内容正文:
2024-2025学年上海市南洋模范中学高一年级下学期初态考
数学试卷
2025.2
一、填空题(本大题共有12小题,满分54分)考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,1-6题每个空格填对得4分,7-12题每个空格填对得5分,否则一律得0分.
1. 已知,,则取值范围为________.
2. 已知,,则__________.(结果用表示)
3. 设点是角终边上的一点,且满足条件,则实数__.
4. 化简:__________.
5. 已知函数的值域为,则的取值范围是______.
6. 在一块顶角为,腰长为2的等腰三角形钢板废料中裁剪扇形,现有如图所示两种方案,既要充分利用废料,又要切割时间最短,则你选择的方案是__________.
7. 已知,则__________.
8. 在数学史上,为了三角计算的简便并且更加追求计算的精确性,曾经出现过下列两种三角函数:定义为角的正矢,记作,定义为角的余矢,记作,则下列命题正确的是__________.
①
②
③若,则
④函数的最大值为
9. 不等式,对于任意及恒成立,则实数的取值范围是__________.
10. 在锐角三角形中,已知,则的最小值为__________.
11. 同构式通俗的讲是结构相同的表达式,如:,,称与为同构式.已知实数满足,,则______.
12. 已知,满足,则值是__________.
二、选择题(本大题共有4题,满分18分,第13、14题每题4分,第15、16题每题5分)每题有且只有一个正确选项考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.
13. 某大学在校学生中,理科生多于文科生,女生多于男生,则下述关于该大学在校学生的结论中,一定成立的是( )
A. 理科男生多于文科女生 B. 文科女生多于文科男生
C 理科女生多于文科男生 D. 理科女生多于理科男生
14. 在北京冬奥会上,国家速滑馆“冰丝带”使用高效环保的二氧化碳跨临界直冷制冰技术,为实现绿色冬奥作出了贡献.如图描述了一定条件下二氧化碳所处的状态与T和的关系,其中T表示温度,单位是K;P表示压强,单位是.下列结论中正确的是( )
A. 当,时,二氧化碳处于液态
B. 当,时,二氧化碳处于气态
C. 当,时,二氧化碳处于超临界状态
D. 当,时,二氧化碳处于超临界状态
15. 已知,则( )
A. B.
C D.
16. 对于具有相同定义域D的函数和,若存在函数(k,b为常数),对任给的正数m,存在相应的,使得当且时,总有,则称直线l:为曲线与的“分渐近线”,给出定义域均为的四组函数如下:①,;②,;③,;④,.其中,曲线与存在“分渐近线”的是( )
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④
三、解答题(本大题满分78分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.
17. 求下列关于的不等式的解集:
(1);
(2).
18. 已知,,且.
(1)求的值;
(2)求.
19. 已知函数.
(1)若,为锐角,,,求的值;
(2)函数,若存在,成立,求实数的最大值.
20. 现有足够长的“”型的河道,如图所示,宽度分别为和,若经过点拉一张网,开辟如图的直角用于养鱼,设.
(1)若,求渔网长度;
(2)求养殖面积的最小值,及此时的值;
(3)若分别以为直径制作两个圆形的遮阳蓬,求两遮阳蓬面积和的最小值.
21. 已知函数的定义域为,现有下面两种对变换的操作:
变换:,其中.
变换:,其中.
(1)若,,对进行变换后得到函数,解方程.
(2)若,对进行变换后得到函数,解不等式.
(3)若函数在上严格增函数,对函数先作变换,再作变换,得到函数,对函数先作变换,再作变换,得到函数.对任意,若恒成立,证明:函数在上是严格增函数,
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2024-2025学年上海市南洋模范中学高一年级下学期初态考
数学试卷
2025.2
一、填空题(本大题共有12小题,满分54分)考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,1-6题每个空格填对得4分,7-12题每个空格填对得5分,否则一律得0分.
1. 已知,,则的取值范围为________.
【答案】
【解析】
【分析】利用不等式的性质求解即可.
【详解】因为,所以
又,两式相加可得
故答案为:
2. 已知,,则__________.(结果用表示)
【答案】
【解析】
【详解】因为,,
所以.
故答案为:.
3. 设点是角终边上的一点,且满足条件,则实数__.
【答案】2
【解析】
【分析】结合正弦三角函数的定义即可列式求解.
【详解】由题意得,所以.
故答案为:2.
4. 化简:__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据诱导公式化简可得结论.
【详解】由诱导公式可得,,
,,
,,
所以.
故答案为:.
5. 已知函数的值域为,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】利用基本不等式求出函数的值域,根据题意可知,可得出关于实数的不等式,解之即可.
【详解】对任意的,,由基本不等式可得,
当且仅当时,即当时,等号成立,
因为函数值域为,则,
所以,,解得.
因此,实数的取值范围是.
故答案为:.
6. 在一块顶角为,腰长为2的等腰三角形钢板废料中裁剪扇形,现有如图所示两种方案,既要充分利用废料,又要切割时间最短,则你选择的方案是__________.
【答案】方案一
【解析】
【分析】根据题意,由弦长公式以及扇形面积公式,分别求出两种方案对应的弧长和扇形面积,比较大小,即可得出结果.
【详解】是顶角为,腰长为2的等腰三角形,
,易解得
方案一中扇形的弧长,方案二中扇形的弧长,
,故方案一中扇形的弧长更短,切割时间短;
方案一中扇形的面积,方案二中扇形的面积,
故两个方案中扇形的面积相等.
两种方案利用废料面积相等,方案一所需切割时间更短,故选择方案一.
故答案为:方案一.
7. 已知,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】利用切化弦,再结合平方公式求值即可.
【详解】
故答案为:.
8. 在数学史上,为了三角计算的简便并且更加追求计算的精确性,曾经出现过下列两种三角函数:定义为角的正矢,记作,定义为角的余矢,记作,则下列命题正确的是__________.
①
②
③若,则
④函数的最大值为
【答案】②③
【解析】
【分析】利用正矢、余矢的定义及诱导公式、同角三角函数的基本关系,三角函数的有界性计算即可.
【详解】,①错误;
,②正确;
则
分子分母同除以得:
,③正确;
当时,取得最大值为4,④错误.
故答案为:②③
9. 不等式,对于任意及恒成立,则实数的取值范围是__________.
【答案】
【解析】
【分析】先对不等式等价变形,通过换元法化双变量为单变量,再分离参数,结合基本不等式求最值计算即可.
【详解】由,则不等式两边同时乘以不等式可化为
,
因为,所以,又,则,
令,则不等式转化为,在上恒成立,
由,可得,即,
又,当且仅当时取等号,
所以当时,取得最小值,故可得,
所以取值范围为.
故答案为:
10. 在锐角三角形中,已知,则的最小值为__________.
【答案】##
【解析】
【分析】利用三角形内角和性质,结合两角和正弦公式、两角和正切公式、弦化切思想,可把原式转化为关于的函数,再利用基本不等式即可求出最小值.
【详解】根据三角形内角和可知:,即,
所以,
,
代入得:
当且仅当即时(因为是锐角三角形成立)等号成立.
所以的最小值为:.
故答案为:.
11. 同构式通俗的讲是结构相同的表达式,如:,,称与为同构式.已知实数满足,,则______.
【答案】5
【解析】
【分析】可将拼凑成,结合单调性和同构思想易得,将代入即可得解.
【详解】易判断为增函数,,
,
即,,
所以,.
故答案为:5
12. 已知,满足,则的值是__________.
【答案】
【解析】
【分析】由辅助角公式得到,从而得到,再由基本不等式得到,从而得到,进而可求解;
【详解】由题知,,
其中,因为,所以,即,
又由基本不等式可得:,
当且仅当,即时等号成立,
所以,即,且时取等号,
因为,所以.此时,
所以,
所以,
解得,因为,
所以,又因为,
所以.
故答案为:
二、选择题(本大题共有4题,满分18分,第13、14题每题4分,第15、16题每题5分)每题有且只有一个正确选项考生应在答题纸的相应位置,将代表正确选项的小方格涂黑.
13. 某大学在校学生中,理科生多于文科生,女生多于男生,则下述关于该大学在校学生的结论中,一定成立的是( )
A. 理科男生多于文科女生 B. 文科女生多于文科男生
C. 理科女生多于文科男生 D. 理科女生多于理科男生
【答案】C
【解析】
【分析】将问题转化为不等式问题,利用不等式性质求解.
【详解】根据已知条件设理科女生有人,理科男生有人,
文科女生有人,文科男生有人;
根据题意可知,,
根据异向不等式可减的性质有,
即有,所以理科女生多于文科男生,C正确.其他选项没有足够证据论证.
故选:C.
14. 在北京冬奥会上,国家速滑馆“冰丝带”使用高效环保的二氧化碳跨临界直冷制冰技术,为实现绿色冬奥作出了贡献.如图描述了一定条件下二氧化碳所处的状态与T和的关系,其中T表示温度,单位是K;P表示压强,单位是.下列结论中正确的是( )
A. 当,时,二氧化碳处于液态
B. 当,时,二氧化碳处于气态
C. 当,时,二氧化碳处于超临界状态
D. 当,时,二氧化碳处于超临界状态
【答案】D
【解析】
【分析】根据与的关系图可得正确的选项.
【详解】当,时,,此时二氧化碳处于固态,故A错误.
当,时,,此时二氧化碳处于液态,故B错误.
当,时,与4非常接近,故此时二氧化碳处于固态,对应的是非超临界状态,故C错误.
当,时,因, 故此时二氧化碳处于超临界状态,故D正确.
故选:D
15. 已知,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】运用辅助角公式计算.
【详解】 ,
所以 ,;
故选:C.
16. 对于具有相同定义域D的函数和,若存在函数(k,b为常数),对任给的正数m,存在相应的,使得当且时,总有,则称直线l:为曲线与的“分渐近线”,给出定义域均为的四组函数如下:①,;②,;③,;④,.其中,曲线与存在“分渐近线”的是( )
A ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【分析】根据分渐近线定义,对四组函数逐一分析,由此确定存在“分渐近线”的函数.
【详解】由题意知时,与有相同的渐近线,且与图象分别在渐近线的两侧
由①,的图象知(如下图所示),当时,两图象无渐近线,不合题意.
由②,的图象(如下图所示).
与有相同的渐近线且与分别在渐近线两边,符合题意;
由③,的图象如下图所示
当时与的图象有共同的渐近线,但与的图象在渐近线同侧,不合题意
由④,图象如下图所示,
当时,
∴的渐近线为
由图象知与有共同的渐近线
且与的图象分别在渐近线两侧,符合题意,
故选:C
三、解答题(本大题满分78分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.
17. 求下列关于的不等式的解集:
(1);
(2).
【答案】(1)或
(2)答案见解析
【解析】
【分析】(1)将原不等式变形为,再利用分式不等式的解法可得原不等式的解集;
(2)分、、三种情况讨论,利用二次不等式的解法可得原不等式的解集.
【小问1详解】
由可得,
即,解得或,
即原不等式的解集为或;
【小问2详解】
当时,原不等式即为,该不等式的解集为;
当时,,原不等式即为.
①若,则,原不等式的解集为或;
②若,则,原不等式的解集为或.
综上所述,当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为或;
当时,原不等式的解集为或.
18. 已知,,且.
(1)求的值;
(2)求.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】(1)先根据,且,求出,则可求,再求;
(2)先根据,,求出,再根据求解即可.
【详解】(1)∵且,
∴,
∴,
∴;
(2)∵,
∴,
又∵,
∴,
,
所以.
【点睛】三角函数求值有三类,(1)“给角求值”:一般所给出的角都是非特殊角,从表面上来看是很难的,但仔细观察非特殊角与特殊角总有一定关系,解题时,要利用观察得到的关系,结合公式转化为特殊角并且消除非特殊角的三角函数而得解.(2)“给值求值”:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.(3)“给值求角”:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,确定角.本题考查运算求解能力,是中档题.
19. 已知函数.
(1)若,为锐角,,,求的值;
(2)函数,若存在,成立,求实数的最大值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用同角三角函数基本关系求出,, ,利用求解即可
(2)设,则不等式可化为. 求出的最大值即可.
【小问1详解】
因为,且为锐角,所以,.
因为,所以.
因为,为锐角,所以,所以.
所以
.
【小问2详解】
.
因为存在,成立,
所以成立,
即成立.
设,则,所以,则.
因为,当且仅当时,等号成立,
所以,故的最大值为.
20. 现有足够长的“”型的河道,如图所示,宽度分别为和,若经过点拉一张网,开辟如图的直角用于养鱼,设.
(1)若,求渔网长度;
(2)求养殖面积的最小值,及此时的值;
(3)若分别以为直径制作两个圆形的遮阳蓬,求两遮阳蓬面积和的最小值.
【答案】(1);
(2)面积最小值为,;
(3)
【解析】
【分析】(1)过点作垂直于,垂足为,解三角形求,由此可得结论;
(2)解三角形求,表示,利用基本不等式求其最小值,并确定取最小值条件;
(3)解三角形求,表示两个遮阳蓬面积和,结合平方关系,巧用基本不等式求最小值可得结论.
【小问1详解】
过点作垂直于,垂足为,
则,
所以,
所以.
则当时,.
【小问2详解】
,
所以,
所以
当且仅当,即时取等号,
所以养殖面积的最小值为,及此时的.
【小问3详解】
因为,
设两遮阳蓬面积和为,
则
当且仅当,即时取等号.
所以两遮阳蓬面积和的最小值为.
21. 已知函数的定义域为,现有下面两种对变换的操作:
变换:,其中.
变换:,其中.
(1)若,,对进行变换后得到函数,解方程.
(2)若,对进行变换后得到函数,解不等式.
(3)若函数在上是严格增函数,对函数先作变换,再作变换,得到函数,对函数先作变换,再作变换,得到函数.对任意,若恒成立,证明:函数在上是严格增函数,
【答案】(1)
(2)或
(3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)根据函数的变换可得函数解析式,解方程即可;
(2)根据函数的变换可得函数解析式,即可得不等式,分情况解不等式即可;
(3)根据函数变化可得函数解析式,由可得,由,可知且,结合函数在上是严格增函数,可知当时,,即可得,再利用定义法证明函数单调性.
【小问1详解】
由已知可得,
又,
即,解得;
【小问2详解】
由已知,
又,即,
由已知,
则当,即时,,
解得或,即或;
当,即时,,即,不等式恒成立,即;
综上所述,或;
【小问3详解】
由题意对函数先作变换可得,
再作变换,得到函数,
对函数先作变换可得,
再作变换,得到函数,
所以对任意,,
当时,,又函数在上是严格增函数,
则,即,
由于,可知且,若其中,则,
即当时,,
任取,令,
存在,使,
由函数在上是严格增函数,可知,则,
依此类推可得,即,
即函数在上是严格增函数.
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