内容正文:
热点押题01
家国情怀
【热点阐释】
家是最小国,国是千万家。家国一体,家国同心,既是中华文明薪火相传的深层逻辑,也是中华民族不断发展进步的内在支撑。从古至今,无数中国人用不同的方式,表达着自己对祖国的挚爱。作为新时代的中学生,我们应该将家国情怀内化于心,外化于行。将个人志向融入家国使命之中,沿着无数前辈的奋斗足迹,勇敢肩负起民族复兴的重任。
近年来,“家国情怀”是中考作文命题的热点主题之一,有的命题直接以“家国情怀”入题,有的命题和“追求”“精神”“追梦”等关键词相结合。如2024年山东济南卷:繁华,是……的象征,是自然生机勃勃的生命力,是成长路上的收获,是家庭的和乐,是文化的昌盛,是国家的兴旺。为了这份繁华,谈谈你的思考和行动。请以“为了这份繁华”为题,写一篇不少于600字的文章。再如2024年江苏盐城卷:共情是一种能力。与亲人朋友共情,理解他们的感受,尊重他们的意愿,可以促进关系的和谐;与仁人志士共情,体会他们的境遇,感悟他们的品格,可以获得精神的滋养;与祖国母亲共情,铭记她曾经的屈辱,见证她今日的荣光,可以激发我们的报国豪情。学校文学社举行以“我与____共情”为题的征文活动,请你写一篇文章参与。此类命题引导考生描绘自己的爱国情怀,重点展示自己如何爱国的行为,表达自己对个人成长如何融入国家发展之中的感悟和思考。
写作此类命题时,我们既可写记叙文叙写家国乐事,也可写议论文探讨家国关系,还可写散文抒发家国之情等。
【押题素材】
必备金句
♥以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。(《管子》)
♥各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。(詹天佑)
♥我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。(歌德)
♥祖国哪个地方需要我们,我们就上哪个地方去。从大山飞出去的那一刻,就要牢记身上肩负的使命,为家乡、为社会、为国家、为民族做贡献! (张桂梅)
♥我生平优点不多,但自谓爱国不敢后人。即使把我烧成了灰,每一粒灰也还是爱国的。(季羡林)
♥中国人是讲爱国主义的,同时也具有国际视野和全球胸怀。这让我们既不妄自尊大,也不妄自菲薄。(《人民日报》)
♥秉持家国情怀的赤子之心,每一个1、家庭、每一个人的向上向好,构成了国家欣欣向荣的基石,化为中华民族生生不息的前动力。(《人民日报》)
♥爱家,先要爱国。古人云:“皮之不存,毛将焉附?”试想,如果没有了了国,家便危如累卵,即使看上去还像个家,内里也必定是不完整的。抗日战争时期,国家破碎,无数同胞的家庭支离破碎,无数国人失去了宝贵的生命。血的事实警示我们,只有国家强大了,家的根基才能牢固,我们的安全才能有保障。所以说,爱家就必须先爱国。(《小议家与国》)
♥忠于国家、忠于人民,立鸿鹄志、做奋斗者,求真学问、练真本领,知行合一、做实干家。青年人应使蓬勃之青春与国家情怀共振:北大女生宋玺参军远赴亚丁湾护航,怀揣万里赴戎机的决心;大学生村官秦玥飞扎根基层,秉持为人民服务的宗旨;扶贫干部黄文秀献身洪流,甘愿做百色山里最美的红霞。吾辈当乘风接力如鲲鹏展翅扶摇直上,纵乱云飞渡仍不改从容,于时代华章再书一笔意气飞扬。(《青春之家国》)
生活取材
♥家,是心灵的港湾。每当我放学回家,远远地看到那扇亮着灯光的窗户,心中的疲惫便一扫而空。记得那次期末考试,我因为紧张而发挥失常,成绩一落千丈。回到家,我低着头,不敢面对父母期待的眼神。然而,妈妈却轻轻地拥抱了我,温柔地说:“孩子,一次失败并不代表永远。我们相信你,下次一定能够做得更好。”那一刻,我感受到了家的温暖和力量,也重新找回了自信。家,不仅是一个物理的空间,更是一个充满爱与鼓励的地方。我爱我家,因为它给予我无尽的温暖和力量。
♥朝阳初升,国旗护卫队迈着坚定的步伐走向升旗台,眼望国旗,虔诚地举手行礼。随着雄壮的国歌响起,鲜艳的五星红旗冉冉升起。那一刻,心中涌起一股莫名的激动。那鲜艳的红色,仿佛燃烧着我对祖国的热爱。周围观看升旗的人们,也一片肃穆,老军人们举手敬礼,其他群众默默仰望,连最吵的孩子也在父母的怀里抬着头看五星红旗。我心潮澎湃,为能站在天安门广场看升旗而兴奋,为自己是中国人而自豪,为祖国的繁荣昌盛而骄傲。那时那刻,每个人心中都充满了对祖国的热爱和敬意。
主题素材
守山望海:水兵们的人生坐标
在远离大洋的断崖绝壁处,驻扎着一支海军部队。这些年轻的巡线官兵穿行在大山深处。他们每年要徒步巡线6个多月,累计行军上万千米。作为全军重要通信部队,官兵常年以电波为伴,保障一条条电波传送至驰骋远海大洋的舰艇,在逐梦强军征程上书写着自己守山望海的军旅生涯。
在营区的一块大石头上,刻着这样一句话:小山沟连着大海洋,小报码连着大战略,小岗位连着大使命。“只要迈好每一步,再长的路也能用脚板丈量完……”一级上士廖启发说。
一些信号塔搭设在山沟里或斜坡上,每一次巡线都是在“拓荒”,有时一段路几天前刚刚走过,几天后就被杂草和滚石吞没。无线技师陈海林17年前刚上山时说:“这里山连着山,真不知道我这水兵当得有啥意思!”舰艇上的同年战友告诉他:“舰艇行驶在海上,最需要的就是收到信号,为我们指明方向。”这句话让陈海林记忆至今,从那时他便感到自己身上有了一份责任。老兵廖延柯说:“满天的星辰就是我们的‘大海’,巡线路就是我们的‘航迹’。”守山望海成为这些水兵们的人生坐标。
高分立意
守山望海,以身报国,践行家国情怀。
速用示范
“日出东方,其道大光。”以奋斗投身祖国的青年,踏上红色远征之路,践行家国情怀。在追寻梦想、探寻真理、找寻自我之时,不要忘记祖国母亲的方向。莫忘陈祥榕18岁以身报国,清澈的爱,只为中国;莫忘廖启发以青春之我驻守海疆;莫忘廖延柯16年的海疆坚守。青年人应当朝着五星红旗指引的方向不断地奋斗,我将无我,不负人民。向着祖国发展的方向,砥砺前行,共筑繁荣富强之祖国。
千人“渣福”宴,畅叙家乡情
2024年2月16日,农历正月初七,江苏连云港赣榆区金山镇前赵湖村的“美小村”农旅文化观光基地,大红灯笼高高挂起,十分喜庆。200余米的道路上,一桌桌宴席整齐摆开宛若长龙,每桌都有一道叫作“渣福”的菜。金山镇前赵湖村党支部书记宋中丽说:“‘渣福’和‘扎福’谐音,我们通过举办千人‘扎福’宴的方式把全村的民心汇集起来,将幸福和美满扎在心底,拧成一股绳,大家群策群力为家乡发展建言献策。”村民李玲介绍,“渣福”也叫清浆子,是赣榆的一道传统美食。“渣福”的制作和取材很讲究,一般选本地产的七样果蔬精心烹饪而成。果蔬的鲜甜加上豆浆的醇香,完美呈现了“渣福”的独特味道。舞台上,舞龙舞狮、锣鼓、花船等传统民俗活动正在上演。每个节目背后,都蕴藏着村民的辛勤付出和深厚情感。他们用自己的方式,向归来的游子展示家乡的发展进步,让他们感受家乡的繁荣美好。
正月初七吃“渣福”是当地传承千年的传统,承载着对美好生活的期盼。乡亲们围坐在一起,品尝可口的美食佳肴,欣赏精彩的文艺节目,畅谈乡村的未来发展。
高分立意
村民欢聚一堂,为建设家乡贡献力量,凝聚最美家乡情。
速用示范
长长的街道、长长的宴席、香醇的美酒、欢快的锣鼓、独特的“渣福”菜……构成了一幅独特的风景画,引来许多游客的围观。我第一次看到这么多人聚在一起吃饭,很是好奇。听导游讲,“美小村”举办的千人宴,是欢庆新年的团圆饭,更是一次凝聚人心的活动。千人“渣福”宴,把村民聚集起来,他们谈天说地,为家乡发展建言献策,能够凝聚出最美家乡情。好一场千人“渣福”宴,我为你喝彩!
话剧《坦先生》,致敬家国情怀
2024年4月18日、19日晚,由黑龙江省哈尔滨话剧院创作演出的话剧《坦先生》在广西民族剧院上演。该剧着力展现“时代楷模”刘永坦科技报国的心路历程,致敬科学家炽热的家国情怀和奉献精神。
话剧《坦先生》根据刘永坦真实故事创作,讲述了他从零起步,带领科研团队,40年如一日坚持自主研发新体制雷达,打破国外技术垄断,研制出我国首部具有全天时、全天候、远距离探测功能的对海新体制雷达,带出一支“雷达铁军”,筑就祖国海防长城的奋斗故事。
“我的脚下只有一条路,这就是中国的雷达发展之路。”当剧情推进到刘永坦率领团队克服重重困难终于成功研制出新体制雷达时,全场爆发出热烈的掌声。
“精彩!感人!”观众李先生观剧后激动地说,‘《坦先生》歌颂了科学家矢志报国、担当有为的家国情怀,展现了他们奋进路上不为人知的艰难险阻。“观众龙女士也被深深打动:“位卑未敢忘忧国,我们在平凡普通的岗位做好本职工作,也是报效国家的方式。”
该剧主演、哈尔滨话剧院副院长王笛表示,高情远致、矢志不渝、家国情怀是他理解塑造“坦先生”的精神内核,“刘永坦先生为国家的雷达事业付出了毕生精力,饱经沧桑不变、历经风雨弥坚,值得我们思考、学习”。
高分立意
致敬楷模,弘扬家国情怀与奉献精神。
速用示范
话剧《坦先生》将刘永坦科技报国的心路历程生动呈现。作为“时代楷模”,刘永坦的家国情怀与奉献精神令人敬仰。在当今时代,像刘永坦一样的楷模,如同一盏盏明灯,照亮我们前行的道路。作为新时代的中学生,我们应向楷模致敬,心怀家国,勇于奉献,将个人的理想与国家的发展紧密结合。无论遇到怎样的困难与挑战,都能坚守初心,为国家的繁荣、民族的复兴贡献自己的力量。
【命题猜想】
1. 阅读下面的材料,根据要求写作。
“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实—个家。一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家。“课堂上,老师用几旬简单的歌词,道出了家与国的关系。你听得心潮澎湃:心底的家,让人感到温馨和安心;肩上的国,让人变得坚毅和勇敢。爱家更爱国,刚柔并济间托举了中华儿女的铁骨柔肠。
请以“小家与大国”为题,写一篇演讲稿。
要求:①自定立意。②不得抄袭、套作。③不少于600字。
[写作点拨] 这是一道提示语+命题的作文题目,体裁要求写成演讲稿。作文时,要根据提示语弄清楚“小家”与“大国”二者间的关系,可用一句话加以概括。为了让听众信服,要选择并组织材料,如列举名人名言、讲述新闻故事、分享亲身经历等进行论证。行文结构上既要符合演讲稿的特点,又要过渡自然、用使主旨升华。
【佳作示范】
小家与大国
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天我站在这里,想从一个特殊的视角讲述中国的故事。在故宫博物院珍藏的《清明上河图》中,汴河两岸的百姓正忙着搬运货物,酒肆里的伙计擦拭着酒坛,城门口的士兵荷枪实弹。这幅描绘北宋都城繁荣的画卷,正是由无数个普通家庭组成的盛世图景。家与国的关系,恰如这幅长卷中的墨点与长河,看似渺小却构成了最壮阔的文明史诗。
家是国的根基,更是文明的摇篮。商周时期的甲骨文中,“家”字像屋檐下豢养着猪的温馨场景,《礼记》记载“修身齐家治国平天下”,将家庭伦理置于治国方略之首。范仲淹在《岳阳楼记》中写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”时,心中牵挂的不仅是朝堂,更有他故乡苏州的百姓。北宋名臣司马光砸缸救人的故事广为流传,但人们或许不知,这位“史学家”毕生致力于编写《资治通鉴》,正是为了让后世子孙读懂历史的兴衰之道——因为懂得守护家族的人,终将懂得守护江山。
国是家的港湾,更是精神的脊梁。林则徐虎门销烟时,正值鸦片泛滥危及华夏根基。这位福建侯官的儿子在给母亲的信中写道:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”当他在广州禁烟时,妻子贤淑地默默支持,将祖宅抵押充作军饷。这种“舍小家为大家”的选择,成就了中华民族的精神丰碑。敦煌莫高窟的壁画上,飞天衣袂飘扬千年,那些默默无闻的画匠们,用毕生心血守护着艺术瑰宝。他们或许不曾留下姓名,但正是无数这样的平凡人家,托起了文明的星空。
在新时代的征程上,家国情怀有了更温暖的诠释。 抗疫战场上,武汉快递小哥汪勇冒着感染风险,组织志愿者接送医护人员上下班。他说:“我只是一个送外卖的,但这时候国家需要我。”在他身后,是千千万万个像他这样的普通人,用点点星光汇聚成照亮夜空的火炬。航天工程师王亚平在空间站里向全国人民挥手时,她的丈夫和孩子在地面仰望着她,那句“宇宙的诗意与地球的牵挂”,道出了当代科技工作者的家国情怀。今天的中国,既有“嫦娥”探月的豪迈,也有“天眼”聆听宇宙的浪漫,这正是传统家国精神在新时代的生动写照。
站在两个百年的历史交汇点上,我们比任何时候都更能理解“家是最小国,国是千万家”的深意。当贵州大山里的孩子通过“天眼”仰望星空,当深圳创业者们在科技园区追逐梦想,当新疆棉农们望着丰收的棉花露出笑容——这些看似平凡的幸福,正在编织着中华民族伟大复兴的锦绣画卷。让我们以家为舟,以国为帆,在时代的浪潮中书写属于我们这代人的家国故事!
谢谢大家!
点评
这篇演讲稿正文首先以《清明上河图》切入,用具体意象引出家国关系:恰如这幅长卷中的墨点与长河,看似渺小却构成了最壮阔的文明史诗。然后分别从文字起源到儒家思想,结合历史人物,阐释家国同构的传统智慧;选取林则徐夫妇、敦煌画匠等案例,展现个体家庭对国家的贡献;结合抗疫、航天等现代事例,展现家国情怀的传承与发展。最后以排比句式收束,呼应开头,升华主题。
整篇演讲稿不仅结构严谨,而且符合演讲稿格式,情感饱满。
2. 阅读下面的材料,根据要求写作。
“常思奋不顾身,而殉国家之急。”中国人重视家、忠于国,家国情怀自古便扎根在每一个人内心深处。
请以“家国情怀”为话题,写出自己的所见所闻,所思所想。
要求:①不少于600字;②诗歌除外,文体不限;③不能套作,力求表达真情实感;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
[写作点拨]
家国情怀,这是一个充满深沉情感与深远意义的主题。它不仅涵盖了个人对家庭和国家的深厚情感,更体现了对社会责任与历史使命的担当。在家国情怀这一话题下,我们可以挖掘出许多丰富的内容,创作出感人至深的文章,让读者感受到家国情怀的深刻力量,更能够激发他们为国家的繁荣富强而努力奋斗的豪情壮志。以此题目作文,首先要了解内涵,明确主旨。家国情怀,顾名思义,就是个人对家庭和国家的深厚情感。这种情感既包括对家人的亲情、对故乡的眷恋,也包括对国家的忠诚、对民族的自豪。家国情怀是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,它激励着一代又一代的中华儿女为国家的繁荣富强而努力奋斗。其次要找准角度,精选素材。从个人层面出发,讲述自己与家庭、与家乡的紧密联系。我们可以描述自己与家人共度时光的美好回忆,或是讲述自己对家乡风土人情的热爱。这些生动的细节描写,能够让读者更加深入地理解家国情怀的内涵。从社会层面探讨家国情怀的体现。在社会发展中,家国情怀表现为人们对国家、对社会的责任感与担当精神。我们可以引用一些典型的人物和事迹,如为国家建设付出辛勤劳动的工人、为保卫国家安全英勇牺牲的军人等,来展示家国情怀在社会中的具体体现。从历史和文化的角度深入剖析家国情怀的渊源与传承。中华民族历史悠久,文化灿烂,家国情怀在其中得到了充分的体现。我们可以回顾历史上的重要事件和人物,分析他们在面对家国危机时所展现出的坚定信念和勇敢行动,从而进一步揭示家国情怀的深刻内涵。
【佳作示范】
读你,所以懂你
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。——题记
苏武,我怀着深切的情感读你,所以深深懂你。
你是西汉时期杰出的外交家、民族英雄。客居匈奴,牧羊北海,饱受屈辱的19年间,你站在忘却与铭记之间,立于安逸与忧劳之际,衣衫褴褛,心之所系,仍是大汉。
大汉元年,正值壮年的你手擎旌节,意气风发。你的耳畔回响的,是整个大汉赋予你的使命,你决心用自己挺直的脊梁,架起横亘天山、沟通中原的飞虹!从长安出发,一路西下。你怀揣着汉匈和睦的夙愿,奔走于茫茫大漠。
哀叹——大汉使臣谋反失败!
跪在殿台上,你的眼神中满是屈辱与不甘:圣上与祖国苦心交付的任务就这么失败了吗?难道可以放下自己作为大汉子民的自尊,在匈奴面前卑躬屈膝、阿谀奉承以求得一时相安无事?
何去何从?何去何从?!
你终于昂起了头,直视着单于的眼睛,做出了自己坚定的回答——誓死不降!你不能放弃,哪怕只剩下一丝希望!你身上背负的不仅是自己的生命与家庭,更是一个国家、一个民族对于汉匈和平的希冀!
“我奉命出使匈奴,若丧失气节就是侮辱了使命,有辱大汉的颜面。降,是可苟且偷安,可若如此,我又有何颜面去见江东父老?!”昂首挺胸,字字句句掷地有声,如同一颗石子落于寂静的河面,在历史的长河中,泛起层层涟漪,留下了浓墨重彩的一笔。
“生是大汉人,死为大汉臣。”读你,所以懂你。在浮华与坚守之间,北海的你——流放于枯草寒冰间的铁血男儿,用执着与信念、顽强与不屈,完美诠释了大汉民族的气节与风骨。
点评
这篇习作紧扣"读你"与"懂你"的逻辑纽带,以题记点睛,通过"出使-受辱-坚守"的叙事脉络,层层剖析苏武"宁折不弯"的精神内核。结尾将个人气节升华为民族风骨,形成"读史-悟道-传承"的完整闭环,体现了较强的思辨深度。引用"生是大汉人,死是大汉臣"等原典,与"富贵不能淫"的题记形成互文,彰显了古典韵味与现代诠释的融合。
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