精品解析：山东省济宁市梁山县2024-2025学年九年级上学期期末化学试题

2024－2025学年度第一学期期末教学质量调研 九年级化学试题 注意事项： 1.本试卷分第I卷和第II卷两部分，共6页。考试用时60分钟，共50分。 2.答第I卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 3.答第II卷时，必须使用黑色签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。若需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Ca-40 Cl-35.5 第I卷 (选择题共16分) 一、选择题(下列各题只有一个正确选项。其中，1~4小题各1分，5~10小题各2分，本大题共16分) 1. 下列展示我国古法酿酒的工序中，以发生化学变化为主的是 A. 捣碎酒曲 B. 谷曲混合 C 发酵成酒 D. 泉水勾兑 2. 化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是 A. 检验氢气纯度 B. 测定溶液的PH C. 检查装置的气密性 D. 移走蒸发皿 3. 2024年，积极推进碳达峰、碳中和依然是环保目标。实现“双碳”目标要因地制宜、因业施策。下列生活中的做法不利于实现“双碳”目标的是 A. 积极开发利用太阳能、风能等清洁能源 B. 绿色出行，提倡自行车作交通工具 C. 推广使用一次性木筷，减少疾病传染 D. 采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需产品 4. 空气是一种重要的资源。下列有关空气成分的说法不正确的是 A. 氮气充入食品包装袋中可延长其保质期 B. 稀有气体可用于制造电光源 C. 氧气具有可燃性，可用于航空航天 D. 医疗上利用氩氦刀低温冷冻治疗肿瘤 5. 构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是 A. 元素观：水是由氢元素和氧元素组成的 B. 结构观：水和冰化学性质相同是因为分子构成相同 C. 微粒观：水是由氢分子和氧原子构成的 D. 守恒观：化学反应前后原子的种类不变 6. 分类是学习化学的重要方法。下列各组物质按照单质、氧化物、混合物顺序排列的是 A. 氧气、蒸馏水、空气 B. 铁粉、硝酸钾、矿泉水 C. 过氧化氢溶液、液氮、二氧化碳 D. 二氧化锰、石灰水、氧化镁 7. 下列设计的实验方案能达到实验目的的是 A. 测定空气中氧气的含量 B. 探究不同催化剂的催化效果 C. 收集氧气并测量氧气的体积 D. 验证质量守恒定律 8. 84消毒液是家庭常用消毒剂，其主要成分为次氯酸钠(NaClO)。在使用84消毒液时，不能与洁厕灵(主要成分：盐酸)混合使用。若混用会发生如下反应： NaClO+2HCl=NaCl+H2O+X↑，下列有关说法或做法不正确的是 A. 该反应中氯元素出现两种化合价 B. X的化学式为Cl2 C. 洁厕灵可用于除水垢 D. 反应前后原子的数目不变 9. 分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是 A. 碳在氧气中燃烧生成CO2，则在氧气中燃烧能生成CO2物质一定含碳元素 B. 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质 C. 分子、原子都是不显电性粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子 D. 在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 10. 用稀硫酸与氢氧化钠溶液反应探究中和反应实验时，测得溶液pH的变化和溶液温度的变化如图所示。下列说法不正确的是 A. b点和e点表示酸碱恰好完全反应 B. 图中温度曲线从室温上升到e点，说明该反应放热 C. f点所示溶液pH＜7，此时溶液中只有两种物质 D. 若将实验中稀硫酸改为溶质质量分数相同的稀盐酸，恰好完全反应时消耗稀硫酸质量多 第II卷 (非选择题共34分) 二、填空与简答(共17分) 11. 化学与我们的生活、学习密切相关。请你从氧化钙、碳酸氢钠、氮气、氢氧化钙、甲烷五种物质中选择适当物质用化学式填空： （1）空气中含量最多的气体单质______。 （2）用作食品干燥剂的金属氧化物______。 （3）用作改良酸性土壤碱______。 （4）常用作发酵粉和治疗胃酸过多的盐______。 （5）厨房所用的燃料多是天然气，其主要成分是______。 12. 写出下列化学符号： （1）1个一氧化碳分子：______。 （2）4个碳原子：______。 （3）3个铁离子：______。 （4）氯酸钾中氯元素的化合价：______。 13. 小文同学做粗盐（含难溶性杂质）提纯的实验并计算精盐产率，下图是部分操作示意图，请回答： （1）操作②过滤后，溶液仍然浑浊，可能的原因是______（填写一条）； （2）操作③中玻璃棒搅拌的目的是______； （3）图示中正确的操作顺序为______（填序号）； （4）操作①溶解过程中有部分液体溅出，会使所得精盐的产率______（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。 14. 2024年，探月工程迎来20周年。20年来，从给月球拍照片，到首次在月球背面登陆，再到成功带回月壤，中国已顺利完成“绕、落、回”三步走战略目标，为人类月球探索事业作出了杰出贡献。请分析图文信息，解答相关问题。 （1）图1：嫦娥系列探测器主要由长征系列火箭发射升空并送入既定轨道。长征五号火箭的推进剂为液氧和液氢，从环保的角度写出一点液氢作燃料的优点______。 （2）图2：嫦娥五号返回器携带回来了月壤样品。月壤中存在大量的He(氮)—3，He—3原子的原子核内有2个质子和1个中子，其原子核外电子数为______；月壤中含有FeO，在一定条件下，FeO分解生成Fe3O4以及单质铁，该反应的化学方程式为______。 （3）继“嫦娥奔月”后，中国计划将在2030年前实现梦舟号载人月球探测任务飞行器首次登月。科学家发现月球表面的月壤由氧化铁、二氧化硅和氧化铝等物质组成，月壤物质的类别是______(填“混合物”或“纯净物”)。 三、实验与探究(共11分) 15. 如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题： （1）仪器甲的名称是______。 （2）选用气体发生装置的依据是______，添加药品前需进行的实验操作是______，实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式为______。 （3）氨气(NH3)是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，A～G中，可选用______(填字母编号)制取并收集氨气；若用G装置来收集氨气，则氨气应从______(填“a”或“b”)端通入。 （4）若用G装置盛满水收集氧气，则气体应从______(填“a”或“b”)端通入。 （5）实验室制取下列气体，可以用图C作为发生装置的有______(填字母序号)。 A. 电石(固体)和水在常温下反应制乙炔气体 B. 浓盐酸(液体)和二氧化锰共热制氯气 C. 浓氨水和碱石灰固体常温下制氨气 D. 氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气 16. 南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源。 （1）海水中溶有大量的盐，盐场利用海水晒盐获得粗盐，晒盐后得到的卤水中含有NaCl外还含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，如图是它们的溶解度曲线示意图。下列说法错误的是______。 A. t1℃时，三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是MgCl2 B. t1℃时，分别在100g水中溶解了等质量的MgCl2、KCl，两溶液都可达到饱和 C. t2℃时，KCl和MgSO4两种物质的溶解度相同 D. 将t2℃时的三种物质的饱和溶液降低到t1℃时，均能析出晶体 （2）综合利用海水制备金属镁的流程如图所示： a.制备金属镁的流程中属于复分解反应的是______(填序号)。 b.从海水中提取MgCl2时，经历了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的转化过程，写出流程图中氢氧化镁转化为氯化镁的化学方程式______。 四、分析与计算(共6分) 17. 中药当归、白芷中富含的紫花前胡醇（化学式C14H14O4），能增强人体免疫力。请回答： （1）紫花前胡醇的相对分子质量为_______。 （2）紫花前胡醇中C、H、O三种元素的质量比为_______（填最简整数比）。 （3）246g紫花前胡醇中所含碳元素的质量为_______g。 18. 化学兴趣小组利用某钙片（有效成分为碳酸钙，其他成分不参与反应）进行如下实验：取10片钙片，研碎后放入烧杯中，逐渐加入稀盐酸，充分反应。实验数据如图所示，请回答： （1）完全反应后产生的二氧化碳质量为________g。 （2）计算所用稀盐酸的溶质质量分数。（写出计算过程，结果精确到0.1%） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2025学年度第一学期期末教学质量调研 九年级化学试题 注意事项： 1.本试卷分第I卷和第II卷两部分，共6页。考试用时60分钟，共50分。 2.答第I卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 3.答第II卷时，必须使用黑色签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。若需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Ca-40 Cl-35.5 第I卷 (选择题共16分) 一、选择题(下列各题只有一个正确选项。其中，1~4小题各1分，5~10小题各2分，本大题共16分) 1. 下列展示我国古法酿酒的工序中，以发生化学变化为主的是 A. 捣碎酒曲 B. 谷曲混合 C. 发酵成酒 D. 泉水勾兑 【答案】C 【解析】 【详解】A、捣碎酒曲过程中是将酒曲物理性地破碎成更小的碎片，以便在后续的酿酒过程中更好地发挥作用，没有新物质的生成，属于物理变化，不符合题意； B、谷曲混合过程中是将谷物（如大米、小麦等）与酒曲混合在一起，没有新物质的生成，属于物理变化，不符合题意； C、发酵成酒过程中酒曲中的微生物会分解谷物中的糖类，产生酒精和二氧化碳等新物质，有新物质的生成，属于化学变化，符合题意； D、泉水勾兑过程中是将不同批次或不同口感的酒进行混合，以达到特定的风味或标准，没有新物质的生成，属于物理变化，不符合题意。 故选C。 2. 化学是一门以实验为基础学科。下列实验操作中，正确的是 A. 检验氢气纯度 B. 测定溶液的PH C. 检查装置的气密性 D. 移走蒸发皿 【答案】A 【解析】 【详解】A、收集一试管氢气用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指，如果听到尖锐的爆鸣声，说明氢气不纯，如果听到轻微的爆鸣声，说明氢气已纯，故A符合题意； B、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故B不符合意； C、该装置通过长颈漏斗与外界相通，无法检查装置的气密性，故C不符合题意； D、正在加热的蒸发皿温度较高，不能用手去拿正在加热的蒸发皿，防止烫伤，应用坩埚钳，故D不符合意。 故选A。 3. 2024年，积极推进碳达峰、碳中和依然是环保目标。实现“双碳”目标要因地制宜、因业施策。下列生活中的做法不利于实现“双碳”目标的是 A. 积极开发利用太阳能、风能等清洁能源 B. 绿色出行，提倡自行车作交通工具 C. 推广使用一次性木筷，减少疾病传染 D. 采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需产品 【答案】C 【解析】 【详解】A、积极开发利用太阳能、风能等清洁能源，可以减少化石能源使用，可以减少污染，有利于实现“双碳”目标，故A不符合题意； B、绿色出行，提倡自行车作交通工具，可以减少汽车尾气污染，有利于实现“双碳”目标，故B不符合题意； C、推广使用一次性木筷不正确，会浪费资源，不利于实现“双碳”目标，故C符合题意； D、采用“绿色化学”工艺，使原料尽可能转化为所需产品，可以减少污染，节约资源，有利于实现“双碳”目标，故D不符合题意； 故选：C。 4. 空气是一种重要的资源。下列有关空气成分的说法不正确的是 A. 氮气充入食品包装袋中可延长其保质期 B. 稀有气体可用于制造电光源 C. 氧气具有可燃性，可用于航空航天 D. 医疗上利用氩氦刀低温冷冻治疗肿瘤 【答案】C 【解析】 【详解】A、氮气的化学性质不活泼，不易与其他物质发生化学反应，常作保护气，可充入食品包装袋中可延长其保质期，故A不符合题意； B、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于制造电光源，故B不符合题意； C、氧气不具有可燃性，氧气具有助燃性，可用于航空航天，故C符合题意； D、氩氦刀已经是一种微创超低温冷冻消融肿瘤的先进医疗技术，故D不符合题意。 故选C。 5. 构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是 A. 元素观：水是由氢元素和氧元素组成的 B. 结构观：水和冰的化学性质相同是因为分子构成相同 C. 微粒观：水是由氢分子和氧原子构成的 D. 守恒观：化学反应前后原子的种类不变 【答案】C 【解析】 【详解】A、水是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法正确； B、冰是固态的水，是因为它们是由水分子构成的，同种的分子性质相同，故选项解释正确； C、水是由水分子构成等，水分子是由氢原子和氧原子构成的，故选项说法错误； D、由质量守恒定律可知，化学反应前后，原子的种类不变，故选项解释正确。 故选C。 6. 分类是学习化学的重要方法。下列各组物质按照单质、氧化物、混合物顺序排列的是 A. 氧气、蒸馏水、空气 B. 铁粉、硝酸钾、矿泉水 C 过氧化氢溶液、液氮、二氧化碳 D. 二氧化锰、石灰水、氧化镁 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质；蒸馏水是由H、O元素组成的化合物，属于氧化物；空气是由氮气、氧气等混合而成，属于混合物，符合题意； B、铁粉是由铁元素组成的纯净物，属于单质；硝酸钾是由K、N、O三种元素组成的化合物，不属于氧化物；矿泉水由水、可溶性矿物质等混合而成，属于混合物，不符合题意； C、过氧化氢溶液由过氧化氢和水混合而成，属于混合物；液氮是液态氮气，是由氮元素组成的纯净物，属于单质；二氧化碳由同种物质组成，属于纯净物，不符合题意； D、二氧化锰是由Mn、O元素组成的纯净物，属于化合物；石灰水由氢氧化钙和水混合而成，属于混合物；氧化镁由同种物质组成，属于纯净物，不符合题意。 故选A。 7. 下列设计的实验方案能达到实验目的的是 A. 测定空气中氧气的含量 B. 探究不同催化剂的催化效果 C. 收集氧气并测量氧气的体积 D. 验证质量守恒定律 【答案】D 【解析】 【详解】A、木炭燃烧后生成了二氧化碳气体，无法产生气压差，因此不能根据水倒流测定空气中氧气的含量，故选项不符合题意； B、该实验中过氧化氢溶液的浓度和所加入的催化剂两个变量，无法探究催化剂的催化效果，故选项不符合题意； C、氧气从长导管导入后，会再次从短导管导出万用瓶，则无法通过排水法收集并测定氧气的体积，故选项不符合题意； D、如图所示，该装置是密闭装置，红磷燃烧后生成五氧化二磷，反应前后质量不变，天平仍平衡，故可以验证质量守恒定律，选项符合题意； 故选：D。 8. 84消毒液是家庭常用消毒剂，其主要成分为次氯酸钠(NaClO)。在使用84消毒液时，不能与洁厕灵(主要成分：盐酸)混合使用。若混用会发生如下反应： NaClO+2HCl=NaCl+H2O+X↑，下列有关说法或做法不正确的是 A. 该反应中氯元素出现两种化合价 B. X的化学式为Cl2 C. 洁厕灵可用于除水垢 D. 反应前后原子的数目不变 【答案】A 【解析】 【分析】反应前有Na、3Cl、O、2H，反应后有Na、Cl、O、2H，根据化学反应前后各种原子个数相等，X的化学式为Cl2，该反应为：NaClO+2HCl=NaCl+H2O+Cl2↑。 【详解】A、反应前氯元素的化合价为+1、-1，反应后为-1、0，该反应中氯元素出现三种化合价，此选项错误； B、X的化学式为Cl2，此选项正确； C、洁厕灵显酸性，可用于除水垢，此选项正确； D、反应前后原子的种类和数目不变，此选项正确。 故选A。 9. 分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是 A. 碳在氧气中燃烧生成CO2，则在氧气中燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 B. 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质 C. 分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子 D. 在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，在氧气中燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素，选项正确； B、单质是由一种元素组成的纯净物，由一种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧组成的混合物中只含有氧元素，选项错误； C、分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定是分子或原子，如中子也不显电性，选项错误； D、在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素不一定显负价，例如CuSO4中，Cu显+2价，S显+6价，O显-2价，故推理不正确，选项错误； 故选A。 10. 用稀硫酸与氢氧化钠溶液反应探究中和反应实验时，测得溶液pH的变化和溶液温度的变化如图所示。下列说法不正确的是 A. b点和e点表示酸碱恰好完全反应 B. 图中温度曲线从室温上升到e点，说明该反应放热 C. f点所示溶液pH＜7，此时溶液中只有两种物质 D. 若将实验中稀硫酸改为溶质质量分数相同的稀盐酸，恰好完全反应时消耗稀硫酸质量多 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据题中信息可知，最后溶液呈酸性，说明该过程是硫酸加入到氢氧化钠溶液中，pH等于7说明氢氧化钠和硫酸恰好完全反应，酸碱中和放热，因此温度最高值处是恰好完全反应的点，故选项不符合题意； B、通过图像温度升高可知，中和反应放热，故选项不符合题意； C、f点温度下降，对应溶液pH＜7，溶液中有硫酸剩余，还有生成的硫酸钠，还有溶剂水，因此是三种物质，故选项符合题意； D、，，可知，与质量相同的氢氧化钠反应，消耗硫酸多，选项不符合题意； 故选C。 第II卷 (非选择题共34分) 二、填空与简答(共17分) 11. 化学与我们的生活、学习密切相关。请你从氧化钙、碳酸氢钠、氮气、氢氧化钙、甲烷五种物质中选择适当物质用化学式填空： （1）空气中含量最多的气体单质______。 （2）用作食品干燥剂的金属氧化物______。 （3）用作改良酸性土壤的碱______。 （4）常用作发酵粉和治疗胃酸过多的盐______。 （5）厨房所用的燃料多是天然气，其主要成分是______。 【答案】（1）N2 （2）CaO （3）Ca(OH)2 （4）NaHCO3 （5）CH4 【解析】 【小问1详解】 空气中含量最多的气体单质是氮气，化学式为：N2； 【小问2详解】 氧化钙具有吸收性，能用作食品干燥剂，且属于金属氧化物，化学式为：CaO； 【小问3详解】 改良酸性土壤用熟石灰，即氢氧化钙，化学式为：Ca(OH)2； 【小问4详解】 常用作发酵粉和治疗胃酸过多的盐是小苏打即碳酸氢钠，化学式为：NaHCO3； 【小问5详解】 天然气的主要成分是甲烷，化学式为：CH4。 12. 写出下列化学符号： （1）1个一氧化碳分子：______。 （2）4个碳原子：______。 （3）3个铁离子：______。 （4）氯酸钾中氯元素的化合价：______。 【答案】（1）CO （2）4C （3）3Fe3+ （4） 【解析】 【小问1详解】 一氧化碳分子由1个碳原子和1个氧原子组成，化学式直接写作CO； 【小问2详解】 原子的个数用数字标在元素符号前，4个碳原子写作4C； 【小问3详解】 1个铁离子带三个单位的正电荷，铁离子是Fe³⁺，3个铁离子需在符号前加数字3，即3Fe³⁺。 【小问4详解】 氯酸钾（KClO₃）中，K为+1，O为-2，设Cl的化合价为x，根据化合价代数和为0，+1+x+3×(−2)=0⟹x=+5，故Cl的化合价为+5，标在Cl符号正上方，表示为。 13. 小文同学做粗盐（含难溶性杂质）提纯的实验并计算精盐产率，下图是部分操作示意图，请回答： （1）操作②过滤后，溶液仍然浑浊，可能的原因是______（填写一条）； （2）操作③中玻璃棒搅拌的目的是______； （3）图示中正确的操作顺序为______（填序号）； （4）操作①溶解过程中有部分液体溅出，会使所得精盐的产率______（填“偏高”、“偏低”或“无影响”）。 【答案】（1）滤纸破损或液面高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干净 （2）防止局部温度过高，造成液滴飞溅 （3）④①②③ （4）偏低 【解析】 【小问1详解】 过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等； 【小问2详解】 操作③为蒸发，蒸发时，玻璃棒搅拌的目的是：防止局部温度过高，造成液滴飞溅； 【小问3详解】 粗盐提纯的实验步骤为：溶解、过滤、蒸发，故顺序为：④①②③； 【小问4详解】 操作①溶解过程中有部分液体溅出，会导致获得精盐的质量偏小，会使所得精盐的产率偏低。 14. 2024年，探月工程迎来20周年。20年来，从给月球拍照片，到首次在月球背面登陆，再到成功带回月壤，中国已顺利完成“绕、落、回”三步走战略目标，为人类月球探索事业作出了杰出贡献。请分析图文信息，解答相关问题。 （1）图1：嫦娥系列探测器主要由长征系列火箭发射升空并送入既定轨道。长征五号火箭的推进剂为液氧和液氢，从环保的角度写出一点液氢作燃料的优点______。 （2）图2：嫦娥五号返回器携带回来了月壤样品。月壤中存在大量的He(氮)—3，He—3原子的原子核内有2个质子和1个中子，其原子核外电子数为______；月壤中含有FeO，在一定条件下，FeO分解生成Fe3O4以及单质铁，该反应的化学方程式为______。 （3）继“嫦娥奔月”后，中国计划将在2030年前实现梦舟号载人月球探测任务飞行器首次登月。科学家发现月球表面的月壤由氧化铁、二氧化硅和氧化铝等物质组成，月壤物质的类别是______(填“混合物”或“纯净物”)。 【答案】（1）产物是水无污染 （2） ①. 2 ②. 4FeOFe3O4+Fe （3）混合物 【解析】 【小问1详解】 液氢在氧气中燃烧生成水，不会产生有害气体，无污染； 【小问2详解】 原子中，质子数=核外电子数，He-3 原子核内有 2 个质子，故其中性原子核外应有 2 个电子； 在一定条件下，FeO分解生成Fe3O4以及单质铁，该反应的化学方程式为4FeOFe3O4+Fe； 【小问3详解】 月壤由多种氧化物组成，含有不同的化合物，故为混合物。 三、实验与探究(共11分) 15. 如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题： （1）仪器甲的名称是______。 （2）选用气体发生装置的依据是______，添加药品前需进行的实验操作是______，实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式为______。 （3）氨气(NH3)是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，A～G中，可选用______(填字母编号)制取并收集氨气；若用G装置来收集氨气，则氨气应从______(填“a”或“b”)端通入。 （4）若用G装置盛满水收集氧气，则气体应从______(填“a”或“b”)端通入。 （5）实验室制取下列气体，可以用图C作为发生装置的有______(填字母序号)。 A. 电石(固体)和水在常温下反应制乙炔气体 B. 浓盐酸(液体)和二氧化锰共热制氯气 C. 浓氨水和碱石灰固体常温下制氨气 D. 氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气 【答案】（1）分液漏斗 （2） ①. 反应物的状态和反应条件 ②. 检查装置气密性 ③. （3） ①. CD或CG ②. b （4）b （5）D 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器甲为分液漏斗； 【小问2详解】 选用气体发生装置的依据是反应物的状态（固体还是固液混合）和反应条件（常温还是加热）； 添加药品前需进行的实验操作是检查装置气密性，防止因装置漏气造成药品浪费； 过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生水和氧气，方程式为：； 【小问3详解】 制取氨气的反应物状态为固体，反应条件为加热，应选择固固加热型装置，所以发生装置选C，氨气是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，所以只能选择向下排空气法，可以选择D或G，故制取装置可以选择CD或CG； 氨气密度比空气小，用G装置来收集氨气，应短进长出，故气体从b端通入； 【小问4详解】 用G装置盛满水收集氧气，氧气密度比水小，应短进长出，故气体应从b端通入； 【小问5详解】 图C作为发生装置，反应物状态应为固体，反应条件为加热。 A、反应物为固体和液体，反应条件为常温，反应物状态和反应条件不符合，选项错误； B、反应物为固体和液体，反应物状态不符合，选项错误； C、反应物为固体和液体，反应条件为常温，反应物状态和反应条件不符合，选项错误； D、反应物为固体，反应条件为加热，反应物状态和反应条件符合，选项错误； 故选D。 16. 南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源。 （1）海水中溶有大量的盐，盐场利用海水晒盐获得粗盐，晒盐后得到的卤水中含有NaCl外还含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，如图是它们的溶解度曲线示意图。下列说法错误的是______。 A. t1℃时，三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是MgCl2 B. t1℃时，分别在100g水中溶解了等质量的MgCl2、KCl，两溶液都可达到饱和 C. t2℃时，KCl和MgSO4两种物质的溶解度相同 D. 将t2℃时的三种物质的饱和溶液降低到t1℃时，均能析出晶体 （2）综合利用海水制备金属镁的流程如图所示： a.制备金属镁的流程中属于复分解反应的是______(填序号)。 b.从海水中提取MgCl2时，经历了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的转化过程，写出流程图中氢氧化镁转化为氯化镁的化学方程式______。 【答案】（1）B （2） ①. ③④ ②. 【解析】 【小问1详解】 A、由溶解度曲线图可知，℃时三种物质的溶解度，则℃时三种物质的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是，说法正确，不符合题意； B、℃时，分别在100g水中溶解了等质量的、KCl，则两溶液中溶质的质量分数一定相等，但不一定可达到饱和，说法错误，符合题意； C、由溶解度曲线图可知，℃时，KCl和两种物质的溶解度相同，说法正确，不符合题意； D、将℃时的三种物质的饱和溶液降低到℃时，、、的溶解度均减小，均能析出晶体，说法正确，不符合题意。 故选：B； 【小问2详解】 制备金属镁的流程中，反应①煅烧贝壳，贝壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；反应②氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；反应③氢氧化钙与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，该反应符合两种化合物互相交换成分生成气体、沉淀或水，属于复分解反应；反应④氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水，该反应符合两种化合物互相交换成分生成气体、沉淀或水，属于复分解反应；反应⑤氯化镁在通电条件下分解生成镁和氯气，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；综上可知，制备金属镁的流程中属于复分解反应的是③④； 由上述分析可知，氢氧化镁转化为氯化镁反应是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水，化学方程式为。 四、分析与计算(共6分) 17. 中药当归、白芷中富含的紫花前胡醇（化学式C14H14O4），能增强人体免疫力。请回答： （1）紫花前胡醇的相对分子质量为_______。 （2）紫花前胡醇中C、H、O三种元素的质量比为_______（填最简整数比）。 （3）246g紫花前胡醇中所含碳元素的质量为_______g。 【答案】（1）246 （2）84:7:32 （3）168 【解析】 【小问1详解】 紫花前胡醇的相对分子质量=12×14+1×14+16×4=246。 【小问2详解】 紫花前胡醇中C、H、O三种元素的质量比=（12×14）：（1×14）：（16×4）=84:7:32。 【小问3详解】 246g紫花前胡醇中所含碳元素的质量=。 18. 化学兴趣小组利用某钙片（有效成分为碳酸钙，其他成分不参与反应）进行如下实验：取10片钙片，研碎后放入烧杯中，逐渐加入稀盐酸，充分反应。实验数据如图所示，请回答： （1）完全反应后产生的二氧化碳质量为________g。 （2）计算所用稀盐酸的溶质质量分数。（写出计算过程，结果精确到0.1%） 【答案】（1）4.4 （2）设稀盐酸中盐酸溶质的质量为x， x=7.3g， 稀盐酸的溶质质量分数为， 答：稀盐酸溶质质量分数为7.3%。 【解析】 【小问1详解】 由图中信息可知，完全反应后产生的二氧化碳质量为4.4g； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$