精品解析:2025届河北省沧州市沧衡八县联考高三一模数学试题

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2025-03-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 沧州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.40 MB
发布时间 2025-03-13
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-13
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来源 学科网

内容正文:

2025年高三第一次模拟考试 数学试卷 班级________ 姓名________ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的学校,班级,姓名及考号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 复数的虚部为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据复数的除法运算化简复数,即可根据虚部的定义求解. 【详解】因为,所以复数z的虚部为. 故选:B. 2. 集合的真子集个数为( ) A. 15 B. 16 C. 31 D. 32 【答案】A 【解析】 【分析】先解对数不等式,用列举法写出集合即可求解. 【详解】不等式的解为,因为,所以, 所以集合的真子集个数为. 故选:A. 3. 若变量y与x之间存在线性相关关系,且根据最小二乘法得到的经验回归方程为,样本点中心为,则样本点的残差为( ) A. B. 1.5 C. 0.5 D. 【答案】B 【解析】 【分析】先求出线性回归方程,再由残差的定义求解即可. 【详解】依题意,,所以,即经验回归方程为, 又当时,,所以样本点的残差为, 故选:B. 4. 已知为等比数列的前项和,若,则( ) A. 72 B. C. 144 D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用给定的前项和公式,求出,再利用等比数列意义列式求解. 【详解】依题意,,, ,由为等比数列,得, 即,解得或,由,得, 则,所以. 故选:D 5. 已知,椭圆与双曲线的离心率分别为,,若,则双曲线E的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用离心率和双曲线渐近线的公式求解即可. 【详解】依题意,,,又, 所以,整理得,所以, 所以双曲线E的渐近线方程为,即, 故选:C. 6. 设A,B是一个随机试验中的两个事件,若,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由题意求出,再结合互斥事件的概率公式即可求解. 【详解】因为,所以, 又因为,, 所以, 所以, 故选:A. 7. 在正四棱台中,,,,则该正四棱台外接球的表面积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据正棱台中的直角梯形求得棱台的高,利用勾股定理建立外接球半径的方程,求出半径,从而利用公式计算球表面积. 【详解】设正四棱台上底面的中心为,下底面的中心为,因为,,所以,. 过作于,易得, 设该正四棱台外接球的球心为O,则O在直线上,,设,则, 设外接球的半径为R,则 ,即,解得,则,所以外接球的表面积为. 故选:B. 8. 已知函数在上单调,且,若将函数的图象向右平移个单位长度后关于y轴对称,则m的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据三角函数周期性将函数化简,再结合单调性计算出的取值,逐个验证后确定和的值,即得到函数的解析式,再根据题意得到平移后的函数解析式,最后结合函数图像的对称性质解得的最小值. 【详解】因为函数,又函数在上单调,所以函数的最小正周期,所以,又,所以,2,3. 若,则,且,又,则无解; 若,则,且,又,则; 若,则,且,又,则无解. 综上,. 所以函数的图像向右平移m个单位长度后对应解析式为, 因为关于轴对称,所以,.所以,,又,所以当时,m取最小值为. 故选:D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 某学校组织“综合体能测试”,现从所有参加体能测试的学生中,随机抽取100名学生的“综合体能测试”成绩,并统计如下,则( ) 成绩 频数 6 12 18 30 24 10 A. 这100名学生的“综合体能测试”成绩高于80的学生超八成 B. 这100名学生的“综合体能测试”成绩的中位数大于85 C. 这100名学生的“综合体能测试”成绩的众数为85 D. 这100名学生的“综合体能测试”成绩的平均数在90至95之间 【答案】AB 【解析】 【分析】根据频数分布分析数据即可. 【详解】选项A:这100名学生的“综合体能测试”成绩高于80的学生人数为,所以A选项正确; 选项B:成绩不超过85的学生人数为,所以B选项正确; 选项C:成绩分布在的人数为30,但不一定成绩的众数为85,所以C选项不正确; 选项D:由于,所以D选项不正确. 故选:AB 10. 在中,若内角A,B,C满足,则( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据给定条件,利用正弦定理边化角,再利用余弦定理,结合三角恒等变换逐项求解判断. 【详解】设内角A,B,C的对边分别为a,b,c,由, 得,不妨令,,, 对于A,由余弦定理得,A正确; 对于B,,,,B错误; 对于C,,,则, ,C正确; 对于D,,, 又,则,由,得,即, 因此,D正确. 故选:ACD 11. 在平面直角坐标系中,若,,则称“”为M,N两点的“曼哈顿距离”,若动点E到两定点,的“曼哈顿距离”之和为定值,则称点E的轨迹为“曼哈顿椭圆”,若点P为该“曼哈顿椭圆”上一点,则( ) A. 的周长为 B. 面积的最大值为 C. 该“曼哈顿椭圆”的面积为 D. 该“曼哈顿椭圆”的周长为 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据“曼哈顿距离”的定义,把“曼哈顿距离”表示出来,根据对称性研究第一象限及x轴和y轴非负半轴上点的轨迹,直接去绝对值符号画图象即可逐项判断求解. 【详解】设点P的坐标为, 则P,两点的“曼哈顿距离”,,两点的“曼哈顿距离”,则, 易得“曼哈顿椭圆”关于坐标原点及坐标轴对称,可以先研究第一象限及x轴和y轴非负半轴上点的轨迹, ,作曲线, 根据对称性,可作出如图“曼哈顿椭圆”,则,,, 对于A,B,当点与重合时,的周长为, 此时的面积最大为,故A不正确,B正确; 对于C,梯形的面积为,所以该“曼哈顿椭圆”的面积为,故C正确; 对于D,又, 所以该“曼哈顿椭圆”的周长为,故D正确. 故选:BCD. 【点睛】关键点点睛:本题解题的关键是根据“曼哈顿距离”的定义,表示出“曼哈顿距离”,根据对称性画出图象求解. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知向量,,若,则________. 【答案】 【解析】 【分析】由向量数量积的坐标表示以及同角三角函数商的关系计算求解即可; 【详解】依题意 . 故答案为:. 13. 将分别标有数字1,2,3,4,5的5个大小相同的小球放入一个不透明的袋子中,甲,乙两人分别从袋中摸出一球,互相不知道对方摸出球的数字.甲先对乙说:“我不能确定咱俩谁的球上面的数字更大.”乙再对甲说:“我也不能确定咱俩谁的球上面的数字更大.”若甲,乙两人所说均为真话,请你推断乙所摸球上的数字为________. 【答案】3 【解析】 【分析】阅读题意,再结合合情推理即可得解. 【详解】若甲摸出的球上面的数字为1或5,则可以推断两人摸出球上面数字的大小, 所以甲摸出的球上面的数字不可能是1或5; 同理,乙摸出的球上面的数字也不可能是1或5; 若乙摸出的球上面的数字为2,甲摸出的球上面的数字可能为3或4,此时乙可判断大小; 若乙摸出的球上面的数字为4,甲摸出的球上面的数字可能为2或3,此时乙可判断大小,所以乙摸出的球上面的数字为3. 故答案为:3. 14. 已知函数满足:,,,若,则________. 【答案】2024 【解析】 【分析】根据已知条件结合赋值法计算得出,再赋值法结合应用不等关系计算求解即可. 【详解】依题意,因为,则, 令,则,因为,所以, 又因为,则,即, 令,则,即, 令,则,所以,故得, 又 ; 又 , 所以,即. 故答案为:2024. 【点睛】关键点点睛:解题的关键点是对赋值法及不等式的综合应用. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 若数列的前n项和为,且,. (1)求数列的通项公式; (2)若,数列的前n项和为,证明:. 【答案】(1) (2)证明:由(1)可知,, 故, , 两式作差得:. 所以,因为,所以. 【解析】 【分析】(1)利用和的关系求解即可; (2)利用错位相减法求解即可. 【小问1详解】 当时,,, 因为,当时,, 两式作差得:, 即,故, 又因为,所以,且 所以. 【小问2详解】 略 16. 已知函数. (1)若,证明:; (2)若存在过点的直线与曲线相切,求实数a的取值范围. 【答案】(1) 当时,,, 则,, 令,.则, 所以函数在上单调递增, 又,所以当时,,即, 所以函数在上单调递减; 当时,,即,所以函数在上单调递增, 所以当时,,所以. (2) 【解析】 【分析】(1)利用导数只需证即可; (2)设切点为,求出切线方程为,又切线经过点得即,令,利用导数求,只需即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 设过点的直线与曲线相切于点, ,则, 则切线方程为,又该切线经过点,所以, 即, 整理得, 即,即, 即,显然当时,不合题意; 则,令,,则, 当时,,函数在上单调递增; 当时,,函数在上单调递减; 所以函数在时取得最大值, 且当时,,当时,,所以, 即,解得或,所以实数的取值范围为. 17. 某学校为全面提高学生的语文素养和阅读水平,构建“书香校园”,特举办“课外阅读知识竞赛”,为了调查学生对这次活动的满意程度,在所有参加“课外阅读知识竞赛”的同学中抽取容量为300的样本进行调查,并得到如下列联表: 单位:人 满意程度 性别 合计 男生 女生 满意 120 不满意 150 合计 200 (1)请补全上面的列联表,依据小概率值的独立性检验,能否认为满意程度与性别有关系; (2)若竞赛成绩在前20的同学进入决赛环节,该环节共设置3道试题,且每一道试题必须依次作答,至少答对2道才能进入总决赛,且每人答对这3道试题的概率分别为,,,3道试题答对与否互不影响. (i)用X表示能进入总决赛的人数,求X的数学期望; (ii)记有n人进入总决赛的概率为,求取最大值时的值. 附:,其中. 0.1 0.05 0.01 0.001 2.706 3.841 6.635 10.828 【答案】(1)列联表如下:单位:人 满意程度 性别 合计 男生 女生 满意 120 30 150 不满意 80 70 150 合计 200 100 300 推断犯错误的概率不大于0.001 (2)(i);(ii)12 【解析】 【分析】(1)完成列联表,并利用独立性检验的步骤完成计算即可; (2)(i)由题意可知能进入总决赛的人数服从二项分布,再计算出每个人进入决赛的概率,利用二项分布的数学期望公式进行计算即可;(ii)写出的表达式,列出不等式组进行求解即可. 【小问1详解】 列联表如下: 单位:人 满意程度 性别 合计 男生 女生 满意 120 30 150 不满意 80 70 150 合计 200 100 300 零假设为:满意程度与性别无关,, 所以依据小概率值的独立性检验,推断不成立,即能认为满意程度与性别有关系,此推断犯错误的概率不大于0.001. 【小问2详解】 (i)依题意,设“答对第道题”;“某同学进入总决赛”, 则,,, 所以 , 依题意,,所以; (ii)依题意,,, 若最大,则, 解得,因为,所以, 所以取最大值时的值为12. 18. 如图,在三棱锥中,,D为上一点,,. (1)证明:平面平面ABC; (2)若,,求: (i)三棱锥的体积; (ii)平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)证明:在中,,,所以,所以, 又,所以,即, 又因为,,所以平面, 又平面ABC,所以平面平面. (2)(i)1;(ii) 【解析】 【分析】(1)由线面垂直的判定定理和面面垂直的判定定理即可证明; (2)(i)过点P作于,由(1)可知,点P到的距离即为点P到平面的距离,结合三棱锥体积公式计算即可求解;(ii)连接,以,,所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法即可求解面面角的余弦值. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 (i)因为,所以,则,, 所以在中,, 如图,过点P作于,, 由(1)可知,点P到的距离即为点P到平面的距离, 所以三棱锥的体积. (ii)如图,连接,则,, 以,,所在直线分别为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,,又,,所以, ,,, 设平面PAD的法向量为, 则令,则,,所以, 设平面PBC的法向量为, 则令,则,,所以, 设平面PAD与平面PBC的夹角为,则, 所以平面PAD与平面PBC夹角的余弦值为. 19. 经过圆上一点作C的切线l,l与抛物线也相切,P为上一点. (1)求r和p的值; (2)若点,不经过P的直线与交于不同两点A,B(位于x轴两侧),与相交于点D,若直线PA,PB,PD的斜率分别为,,,且为,的等差中项,证明:直线过定点; (3)若O为坐标原点,F为的焦点,求内切圆面积的最大值. 【答案】(1), (2) 由(1)可知,抛物线的方程为,准线方程为, 设直线,,, 联立,即. 又,则,,, 因为为,的等差中项,所以,即, 又,,代入上式可得 ①, 联立整理得, ,则 代入①,整理得, 即,即, 即, 因为,,则,所以或, 当,即时,直线,即,过点,不合题意; 当时,直线,过定点,符合题意, 综上,直线过定点. (3) 【解析】 【分析】(1)由在圆上可得r,然后利用切线与圆心切点连线垂直可得切线方程,再把切线方程与抛物线方程联立,利用判别式为0可得p; (2)设直线,,,将直线方程与准线方程联立可得D点坐标,结合,为,的等差中项,可得与间关系,然后将直线与抛物线方程联立,结合韦达定理可得,讨论后可得答案; (3)设在第一象限,用两种方式表示,可得,然后构造函数,利用导数研究其单调性,据此可得答案. 【小问1详解】 依题意,点在圆上, 则,所以, 又圆心为,设直线l的斜率为k,则,所以, 所以直线l的方程为,即, 又直线l与抛物线也相切,联立,整理得, 则,解得(舍去)或,综上可得,. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 根据对称性,不妨设在第一象限,则,,, 又,,, 则的面积, 设内切圆的半径为R, 则, 所以, 令,则, 令, 则在上恒成立, 所以函数在上单调递增, 令,解得, 当时,,则函数在上单调递减; 当时,,则函数在上单调递增. 所以函数在处取得最小值, 所以R的最大值为,所以内切圆面积的最大值为. 【点睛】关键点睛:对于直线过定点问题,可设出直线方程,由题目条件找到直线中所涉参数的等量关系;对于较复杂代数式的最值求解,除了常见的恒等变形,基本不等式之外,还可利用导数知识解决问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年高三第一次模拟考试 数学试卷 班级________ 姓名________ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的学校,班级,姓名及考号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 复数的虚部为( ) A. B. C. D. 2. 集合的真子集个数为( ) A. 15 B. 16 C. 31 D. 32 3. 若变量y与x之间存在线性相关关系,且根据最小二乘法得到的经验回归方程为,样本点中心为,则样本点的残差为( ) A. B. 1.5 C. 0.5 D. 4. 已知为等比数列的前项和,若,则( ) A. 72 B. C. 144 D. 5. 已知,椭圆与双曲线的离心率分别为,,若,则双曲线E的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 6. 设A,B是一个随机试验中的两个事件,若,,则( ) A. B. C. D. 7. 在正四棱台中,,,,则该正四棱台外接球的表面积为( ) A. B. C. D. 8. 已知函数在上单调,且,若将函数的图象向右平移个单位长度后关于y轴对称,则m的最小值为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 某学校组织“综合体能测试”,现从所有参加体能测试的学生中,随机抽取100名学生的“综合体能测试”成绩,并统计如下,则( ) 成绩 频数 6 12 18 30 24 10 A. 这100名学生的“综合体能测试”成绩高于80的学生超八成 B. 这100名学生的“综合体能测试”成绩的中位数大于85 C. 这100名学生的“综合体能测试”成绩的众数为85 D. 这100名学生的“综合体能测试”成绩的平均数在90至95之间 10. 在中,若内角A,B,C满足,则( ) A. B. C. D. 11. 在平面直角坐标系中,若,,则称“”为M,N两点的“曼哈顿距离”,若动点E到两定点,的“曼哈顿距离”之和为定值,则称点E的轨迹为“曼哈顿椭圆”,若点P为该“曼哈顿椭圆”上一点,则( ) A. 的周长为 B. 面积的最大值为 C. 该“曼哈顿椭圆”的面积为 D. 该“曼哈顿椭圆”的周长为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知向量,,若,则________. 13. 将分别标有数字1,2,3,4,5的5个大小相同的小球放入一个不透明的袋子中,甲,乙两人分别从袋中摸出一球,互相不知道对方摸出球的数字.甲先对乙说:“我不能确定咱俩谁的球上面的数字更大.”乙再对甲说:“我也不能确定咱俩谁的球上面的数字更大.”若甲,乙两人所说均为真话,请你推断乙所摸球上的数字为________. 14. 已知函数满足:,,,若,则________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 若数列的前n项和为,且,. (1)求数列的通项公式; (2)若,数列的前n项和为,证明:. 16. 已知函数. (1)若,证明:; (2)若存在过点的直线与曲线相切,求实数a的取值范围. 17. 某学校为全面提高学生的语文素养和阅读水平,构建“书香校园”,特举办“课外阅读知识竞赛”,为了调查学生对这次活动的满意程度,在所有参加“课外阅读知识竞赛”的同学中抽取容量为300的样本进行调查,并得到如下列联表: 单位:人 满意程度 性别 合计 男生 女生 满意 120 不满意 150 合计 200 (1)请补全上面的列联表,依据小概率值的独立性检验,能否认为满意程度与性别有关系; (2)若竞赛成绩在前20的同学进入决赛环节,该环节共设置3道试题,且每一道试题必须依次作答,至少答对2道才能进入总决赛,且每人答对这3道试题的概率分别为,,,3道试题答对与否互不影响. (i)用X表示能进入总决赛的人数,求X的数学期望; (ii)记有n人进入总决赛的概率为,求取最大值时的值. 附:,其中. 0.1 0.05 0.01 0.001 2.706 3.841 6.635 10.828 18. 如图,在三棱锥中,,D为上一点,,. (1)证明:平面平面ABC; (2)若,,求: (i)三棱锥的体积; (ii)平面与平面夹角的余弦值. 19. 经过圆上一点作C的切线l,l与抛物线也相切,P为上一点. (1)求r和p的值; (2)若点,不经过P的直线与交于不同两点A,B(位于x轴两侧),与相交于点D,若直线PA,PB,PD的斜率分别为,,,且为,的等差中项,证明:直线过定点; (3)若O为坐标原点,F为的焦点,求内切圆面积的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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