期中】在“探究二力平衡的条件”实
验中,某同学用两个弹簧测力计、拉一个轻质木板 ,
如图所示。当、 的示数相等,方向刚好相反时,此
时轻质木板 也不能保持平衡,原因是两个力_________
______________。若物体仅受到两个力且这两个力的三
没有作用在同一直线上
一定
【解析】弹簧测力计、 施加的两个力虽然大小相等、方向相反,但它们没有作用
在同一直线上,故不能构成一对平衡力,则轻质木板 不能保持平衡;如果两个力
的三要素都相同,即它们的大小相等,方向相同,作用点也相同,则这两个力一定
不是一对平衡力,根据牛顿第一定律可知,该物体的运动状态一定会发生改变。
要素都相同时,物体的运动状态______(填“一定”或 “不可能”)发生改变。
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知识点3 二力平衡的应用
5.【2024陕西西安调研】如图,某工地的起重机要吊装一个工件,
已知该工件重。当起重机以 的速度吊着工件匀速上升
时,起重机的钢绳受到的拉力为_______;当起重机以 的速
度匀速吊着工件下降时,钢绳受到的拉力______(填“变大”“变
小”或“不变”);当起重机吊着工件以 的速度沿水平方向
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不变
5 000
做匀速直线运动时,工件受到的拉力大小为_______ 。(忽略空气阻力)
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【解析】起重机吊起工件时,工件只受重力和起重机对工件的拉力的作用;工件的
重力 ,工件在静止、匀速上升、匀速下降、沿水平方向匀速运动时都是
平衡状态,都受平衡力作用,所以工件受到的拉力和重力都是一对平衡力,即工件
受到的拉力都等于 ,保持不变。
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易错点 平衡力和相互作用力的区分
6.【2024山东潍坊期末】龙年春晚舞蹈《锦鲤》,展现了寓意“年年有余”的祥瑞
画面。图示是演员们借助绳索竖直匀速上升时的情境,下列分析正确的是( )
C
A.绳索对演员的拉力大于演员所受的重力
B.演员所受重力与演员对绳索的拉力是一对平衡力
C.演员所受重力与绳索对演员的拉力是一对平衡力
D.演员所受重力与绳索对演员的拉力是一对相互作用力。
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【解析】演员借助绳索竖直匀速上升,故处于平衡状态,绳索对演员的拉力与演员
所受的重力是一对平衡力,二力大小相等,故C正确, 错误;演员所受重力与演
员对绳索的拉力作用在不同物体上,不是一对平衡力,故B错误。故选C。
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