第7章 实验4 测量物体运动的速度-【初中必刷题】2024-2025学年八年级下册物理同步课件(沪粤版)

2025-03-14
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级下册
年级 八年级
章节 7.2 运动的快慢 速度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.57 MB
发布时间 2025-03-14
更新时间 2025-03-14
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2025-03-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50993689.html
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来源 学科网

内容正文:

物 理 八年级下册 HY 1 2 第七章运动和力 3 实验4 测量物体运动的速度 4 刷实验 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 实验 1.【2024安徽芜湖期中,中】如图所示是 “测量小车运动的平均速度”的实验装置, 让小车从斜面的 点由静止开始下滑,分 (1)小车的平均速度是通过______(填“直接”或“间接”)测量的方法测得的, 其测量原理是______。 间接 【解析】测量小车平均速度的原理是 ,我们测量的是小车运动的路程和时间, 然后通过计算得出小车的平均速度,所以是间接测量。 别测出小车从点到达点和 点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 6 (2)除了刻度尺,实验中用到的测量工具还有______。 秒表 【解析】我们需要用刻度尺测量小车运动的路程,然后用秒表测量小车运动的时间。 (3)实验测得小车从运动到的时间,从运动到的时间 , 则段的平均速度_____ 。 0.5 【解析】实验测得小车从运动到的时间,从运动到 的时间 ,小车在段运动的时间为, 段 的距离,则段的平均速度 。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 7 (4)实验时,发现小车的速度很快,不便于测量时间,则应采取的操作是________ _____________________。 减小斜面的坡度(合理即可) 【解析】为了便于测量时间,可以减小斜面的坡度。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 8 2. 【2024陕西西安模拟节选,中】小明家的一个水龙头拧不紧, 水一滴一滴地滴落到地上,小明发现,在耳朵听到前一滴水滴在地上的 声音的同时,看到下一滴水刚好开始下落。于是小明想测量水掉落到地 面的平均速度。 (1)实验步骤如下: ①他首先找来了刻度尺,量出水龙头口离地面的高度为 ; ②用秒表计时,测量了多滴水滴下落的时间,是为了___________________________ _________________; 测量每次水滴下落的时间,同时减小测量的误差 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 9 ③计时的方法是:听到水滴滴到地上的声音的同时,开始计时,听到下一滴水滴落 地时计数1。当数到第19次时显示用时,则水滴下落的平均速度约为____ (保留1位小数)。 【解析】②用秒表计时,水滴下落的速度较快,时间不方便测量,采用累积法,测 量了多滴水滴下落的时间,再计算出单次的时间,这样是为了测量每次水滴下落的 时间,同时减小测量的误差;③听到水滴滴到地上的声音的同时,开始计时,听到 下一滴水滴落地时计数1,当数到第19次时显示用时 ,则共有19滴水滴落下,则 每滴水滴下落的平均速度约为 。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 10 (2)考虑到声音的传播速度远小于光的传播速度这一因素,上面测出的平均速度与 真实值相比______(填“偏大”“偏小”或“相等”)。 偏小 【解析】考虑到声音的传播速度远小于光的传播速度这一因素,当听到声音时,水 滴早已经落在地上,故测量的时间会偏大,根据 可知,测出的平均速度与真实 值相比偏小。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 11 3.[中]在“比较纸锥下落快慢”的活动中: 甲 乙 丙 丁 戊 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 12 (1)如图甲所示,两个等大的圆纸片裁去大小不等的扇形,做成图乙所示的、 两个锥角不等的纸锥。将两个锥角不等的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择图 ____(填“乙”或“丙”)所示的位置开始释放。 乙 【解析】为了比较纸锥下落的快慢,应该把两个纸锥拿到同一高度同时释放,因为 纸锥的下端碰到地面时停止运动,图乙中两纸锥的下端高度相同,图丙中两纸锥的 上端高度相同,故应选图乙所示的位置释放。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 13 (2)观察纸锥下落的快慢时,小明比较纸锥从同一高度下落到地面的先后,你也可 以比较纸锥从同一高度下落__________所运动的距离。 相同时间 【解析】实验中既可以通过纸锥下落至地面的时间比较纸锥下落的快慢,也可通过 纸锥下落相同时间所运动的距离进行比较。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 14 (3)小芳所在的兴趣小组用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔 曝光一次。兴趣小组拍下的照片如图丁所示,由此可以判断此纸锥下落速度的 变化情况是______________(填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”)。 先变大后不变 【解析】由图丁知纸锥在相同的时间内通过的路程先变大后不变,所以纸锥的运动 速度先变大后不变。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 15 (4)若测得纸锥在、两位置间的实际距离为 ,则此过程中,纸锥的速度 为______ 。 0.16 【解析】由图示可知纸锥从位置到位置运动的时间 ,纸锥的 速度 。 (5)如图戊所示的四个速度随时间变化的关系图像,能大致反映出图丁中纸锥下落 情况的是___(填图中的选项字母)。 A 【解析】因为纸锥的下落速度先变大后不变,因此只有A选项符合要求,故A正确。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 16 关键点拨 (1)根据控制变量法,为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释 放,因为纸锥落地时是底部先落地,所以开始下落时纸锥底部应在同一高度处; (2)比较物体运动快慢的方法有:相同时间比较路程或相同路程比较时间; (3)由图判断出纸锥相同时间内通过的路程即可比较出纸锥下落过程中速度的变化 情况;(4)根据速度公式计算,注意用同一段路程和时间求这段的速度;(5)由 (3)中判断的速度随时间的变化情况即可判断图像。 刷实验 返回目录 1 2 3 1 2 3 17 $$

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