浙江省杭州市余杭区2023-2024学年五年级下学期期末科学试题及答案

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2025-03-13
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) 余杭区
文件格式 PDF
文件大小 3.29 MB
发布时间 2025-03-13
更新时间 2025-03-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-13
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来源 学科网

内容正文:

五年级(下)科学(J) 杭州市余杭区期末统考卷 (满分:100分,时间:50分钟) 班级 姓名」 一、判断题(每小题1分,共20分) 1.为了快速研究得出结论,我们可以同时改变实验组和对照组中的多个条件。 ) 2.一个稳定的生态瓶,即使将瓶口密封,里面的生物也能存活一段时间。 ( ) 3.麻雀通过迁徙来适应环境变化,刺猬通过冬眠来适应环境变化。 ) 4.食物是动物必要的需求,动物通过消耗食物来获得能量。 ( ) 5.几个同学分别扮演不同种生物,用“线”和“圆环”联结起来,形成了“生物群落”。( ) 6.在小船上均匀放置200克重物时刚好下沉,所以判断小船的最大载重量是200克。 ) 7.人类生产生活的需求推动了造船技术的进步。 ( ) 8.双体船是一种带有两个平行船体的船,目的是提高船的稳定性。 ( ) 9.工程设计一般会经历“设计一制作一测试一问题一完善”等过程。 ( ) 10.制作小船时若有材料报废,这些材料不需要计入小船的制作成本中。 ( ) 11.火星气候会短期反复地剧烈变动,而地球气候则在相当长的时期内保持稳定。 ) 12.富营养化、白色污染、赤潮等现象都是水污染这一环境问题的表现。 ) 13.全球可利用的淡水资源总量丰富但人均短缺。 ( ) 14.电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源,节约用电,人人有责。 ) 15.常见的原生纸产品有纸板、纸箱、包装纸和卫生纸等。 ( ) 16.物质通常以固态、液态、气态的形态存在,物态变化取决于温度的变化。 ( 17.夏天从泳池上岸,感觉身上凉凉的,是因为水蒸发放出热量,使身体降温。 ( ) 18.水沸腾时,只在水的表面出现变化。 ) 19.物体的传热本领跟物体的温度有关。 ( ) 20.保温瓶内胆的镀银内壁可以减少热传导。 ( 二、选择题(每小题2分,共40分) 1.农民伯伯在播种前,往往会先耕地让土壤变得更松软,这种做法不是为了( )。 A.让更多的空气进入土壤 B.让种子发芽时容易扎根土壤 C.让阳光能透过缝隙照到种子 D.增加土壤透水性 2.若把植物的光合作用比作一座工厂,则工厂的动力是( )。 A.水 B.光照 C.氧气 D.绿叶 化碳 氧气 ·有机物 3.下列动物的生活环境与其他不同的是( )。 A.蝴蝶 B.瓢虫 C.蚜虫 D.蚯蚓 4.下列植物叶的形态是为了适应寒冷天气的环境的是( )。 A.香蕉树 B.松树 C.仙人掌 D.芦荟 5.下列关于生态瓶的说法正确的是( )。 A.生态瓶中的水要用干净的纯净水 B.生态瓶中植物的主要作用是固定沙子 C.生态瓶要放在阳光下,但要避免光线过强 D.生态瓶里的小鱼浮出水面的次数变多,可以减少生态瓶中的水量 6.“用沉的材料造船”一课中,同学们使用橡皮泥造船,下列说法科学的是( )。 A.橡皮泥在水中一直是沉的,因此不适合用来造船 B.橡皮泥捏成船型,因为重量减轻了,所以能浮在水面上 C.橡皮泥捏成船型,在水中受到的浮力增大了,所以能更容易浮在水面上 D.只有橡皮泥捏成船型的底面积足够大,它才能浮在水面上 7.2022年6月,中国第三艘航母一“福建舰”正式下水。如右图所示, 当航母上有战机起飞去执行任务时,航母受到的水的浮力将( )。 A.消失 B.减小 C.不变 D.增加 8.用相同的正方形铝箔纸做成不同底面积的船,经过测试发现甲船的载重量比乙船小,下 列说法正确的是()。 A.甲船的船舷一定高度乙船 B.甲船的体积一定大于乙船 C.甲船的体积一定小于乙船 D.甲船的底面积一定小于乙船 9.右图是船的( ),起到支撑船体、增加船的牢固程度的作用。 A.船舵结构 B.骨架结构 C.船舱结构 D.中空结构 10.科学家( )为我国蝗虫灾害的治理作出了卓越的贡献,是我国生态文明建设的伟大 科学先驱。 A.钟扬 B.马世骏 C.竺可桢 D.童第周 11.大气就像是盖在地球表面的一张毛毯,如果地球周围没有大气层,则地球上的( A.天空会更加蔚蓝 B.生命会依然存在 C.昼夜温差会变大 D.流星会随处可见 12.下图垃圾分类标志中属于可堆肥处理的垃圾是( )。 X 13.人类、动植物的生存和发展离不开水资源,为了保护好饮用水源地,以下说法中错误的 是( )。 A要严格控制上游的工业污染 B.实行干流和支流全流域保护 C.饮用水源地水质优良适合垂钓 D.要加强水质检测和企业排污管理 14.制作再生纸时,把原料“捣烂成浆”,其目的不包括使纸张( A.轻薄 B.光滑 C.增白 D.厚度均匀 15.分析一个实际的环境问题通常需要包含①分析利弊;②寻找原因;③共商解决问题的办 法;④调查现状。以上步骤的先后顺序应是( )。 A.④②①③ B.④①②③ C.①②③④ D.④①③② 16.下列现象与另外三种不同的是( A.雨过天晴后路面的积水不见了 B.湿抹布擦过的黑板变干了 C.从冰箱里拿出来的棒冰冒白烟 D.夏天河流的水位有所下降 17.将四支装有相同质量和温度的凉水试管分别浸人四杯不同的热水中,试管中凉水温度 上升最快的是( A B 热水温度63℃ 热水温度55℃ 热水温度55℃ 热水温度65℃ 18.如右图所示,在金属条表面均匀地涂上蜡,然后在A点进行加热。我们可以观察到蜡 熔化的顺序是()。 A.A-B-C-D-E B.A—D-B-EC C.A-B-D-C-E D.A-D-E-B-C 19.冬天有很多取暖方式,其中2500W的热空调和60W的电热毯相比( A.电热毯加热的范围大 C.两者的热传递方式相同 B.电热毯产生的热量只向人体传递 D,使用相同时间空调消耗的能源更多 20.下列各图中,保温瓶储存热水的保温效昊最佳的是( )。 A. 软木塞 B. ☐软木粥 C 软木来 无盏 装半壶水 接近满壶水 装满壶水 装满壶水 三、实践深究题(共40分) 1.护海行动。(10分) 海洋是一个无比巨大的资源宝库,为人类生存提供了多种资源。 然而2023年8月24日,日本启动核污水排放入海行动,严重危及海 核废水 推海 洋环境安全,损害了我们赖以生存的地球家园。 (1)海洋就像是一个大家庭,由各种生物以及它们赖以生存的非生物环境共同组成,这样 相互联系、相互影响的整体被称为( )。 A.种群 B.群落 C.生物圈 D.生态系统 (2)如右图所示,是部分的海洋生物因食物关系而联系起来的海洋食物网,其中属于生产 者的是 ,它的生长需要( )。(多选)(2分) A.适宜的温度 海贝 +大黄鱼 B.适量的水分 海洋水生植物 C,充足的空气 D.适当的阳光 海牛 (3)核废水可以通过污染水体和土壤,进而影响食物链中的生物,根据上图食物网,可知 鲨鱼共有 条获取能量的途径,请写出其中最长的一条食物链: (2分) (4)除了海洋污染,我们的地球家园还面临许多环境问题,其中( )是引起这些环境问 题的主要原因。 A.火山 B.人类活动 C,地震 D.海啸 (5)核废水破坏了海洋这个大家庭,生活中,我们可以采取哪些行动来保护海洋环境,守 护我们的地球,请列举2条。 2.船行千年。(10分) 2010年,在杭州茅山遗址首次发现良渚文化独木舟,全长7.35 米,距今约5000年,船形头尖尾方,由整段巨木凿制而成。这是国内 考古发据出土中最长、最完整的史前独木舟。 (1)以下关于独木舟的说法中不正确的是( )。 A.装载量有一定的限制 B.稳定性好,不易倾覆 C.船头流线型,减少行驶阻力 D.不易受潮,保持人和货物干燥 (2)用四根木棒制作竹筏,结果发现容易侧翻,下列改善稳定性的最佳方式是( )。 A.再用四根木棒给竹筏加长 B.再用四根木棒给竹筏加宽 C.再用四根木棒给竹筏加厚 D.再用四根木棒给竹筏做船舱 (3)以下船出现的先后排序正确的是( ① ② ③ ④ A.①②③④ B.①③②④ C.①②④③ D.②①④③ (4)在制作我们的小船时,以下做法中正确的是( )。 A.制作前审读评价量表,统筹整个工程设计 B.制作中为了增加船的载重量,小船造得越大越好 C,制作中发现有可以改进的地方,马上在小船上调整 D.制作完成后重点从美观的角度评判小船是否达标 (5)如下图所示,小明测试同一艘小船载重量的过程中出现了3种不同的状态。下列说 法正确的是( ① ② ③ A.状态①装载的物品最多 B.状态②排开的水量最多 C.状态③受到的浮力最大 D.三种状态的小船受到的浮力一样大 3.降温计划。(10分) 许多科学家研究发现,在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中,大大 增加了大气中温室气体的含量,出现了全球气候变暖、冰川融化等环境问题。2020年, 科学家首次在南极测得地表温度突破20℃。这也证明全球变暖已经成为一个十分严峻 的问题,会给地球上的生物和环境带来一系列的麻烦。 (1)全球气候变暖指的是 等温室气体使地表附近的大气温度上升。 (2)为了探究温室效应对地表温度的影响,我们做了模拟温室效应的实 女单位(℃) 验,如右图所示是实验装置图,将两支相同的温度计静置在阳光下,一 20 10 段时间后会发现瓶内温度如乙图所示,此时瓶外的温度计甲的读数最 .20 可能是( )。 甲 A.10℃ B.17℃ C.20℃ D.25℃ (3)关于透明玻璃瓶的作用,下列分析错误的是( A.能让阳光的热量进人 B.能较好地产生热量 C.能减缓一部分热传递 D.可以用透明的塑料袋代替 (4)为了有效缓解温室效应,下列行为错误的是( )。 A.骑自行车、步行或坐公交车代替自驾车出行 B.夏季空调温度再调高1℃ C.在大部分时间里使用电风扇的中低挡 D.冬季空调温度再调高1℃ (5)除了节约能源外,国家还在大力开发新能源,以减少化石能源的使 用。如右图所示,利用的是()。 A.太阳能 B.风能 C.海洋能 D.地热能 4.锅的历史。(10分) 大约10000年前,我们的祖先用胸器制 作了世界上最早的锅—陶釜,人类饮食迈 入了健康文明的新阶段。1000年前,我国北 宋人民最早开始大范固推广使用铁锅,铁锅 陶笨 的出现极大地促进了中华烹饪文化的发展。 (1)小明家用铁锅煮汤,比起陶锅在烹饪上具有( )的优势。 A.不易破碎 B.受热均匀 C.传热更快 D.散热更快 (2)锅具在煮汤的过程中,将热传递给水,热量在水中又是如何传递的 呢?请在右图中用带箭头的线表示出来。 (3)炖汤出锅前,妈妈将锅盖盖上了一小会儿,锅盖内壁马上出现了许 加热点 多小水珠,这属于()现象。 A.蒸发 B.汽化 C.凝华 D.凝结 (4)有时,小明家也会使用陶锅制作菜肴,因为陶锅 (5)小明从误外了解到:2000年前,我国就出现了 温度/℃ 80 最早的金属锅一铜锅,清代末年又引入了铝 70 60 锅。如果把陶锅、铜锅、铁锅、铝锅同时加热1 50 40 30 分钟,再持续测温4分钟,( )号折线图最 20 10 能反映铜锅的传热变化。 0 热前1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟 A.① B.② C.③ D.④ 参考答案 一、1.× 解析:在做对比实验时,只能改变实验组和对照组中的一个条件。 2.√ 3.× 解析:麻雀通常在固定区域活动,不会进行长距离的迁徙。 4./ 5.× 解析:几个同学分别扮演不同种生物,用“线”和“圆环”联结起来,形成的是“食物 网”。 6.× 解析:在小船上均匀放置200克重物时刚好下沉,说明小船的最大载重量要小于 200克. 7./ 8./ 9.× 解析:工程设计的过程为“问题一设计一制作一测试一完善”。 10.× 解析:报废的材料需要计入到小船的制作成本中。 11./ 12.× 解析:白色污染指的是塑料垃圾对环境的污染,属于固体废弃物污染。 13.× 解析:地球上可供人类使用的淡水资源十分有限。 14./ 15.× 解析:纸板、纸箱、包装纸和卫生纸属于常见的再生纸产品。 16./ 17.× 解析:水蒸发会吸收热量。 18.× 解析:水沸腾时,水上方有大量“白气”,水中有大量气泡冒出。 19.× 解析:物体的传热本领和物体的材料有关。 20.X解析:保温瓶内胆的镀银内壁可以减少热辐射。 二、1.C解析:种子的萌发不需要光照。 2.B解析:植物光合作用所需的能量来自于光照。 3D解析:蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。 4.B解析:松树的针形叶是为了适应寒冷的天气环境。 5.C解析:生态瓶中的水要用自然水城的水;生态瓶中植物的作用主要是为动物提供 氧气和食物;生态瓶中的小鱼浮出水面的次数变多,可以增加生态瓶中的植物数量和水量。 6.C 7.B解析:航母在水上航行,航母所受的浮力等于自身的重力,有战机离开航母时,航 母的重力减小,受到的浮力也减小。 8.C解析:用相同的正方形铝箔纸做成不同底面积的船,船的载重量与船的体积有关, 体积越大,载重量也越大。甲船的载重量比乙船小,说明甲船的体积一定小于乙船。 9.B解析:船的骨架结构起到支撑船体、增加船的牢固程度的作用。 10.B解析:科学家马世骏为我国蝗虫灾害的治理做出了卓越的贡献,是我国生态文明 建设的伟大科学先驱。 11.C解析:大气层使地球表面的平均气温为15℃。如果地球周围没有大气层,则地 球上的昼夜温差会变大。 12.C解析:A选项的标志为可回收物,B选项的标志为有害垃圾,C选项的标志为厨 余垃圾,D选项的标志为其他垃圾。厨余垃圾属于可堆肥处理的垃圾。 13.C解析:饮用水源地禁止垂钓。 14.C解析:制作再生纸时,把原料“捣烂成浆”,不能使纸张增白。 15.A解析:分析一个实际的环境问题的顺序是调查现状一寻找原因一分析利弊一共 商解决问题的办法。 16.C解析:从冰箱里拿出来的棒冰冒白烟是水蒸气的凝结现象;路面积水消失、湿抹 布擦过的黑板变干、夏天河流的水位下降是水的蒸发现象。 17.A解析:热水的温度越高、装有凉水的试管与热水的接触面积越大时,凉水的温度 上升得越快。 18.B解析:热在金属条中会从温度高的部分传递到温度低的部分。离加热,点的位置 越近,温度上升得越快。 19.D解析:空调加热的范围更大;热空调的热传递方式为热对流,电热毯的热传递方 式为热传导;电热毯产生的热量会向温度比它低的物体传递。 20.C解析:保温瓶装满水并加盖时,热水的热传递方式只有与保温瓶之间的热传导, 此时的保温效果最佳。 三、1.(1)D(2)海洋水生植物ABCD(3)4海洋水生植物→海贝→带鱼→乌贼→ 鲨鱼(4)B(5)不乱扔垃圾、节能减排等(合理即可)2.(1)B (2)B(3)B(4)A (5)C3.(1)二氧化碳 (2)B (3)B (4)D (5)C4.(1)C (2) 00 加热点 (3)D (4)受热均匀,传热缓慢(合理即可) (5)A

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