精品解析:湖南省邵阳市海谊中学2024-2025学年高一上学期期末考试数学试题

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2025-03-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 邵阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 553 KB
发布时间 2025-03-13
更新时间 2025-03-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-13
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来源 学科网

内容正文:

海谊中学高一年级数学期末考试 姓名:___________班级:___________ 一、单选题 1. 设集合,则集合的子集个数为( ) A. 6 B. 4 C. 2 D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】若集合A中有n个元素,则集合A有个子集求解. 【详解】解:因集合中有两个元素, 所以集合的子集个数为, 故选:B 2. 命题“”的否定为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用全称量词命题的否定直接写出结论即可. 【详解】命题“”是全称量词命题,其否定是存在量词命题, 所以命题“”的否定为:. 故选:A. 3. 已知则的值为( ) A. B. 2 C. 7 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】先算,再求 【详解】, 故选:B 4. 给出下列关系:①;②;③;④.其中正确的个数为(  ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据给定信息,利用元素与集合的关系判断作答. 【详解】显然都是实数,①正确,②错误; 是自然数,③正确;是无理数,不是有理数,④错误, 所以正确的个数为2. 故选:B 5. 已知实数,若则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据幂函数的性质,举特例可判断各个选项. 【详解】对于A,,即,,,,故A错误; 对于B,,即,,,而,故B错误; 对于C,由幂函数在R上是增函数,当时,有,故C正确; 对于D,,即,,,故D错误. 故选:C. 6. 已知是定义在上的偶函数,若对于任意的、且时,恒成立,且,则满足的实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设,,推出,在上单调递增,并根据是定义在上的偶函数得到为上的偶函数,并求出,从而得到,由单调性得到不等式,求出答案. 【详解】不妨设, 则, 即,所以, 令,则, 故上单调递增, 因为是定义在上的偶函数,所以, 的定义域为R, 且, 故为上的偶函数, 因为,所以, , 即, 故,即,解得. 故选:A 7. 函数的值域为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 设,则,则,进而利用二次函数性质求解即可 【详解】设,则, 所以, 则当时,, 则值域为, 故选:B 【点睛】本题考查换元法求函数值域,考查二次函数性质应用 8. 已知函数在区间上是增函数,实数的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】求出导函数,利用函数的单调性,推出不等式,利用基本不等式求解函数的最值,即可求得答案. 【详解】函数, , 函数在区间上是增函数, 可得,在区间上恒成立, 即:在区间上恒成立 , 当且仅当时取等号, 可得. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了根据函数的单调区间求参数范围,解题关键是掌握导数的求法和不等式恒成立求参数的解题步骤,考查了分析能力和计算能力,属于难题. 二、多选题 9. 已知,则下列不等式不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【解析】 【分析】根据不等式的性质和特殊值逐项判断即可. 【详解】对于A选项,取,可得,A错; 对于B选项,取,可得,B错; 对于C选项,取可知,C错; 对于D选项,由题意可知,则,因为,所以,,D对. 故选:ABC. 10. 若函数有两个零点,则实数的值可能是( ) A. B. C. D. 【答案】AB 【解析】 【分析】由函数有两个零点,转化为二次方程有两个不等实根,利用判别式能求出的取值范围. 【详解】函数有两个零点,所以二次方程有两个不等实根, , 解得. 选项都符合. 故选:AB. 三、填空题 11. 已知全集U=,且={2},则A=______. 【答案】##{1,0}. 【解析】 【分析】根据补集的定义,结合全集中的元素,即可求得结果. 【详解】因为全集U=,且={2},则. 故答案为:. 12. 已知函数,若,则______. 【答案】-1或9 【解析】 【分析】 分和两种情况,分别求出值即可. 【详解】解:当时,由,得; 当时,由,得. 故答案为: -1或9 四、解答题 13. 化简: (1); (2). 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】 (1)直接利用根式的运算性质求解即可 (2)直接利用分数指幂的运算性质求解即可 【详解】(1)原式; (2)原式. 14 已知函数. (1)作出函数的图象; (2)由图象观察当时,函数的值域. 【答案】(1)图象见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)直接画出对数函数图象即可; (2)根据函数图象直接写出时,函数的值域. 【小问1详解】 函数的图象如下图: 【小问2详解】 当时,,故当时,函数的值域为. 15. 某养鸡厂想筑一个面积为144平方米的长方形围栏.围栏一边靠墙,筑成这样的围栏最少要用多少米铁丝网?此时利用墙多长? 【答案】筑成这样的围栏最少要用米铁丝网,此时利用墙米. 【解析】 【分析】设长方形围栏的长为米,宽为米,要用铁丝网米,则, 由,结合基本不等式,即可求出结果. 【详解】设长方形围栏的长为米,宽为米,要用铁丝网米,则, (米) 当,即,时,等号成立,; 所以筑成这样的围栏最少要用米铁丝网,此时利用墙米. 【点睛】本题主要考查基本不等式的应用,熟记基本不等式即可,属于常考题型. 16. 已知,且,求解下列问题. (1)求的最值; (2)求的最值; (3)求的最小值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据基本不等式结合一元二次不等式求解即可; (2)根据基本不等式结合一元二次不等式求解即可; (3)由已知得,从而,利用基本不等式求解最值即可. 【小问1详解】 因为,且, 则,当且仅当时,等号成立, 令,则,即,解得或(舍去), 则,所以的最小值为,此时; 【小问2详解】 由,且,即, 当且仅当时取等号,整理得, 解得或(舍去),所以的最小值为. 【小问3详解】 由得,由,得, 所以, 当且仅当时取等号,所以的最小值为. 17. 已知函数., (Ⅰ)证明:f(x)为偶函数; (Ⅱ)用定义证明:f(x)是(1,+∞)上的减函数; (Ⅲ)当x∈[﹣4,﹣2]时,求f(x)的值域. 【答案】(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ)证明见解析;(Ⅲ) 【解析】 【分析】 (I)用偶函数定义证明; (II)用减函数定义证明; (III)根据偶函数性质得函数在上的单调性,可得最大值和最小值,得值域. 【详解】(I)函数定义域是, , ∴是偶函数; (II)当时,,设, 则, ∵,∴, ∴,即, ∴在上是减函数; (III)由 (I) (II)知函数在上是增函数, ∴,, ∴所求值域为. 【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性,掌握奇偶性与单调性的定义是解题基础. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 海谊中学高一年级数学期末考试 姓名:___________班级:___________ 一、单选题 1. 设集合,则集合的子集个数为( ) A. 6 B. 4 C. 2 D. 1 2. 命题“”否定为( ) A. B. C. D. 3. 已知则的值为( ) A. B. 2 C. 7 D. 5 4. 给出下列关系:①;②;③;④.其中正确的个数为(  ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. 已知实数,若则下列不等式一定成立的是(    ) A. B. C. D. 6. 已知是定义在上的偶函数,若对于任意的、且时,恒成立,且,则满足的实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 7. 函数的值域为( ) A B. C. D. 8. 已知函数在区间上是增函数,实数取值范围为(   ) A. B. C. D. 二、多选题 9. 已知,则下列不等式不正确的是( ) A. B. C. D. 10. 若函数有两个零点,则实数的值可能是( ) A B. C. D. 三、填空题 11. 已知全集U=,且={2},则A=______. 12. 已知函数,若,则______. 四、解答题 13. 化简: (1); (2). 14. 已知函数. (1)作出函数的图象; (2)由图象观察当时,函数的值域. 15. 某养鸡厂想筑一个面积为144平方米的长方形围栏.围栏一边靠墙,筑成这样的围栏最少要用多少米铁丝网?此时利用墙多长? 16. 已知,且,求解下列问题. (1)求最值; (2)求的最值; (3)求的最小值. 17. 已知函数., (Ⅰ)证明:f(x)为偶函数; (Ⅱ)用定义证明:f(x)是(1,+∞)上的减函数; (Ⅲ)当x∈[﹣4,﹣2]时,求f(x)的值域. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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