专题强化01:平面向量的题型讲与精【11大题型 培优】-2024-2025学年高一数学《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破(苏教版2019必修第二册)

2025-03-13
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内容正文:

专题强化01:平面向量的题型讲与精 【考点归纳】 · 考点一:平行向量的基本概念 考点二:平面向量的线性运算 · 考点三:平面向量的共线定理 考点四:平面向量基本定理 · 考点五:平面向量的线性运动坐标表示 考点六:平面向量共线的坐标表示 · 考点七:平面向量的数量积 考点八:平面向量的数量积的坐标表示 · 考点九:平面向量的应用举例 考点十:平面向量在几何的最值问题 · 考点十一:平面向量的新定义 【题型探究】 题型一:平行向量的基本概念 1.(24-25高一下·湖北荆州)下列说法正确的是( ) A.若两个单位向量平行,则这两个单位向量相等 B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同 C.若,,则 D.向量与向量的长度相等 2.(24-25高一下·全国)下列三个结论:①若,则;②的等价条件是点与点重合,点与点重合;③若且,则.其中正确的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.0 3.(23-24高一下·黑龙江佳木斯·期末)下列叙述中正确的是( ) A.已知向量,,且,则与的方向相同或相反 B.若,则 C.若,,则 D.对任一非零向量,是一个单位向量 题型二:平面向量的线性运算 4.(24-25高一下·全国)下列等式错误的是(    ) A. B. C. D. 5.(2024高二下·湖北)如图,平行四边形中,是边上的一点,则(    ) A. B. C. D. 6.(23-24高一下·四川泸州·阶段练习)如图,在中,,E是的中点.设,.则正确的是(    )    A. B. C. D. 题型三:平面向量的共线定理 7.(2025·吉林长春·二模)在中,,点E在上,若,则(    ) A. B. C. D. 8.(24-25高一下·全国)已知两个非零向量不共线,且,则(    ) A.三点共线 B.三点共线 C.三点共线 D.三点共线 9.(2024·浙江宁波·模拟预测)已知△ABC是边长为1的正三角形,是BN上一点且,则(   ) A. B. C. D.1 题型四:平面向量的线性运算坐标表示 10.(24-25高一下·全国)在中,若,,对角线的交点为O,则(   ) A. B. C. D. 11.(23-24高二下·云南曲靖)已知向量,,,则实数m的值为( ) A. B. C. D.1 12.(23-24高一下·天津·期中)若向量,,则与的夹角等于(    ) A. B. C. D. 题型五:平面向量共线、垂直的坐标表示 13.(24-25高二上·云南昭通·期末)已知向量,若,则(    ) A. B. C. D. 14.(23-24高一下·天津)已知向量,,若向量满足,,则(    ) A. B. C. D. 15.(23-24高一下·四川成都·期中)已知向量,,,若,,则(    ) A. B.8 C. D.6 16.(24-25高一下·江苏无锡)已知,,且与的夹角为120°,求: (1); (2)若向量与平行,求实数的值. 题型六:平面向量的数量积 17.(24-25高一下·全国)已知在中,N是边AB的中点,且,设AM与CN交于点P.记. (1)用表示向量; (2)若,且,求的余弦值. 18.(23-24高一下·黑龙江哈尔滨)已知非零向量,满足,且,. (1)求的值; (2)证明:; (3)设与的夹角为,求及的值. 题型七:平面向量的数量积的坐标表示 19.(23-24高一下·江苏无锡)已知向量. (1)当且时,求; (2)当,求向量与的夹角. 20.(23-24高一下·福建漳州)已知向量,. (1)求的值; (2),求; (3)若向量与的夹角为锐角,求的取值范围. 21.(23-24高一下·天津河北·期中)设,向量,,,且,. (1)求,的值; (2)求及的结果; (3)已知点,若向量与共线,,求点的坐标. 题型八:平面向量的应用举例 22.(24-25高一下·全国)在日常生活中,我们会看到这样的情境:两个人共提一个行李包.假设行李包所受重力为,作用在行李包上的两个拉力分别为,,且,与的夹角为,则下列结论中正确的是(    ) A.越小越费力,越大越省力 B.的范围为 C.当时, D.当时, 23.(2024·山西长治·模拟预测)平面上的三个力作用于一点,且处于平衡状态.若与的夹角为45°,则与夹角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 24.(23-24高一下·四川绵阳·期末)在日常生活中,我们会看到两个人共提一桶水或者共提一个行李包这样的情景.假设行李包或者水桶所受重力为G,作用在行李包或者水桶上的两个拉力分别为,,且,与的夹角为,下列结论中正确的是(    ) A.当时, B.当时, C.当时,有最小值 D.越小越费力,越大越省力 题型九:平面向量在几何的应用 25.(23-24高一下·辽宁锦州·期末)已知为的外心,,,,则的面积为(    ) A.5 B. C.6 D. 26.(23-24高一下·江苏镇江·期末)已知向量,,满足:,且,则三角形的形状是(    ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形 27.(2024·山东·二模)在中,交于点,则(   ) A. B. C. D. 题型十:平面向量在几何的最值问题 28.(23-24高一下·重庆·期中)在边长为2的正方形中,是的中点,点在线段上运动,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 29.(2025·江西新余·模拟预测)已知在正方形中,,为中点,为正方形内部或边界上一点,则的最大值为(     ). A. B. C. D.2 30.(23-24高一下·江苏徐州·期中)如图,已知正方形ABCD的边长为2,若动点P在以AB为直径的半圆上(正方形ABCD内部,含边界),则的取值范围为(    )    A. B. C. D. 题型十一:平面向量的新定义 31.(23-24高一下·江苏无锡)我们定义:“”为向量与向量的“外积”,若向量与向量的夹角为,它的长度规定,现已知:在中,若,则的最大值为(   ) A. B. C. D. 32.(23-24高一下·山东聊城·期中)设向量与的夹角为,定义,已知,,,则(    ) A. B. C. D. 33.(23-24高一下·江苏盐城·期中)如图,设Ox,Oy是平面内相交成角的两条数轴,,分别是与x轴,y轴正方向同向的单位向量,若向量,则把有序数对(x,y)叫做向量在坐标系中的坐标.若,则(    ) A. B.2 C. D.4 【专题训练】 一、单选题 34.(24-25高一下·江苏宿迁)“”是“向量与向量的夹角为钝角”的(   ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 35.(2025·安徽滁州·一模)已知单位向量,满足,则在上的投影向量为( ) A. B. C. D. 36.(23-24高一下·江苏无锡·期中)已知,则(   ) A.12 B. C.8 D. 37.(2024·江苏·模拟预测)已知向量,满足,,,则与的夹角等于(    ) A. B. C. D. 38.(23-24高一下·江苏南京·阶段练习)已知向量,满足,,则(    ) A. B. C. D. 39.(23-24高一下·江苏南京·阶段练习)下列命题中,正确的个数是( ) ①单位向量都相等;②模相等的两个平行向量是相等向量; ③若,则存在唯一实数使得; ④两个非零向量,若,则与共线且反向; ⑤若,则. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 二、多选题 40.(24-25高一下·江苏宿迁·开学考试)已知向量都是单位向量,,则(    ) A.= B.= C.= D.与共线 41.(23-24高一下·江苏·阶段练习)已知向量,,是与同向的单位向量,则下列结论正确的是(    ) A. B.若,则 C.与的夹角余弦值为 D.向量在向量上的投影向量为 42.(23-24高一下·江苏南京·期中)关于平面向量、、,下列说法正确的是(    ) A.若,则 B. C.若非零向量、满足,则与的夹角是 D.若向量,,则向量在向量上的投影向量为 43.(23-24高一下·江苏徐州·期中)下列关于平面向量的说法中正确的是(    ) A.O为点A,B,C所在直线外一点,且,则 B.已知非零向量,且与的夹角为锐角,则实数的取值范围是 C.已知向量,则在上的投影向量的坐标为 D.若点G为中线的交点,则 44.(23-24高一下·江苏泰州)定义两个平面向量的一种运算,为的夹角,则对于两个平面向量,下列结论正确的有( ) A. B. C. D.若,则 45.(23-24高一下·江苏扬州·期中)下列结论正确的是(    ) A.单位向量都相等 B.,能作为平面向量的一组基底 C.在边长为1的等边中, D.在上的投影向量可以表示为 三、填空题 46.(24-25高一下·江苏南京·阶段练习)正方形的边长为为边的中点,为边上一点,且,则 . 47.(23-24高一下·江苏无锡)已知点P为内一点,,则 . 48.(23-24高一下·江苏无锡·期末)已知向量的夹角为,且,则 . 49.(23-24高一下·江苏南通·阶段练习)已知向量和满足,,,则向量在向量上的投影向量为 . 50.(23-24高一下·江苏连云港·期中)在中,点满足,则 , . 四、解答题 51.(24-25高一下·江苏南京·阶段练习)已知向量. (1)若向量与共线,求实数的值; (2)若向量与的夹角为锐角,求实数的取值范围. 52.(24-25高一上·河北保定·期中)如图,在中,.设. (1)用表示; (2)若为内部一点,且.求证:三点共线. 53.(24-25高一下·江苏南通)已知向量,,且. (1)若向量与互相垂直,求的值. (2)若向量与互相平行,求的值. 54.(23-24高一下·江苏无锡)在梯形ABCD中,,P为梯形ABCD所在平面上一点,且满足,,Q为边AD上的一个动点. (1)求证:; (2)的最小值. 55.(23-24高一下·江苏·期中)如图所示,在中,是边的中点,是线段的中点.过点的直线与边,分别交于点,.设,,(,). (1)求证:为定值; (2)设的面积为,的面积为,求的取值范围. 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题强化01:平面向量的题型讲与精 【考点归纳】 · 考点一:平行向量的基本概念 考点二:平面向量的线性运算 · 考点三:平面向量的共线定理 考点四:平面向量基本定理 · 考点五:平面向量的线性运动坐标表示 考点六:平面向量共线的坐标表示 · 考点七:平面向量的数量积 考点八:平面向量的数量积的坐标表示 · 考点九:平面向量的应用举例 考点十:平面向量在几何的最值问题 · 考点十一:平面向量的新定义 【题型探究】 题型一:平行向量的基本概念 1.(24-25高一下·湖北荆州)下列说法正确的是( ) A.若两个单位向量平行,则这两个单位向量相等 B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同 C.若,,则 D.向量与向量的长度相等 【答案】D 【分析】本题可根据单位向量、平行向量、相等向量等向量的基本概念,对每个选项逐一进行分析判断. 【详解】单位向量是指模等于的向量.若两个单位向量平行,它们的方向可能相同或相反.当方向相反时,这两个单位向量并不相等.所以A选项错误. 两个有共同起点且长度相等的向量,它们的方向不一定相同.向量由大小和方向共同决定,方向不同时,终点也不同.比如,以原点为起点,长度都为的向量,一个沿轴正方向,一个沿轴正方向,它们的终点显然不同.所以B选项错误. 当时,对于任意向量和,都有且,但与不一定平行.因为零向量与任意向量都平行.所以C选项错误. 向量与向量是方向相反的向量,但它们的长度是相等的,因为向量的长度只与向量的大小有关,与方向无关.所以D选项正确. 故选:D. 2.(24-25高一下·全国·课后作业)下列三个结论:①若,则;②的等价条件是点与点重合,点与点重合;③若且,则.其中正确的个数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.0 【答案】B 【分析】根据向量运算法则,结合向量相等的定义判断①,根据向量相等定义判断②,根据向量加法和零向量定义判断③. 【详解】互为相反向量.又互为相反向量,故,故①正确; 当时,应有,且由点到点与由点到点的方向相同,但不一定有点与点重合,点与点重合,故②错误; 若且,则,,故③正确. 故选:B. 3.(23-24高一下·黑龙江佳木斯·期末)下列叙述中正确的是( ) A.已知向量,,且,则与的方向相同或相反 B.若,则 C.若,,则 D.对任一非零向量,是一个单位向量 【答案】D 【分析】对A,若,有一个为零向量即可判断;对B,向量相等定义即可判断;对C,若即可判断;对D,由单位向量的定义判断. 【详解】对A,零向量与任意向量共线,且零向量的方向是任意的,若或时,与的方向不是相同或相反,故A错误; 对B,,且,方向相同才可判断,故B错误; 对C,当时,若,,与是任意向量,故C错误; 对D,对任一非零向量,表示与方向相同且模长为1的向量,故D正确. 故选:D 题型二:平面向量的线性运算 4.(24-25高一下·全国)下列等式错误的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用向量的线性运算,逐一对各个选项分析判断,即可求出结果. 【详解】对于选项A,由向量加法的运算律可知,所以选项A正确, 对于选项B,因为,所以选项B错误, 对于选项C,因为,所以选项C正确, 对于选项D,因为,, 所以,故选项D正确, 故选:B. 5.(2024高二下·湖北·学业考试)如图,平行四边形中,是边上的一点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据向量线性运算化简求解即可. 【详解】,故A错误;,故B正确; ,故C错误;,故D错误. 故选:B 6.(23-24高一下·四川泸州·阶段练习)如图,在中,,E是的中点.设,.则正确的是(    )    A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用平面向量的线性运算逐个选项分析求解即可. 【详解】对于A,利用三角形定则可得,故A错误, 对于B,因为,故B错误, 对于C,因为E是的中点,所以,故C错误 对于D,因为,所以,故D正确. 故选:D 题型三:平面向量的共线定理 7.(2025·吉林长春·二模)在中,,点E在上,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用向量的线性运算将用与表示出来,再利用向量共线定理的推理即可得解. 【详解】因为,所以, 则 , 因为三点共线,所以,解得. 故选:C 8.(24-25高一下·全国·课后作业)已知两个非零向量不共线,且,则(    ) A.三点共线 B.三点共线 C.三点共线 D.三点共线 【答案】D 【分析】根据平面向量共线定理依次判断各个选项即可. 【详解】对于A,,, 不存在实数,使得成立, ∴三点不共线,故A错误; 对于B,由A知,又, 不存在实数,使得成立, 三点不共线,故B错误; 对于C,, 不存在实数,使得成立, 三点不共线,故C错误; 对于D,, 三点共线,故D正确. 故选:D. 9.(2024·浙江宁波·模拟预测)已知△ABC是边长为1的正三角形,是BN上一点且,则(   ) A. B. C. D.1 【答案】A 【分析】根据题意得,由三点共线求得,利用向量数量积运算求解即可. 【详解】由,得,且, 而三点共线,则,即, 所以, 所以. 故选:A. 题型四:平面向量的线性运算坐标表示 10.(24-25高一下·全国)在中,若,,对角线的交点为O,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意可得,再由求出. 【详解】. 故选:B 11.(23-24高二下·云南曲靖·阶段练习)已知向量,,,则实数m的值为( ) A. B. C. D.1 【答案】D 【分析】先求得的坐标,再由求解. 【详解】因为向量,, 所以, 又因为, 所以, 解得. 故选:D. 12.(23-24高一下·天津·期中)若向量,,则与的夹角等于(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】求出与的坐标,然后根据向量夹角余弦公式即可求夹角. 【详解】因为向量,,所以,, 所以,,, 设与的夹角为,则,又,所以. 故选:C 题型五:平面向量共线、垂直的坐标表示 13.(24-25高二上·云南昭通·期末)已知向量,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由题意,根据向量平行与向量垂直的坐标表示得、,进而求出的坐标,结合向量的几何意义计算即可求解. 【详解】由,得,解得, 由,得,解得, 所以, 则. 故选:D 14.(23-24高一下·天津)已知向量,,若向量满足,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设向量,根据、的坐标运算可得答案. 【详解】设向量,则,, 因为,, 所以,,解得,, 则. 故选:A. 15.(23-24高一下·四川成都·期中)已知向量,,,若,,则(    ) A. B.8 C. D.6 【答案】B 【分析】运用向量平行,垂直的坐标结论即可求解. 【详解】,向量,,则,则; ,向量,,则,则. 则. 故选:B. 16.(24-25高一下·江苏无锡)已知,,且与的夹角为120°,求: (1); (2)若向量与平行,求实数的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用平方的方法来求得正确答案. (2)根据向量平行列方程来求得. 【详解】(1), 所以. (2)由于向量与平行, 所以存在实数,使得, 所以,解得. 题型六:平面向量的数量积 17.(24-25高一下·全国)已知在中,N是边AB的中点,且,设AM与CN交于点P.记. (1)用表示向量; (2)若,且,求的余弦值. 【答案】(1), (2) 【分析】(1)根据平面向量线性运算结合条件求解即得; (2)利用结合条件根据向量夹角公式运算求解即得. 【详解】(1)由题意可得:, 所以, . (2)因为三点共线,由可得, 则,可得, 则, 所以,即的余弦值为. 18.(23-24高一下·黑龙江哈尔滨)已知非零向量,满足,且,. (1)求的值; (2)证明:; (3)设与的夹角为,求及的值. 【答案】(1); (2)证明见解析; (3),. 【分析】(1)由条件,结合数量积的运算律求; (2)由条件根据数量积运算律求,再计算,由此证明结论; (3)根据模的性质和数量积运算律求,根据向量夹角公式求. 【详解】(1)因为, 所以,故, 又, 所以, (2)因为, 所以,又, 所以, 所以, 所以; (3)因为, 所以, 因为, 又,,, 所以. 题型七:平面向量的数量积的坐标表示 19.(23-24高一下·江苏无锡)已知向量. (1)当且时,求; (2)当,求向量与的夹角. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由向量的坐标运算法则先求出和的坐标,再由条件可得,求出x的值,再求的坐标,得出其模长. (2)由向量的坐标运算法则先求出的坐标,由,求出x的值,然后由向量的夹角公式可得答案. 【详解】(1)因为向量 则,, 又因为,则, 可得,解得或, 且,则,则,, 所以. (2)由,则, 由,可得,解得,即, 可得,,, 则, 且,所以向量与的夹角. 20.(23-24高一下·福建漳州)已知向量,. (1)求的值; (2),求; (3)若向量与的夹角为锐角,求的取值范围. 【答案】(1)5; (2); (3) 【分析】(1)求出的坐标,再求出模即可; (2)求出和的坐标,再由,得到关于的方程,求解即可; (3)由向量与的夹角为锐角,得到且与不共线,从而建立关于的不等式关系,求解即可. 【详解】(1)由,知,所以. (2)由,知,, 因为, 所以,解得: (3)由题可得,,由已知有与的夹角为锐角, 故即是要且与不共线. 从而命题等价于,即,所以的取值范围是. 21.(23-24高一下·天津河北·期中)设,向量,,,且,. (1)求,的值; (2)求及的结果; (3)已知点,若向量与共线,,求点的坐标. 【答案】(1) (2), (3). 【分析】(1)由已知可得,求解即可; (2)利用向量的数量积的坐标运算可求解; (3)设,利用已知可求,进而可求的坐标. 【详解】(1)由,,得, 解得, 所以,. (2)因为, 所以, . (3)由题意可设,得到. 因为, 所以, 解得或. 当时,,由点,得到. 当时,,由点,得到. 题型八:平面向量的应用举例 22.(24-25高一下·全国)在日常生活中,我们会看到这样的情境:两个人共提一个行李包.假设行李包所受重力为,作用在行李包上的两个拉力分别为,,且,与的夹角为,则下列结论中正确的是(    ) A.越小越费力,越大越省力 B.的范围为 C.当时, D.当时, 【答案】C 【分析】利用向量分解及直角三角形的性质得,根据余弦函数性质即可判断A;举反例判断B;将角的值代入计算判断CD. 【详解】如图所示,根据题意依次分析选项: 对于A,由于,且,则有,即. 又为定值,故越小越省力,越大越费力,A错误; 对于B,当时,,行李包不会处于平衡状态,即,B错误; 对于C,当时,有,则,C正确; 对于D,当时,有,则,D错误. 故选:C 23.(2024·山西长治·模拟预测)平面上的三个力作用于一点,且处于平衡状态.若与的夹角为45°,则与夹角的余弦值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据,先求得,再由,即可求解. 【详解】∵三个力平衡, ∴, ∴. 设与的夹角为,则, 即, 解得 故选:A 24.(23-24高一下·四川绵阳·期末)在日常生活中,我们会看到两个人共提一桶水或者共提一个行李包这样的情景.假设行李包或者水桶所受重力为G,作用在行李包或者水桶上的两个拉力分别为,,且,与的夹角为,下列结论中正确的是(    ) A.当时, B.当时, C.当时,有最小值 D.越小越费力,越大越省力 【答案】A 【分析】由题意可得,根据模长关系可得,进而逐项分析判断即可. 【详解】由题意可得, 则,解得, 对A:当时,,故A正确; 对B:当时,,即,故B错误; 对于C:对于, 因为在内单调递减,则在内单调递增, 所以越小越省力,越大越费力,且无最小值,故CD错误; 故选:A. 题型九:平面向量在几何的应用 25.(23-24高一下·辽宁锦州·期末)已知为的外心,,,,则的面积为(    ) A.5 B. C.6 D. 【答案】D 【分析】根据外心求出,利用条件得出,结合面积公式可得答案. 【详解】设的中点为,由为的外心可得,, , 又, 所以, 又,可得, 故, 则的面积为. 故选:D. 26.(23-24高一下·江苏镇江·期末)已知向量,,满足:,且,则三角形的形状是(    ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形 【答案】D 【分析】由三角形重心、外心性质得到是三角形的重心、外心,从而得到三角形为等边三角形. 【详解】因为,所以是三角形的重心,又因为,所以是三角形的外心, 所以三角形是等边三角形. 故选:D. 27.(2024·山东·二模)在中,交于点,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意可由坐标法求解,以A为原点建立坐标系写出各点的坐标即可求解. 【详解】解:由题可建立如图所示坐标系: 由图可得:, 又, 故直线的方程:,可得, 所以, 故选:C. 题型十:平面向量在几何的最值问题 28.(23-24高一下·重庆·期中)在边长为2的正方形中,是的中点,点在线段上运动,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】建立平面直角坐标系,利用平面向量的坐标表示及数量积的坐标运算计算即可. 【详解】 如图所示建立平面直角坐标系,设,显然, 所以, 由二次函数的单调性知. 故选:A 29.(2025·江西新余·模拟预测)已知在正方形中,,为中点,为正方形内部或边界上一点,则的最大值为(     ). A. B. C. D.2 【答案】D 【分析】建立坐标系,写出点的坐标,设,,得到,求出最大值. 【详解】以为坐标原点,所在直线分别为轴,建立平面直角坐标系, 则, 设,, 则, 故当时,取得最大值,最大值为. 故选:D. 30.(23-24高一下·江苏徐州·期中)如图,已知正方形ABCD的边长为2,若动点P在以AB为直径的半圆上(正方形ABCD内部,含边界),则的取值范围为(    )    A. B. C. D. 【答案】B 【分析】建立平面直角坐标系,求出的坐标,再由平面向呈的坐标运算结合三角函数的有界性计算即可求得. 【详解】如图,以为坐标原点,所在的直线分别为轴建立平面直角坐标系, 则, 则以AB为直径的半圆为, 因为动点P在以AB为直径的半圆上,所以, 所以, 所以 , 因为,所以, 所以,即的取值范围为. 故选:B    题型十一:平面向量的新定义 31.(23-24高一下·江苏无锡)我们定义:“”为向量与向量的“外积”,若向量与向量的夹角为,它的长度规定,现已知:在中,若,则的最大值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】设分别为的中点,结合三角形相似推出,由题意可得,确定四边形面积的最大值,根据题意结合面积公式即可得结果. 【详解】设分别为的中点,连接, 则,则∽,故, 则,故, 又因为,即, 当时,四边形面积最大,最大值为, 故的面积的最大值为, 且,所以的最大值为. 故选:D. 32.(23-24高一下·山东聊城·期中)设向量与的夹角为,定义,已知,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用平面向量数量积的运算法则求得与,进而求得,再代入,利用数量积求模长公式即可得解. 【详解】,,, 即,则, 故,得, ,, . 故选:D. 33.(23-24高一下·江苏盐城·期中)如图,设Ox,Oy是平面内相交成角的两条数轴,,分别是与x轴,y轴正方向同向的单位向量,若向量,则把有序数对(x,y)叫做向量在坐标系中的坐标.若,则(    ) A. B.2 C. D.4 【答案】C 【分析】根据坐标系中向量的坐标规定,先求出的值,再将分别用,表示,计算出的表达式,最后利用向量模的定义求出. 【详解】依题意,, ,则, 则,故. 故选:C. 【专题训练】 一、单选题 34.(24-25高一下·江苏宿迁)“”是“向量与向量的夹角为钝角”的(   ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】结合向量的坐标运算令且不反向共线可得. 【详解】若夹角为钝角,则且不反向共线, 则,解得且, 因为是的真子集, 所以“”是“向量与向量的夹角为钝角”的必要不充分条件. 故选:C 35.(2025·安徽滁州·一模)已知单位向量,满足,则在上的投影向量为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用投影向量公式计算即可. 【详解】因为,, 所以在上的投影向量为 故选:C. 36.(23-24高一下·江苏无锡·期中)已知,则(   ) A.12 B. C.8 D. 【答案】B 【分析】利用向量数量积的运算律以及模长的坐标运算即可得出结果. 【详解】易知,即, 又可得; 所以. 故选:B 37.(2024·江苏·模拟预测)已知向量,满足,,,则与的夹角等于(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据平面向量数量积公式求出,进而由夹角余弦公式求出答案 【详解】,故, 则,所以与的夹角等于. 故选:D 38.(23-24高一下·江苏南京·阶段练习)已知向量,满足,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由平面向量数量积的运算律可得,,即可求解. 【详解】由,得, 又, 所以. 故选:A 39.(23-24高一下·江苏南京·阶段练习)下列命题中,正确的个数是( ) ①单位向量都相等;②模相等的两个平行向量是相等向量; ③若,则存在唯一实数使得; ④两个非零向量,若,则与共线且反向; ⑤若,则. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】B 【分析】借助单位向量、相等向量、向量模长、零向量的定义结合共线向量及数量积公式逐项判断即可得. 【详解】对①:单位向量的模长都相等,但方向不一定相同,故①错误; 对②:平行向量可能同向或反向,故②错误; 对③:若,若且不为零向量,则不存在实数使得,故③错误; 对④:若,则, 即, 即有,故与共线且反向,故④正确; 对⑤:若,则有,但不能得到,故⑤错误. 故正确的个数为1个. 故选:B 二、多选题 40.(24-25高一下·江苏宿迁·开学考试)已知向量都是单位向量,,则(    ) A.= B.= C.= D.与共线 【答案】AC 【分析】由已知可得出,可判断A选项;在等式两边平方可得出,利用平面向量数量积的运算性质可判断B选项;由已知可得出,结合平面向量数量积的运算性质可判断C选项;利用平面向量共线的基本定理可判断D选项. 【详解】对于A选项,向量、、都是单位向量,,则, 所以,A对; 对于B选项,在等式两边平方可得, 即,则,则, 所以,故,B错; 对于C选项,因为,则, 所以, 所以 ,故,C对; 对于D选项,, 若与共线,则存在,使得, 即,可得,即, 这与矛盾,假设不成立,D错. 故选:AC. 41.(23-24高一下·江苏·阶段练习)已知向量,,是与同向的单位向量,则下列结论正确的是(    ) A. B.若,则 C.与的夹角余弦值为 D.向量在向量上的投影向量为 【答案】BC 【分析】根据向量共线的坐标关系判断选项A;利用向量垂直关系的坐标表示验证选项B;利用两个向量的夹角公式验证选项 C;利用投影向量的公式求解判断选项D. 【详解】因为,, 对于选项A:可得,且, 所以与不共线,故A错误; 对于选项B:若,则, 所以,故B正确; 对于选项C:因为,则,, 所以与的夹角余弦值为,故C正确; 对于选项D:由题意可知:, 因为是与同向的单位向量, 所以向量在向量上的投影向量为,故D错误; 故选:BC. 42.(23-24高一下·江苏南京·期中)关于平面向量、、,下列说法正确的是(    ) A.若,则 B. C.若非零向量、满足,则与的夹角是 D.若向量,,则向量在向量上的投影向量为 【答案】BCD 【分析】根据相等向量的定义、余弦函数的最值性质,结合平面向量加减法的几何意义、投影向量的定义逐一判断即可. 【详解】对于A,若,则,但、的方向不一定相同,故A错误; 对于B,由平面向量数量积的定义可知,,故B正确; 对于C,若非零向量、满足, 则根据平面向量减法的几何意义可以确定以、、为边长的三角形为等边三角形,根据平面向量加法的几何意义,结合等边三角形三线合一, 所以和的夹角为,故C正确; 对于D,若向量,,则,,则向量在向量上的投影向量为,故D正确, 故选:BCD 43.(23-24高一下·江苏徐州·期中)下列关于平面向量的说法中正确的是(    ) A.O为点A,B,C所在直线外一点,且,则 B.已知非零向量,且与的夹角为锐角,则实数的取值范围是 C.已知向量,则在上的投影向量的坐标为 D.若点G为中线的交点,则 【答案】ACD 【分析】对于A,由A,B,C三点共线,有,其中,即可求得的值;对于B,由向量夹角的坐标表示即可判断;对于C,根据投影向量的概念结合条件即得结果;对于D,利用三角形重心的性质推导判断即可. 【详解】对于选项A:由A,B,C三点共线,O为点A,B,C所在直线外一点, 有,其中,即,所以,故A正确; 对于选项B:,若与的夹角为锐角, 则,解得, 当与共线时,,解得, 此时,与夹角为0,不符合题意, 所以实数的取值范围是,故B不正确; 对于选项C:因为, , 所以在上的投影向量的坐标为,故C正确; 对于选项D:若点G为中线的交点,延长与交于, 则为的中点,所以, 所以,故D正确. 故选:ACD. 44.(23-24高一下·江苏泰州·阶段练习)定义两个平面向量的一种运算,为的夹角,则对于两个平面向量,下列结论正确的有( ) A. B. C. D.若,则 【答案】ACD 【分析】根据 的定义对选项逐一分析, 由此判断出结论正确的选项. 【详解】对于A选项,, 所以A 选项结论正确; 对于 B 选项,等式左边 ,右边 ,其中 是 与 的夹角, 故当 ,等式不成立,所以B选项结论错误. 对于C选项,等式左边 右边,故C 选项结论正确. 对于D选项,根据C的分析可知 , 而 为非负数. 故 . 所以D选项结论正确. 故选:ACD 45.(23-24高一下·江苏扬州·期中)下列结论正确的是(    ) A.单位向量都相等 B.,能作为平面向量的一组基底 C.在边长为1的等边中, D.在上的投影向量可以表示为 【答案】BD 【分析】对于A,根据相等向量和单位向量定义即可判断;对于B,判断、是否共线即可得解;对于C,根据数量积定义求解出即可判断;对于D,根据投影向量定义结合向量夹角余弦公式计算即可求解. 【详解】对于A,单位向量模长相等,但方向不一定相同,故A错误; 对于B,因为,所以、是不共线的两个向量,能作为平面向量的一组基底,故B正确; 对于C,在边长为1的等边中,,故C错误; 对于D,在上的投影向量为,故D正确. 故选:BD. 三、填空题 46.(24-25高一下·江苏南京·阶段练习)正方形的边长为为边的中点,为边上一点,且,则 . 【答案】/2.5 【分析】利用勾股定理得到,然后根据数量积的几何意义得到在上的投影的数量等于,从而得到,然后利用三角函数得到,最后利用勾股定理计算即可. 【详解】 正方形的边长为2,点为边的中点, , , 在上的投影的数量为. 所以,所以, 所以,所以, 所以, 所以, . 故答案为:. 47.(23-24高一下·江苏无锡·阶段练习)已知点P为内一点,,则 . 【答案】2 【分析】设,进而可得,根据模长结合数量积的运算律分析求解即可. 【详解】设, 则,, 可得, , 两式相减可得, 可得, 所以. 故答案为:2. 48.(23-24高一下·江苏无锡·期末)已知向量的夹角为,且,则 . 【答案】1 【分析】先利用向量数量积运算法则计算出,从而得到模长. 【详解】 , 故 故答案为:1 49.(23-24高一下·江苏南通·阶段练习)已知向量和满足,,,则向量在向量上的投影向量为 . 【答案】 【分析】根据已知条件,结合投影向量的公式,即可求解. 【详解】,,, 则,解得, 故, 故向量在向量上的投影向量为. 故答案为:. 50.(23-24高一下·江苏连云港·期中)在中,点满足,则 , . 【答案】 【分析】根据条件,利用向量的线性运算得到,,,再结合条件,建立方程得到,即可求出结果. 【详解】如图,因为,所以为的两个三等分点,且, 因为,,, 所以①, ②, ③, 联立①②③,解得, 所以,, 故答案为:,. 四、解答题 51.(24-25高一下·江苏南京·阶段练习)已知向量. (1)若向量与共线,求实数的值; (2)若向量与的夹角为锐角,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用向量共线的坐标运算可知,即可求出参数值; (2)利用两向量夹角为锐角的充要条件是且与不共线,从而可得不等式组求解即可. 【详解】(1)由题意可得,, 若向量与共线,可得, 解得. (2)若向量与的夹角为锐角可得且与不共线, 即可得, 解得且, 即实数的取值范围为且 52.(24-25高一上·河北保定·期中)如图,在中,.设. (1)用表示; (2)若为内部一点,且.求证:三点共线. 【答案】(1), (2)证明见解析 【分析】(1)借助向量加法法则与减法法则计算即可得; (2)借助向量线性运算法则可用表示出,再利用向量共线定理推导即可得证. 【详解】(1), ; (2), 又,故, 故三点共线. 53.(24-25高一下·江苏南通·阶段练习)已知向量,,且. (1)若向量与互相垂直,求的值. (2)若向量与互相平行,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由已知得,根据向量数量积的运算律及已知条件代入求解即可. (2)根据向量平行及平面向量基本定理列式求解. 【详解】(1),, ,,即,得, 若向量与互相垂直,则, 即得, ,解得或. (2)由,所以,所以不共线, 由向量与互相平行, 可知存在实数,使得, ,解得, 当时,;当时,. 或. 54.(23-24高一下·江苏无锡·阶段练习)在梯形ABCD中,,P为梯形ABCD所在平面上一点,且满足,,Q为边AD上的一个动点. (1)求证:; (2)的最小值. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【分析】(1)利用向量的线性运算求解即得证; (2)利用平行四边形的判定与性质知,利用数量积的定义求得,计算即可求解. 【详解】(1)连接,如图 ∵,∴ 由得 即. (2)∵,∴ 则四边形为平行四边形,∥, . 由,得, ∴,∴, 由得,,即 所以 55.(23-24高一下·江苏·期中)如图所示,在中,是边的中点,是线段的中点.过点的直线与边,分别交于点,.设,,(,). (1)求证:为定值; (2)设的面积为,的面积为,求的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)设,利用向量的运算法则知,,然后利用三点共线可知为定值; (2)利用三角形的面积公式可计算求得,然后根据可得答案. 【详解】(1)设, 于是, 又,,、, ,, , 根据向量的运算法则可知 , , 三点共线, , 整理可得: ,即, 故为定值,定值为; (2)设, , , , , , , . 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题强化01:平面向量的题型讲与精【11大题型 培优】-2024-2025学年高一数学《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破(苏教版2019必修第二册)
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