第8章 2 力的平衡-第2节综合训练-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册物理同步课件(教科版)

2025-03-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 2 力的平衡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.87 MB
发布时间 2025-03-14
更新时间 2025-03-14
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50993867.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物 理 八年级下册 JK 1 2 第8章 运动和力 3 2 力的平衡 第2节综合训练 4 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 提升 1. 【2024江苏淮安期末,中】载有火星探测器的登陆舱与火星表面成45度角 匀速靠近火星,如图所示,关于其所受阻力(用 表示)的方向,选项中正确的是 ( ) C A. B. C. D. 【解析】登陆舱匀速靠近火星,做匀速直线运动,受到平衡力的作用,登陆舱受到 的重力和阻力是一对平衡力,二力方向相反,重力方向竖直向下,所以阻力的方向 应是竖直向上的。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 6 2.【2024上海普陀区模拟】如图所示,女孩用大小为 的力竖直向上提 重为的书包,由于小于 ,书包静止不动,此时书包所受的合力大 小为( ) A A.0 B. C. D. 【解析】女孩用大小为 的力竖直向上提书包,但书包静止不动,书包处于平衡状 态,受平衡力的作用,则此时书包受到的合力为零,故A符合题意, 不符合题意。 故选A。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 关键点拨 平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态,当物体处于平衡状态时,物体所受的 合力为零;因此求合力大小时,先判断物体的状态,然后再根据力的合成进行计算。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 3.用弹簧测力计悬挂一个重为 的物体,由静止开始竖直向上运动, 测力计在不同时间的示数如图所示,则物体在此过程中速度随时间变 化的图像应为下图中的( ) D A. B. C. D. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 【解析】由题意可知,用弹簧测力计悬挂一个重为 的物体,由静止开始竖直向 上运动,测力计示数的大小反映了物体受到向上的拉力大小;由 图像可知, 时间段内,,物体所受合力方向向上,物体做加速直线运动; 时 间段内,,物体所受合力为零,物体做匀速直线运动;在 时间 段内, ,物体所受合力方向向下,物体做减速运动;综上分析,物体在此过 程中速度随时间变化的图像应为D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 4.【2024湖南湘西州期末】无人机在人的遥控下,能 在空中飞行和悬停,如图是无人机沿竖直方向飞行时, 所处高度与时间 的关系图像,图像由三段直线组成。 D A.只有 B.只有 C.只有 D.整个 【解析】分析无人机所处高度与时间的关系图像可知, 无人机匀速直线运 动,受平衡力;无人机悬停,处于平衡状态,受平衡力; 无人机继 续匀速直线运动,受平衡力,故整个 均受平衡力。故选D。 若无人机只受升力和重力的作用,那么升力和重力二力平衡的时间段为( ) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 关键点拨 当无人机悬停或匀速直线运动时,升力和重力二力平衡,通过分析 图像可判断 各时间段无人机的运动状态。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 5. 【2024江苏南京期中,中】如图所示,玩具车上用细绳系 着一个氢气球,静置于光滑水平地面上,当风沿水平方向向右吹来 时,气球和玩具车在风力作用下向前运动,此过程中玩具车_______ (填“可能”或“不可能”)被风吹离地面;如果气球和玩具车 沿 不可能 向上运动 【解析】风水平向右吹,玩具车在竖直方向上不受风的作用力,故玩具车在向右运 动的过程中不可能被风吹离地面。气球和玩具车沿竖直方向向上做匀速直线运动时, 绳子突然断开,在绳子刚断开时,玩具车由于惯性要保持原来的运动状态,即还会 向上运动一段距离。 竖直方向向上做匀速直线运动时,绳子突然断开,在绳子刚断开时,玩具车将_____ _____(填“向上运动”“向下运动”或“静止”)。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 刷素养 走向重高 6.核心素养 科学探究【2023浙江杭州期中,中】如图甲所示,数显推拉计可显示探 头受到的推力或拉力大小,如图乙、丙,用它分别压木块和拉木块, 的重力 为,始终在水平桌面上静止,桌面对木块的支持力分别为、 ,则 ( ) C A., B., C., D., 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 【解析】乙图中的重力为,推拉计对木块的压力等于,则木块 对桌面向 下的压力为,桌面对木块的支持力与木块 对桌面的压力为一 对相互作用力,大小相等,故;丙图中的重力为,木块 对桌面的压 力等于的重力与推拉计对木块的拉力之差,为,桌面对木块 的 支持力与木块对桌面的压力为一对相互作用力,则 。故C正确。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 知识归纳 在力的合成中,作用在同一直线上的两个力,当方向相同时其合力最大,合力大小 等于这两个力的大小之和。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 $$

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