内容正文:
新导学课时练数学·入年级(下)·J小
河北常考专题集训一利用点的坐标求图形的面积
方法指寻
(1)直接利用点的坐标求图形的面积
当图形有边在坐标轴上或者平行于坐标轴
时,可根据点的坐标求出线段长,进而计算
得出图形面积.
(2)补形法
2.已知在平面直角坐标系中,点A(a十5,a
如:
3)的横坐标与纵坐标互为相反数,若点B的
坐标为(3a十5,2a-2),则△ABO的面积为
3.已知点A(一2,0),B(4,0),C(一2,一3).
A
(1)求A,B两点之间的距离.
SAABC=S△OBC+
S△ABc=S拂形aAcD
S△Ac-S△aB
S△D-S△aAB
(2)求点C到x轴的距离.
(3)求△ABC的面积.
ODA末
0
S△AC=S华形0ECD十
S△ABc=S长方形O4DE
SAAD-S△aAB
S△ACp一SAE-SAOAB
(3)利用分割法求图形的面积
将所求面积的图形分成规则图形,再按照
规则图形的面积求解,最后求它们的
和即可.
(4)利用逆向思雏根据已知图形的面积求
点的坐标
这类题求解一般是利用点的坐标求出点到
坐标轴的距离,然后利用面积公式建立与
类型二补形法
所求未知量有关的方程,再解这个方程,进
4.如图,在平面直角坐标系中,A(-1,2),
一步求出点的坐标。
B(3,一2),则△AOB的面积为
类型一直接利用点的坐标求图形的面积
1.如图,已知点M在y轴上,纵坐标为5,点
P(3,一2),则△OMP的面积是
40
第十九率手西真角坐桥系二二新号学课时悠
5.如图,△ABO中,A,B两点的坐标分别为
7.在如图的平面直角坐标系中描出下面各点:
(2,4),(7,2),C,G,F,E分别为过A,B两
A(0,3),B(1,-3),C(3,-5),D(-3,-5),
点所作的y轴、x轴的垂线与y轴、x轴的交
E(3,5),F(5,7),G(5,0).
点.求△AOB的面积.
(1)将点C向x轴的负方向平移6个单位长
度,它与点
重合
(2)连接CE,则直线CE与y轴是什么
G
B
关系?
(3)顺次连接D,E,G,C,D得到四边形DE
GC,求四边形DEGC的面积.
41
m23456求
类型三利用分割法求图形的面积
6.(邯郸磁县期中)如图,四边形ABCD各顶
点位置如图,则四边形ABCD的面积是
多少?
类型四利用逆向思维根据已知图形的面积
求点的坐标
8.如图,A(-1,0),C(1,4),点B在x轴上,且
AB=4.
101234
(1)求点B的坐标
(2)求△ABC的面积.
(3)在y轴上是否存在点P,使以A,B,P三
点为顶点的三角形的面积为7?若存在,
请直接写出点P的坐标:若不存在,请说
明理由
新导学课时练数学·入年级(下)·J小
河北常考专题集训二
平面直角坐标系中点的规律变化
类型一沿坐标轴运动的变化探究
正方形四条边上的整点的个数.按此规律推
1.如图,将边长为1的
算出正方形A10 Bio C1o D10四条边上的整点
正△OAP沿x轴正
共有
个
方向连续翻转
0
2023次,点P依次
落在点P1,P2,P,…,P2o2a的位置,则点
P22a的横坐标为
B
2.(安徽模拟)在平面直角坐标系中,点A1从
原点O出发,沿x轴正方向按折线不断向前
运动,其移动路线如图.这时点A1,A2,A,
类型三坐标系中图形上点的坐标的变化的探究
A4的坐标分别为A1(0,0),A2(0,1),A3(1,
4.(广西防城港期末)如图,在平
1),A4(1,0),…按照这个规律解决下列
面直角坐标系中,点A(1,1),
2
问题:
B(3,1),C(3,3),D(1,3),动
(1)写出点A5,A6,A,,As的坐标.
点P从点A出发,以每秒1个
01234x
(2)点Am和点A2a的位置分别在
单位长度的速度沿AB一BC一CD一DA一
.(填“x轴上方”“x轴下方”或“x
AB一…路线运动,当运动了2022秒时,点
轴上”)
P的坐标为
()
A.(1,1)B.(3,1)C.(3,3)
D.(1,3)
类型四实数运算与坐标系综合的变化探究
5.(北京西城区期末)对于任何实数a,可用
A As Au A
[a]表示不超过a的最大整数,即整数部分,
{a}表示a的小数部分.例如:[1.3]=1,
{-2.6}=0.4.
(1)[√2]=
,{-3}=
(2)在平面直角坐标系中,有一序列点
P(1],1}),P2([2],(2}),P([3,
{W3),P([2],{2}),P([5,{5}),…
请根据这个规律解决下列问题:
①点P1的坐标是
类型二呈“回”字形运动的变化探究
②横坐标为10的点共有
个:
3.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为
③在前2024个点中,纵坐标相等的点
整数的点称为整点.请你观察图中正方形
共有
个,这些点的横坐标之和
AB1C1D1,A2B2C2D2,A3B3C3D3…每个
为
42(2)将一个正方形经过“停变换“得到另一个四边形,所得
四边形的形秋仍然是正方形,
举例:若一个正方形的四个顶,点的坐标分别为A(1,1),B(2:
1),C(2,2).D1,2),
根据定义,将正方形经过“2停变换”后,得到的四边形的四
个顶点坐标分别为A(2,2),B(4,2),C(4,4),D(2,4),
如图,得到的四边形A1BC:D仍是正
D
方形.
(3),"四边形DEFG的四个顶点的坐标
分别为D(1.2),E(3.2),F(3,4),G(1,
8.解:(1),A(一1,0),点B在x轴上,且AB=4,
4),
.-1-4=-5,-1十4=3,
.DE=3-1=2,DG=4-2=2.
点B的坐标为(一5.0)或(3,0).
,两个四边形重叠部分的面积大于0,则2n<4且4n>2,
(2),C(1,4),AB=4,
号<<2
∴5am=ABe1=合×4X4=8
即当两个四边形重叠那分的面积大于0时,程的取值范围
(3)假设存在,设点P的坐标为(0,n),
为号<n<2且n≠1,
:Sam=AB·1m=号×4Xm=7
河北常考专题集训一利用点的坐标
m=士
求图形的面积
1.7.52.4
在y轴上存在点P(0,2)或(0,-)使以AB.P三
3.解:(1)AB=4-(-2)=6.
点为顶,点的三角形的面积为7,
(2)点C到x轴的距离是|-3引=3.
河北常考专题集训二平面直角坐标亲
(3)Sam=2AB·AC-号×6X3=9,
中点的规律变化
4.2
1.2023
5.解:A(2.4).B(7,2),
2.解:(1)根据题意可知,A(1,一1),A(2,一1),A,(2,0),
.AC-2.CO-4.OE7.OF-2.BE-2.AF-4.EF-OE
A.(2,1).
-0F=7-2=5,
(2)根据图像可得移动6次图像究成一个循环
对S△vg=S长移MW十S VE一S2v)一S△m成
,100÷6=16…4,2022÷6=337.
=2x4+宁×2+40x5-号×2×4-号×7×2
别点Am的纵坐标是0,点A:归的纵坐标是一1,
点As在x轴上,A:t在x物下方,
=8+15-4-7
故答餐为:x轴上,x轴下方,
=12.
3.804.D
6.解:由图可知,A(0.4),B(3.3),C(5,0),D(一1,0)
5.解:(1):1<2<4,
1<2<2,
∴[2]=1.
”-4<-3<-1,
∴.-2<-3<-1,
D
∴.{-51=-5-(-2)=2-5,
-1012345¥
故答案为:1,2一√3
1
过B点分别作r轴y轴的垂线,垂足分别为F,E,
(2)P([1].{1).P:([2].(2).P([5].w5).
到S4m=Sam十58E+Sag十5E=号X1X
P([2],f2}),P([5J.5).
∴可发现点P的坐标为P([园,{m}).
4+号×3×1+×32+3X3=15
①根据想律可如,点P的坐标为([√10们,{√10)),
7,解:(1)将点C(3,一5)向x轴的负方向平移6个单位长度,
9<10<16,.3<V√/10<4,
它与点D(一3,一5)重合:
.[/10]=3,{/10)=w/10-3
故答案为:D,
.点P1o的坐标是(3,√10一3),
(2)直线CE与y轴平行.
故答案为:(3,√10一3).
(3)Stwx=Saw十Sa4,
=号×6x10+
②:点P的坐标为P([v,(√),
×10X2
当[vm=10时,100≤n<121,其中的整数共21个,
=40.
故答案为:21,
151
③根据避意可得,P(1,0),P(1,v2-1),P(1,5-1),
(2)D如图,△DEF即为所求,SaMr=5×6-号×6×3
P(2,0),P(2w5-2).P。(2w6-2),P:(2w7-2),P(2
2√2-2),P(3,0),P。(3,10-3).…
7×1×2-7×5×5=1.5.
可以发现,当n的值为平方数时,纵坐标为0,只有纵坐标为
故答聚为:7.5.
0时的点的纵坐标相等,
②在y轴上存在,点R,使SR=Saa.理由如下:
.'44<√202T<45,
设R(0,则有号×一1×5=7.5,
,·在前2024个,点中,纵坐标相等的点共有44个,这些点的
横坐标之和为1+2十3十…十44=990.
解得r=4或r=一2,
.R(0,4)或(0,-2)
故答案为:44.990.
第十九章回顾与提升
【典题精练·考点突破】
1.C2.C
3.解:(1):a+6-8+(a-b-4)2=0,
又,a+b-8≥0,(a-b-4)”≥0,
0+h-8=0,./a=6,
。-6-4=0,6=2.
【易错专练·纠错补偿】
故答案为:6,2.
1.B2.D3.1
(2)由(1),得A(0.6),B(2,2),
Su=号×6x2=6
4.(1)(0.3).(1,2),(2,1),(3,0)(2)11(3)35
5.解:(1)由题意,得
设C(c,0),如图,数C点在B点左侧时,
B(-4,1),C1.-2),
SAc=Sam十Sam-Sae=6+号×cX
B
.平移后的点B(一1,3),C(4.0)
(2)图略.由题意,得
2-号×6×c=6-2,即6-2x=3,
△ABC的面积=5X5-
号×21-×3X5-×4X5
解得c=昌
=6.5.
:△ABC与△A"B"C"关于y轴对称,
当C点在B,点右侧C的位置时,
.△A"B"C"的面积=△ABC的面积=6.5.
SaMc -Som-Samm-Sum-X6Xc-6-xcx
第二十章函数
2=2c-6,即2c-6=3,
舒得6=号
20.1常量和变量
【知识梳理·自主学习】
综上所送,当点C坐标为(受0)(号,0)时,△ABC的西
不同数值不变
【典题变式·突破新知】
积等于△ABO面积的一半.
典题1解:(1)变量是s和1,常量是
4.D5.C6.C
7.解:(1)点A(2,6),B(4,3),
(2)变量是x和y,常量是12.0.5,
变式1-1D变式1-2C
点A'在x种的负毕轴上,点B'在y轴的负毕抽上,4一0=4,
6一0=6,.线段A'B是由线段AB向左平移4个单位长度,
典题2解:(1)由题意得:1201=1一20
再向下平移6个单位长度得到,
(2)变量:1,n,常量:120.
∴.A'(-2,0).B(0,-3).
变式2-1C变式2-2y=30-3x
(2)把四边形补成一个长方形,如图。
【阶梯训练·知能检测】
根撼题意长方形的长为9,宽为6,
1.B2.B3.金额和数量4.S=1.5b
别5.wwm=6X9-2×号×2X3
5.解:(1)反映了制车时车速和制车距离之间的关系。
(2)根据表格可知:如果刹车时车追为60千米/时,那么刹车
2×号×4×6=24.
距离是7,8米
8.解:(1)P(0,-2),Q0,3),
6.D
.线段PQ的长度=一2一3=5.
7,解:(1)观察图形:x=1时,y=6:x=2时,y=10:x=3时,
M(0,m),N(0,),
y=14:…,因此,有两个变量。
.MN=m-nl.
(2)能.由(1)分析可见每增加一张桌子,便增加4个座位,因
故答案为:5,m一n,
北x张餐桌共有6+4(x-1)=(4x+2)个座位.
故可坐人数y与餐桌张数x的关系为y=4x+2.
152