第7、8章 质量评估-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年新教材七年级下册生物（苏教版2024）

习 ) 7.农田生态系统中,不是影响水稻生长的生物因素是 C.能量沿食物链的传递是单向的 第7、8章质量评估 A.水回问的杂草 B.管理水稻的农民 D.在食物网中,段一种生物部被多种生物辅食 C.阳光 D.取食水稻的害虫 (时间:60分钟满分:100分) 14.洋测烛公园是长沙市有名的湿地公回,有喜静,麻雀,白 8.某生物小组探究不回植拨对空气湿度的影响,得到如下实验结 等多种类在此精息,人工精内生活看类,晚落,鱼等生 果,下列说法正确的是 ) 一、选挥题(每小题?分,共40分) 物, 下列相关叙述正确的是 细割 裸地组 草班 本丛粗 1.现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,出能影响环境 A.生态系统的成分越复杂,其自我测节能力越洞 3. {.7) 空气度平均值 ) 0.7% 下列实例中能体现生物形响环境的是 B.真却色福是消费考 A.仙人幸的叶退化为耗状 A.该探究实验的变量是空气湿度 C.公园中的所有动植精共回的成了提地生弃系 B.北方多种树木人冬会自动落叶 B.实验可以选择在注境,河该周图 D.“藻类→鱼→白→微生物”是该生态系统中的一条食 C.部分宠物犬进入盛夏脱毛 C.需要使用的实验器材有干湿计等 物链 D.域声漫化改变了气质量 D.灌本从对空气湿度的影响小于草坍 15.某生态系统中甲,乙,丙,丁四种生物的数量关系如图所示,假 2.我国古代的劳动人民根弼经验编制了许多脸炙人口的农迹。 9.《庄子·外篇·山木》)记载:“睹一鲜,方得美荫而忘其身,螳郎 设这四种生物构成一条食物链,下列说法错误的是( :2高 ) 下列家这中不能体现非生物因素对生物影响的是 ) 执翳而搏之,见得而忘形,异嵩从而秘之,见利面忘其真,”以 A.麦怕清明霜,各要秋来导 ) A.甲、乙、丁都是消费者 下能正确表示文中食物链的是 B.地拨三遍尊,下客收成妇 A.树叶→蝉→惊→ B.甲和乙之阿是捕食关系 C.花生缺雨不扎针,玉米遇早槐难蚌 B.阳亮→树叶→鲜→些→陪 C.如果甲的数量增加:在一段时间内,乙和丙的 D.冬天麦凝三层被,来年枕着慢头略 C.树叶蝉一螳梅一陪 数量将增加 3.我国西北地区的流椒种植在“沟“里,而湖南长沙地区的椒科 D.树叶→样→螂→器→生物 D.物质和能量的海动方向是;乙→甲→丁→西 植在”务”上,影响两勉种植方式差异的主要非生物因素是 11.某同学对4个不网生态系统中的动植物种类进行了调查,依 16.下图是一种农田生态系统模式图,下列叙述错误的是 ) 据如表数据推断,自我因节能力最强的是 /*{* ) 型 草草 田 奋林 植物类 i{ 12 116 1073 A.阳光 ## B.水 C.度 D.空气 选物神类 400 4.从动物的食性和生态系统中的成分分析,生话在草原上的题子 46 216 1101 。 A.草阿生态系统 B.农田生态系统 物 A.杂食动物,生产著 B.肉食动物,消费者 C.生态系 D.&林生态系. A.图中只有一条食物链,可表示为:水稻→昆虫→题 C.肉食动物,生产者 D.草食动物,清费老 下图是基稳定的草原生态系统中各种生物局的指食关系,诗 B.图中水稻和杂草之间存在竞争关系 5.冬天,垂经经落叶,而松树依然夜绿,这种现象体现了 据图完点11~12小题。 ) 亡.该生态系经中能量主要来自水较和杂草固定的太阳能 D.图中微生物可以分解鸭的粪倾,在生态系统中属于分解者 A.卷概不活度紧冷的环墙 B.松树比垂柳更高等 17.下列环境中不属干生物圈范掘的是 A.海沟中 11.这生态系坑中.食物链的数量是 C.垂概和松树都适立塞冷的环境 B.大气阔上层 A.4蓬 B.5萧 C.石圈上层 D.7条 C.5条 D.垂柳和松树存在着竞争关系 D.水面下150米内的水层 18.下列关于生态系流的叙述,正确的是 12.断有排食关系又有竞争关系的生物组合是 6.“冰掩心果”严自新的回点苏,果校透明,道甜等,深受广头 A.免和料 B.蛇和 D.和蛇 消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上,号夜源 C.和度 A沟注是最大的生态系给 13.下列关于食物链和食物网的叙述,错误的是 差大,彰响这科掌果品质的非生物国素是 B.一块农田中的农作物可看作一个生态系统 A.度和光照 B.温度和水 A.食物诗的起点通常是梁色精 C.混地属干陆地生态系结 C.水和土 D.光照和水 B. 食物链只反峡生物之间的描食关系 D.过度放牧会破坏草原生态系统 一2一 19.紧的林边空勃(围),一结清清的注慢,大自然和谐的一 角,生活着多少生产者,消费者,分解者,谁能离得开谁?下列 有关叙述正确的是 A.林边交地及注不与虚生态系好 ()光伏发电能减少化石燃料发电带来的 → B.树木和薪属于生产者 (气 (1)该图表示由多条食物链相互连接而形成的 C.“昆虫→青蛙”是其中的一条食物链 体)推放过量,从而缓解渴室效应 图中可以看出,该生态系统有 条食物链,写出 D.图中的动物在修持生态平衡中起看重要 (2)率漠化地区动植物种类秘少,生态系统的 :用 短的一条食物链: 能力弱,影响该地生物生活和分布的非生物因素主要有 20.习近平总书记提出了“山水林用潮草沙是一个生命共同体”的 (2)在生态系统中,各种动物直接或间接以 食,从食性上看,田层和媳虫是 生态文明理念,关于上述理念的理解,有误的是 动物,在这个生 (3)安装光伏后,清洁光伏板的水流润了干润的土填,杂草开 A.习总书记提到的“山水林田湖草沙”属于不同类型的生态 态系统中,没有表示出来的组和真菌一般作为 者, 是其生物不可替代的。 始意生长,影响光发电,于是工作人员引羊人站,代 系就 (3)析蚓能生活在麦田土壤中,它们在取食植物的残枝落叶的 B.各种类型生态系统之同不是孤立的,封团的,副是相互联 替人工除草,在这一创新生态模式中生长的羊被称为光快 笔。从生态系统的组成的角度分析,羊属于 系的 过程中使土填变得疏松,同时排出的粪便文改良土域,这 ,排 出的征会被 C.“山水林田湖草沙”中稳定性最强的是”田”,即农田生态系统 说明生物与环境之间的关系是 分解成无机物被植物吸收利用 D.人为因素是影响和碳坏上述各种类型生态系统稳定的主 23.(12分)某学校现划了生物劳动实践基建。同学们讨论认为 (4)为防止过度放牧引起草场退化,实现生态,经济的双赢,写 要原因 南充是“中国绸器”,可以在基地进行“桑养蚕”实践,由干 出一项应该注意的做法: 二、非选择题(每空2分,共60分) 同学们没有种植和养殖经验,于是老师带简大家来到南充某 25.(12分)为了“探究光对鼠妇生活的影响”,小明设计了如下实 21.(10分)阅读材料,请回答下列问题 “桑蚕种养科研所”研学,科研所的工作人员向网学们介绍了 卷,请分析拼回答问题 1787年,有一个叫花利善的船长,带了一些公人掌在淮 所内采用的”桑基鱼增”生态循环模式,如图所示。请利用所 大利亚种植,刚手培卷朋脂虫,作为生产染料酌原料,由手流 ())请对本实隐作出层设 学知讲回答: 大利变的环境备件非常适合仙人掌的生长,而且没有天数存 ☆ (2)新订计划:在铁盘内铺上一层浇土,一侧盖上 一_家覆 在,仙人掌在溪大利至肆无总像地蔓延开来,到1925年,它 .另一例盖上透明的玻瑞板,在铁盘两侧的中央各 共_) 演化成了近20个野生品种,占恬了大片土她,成为&地一 放5只大小相同,生长状态良好的鼠妇,观察并记录。 ①经上述处理之后,铁盘两侧形成 大灾难,后来,人们从人掌的蔑产地引选了吃这种植物的 实 是虫,这才逼制了它们的概行 →家。 (1)请将食物链补充完整: ②铁盘两侧各放1只航妇不能得出准确结论的原因是 (1)仙人掌属于影响澳大科亚地区其生物生活的环境因素 中的 因素。 (2)该生态系统中,家委生命活动所需能融最来源干__. (3)塘混中含有大量的 ,能够将鱼排泄物中的 (2)仙人拿与澳大利豆地区其抱植物之间是 关系,引 (3)实计划:按烈上述方案做实验,记录的实验数据如下表。 有机物分解成简单的 ,这些物质又敲叠树吸收 关系. 进的昆电与协人富之阿是 限妇量/只 利用,进而制造有祝物. (3)勃人掌在澳大利改能逃速蔓延,并占领了大片土地,说明生 2 min 3 min t min min mi mims min mn lo min! min 环境,另 物的生存离不开环境,一方面生物必果 (4)与表林生态系统相比,你认为该生态系统的自我调节能力 一方面生物也能 环境. (选填“强”或“”),理由是 24.(12会)伏发电是一种减缓气候变化,实现”双毙”日标的 22.(14分)面对环境问染严重,生态系策恶化的严峻形势,我们 础雷 10 1 必须树立尊重自然,顺应自然,保护自然的生态文明理念。一 要指,青激省拉原来是风沙建电的童漠化地区,始 个农田生奏系统中几种生物的关系图如图所示,请据图回答 今已建成全球最大的光伏电站,成为人与自然和谐相处的 (4)依据实验数呢,得出的实验结论是 下问题。 典例。 (5)实验结后,该格妇 -,-第11章总钻提升 第9、10登质最评出 高频带点强化 1,C2B3.D4.A5.C6.C7.D%,D9.B10.D11.D12,C15.C14.A 1,D2B3B4.C5.B6(1)氟，爵.押球吸(2)光合降级(3)9253.(1)① 15,C16.D17.B1%,B19.C20.D21,(1)D胚孔胚芽(2)复，硫、钾变成 (②》二氧化我甲8C>景1)甲三氧化钱十水“有机特十氧气(218© 路民有很多思毛，增大了吸收面积(3)心还珠受精明还22，(1)①②图④必〔2)① (3)受精D果实(4)甲，丙.丁23,1)光服大豆种子的蓟发与光瓜无关(2)A与C大 【,Ⅲ(3)Ⅲ数腾作用二第化银(4)延长光照时间《或定时通风等)9.C10.D1L.A 豆种子的萌发需要充足的空气24，《1)异常钾〔？)丙《3)是免偶然因素影响，减少实验视 大规金专规创族 幕：提高实数的准确性(4)植物的生长需要含氯，降，钾的无机盐25，(1)B温度(21在每个 专题一作物与环筑 量简中滴加油南，止油演捕清水面油演雀防止量箭内水的蒸发(3》叶片（或叶》增强(4）阴 1.A2.B3.C4.C5.D6.C7.A8.0,C10.D11.(1》人工(2》3：禾容秀-+民 隔天（或傍晚》移规《合用即可》 虫一食虫鸟→腐(3)增多(4)白我到节12(1》光对蛟螂的生活有影利（或光对静螂的生活没 第11章质量评估 有影响)(2》完对照〔3)避免属然性《4)平均131》单向《2)A+C→D(3)丙〔4)强 1,A2.B3A+,D5,B6.B1.C8B9.A10,C11.A12.D13.A14.B (5)影响(6)限，茎，叶()您=①+@+①+厅14.(1)呼吸作用(2)辅食和竞争(3)甲 15,A16,B17,B1NC19D20.D21,1)二氧化碳氧气水藤跨(2)线粒体氧 食虫鸟 气二氧化碳3)>22.1)光合作用2)叶绿体二氧化碳〔3)更快有利于解决我国人 专题二植物的生活 多抱少，上地资源不足的阿题（或有效缓解粮食供给的同题）《4》雷要，因为绿色植物还为人类提 I.A2.A3.B+.C5.D6.D7.B8.B9.D10.D11.A12.B13D14.1)2 供氧气，参与维持生物需中的暖氧平衡25，(1)呼吸作川（或蒸降作用.光合作用，吸收作用、运输 胚根(2)解除(3)传粉胚珠(4)性燕桂头《5)⑤胚乳15.(1)甲酸(2)绿色光能 作用等》2》托尽叶片内原有的有机物(3)A.且.E(4)水(5)BD(6)植物的光合作用是 否雷要叶绿素叶绿素《？)合理密植（或加强光照，延长光照时间、间作套肿等）(8》气孔 转化为化学德(3》二氧化碳上移〔4)b合理密植16《1)③(2)适量的术《3)光照受 24.(1)黑暗光合(2)绿色植物(？)澄清的石灰水变混连绿色植物造行碎吸作用产生了二 精卵(4)大大增湘小发吸收水和无棋盐的面积(5)①21窗增加能 氧化腰(4)绿色植物选行呼吸布用清梵了氧气 质量评估答案 即术质量评告 第7.8章质量许体 1,C2,A3B.A5.A6.D7.A8.C9.D10.B11.C12D13C14.B 1.D2.B3.B4.B5.C6.A7.C8.C9.A10.D11.B12.B13.D14.B 15,C16,C17,D18C19.D20,D21,(1)温度(2)禾谷类.离《3)环境影响生物 15.D16.A17.B18.D19.D20.C21.1)生物(2》竞争描食43)依机影响 (4)生物适应环境22.(1)生态因素《24浮静植物→浮静动物→河虾→白鹭()逐级递减 22.(1)食物同5水后·田鼠·猫头度(2绿色植物（或生产者）章食分解(3)生物适应 白鹭(4)自我测节(5)保护环境，不随地投放垃圾（合理博可）25，们)水蒸气叶动力 痒影响环境23.(1)桑树(？)光能(3》细菌，真储（或分解者》无机物(4）弱生物种类较 〔2)减少大于()不是，气孔是植物气体交换的门户”，其分布在植物叶片的上：下表皮：放叶 少24.《1》二氧化碳(2)白我测节水《3)消贵者分解者(4)控利光伏羊的数量，不能过 片边绿“吐水”不是通过气孔实凳筋24.(1)①叶篇管棚果式栽培的香梨叶片气孔开放型 量《合理即可)25.(1)光对鼠妇的生活有（或没有）影响(2)不透光的纸板①对耳②1只鼠 度更大，据整间二氧化豌浓度更高光展(2)无机盐25，(1)学管B塞腾作用(2)A光合 妇具有很大的偶然性，不是以说阴间题《4》光对鼠妇的生活有影响（或鼠扫喜欢生活在阴骑的环 作用(3)N光合作用强腹大于手吸作用强度(4)0·①·①·心使叶片含有的叶绿素溶解 境中)5》放月适宜它生活的有然环境中 在酒精中淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的条件 31 一32