2025年中考语文备考之七年级重点古诗文梳理:《贾生》(试题+解析)
2025-03-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 诗歌鉴赏 |
| 使用场景 | 中考复习-二轮专题 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 47 KB |
| 发布时间 | 2025-03-14 |
| 更新时间 | 2025-03-14 |
| 作者 | 启明星顶尖教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-14 |
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| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年中考语文备考之七年级重点古诗文梳理:《贾生》(试题+解析)
一、作者简介
李商隐(约813—约858),晚唐诗人。字义山,号玉溪生。怀州河内(今河南沁阳)人。开成(唐文宗年号)进士,曾任县尉、秘书郎和东川节度使判官等职。因受牛李党争影响,被人排挤,潦倒终身。他是晚唐最出色的诗人之一,与杜牧并称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。所作咏史诗多托古以讽时政,无题诗很有名。擅长律绝,富于文采,情致婉曲,具有独特风格。作品收录为《李义山诗集》。
二、创作背景
作者李商隐生活在唐王朝日趋衰败的晚唐时期,他对皇帝昏庸、宦官当权与藩镇跋扈深为不满。而且李商隐被卷入了牛李党争,屡受排挤,怀才不遇。于是他借吊贾谊来抒发自己的感慨,通过讽刺汉文帝虽能求贤却又不知贤的行为,反映了晚唐的社会现实——即晚唐帝王也像文帝一般,表似开明,实则昏聩无能。
三、诗句解析
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
汉文帝求贤若渴,竟然在宣室接见了曾经被放逐的臣子贾谊,贾谊的才华确实还是是那样无与伦比。
从正面着笔,不露贬义,一“求”一“访”,仿佛在热烈颂扬汉文帝求贤意愿之殷切,待贤态度之诚恳,和对贾生的赞叹。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
可叹的是,空有了文帝挪前席位与臣子近如此投机的交谈,因为他们探讨的不是天下民生大事,而是那些虚妄的鬼神之事。
细节描写生动传神。“夜半虚前席”,把文帝当时那种虚心垂询、凝神倾听、以至于“不自知膝之前于席”的情状描绘得维妙维肖,这种善于选取典型细节,善于“从小物寄慨”的艺术手段,正是李商隐咏史诗的绝招。通过这个生动的细节的渲染,把由“求”而“访”而赞的那架“重贤”的云梯升到了最高处。
最后一句写出求贤不是为了询求治国安民之道,而是为了“问鬼神”的本原问题。这是什么样的求贤,对贤者又究竟意味着什么?诗人没有点破,而是通过“问”与“不问”的对照,让读者自己得出结论。辞锋极犀利,讽刺极辛辣,感慨极深沉。
这首诗作者借古讽今,借贾谊的遭遇,表面上批判汉文帝求贤不知贤的行文,实际上讽刺了晚唐皇帝的昏庸无能,抒发自己怀才不遇的感慨。
四、知识链接
贾生,即贾谊。年少出仕,召为博士,颇受文帝重视,一年后为太中大夫。因其部分主张触犯了豪强贵族利益,又好议国事,批时政,权臣周勃、灌婴排挤他,任长沙王傅,几年后仍由文帝召还。后再次被贬,三十三岁而死。其主张在文帝时并非都未付诸实施。司马迁《史记》中将贾谊与屈原同列,用意在于同情二人怀才不遇,也把自己的身世遭遇和感慨融于其中。唐人作诗多以贾谊不遇为题,用以安慰朋友或自己的不幸遭遇。
五、试题(共8小题)
1.理解型默写:
(1)《贾生》(李商隐)和《泊秦淮》(杜牧)均有借古讽今批评统治者的诗句。《贾生》中“ ”一句,写统治者漠视人民疾苦:《泊秦淮》则是借商女“ ”之举,批评晚唐统治者不思进取,寻欢作乐。
(2)《贾生》中借古讽今批评统治者不关心百姓的诗句是:“ , ”。
(3)李商隐《贾生》一诗中借古讽今,揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是“ , ”。
(4)李商隐《贾生》中表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子是: , 。
2.阅读下面的唐诗,回答问题。
贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
(1)诗人对贾生(贾谊)的评价是什么?体现了诗人什么感情?
(2)这首诗运用了先扬后抑的写作手法,试作分析。
3.阅读下面两首古代诗歌,回答问题。
泊秦淮
唐•杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
贾生
唐•李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
(1)下列对两首古代诗歌理解和赏析,不恰当的一项是
A.“烟笼寒水月笼沙”一句运用互文的修辞手法,意思是“烟雾笼罩着寒冷的水面月光笼罩着沙滩”;“宣室求贤访逐臣”表现了汉文帝的求贤若渴。
B.“商女不知亡国恨”中的“国”原指南朝陈;“可怜夜半虚前席”中“可怜”是“可惜”的意思。
C.“商女”中的“商”指“五音”中“宫、商、角、徵、羽”中的“商”,“商音”对应的季节是秋,秋天草木衰败凋零,万物收敛,其音靡靡颓废,消磨人的意志,“商女”指唱靡靡之音的歌女。
D.“贾生”即西汉文学家贾谊,作者借“贾生”虽有出众的才华,却被汉文帝“问鬼神”一些事情,来寄寓自己怀才不遇的感慨。
(2)从写法和情感角度分析两首诗的异同。
4.阅读古诗词,回答问题。
(甲)
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
(乙)
贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
(1)甲诗中“古人”“来者”具体指 。
(2)甲乙两诗运用不同的手法抒发了两位诗人相同的人生感慨,请说明。
5.阅读下面一首唐诗,完成问题。
贾生①
李商隐
宣室②求贤访逐臣③,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席④,不问苍生问鬼神。
【注释】①贾生:西汉政论家,文学家贾谊。②宜室:汉代未央宫前殿的正室,这里指汉代文帝。③逐臣:被贬谪的大臣,这里指贾谊。④前席:指汉文帝向前移动座席,靠近贾谊,以便更好倾听。
(1)下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是
A.《贾生》是一首七言绝句,绝句由四句构成,其中二、四两句必须押韵。
B.第二句点明“贾生”就是汉文帝所访的“逐臣”,并赞叹其才华无人能比。
C.第三句中“夜半”突出了时间之晚,“前席”表现了汉文帝倾听时的专注。
D.这首诗写汉代事,实际是借古讽今,其思想情感与杜牧的《泊秦淮》相同。
(2)第三句中的“可怜”一词耐人寻味,请结合全诗,具体分析诗人可怜什么。
6.阅读诗歌,完成下面小题。
【甲】贾生
唐•李商隐
宣室求贤访逐臣,
贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,
不问苍生问鬼神。
【乙】长沙过贾谊宅
唐•刘长卿
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
(1)两诗均交代贾谊不幸的遭遇,【甲】诗从“ ”一词可以看出,【乙】诗从“ ”一词可以看出。(用文中原词填空)。
(2)两诗都借古讽今,【甲】诗表达 之情,【乙】诗表达 之情。
(3)下列选项中,分析不正确的一项是
A.“才调”兼包才能、风调,与“更无伦”的赞叹配合,侧面烘托出贾谊少年才俊、意气风发、华采照人的精神风貌。
B.“虚前席”把汉文帝当时那种虚心垂询、凝神倾听,“不自知膝之前于席”的情状描绘得惟妙惟肖,表现出他为国家求贤若渴的状态。
C.“秋草”“寒林”“人去”“日斜”渲染出故宅一片萧条冷落的景色,暗含了作者景仰羡慕先贤却又寂寞兴叹的心情。
D.“寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!”两句刻画了作者独立风中的形象,仿佛他在宅前徘徊,暮色更浓了,江山更趋寂静。
7.阅读下面三首诗,完成题目。
【甲】贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣,
贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,
不问苍生问鬼神。
【乙】贾生①
王安石
一时谋议略施行,
谁道君王薄贾生?
爵位自高言尽废,
古来何啻②万公卿。
【丙】贾谊
徐钧
年少毋庸毁洛阳,
才高虑远策深长。
如何宣室成虚问,
才傅长沙又傅梁③。
【注】①熙宁二年,宋神宗任命王安石为参知政事,开始颁行新法。然而因变法触犯了保守派的利益遭到反对。熙宁七年(1074年),王安石被迫辞职。但他制定的新法由于宋神宗的支持还在推行,这首诗很可能就是在这种情况下写的。②何啻(chì):何止。③才傅长沙又傅梁:贾谊受大臣周勃、灌婴排挤,谪为长沙王太傅,三年后被召回长安,为梁怀王太傅。
(1)语文课上,四位同学对这三首诗进行了品析,并提出了自己的见解,请你选出其中有误的一项
A.小语:甲诗首句中“求”“访”二字,仿佛热烈颂扬文帝求贤意愿之切、之殷,待贤态度之诚、之谦,实则先扬后抑,耐人寻味。
B.小文:乙诗寓答于反问之中,将贾谊的谋略“略施行”和身居高位的达官贵人“言尽废”相对照,褒贬分明。
C.小华:丙诗写贾谊少年成名,才智超群,深谋远虑,但最终却成了空谈,抒发了诗人怀才不遇的愤懑。
D.小兰:这三首诗引用了相同的历史人物,但着眼点不同。甲诗从历史故事角度入手,乙诗侧重议论,丙诗则侧重叙事。
(2)贾谊一生,受谗遭贬,未登公卿之位。梁怀王坠马而死后,贾谊深自歉疚,年仅三十三岁就抑郁而亡。贾谊也因此成为许多后人吟咏的对象。这三首诗均围绕贾谊展开,但三位诗人在诗中流露出的态度却各不相同,请简要分析。
8.阅读下面这首诗,完成问题。
入方入乔下口①
杜甫
漠漠旧京②远,迟迟归路赊③。
残年傍水国④,落日对春华。
树蜜早蜂乱,江泥轻燕斜。
贾生⑤骨已朽,凄恻近长沙。
【注释】①入乔口:公元769年,杜甫流寓到乔口。②旧京:旧都。③归路:回家的路;赊:遥远。④水国:多河流、湖泊的地区,这里指湖南。⑤贾生:贾谊,西汉诗人,曾被贬谪至长沙当太守。
(1)下列对诗歌的理解或分析不正确的一项是
A.首联中,诗人用“远”和“赊”表达了自己漂泊他乡的感受。
B.颔联中,“残年”是晚年的意思,“春华”是春花的意思。
C.颈联中,诗人用生动的语言描绘了想象中的早春景色。
D.尾联借用贾生的典故,既伤怀古人的逝去,也伤怀自己的未来。
(2)诗歌颈联描写了“一群采蜜的蜜蜂”以及“ ”。尾联杜甫不禁嗟叹“贾生骨已朽,凄恻近长沙”,可见杜甫是怀着 的心情进入长沙的。
参考答案与试题解析
1.理解型默写:
(1)《贾生》(李商隐)和《泊秦淮》(杜牧)均有借古讽今批评统治者的诗句。《贾生》中“ 不问苍生问鬼神 ”一句,写统治者漠视人民疾苦:《泊秦淮》则是借商女“ 隔江犹唱后庭花 ”之举,批评晚唐统治者不思进取,寻欢作乐。
(2)《贾生》中借古讽今批评统治者不关心百姓的诗句是:“ 可怜夜半虚前席 , 不问苍生问鬼神 ”。
(3)李商隐《贾生》一诗中借古讽今,揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实,寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是“ 可怜夜半虚前席 , 不问苍生问鬼神 ”。
(4)李商隐《贾生》中表现汉文帝诚意十足,贾生才华横溢的句子是: 宣室求贤访逐臣 , 贾生才调更无伦 。
【答案】见解答。
【分析】本题考查学生对古诗名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。
【解答】答案:
(1)不问苍生问鬼神 隔江犹唱后庭花(注意“庭”的书写)
(2)可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神(注意“苍”的书写)
(3)可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神(注意“苍”的书写)
(4)宣室求贤访逐臣 贾生才调更无伦(注意“伦”的书写)
2.阅读下面的唐诗,回答问题。
贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
(1)诗人对贾生(贾谊)的评价是什么?体现了诗人什么感情?
(2)这首诗运用了先扬后抑的写作手法,试作分析。
【答案】(1)贾谊有才华,但得不到重用。寄寓诗人怀才不遇的感慨。
(2)诗的前两句写朝廷重贤,宣室召见,重新任用才华横溢的贾生,是赞美,是扬;后两句写讨论的是服药求仙等虚无的事情,而不去探讨天下百姓的问题,是讽刺,是抑。诗人用欲抑先扬的手法讥讽朝廷的昏庸和对贤臣的不重用。
【分析】这是一首托古讽时诗,意在借贾谊的遭遇,抒写诗人怀才不遇的感慨。诗歌选取汉文帝宣室召见贾谊,夜半倾谈的情节,写文帝不能识贤,任贤;“不问苍生问鬼神”却揭露了晚唐皇帝服药求仙,荒于政事,不能任贤,不顾民生的昏庸特性。诗寓慨于讽,讽刺效果颇好。
【解答】(1)本题考查诗歌内容以及诗人情感。结合“贾生才调更无伦”来分析,“更无伦”:确实高明无人能及。作者认为贾生才华横溢。“可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神”,可惜只被用来询问求仙之术,诗人以贾生得不到重用来表达自己怀才不遇的感叹。
(2)本题考查表现手法的运用。解答此题需先明确哪一部分是“扬”,哪一部分是“抑”。“先扬”可结合“宣室求贤访逐臣”分析,汉文帝找见才华横溢的贾谊;“后抑”可结合“可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神”分析,召见贾谊,却是来询问求仙之术。
答案:
(1)贾谊有才华,但得不到重用。寄寓诗人怀才不遇的感慨。
(2)诗的前两句写朝廷重贤,宣室召见,重新任用才华横溢的贾生,是赞美,是扬;后两句写讨论的是服药求仙等虚无的事情,而不去探讨天下百姓的问题,是讽刺,是抑。诗人用欲抑先扬的手法讥讽朝廷的昏庸和对贤臣的不重用。
译文:
汉文帝求贤在未央宫前殿召见被贬的臣子,贾谊才气纵横无与伦比。
可惜文帝半夜移膝靠近贾谊听讲,不问百姓生机只问起鬼神之事。
3.阅读下面两首古代诗歌,回答问题。
泊秦淮
唐•杜牧
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
贾生
唐•李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
(1)下列对两首古代诗歌理解和赏析,不恰当的一项是 A
A.“烟笼寒水月笼沙”一句运用互文的修辞手法,意思是“烟雾笼罩着寒冷的水面月光笼罩着沙滩”;“宣室求贤访逐臣”表现了汉文帝的求贤若渴。
B.“商女不知亡国恨”中的“国”原指南朝陈;“可怜夜半虚前席”中“可怜”是“可惜”的意思。
C.“商女”中的“商”指“五音”中“宫、商、角、徵、羽”中的“商”,“商音”对应的季节是秋,秋天草木衰败凋零,万物收敛,其音靡靡颓废,消磨人的意志,“商女”指唱靡靡之音的歌女。
D.“贾生”即西汉文学家贾谊,作者借“贾生”虽有出众的才华,却被汉文帝“问鬼神”一些事情,来寄寓自己怀才不遇的感慨。
(2)从写法和情感角度分析两首诗的异同。
【答案】(1)A
(2)同:从写法上两首诗都运用了借古讽今的写法,表达了对统治阶级不以国事为重(不顾国计民生)只知寻欢作乐(寻仙访道)的忧虑与愤慨。
异:《泊秦淮》还运用了寓情于景的写法将兴亡之忧融入到悲凉意境之中;《贾生》还运用了先扬后抑的写法表达了诗人怀才不遇的感慨。
【分析】【甲】这是一首即景感怀的诗,是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作,前半段写秦淮夜景,后半段抒发感慨。做题时要读懂诗文,仔细体会诗中的佳句妙语,理解作者的情绪情感。
【乙】这是一首托古讽时诗,意在借贾谊的遭遇,抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊,夜半倾谈的情节,写文帝不能识贤,任贤;“不问苍生问鬼神”却揭露了晚唐皇帝服药求仙,荒于政事,不能任贤,不顾民生的昏庸特性。诗寓慨于讽,讽刺效果颇好。此诗是首咏叹贾生故事的短诗,其着眼点,不在个人的穷通得失,而在于指出封建统治者不能真正重视人才,使其在政治上发挥作用。
【解答】(1)题考查诗歌内容的理解。
A.有误,“烟笼寒水月笼沙”句意:烟雾和月色笼罩着沙滩和水面。
BCD.正确。
故选:A。
(2)本题考查比较阅读。
《泊秦淮》是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作,前半段写秦淮夜景,后半段抒发感慨,运用了寓情于景的写法,借陈后主(陈叔宝)因追求荒淫享乐终至亡国的历史,讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者,表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。《贾生》意在借贾谊的遭遇,抒写诗人怀才不遇的感慨。“可怜夜半虚前席”,可惜文帝半夜移膝靠近贾谊听讲,“不问苍生问鬼神”,皇帝殷殷垂询的不是安民之策,虚心听取的只是鬼神之事。表达了作者对文帝不顾百姓苍生疾苦的批评之情,嘲讽了封建统治者求贤的虚伪,也寄寓了自己怀才不遇的感慨。两者都运用了借古讽今的写法表达了对统治阶级不以国事为重的忧虑与愤慨。不同之处是:《泊秦淮》运用了寓情于景的写法将兴亡之忧融入到悲凉意境之中;《贾生》运用了先扬后抑的写法表达了诗人怀才不遇的感慨。
答案:
(1)A
(2)同:从写法上两首诗都运用了借古讽今的写法,表达了对统治阶级不以国事为重(不顾国计民生)只知寻欢作乐(寻仙访道)的忧虑与愤慨。
异:《泊秦淮》还运用了寓情于景的写法将兴亡之忧融入到悲凉意境之中;《贾生》还运用了先扬后抑的写法表达了诗人怀才不遇的感慨。
译文:
《泊秦淮》浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾,皓月的清辉洒在白色沙渚之上。入夜,我将小舟泊在秦淮河畔,临近酒家。金陵歌女似乎不知何为亡国之恨黍离之悲,竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲《玉树后庭花》。
《贾生》汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣,贾谊的才华和格调更是无可比伦。谈至深夜汉文帝挪动双膝靠近他,可惜他不关心百姓只是关心鬼神。
4.阅读古诗词,回答问题。
(甲)
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
(乙)
贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。
(1)甲诗中“古人”“来者”具体指 (惜才爱才的)贤明君主 。
(2)甲乙两诗运用不同的手法抒发了两位诗人相同的人生感慨,请说明。
【答案】(1)(惜才爱才的)贤明君主。
(2)甲诗抚今追昔,直抒胸臆;乙诗托古讽今,先扬后抑;都抒发了诗人怀才不遇的人生感慨。
【分析】《登幽州台歌》是唐代诗人陈子昂的作品。这是一首吊古伤今的生命悲歌,从中可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。此诗通过描写登楼远眺,凭今吊古所引起的无限感慨,抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情,深刻地揭示了封建社会中那些怀才不遇的知识分子遭受压抑的境遇,表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷的心情。
《贾生》意在借贾谊的遭遇,抒写诗人怀才不遇的感慨。其着眼点不在个人的穷通得失,而在于指出封建统治者不能真正重视人才,使其在政治上发挥作用。诗中选取汉文帝宣室召见贾谊,夜半倾谈的情节,写文帝不能识贤、任贤;“不问苍生问鬼神”则揭露了晚唐皇帝服药求仙,荒于政事,不顾民生的昏庸特性。此诗寓慨于讽,深刻而具有力度,在对贾谊怀才不遇的同情中,寄寓作者自己在政治上备受排挤、壮志难酬的感伤。
【解答】(1)本题考查诗歌内容。“前不见古人,后不见来者”句意:向前看不见古之贤君,向后望不见当今明主。《蓟丘览古赠卢居士藏用》与《登幽州台歌》是同时之作,其内容可资参证。《蓟丘览古赠卢居士藏用》七首,对战国时代燕昭王礼遇乐毅、郭隗,燕太子丹礼遇田光等历史事迹,表示无限钦慕。但是,像燕昭王那样前代的贤君既不复可见,后来的贤明之主也来不及见到,自己真是生不逢时;当登台远眺时,只见茫茫宇宙,天长地久,不禁感到孤单寂寞,悲从中来,怆然流泪了。“古人”指古代惜才爱才的贤明君主;“来者”是指诗人以后的贤明君主。
(2)本题考查学生对诗歌写法和作者思想感情的把握能力。本诗采用了“欲抑先扬”(或“先扬后抑”)的手法。先写汉文帝求贤若渴,调回贾谊,虔诚求教,后笔锋一转,点出汉文帝垂询的内容。诗由赞叹化为慨叹,由歌颂化为讽刺,表达了诗人对汉文帝的讽刺,对贾生的同情。
答案:
(1)(惜才爱才的)贤明君主。
(2)甲诗抚今追昔,直抒胸臆,抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情,深刻地揭示了封建社会中那些怀才不遇的知识分子遭受压抑的境遇,表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷的心情。;乙诗的前两句写朝廷重贤,宣室召见,重新任用才华横溢的贾生,是赞美,是扬;后两句写讨论的是服药求仙等虚无的事情,而不去探讨天下百姓的问题,是讽刺,是抑。诗人用欲抑先扬的手法讥讽朝廷的昏庸和对贤臣的不重用。
译文:
【甲】
往前不见古代招贤的圣君,向后不见后世求才的明君。
想到只有那苍茫天地悠悠无限,自己止不住满怀悲伤热泪纷纷。
【乙】
汉文帝求贤在未央宫前殿召见被贬的臣子,贾谊才气纵横无与伦比。
可惜文帝半夜移膝靠近贾谊听讲,不问百姓生机只问起鬼神之事。
5.阅读下面一首唐诗,完成问题。
贾生①
李商隐
宣室②求贤访逐臣③,贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席④,不问苍生问鬼神。
【注释】①贾生:西汉政论家,文学家贾谊。②宜室:汉代未央宫前殿的正室,这里指汉代文帝。③逐臣:被贬谪的大臣,这里指贾谊。④前席:指汉文帝向前移动座席,靠近贾谊,以便更好倾听。
(1)下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是 D
A.《贾生》是一首七言绝句,绝句由四句构成,其中二、四两句必须押韵。
B.第二句点明“贾生”就是汉文帝所访的“逐臣”,并赞叹其才华无人能比。
C.第三句中“夜半”突出了时间之晚,“前席”表现了汉文帝倾听时的专注。
D.这首诗写汉代事,实际是借古讽今,其思想情感与杜牧的《泊秦淮》相同。
(2)第三句中的“可怜”一词耐人寻味,请结合全诗,具体分析诗人可怜什么。
【答案】(1)D
(2)①可怜贾生才华无与伦比,却得不到皇帝的重用(可怜统治者不能真正重视人才);②可怜自己像贾生一样怀才不遇,壮志难酬;③可怜天下苍生,因为皇帝关心“鬼神”甚于关心他们(可怜皇帝不关心百姓而关心鬼神)。
【分析】《贾生》是唐代诗人李商隐的一首借古讽今的咏史诗,意在借贾谊的遭遇,抒写诗人怀才不遇的感慨。其着眼点不在个人的穷通得失,而在于指出封建统治者不能真正重视人才,使其在政治上发挥作用。诗中选取汉文帝宣室召见贾谊,夜半倾谈的情节,写文帝不能识贤、任贤;“不问苍生问鬼神”则揭露了晚唐皇帝服药求仙,荒于政事,不顾民生的昏庸特性。此诗寓慨于讽,深刻而具有力度,在对贾谊怀才不遇的同情中,寄寓作者自己在政治上备受排挤、壮志难酬的感伤。
【解答】(1)本题考查对诗歌的理解和分析。
ABC.正确;
D.有误,“其思想情感与杜牧的《泊秦淮》相同”错误。这是一首托古讽时诗,意在借贾谊的遭遇,抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊,夜半倾谈的情节,写文帝不能识贤,任贤;“不问苍生问鬼神”却揭露了晚唐皇帝服药求仙,荒于政事,不能任贤,不顾民生的昏庸特性。诗寓慨于讽,讽刺效果颇好。《泊秦淮》是唐代文学家杜牧夜泊秦淮时触景感怀之作,前半段写秦淮夜景,后半段抒发感慨,借陈后主(陈叔宝)因追求荒淫享乐终至亡国的历史,讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者,表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。两首诗情感不同。
故选:D。
(2)本题考查学生对诗歌重点词语的含义和效果的分析理解能力。这首诗第三句中“可怜”即可惜之意,表现出作者对文帝夜对行为的深深遗憾与嘲讽,也流露出作者对贾生(贾谊)怀才不遇的感慨。晚唐许多皇帝,大都崇佛媚道,服药求仙,不顾民生,不任贤才,诗人矛头所指,显然是当时现实中那些“不问苍生问鬼神”的封建统治者。可怜皇帝不关心百姓而关心鬼神。
答案:
(1)D
(2)①可怜贾生才华无与伦比,却得不到皇帝的重用(可怜统治者不能真正重视人才);②可怜自己像贾生一样怀才不遇,壮志难酬;③可怜天下苍生,因为皇帝关心“鬼神”甚于关心他们(可怜皇帝不关心百姓而关心鬼神)。
译文:
汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣,贾谊的才华和格调更是无可比伦。
谈至深夜汉文帝挪动双膝靠近他,可惜他不关心百姓只是关心鬼神。
6.阅读诗歌,完成下面小题。
【甲】贾生
唐•李商隐
宣室求贤访逐臣,
贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,
不问苍生问鬼神。
【乙】长沙过贾谊宅
唐•刘长卿
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
(1)两诗均交代贾谊不幸的遭遇,【甲】诗从“ 逐臣 ”一词可以看出,【乙】诗从“ 谪宦 ”一词可以看出。(用文中原词填空)。
(2)两诗都借古讽今,【甲】诗表达 作者怀才不遇和对统治者不体恤民生疾苦的不满 之情,【乙】诗表达 被贬的悲愤与对个人现实境遇的不满 之情。
(3)下列选项中,分析不正确的一项是 B
A.“才调”兼包才能、风调,与“更无伦”的赞叹配合,侧面烘托出贾谊少年才俊、意气风发、华采照人的精神风貌。
B.“虚前席”把汉文帝当时那种虚心垂询、凝神倾听,“不自知膝之前于席”的情状描绘得惟妙惟肖,表现出他为国家求贤若渴的状态。
C.“秋草”“寒林”“人去”“日斜”渲染出故宅一片萧条冷落的景色,暗含了作者景仰羡慕先贤却又寂寞兴叹的心情。
D.“寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!”两句刻画了作者独立风中的形象,仿佛他在宅前徘徊,暮色更浓了,江山更趋寂静。
【答案】(1)逐臣 谪宦(恩犹薄)
(2)作者怀才不遇和对统治者不体恤民生疾苦的不满 被贬的悲愤与对个人现实境遇的不满
(3)B
【分析】《贾生》是一首托古讽时诗,意在借贾谊的遭遇,抒写诗人怀才不遇的感慨。诗歌选取汉文帝宣室召见贾谊,夜半倾谈的情节,写文帝不能识贤、任贤;“不问苍生问鬼神”却揭露了晚唐皇帝服药求仙,荒于政事,不能任贤,不顾民生的昏庸特性。诗寓慨于讽,讽刺效果颇好,深刻而具有力度,在对贾谊怀才不遇的同情中,寄寓作者自己在政治上备受排挤、壮志难酬的感伤。
《长沙过贾谊宅》是唐代诗人刘长卿创作的一首怀古诗。此诗通过对汉代文学家贾谊不幸遭遇的凭吊和痛惜,抒发了诗人自己被贬的悲愤与对当时社会现实的不满情绪。全诗意境悲凉,真挚感人,堪称唐人七律中的精品。
【解答】(1)本题考查诗歌的内容理解。
甲诗“宣室求贤访逐臣”,句意为汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣。根据“逐臣”可知,贾谊曾被贬谪。乙诗“三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲”,句意为贾谊被贬在此地居住三年,可悲遭遇千万代令人伤情。“汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知”,句意为汉文帝重才恩德尚且淡薄,湘江水无意凭吊有谁知情?根据“谪宦”“恩犹薄”可知,贾谊不受君王重用且被贬谪的遭遇。
(2)本题考查诗歌的感情主旨。
《贾生》选取汉文帝宣室召见贾谊,夜半倾谈的情节,写文帝不能识贤、任贤;结句则揭露了晚唐皇帝服药求仙,荒于政事,不顾民生的昏庸特性。全诗借古讽今,寓慨于讽,深刻而具有力度,在对贾谊怀才不遇的同情中,寄寓作者自己在政治上备受排挤、壮志难酬的感伤。作者以李生附体“贾生”,借古讽今,表达了对晚唐统治者佞佛信道,以求长生、不恤国事的讽刺和自身怀才不遇的感慨。《长沙过贾谊宅》从诗中所描写的深秋景象来看,此诗当作于诗人第二次迁谪来到长沙的时候,那时正是秋冬之交,与诗中节令相符。在一个深秋的傍晚,诗人只身来到长沙贾谊的故居。贾谊,是汉文帝时著名的政论家,因被权贵中伤,出为长沙王太傅三年。后虽被召回京城,但不得大用,抑郁而死。类似的遭遇,使刘长卿伤今怀古,感慨万千。“寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯”一句,“君”既指代贾谊,也指代刘长卿自己,表达了诗人被贬的悲愤与对个人现实境遇的不满。两诗都是咏史怀古诗,借古讽今,表达了对贾谊的同情。不同之处在于,甲诗表达了对晚唐统治者佞佛信道,以求长生、不恤国事的讽刺和自身怀才不遇的感慨;乙诗表达了诗人被贬的悲愤与对个人现实境遇的不满。
(3)本题考查诗歌内容的理解与分析。
ACD.正确。
B.有误,“表现出他为国家求贤若渴的状态”表述错误。揭露了封建统治者表面上求贤、敬贤,实际上不能识贤、任贤,揭示出在深受恩遇的表象下隐藏着不遇的实质。
故选:B。
答案:
(1)逐臣 谪宦(恩犹薄)
(2)作者怀才不遇和对统治者不体恤民生疾苦的不满 被贬的悲愤与对个人现实境遇的不满
(3)B
译文:
贾生
汉文帝求贤在未央宫前殿召见被贬的臣子,贾谊才气纵横无与伦比。可惜文帝半夜移膝靠近贾谊听讲,不问百姓生机只问起鬼神之事。
长沙过贾谊宅
你被贬于此寂寞地住了三载,万古留下你客居楚地的悲哀。踏着秋草独自寻觅你的足迹,只有黯淡的斜阳映照着寒林。为何明君却独对你恩疏情薄,湘水无情怎知我对你的深情?江山已经冷落草木已经凋零,可怜你究竟何故被贬此地呢!
7.阅读下面三首诗,完成题目。
【甲】贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣,
贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席,
不问苍生问鬼神。
【乙】贾生①
王安石
一时谋议略施行,
谁道君王薄贾生?
爵位自高言尽废,
古来何啻②万公卿。
【丙】贾谊
徐钧
年少毋庸毁洛阳,
才高虑远策深长。
如何宣室成虚问,
才傅长沙又傅梁③。
【注】①熙宁二年,宋神宗任命王安石为参知政事,开始颁行新法。然而因变法触犯了保守派的利益遭到反对。熙宁七年(1074年),王安石被迫辞职。但他制定的新法由于宋神宗的支持还在推行,这首诗很可能就是在这种情况下写的。②何啻(chì):何止。③才傅长沙又傅梁:贾谊受大臣周勃、灌婴排挤,谪为长沙王太傅,三年后被召回长安,为梁怀王太傅。
(1)语文课上,四位同学对这三首诗进行了品析,并提出了自己的见解,请你选出其中有误的一项 C
A.小语:甲诗首句中“求”“访”二字,仿佛热烈颂扬文帝求贤意愿之切、之殷,待贤态度之诚、之谦,实则先扬后抑,耐人寻味。
B.小文:乙诗寓答于反问之中,将贾谊的谋略“略施行”和身居高位的达官贵人“言尽废”相对照,褒贬分明。
C.小华:丙诗写贾谊少年成名,才智超群,深谋远虑,但最终却成了空谈,抒发了诗人怀才不遇的愤懑。
D.小兰:这三首诗引用了相同的历史人物,但着眼点不同。甲诗从历史故事角度入手,乙诗侧重议论,丙诗则侧重叙事。
(2)贾谊一生,受谗遭贬,未登公卿之位。梁怀王坠马而死后,贾谊深自歉疚,年仅三十三岁就抑郁而亡。贾谊也因此成为许多后人吟咏的对象。这三首诗均围绕贾谊展开,但三位诗人在诗中流露出的态度却各不相同,请简要分析。
【答案】(1)C
(2)甲诗描述了贾生被汉文帝召见,但未被重用的遭遇。诗人借古讽今,在对贾谊怀才不遇的同情中,寄寓自己在政治上备受排挤、壮志难酬的感伤;乙诗认为贾谊的政略,汉文帝基本都有采用,同时指出古来许多达官贵人的言论都被君王废弃了,表达了对贾谊超群的才能以及汉文帝能够爱惜贤才的赞赏;丙诗通过对贾谊才华和遭遇的描述,表达了诗人对这位历史人物深深的敬仰和对其遭遇的惋惜。
【分析】《贾生》是唐代诗人李商隐的一首借古讽今的咏史诗,意在借贾谊的遭遇,抒写诗人怀才不遇的感慨。其着眼点不在个人的穷通得失,而在于指出封建统治者不能真正重视人才,使其在政治上发挥作用。诗中选取汉文帝宣室召见贾谊,夜半倾谈的情节,写文帝不能识贤、任贤;“不问苍生问鬼神”则揭露了晚唐皇帝服药求仙,荒于政事,不顾民生的昏庸特性。此诗寓慨于讽,深刻而具有力度,在对贾谊怀才不遇的同情中,寄寓作者自己在政治上备受排挤、壮志难酬的感伤。
王安石的《贾生》是咏贾谊,发表议论,但所持观点与李商隐的诗明显有别。“一时谋议略施行,谁道君王薄贾生”意为贾谊所献的“谋议”,大体上都能获得施行,谁能说文帝轻视贾谊呢?后两句“爵位自高言尽废,古来何啻万公卿!”意为:自古以来,不知有多少达官贵人,尽管他们的官爵职位很高,但其言论都被君王废弃了。弦外之音是贾谊比那些达官贵人更为幸运。表达了对贾谊超群的才能以及汉文帝能够爱惜贤才的赞赏。
徐钧的《贾谊》写贾谊少年成名,才智超群,深谋远虑,最终却受谗遭贬,未登公卿之位,表达了诗人对这位历史人物深深的敬仰和对其遭遇的惋惜。
【解答】(1)本题考查内容理解。
ABD.正确;
C.有误,丙诗表达了诗人对这位历史人物深深的敬仰和对其遭遇的惋惜。此项“抒发了诗人怀才不遇的愤懑”理解有误。
故选:C。
(2)本题考查对比阅读。【甲】诗李商隐的《贾生》,选取汉文帝宣室召见贾谊,夜半倾谈“不问苍生问鬼神”的情节,揭露了晚唐皇帝服药求仙,荒于政事,不能任贤,不顾民生的昏庸特性。诗人借古讽今,借贾谊未被重用的遭遇,寄寓自己在政治上备受排挤、壮志难酬的感伤;【乙】诗王安石的《贾生》是咏贾谊,发表议论,但所持观点与李商隐的诗明显有别。“一时谋议略施行,谁道君王薄贾生”意为贾谊所献的“谋议”,大体上都能获得施行,谁能说文帝轻视贾谊呢?后两句“爵位自高言尽废,古来何啻万公卿!”意为:自古以来,不知有多少达官贵人,尽管他们的官爵职位很高,但其言论都被君王废弃了。弦外之音是贾谊比那些达官贵人更为幸运。表达了对贾谊超群的才能以及汉文帝能够爱惜贤才的赞赏;【丙】诗徐钧的《贾谊》写贾谊少年成名,才智超群,深谋远虑,最终却受谗遭贬,未登公卿之位,表达了诗人对这位历史人物深深的敬仰和对其遭遇的惋惜。
答案:
(1)C
(2)甲诗描述了贾生被汉文帝召见,但未被重用的遭遇。诗人借古讽今,在对贾谊怀才不遇的同情中,寄寓自己在政治上备受排挤、壮志难酬的感伤;乙诗认为贾谊的政略,汉文帝基本都有采用,同时指出古来许多达官贵人的言论都被君王废弃了,表达了对贾谊超群的才能以及汉文帝能够爱惜贤才的赞赏;丙诗通过对贾谊才华和遭遇的描述,表达了诗人对这位历史人物深深的敬仰和对其遭遇的惋惜。
译文:
甲 汉文帝求贤在未央宫前殿召见被贬的臣子,贾谊的政治才能无人能比。
可惜文帝半夜移膝靠近贾谊听讲,不问百姓生机只问起鬼神之事。
乙 贾谊所献的“谋议”,大体上都能获得施行,谁能说文帝轻视贾谊呢?
自古以来,不知有多少达官贵人,尽管他们的官爵职位很高,但其言论都被君王废弃了。
8.阅读下面这首诗,完成问题。
入方入乔下口①
杜甫
漠漠旧京②远,迟迟归路赊③。
残年傍水国④,落日对春华。
树蜜早蜂乱,江泥轻燕斜。
贾生⑤骨已朽,凄恻近长沙。
【注释】①入乔口:公元769年,杜甫流寓到乔口。②旧京:旧都。③归路:回家的路;赊:遥远。④水国:多河流、湖泊的地区,这里指湖南。⑤贾生:贾谊,西汉诗人,曾被贬谪至长沙当太守。
(1)下列对诗歌的理解或分析不正确的一项是 C
A.首联中,诗人用“远”和“赊”表达了自己漂泊他乡的感受。
B.颔联中,“残年”是晚年的意思,“春华”是春花的意思。
C.颈联中,诗人用生动的语言描绘了想象中的早春景色。
D.尾联借用贾生的典故,既伤怀古人的逝去,也伤怀自己的未来。
(2)诗歌颈联描写了“一群采蜜的蜜蜂”以及“ 几只衔泥的燕子 ”。尾联杜甫不禁嗟叹“贾生骨已朽,凄恻近长沙”,可见杜甫是怀着 悲凉、凄婉 的心情进入长沙的。
【答案】(1)C
(2)几只衔泥的燕子 悲凉、凄婉
【分析】《入乔口(长沙北界)》是唐代杜甫创作的一首诗词。通过对离别与归乡、岁月流转与生命凋零的描绘,表达了作者在怀旧乡情和对逝去时光的思考中,对人生的感慨和对生命的脆弱与短暂的思考。诗词运用了细腻的描写和富有情感的表达,展现了杜甫独特的感慨和对人生深刻的洞察力。
【解答】(1)本题考查理解诗意。
ABD.正确。
C.有误,颈联所写是诗人看到的实景,并非想象。
故选:C。
(2)本题考查意象及情感赏析。
第一空,结合“树蜜早蜂乱,江泥轻燕斜”可知,看到:一群采蜜的蜜蜂,几只衔泥的燕子。
第二空,结合提示“在乔口时,想到贾谊与屈原相同的命运,杜甫不禁嗟叹‘贾生骨已朽,凄恻近长沙’”可知,杜甫的心情是悲凉、凄婉的,“漠漠”“迟迟”“残年”“落日”“凄恻”等词语也可以印证。
答案:
(1)C
(2)几只衔泥的燕子 悲凉、凄婉
译文:
离开了熟悉的都市,作者远行回到故乡,路途艰辛,心情迟疑。置身于江湖之间,感叹自己的残年,时光却已渐渐消逝。在家乡见到了昔日的繁华和热闹,落日余晖下,树上的蜜蜂繁忙采蜜,江面上的泥沙随风飘扬,燕子在空中飞翔。贾生的骨头已经腐朽,意味着一代人的衰老和死亡。
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