精品解析:河南省安阳市文源高级中学2024-2025学年高一下学期开学考试数学试题

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2025-03-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.52 MB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2026-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-12
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来源 学科网

内容正文:

安阳市文源高级中学2024—2025学年(下)高一开学考试 数学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.回答非选择题时,将答案写在答题纸上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷与答题卡一并由监考人员收回. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求. 1. 已知集合则 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据集合的并集运算可得答案. 【详解】因为集合 所以. 故选:C 【点睛】本题考查了并集的运算,属于基础题. 2. 函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次根式的有意义,列式运算得解. 【详解】由,则,解得. 所以函数的定义域为. 故选:C. 3. 已知扇形的圆心角为,周长为,则该扇形的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】将角度化为弧度,再由弧长公式求出扇形的半径,最后由扇形面积公式计算可得. 【详解】因为,设扇形的半径为,所以,解得, 所以该扇形的面积. 故选:B. 4. 若正数a,b满足,则的最小值为( ) A. 2 B. 4 C. 8 D. 16 【答案】C 【解析】 【分析】根据给定条件,利用基本不等式求解即得. 【详解】正数a,b满足,则, 当且仅当时取等号, 所以当时,取得最小值8. 故选:C 5. 设,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据对数函数、指数函数的单调性,判断大致范围即可得解. 【详解】因为,所以, 因为,, 所以. 故选:C 6. 设偶函数的定义域为,当时,是增函数,则,,的大小关系是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据偶函数的性质,结合单调性即可求解. 【详解】由于为偶函数,故,, 由于时,是增函数,, 故, 故选:A. 7. 已知表示,中的最大数,则的最小值为( ) A. B. C. 0 D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】令,根据所给定义求出的解析式,画出函数图象,数形结合即可得解. 【详解】令,由,解得或, 由,解得, 所以, 则的图象如下所示: 由图可知当时取得最小值,即, 所以的最小值为. 故选:C 8. 已知函数,则函数的零点个数为( ) A. 3 B. 5 C. 6 D. 8 【答案】B 【解析】 【分析】令,求出方程的根,再结合图象求出的解的个数即可. 【详解】依题意,函数零点的个数,即为方程解的个数, 令,则,当时,,令,, 函数在上单调递增,于是函数在上单调递增, 又,,则存在,使得; 当时,,解得或, 作函数的大致图象,如图: 又,则, 当时,,由的图象知,方程有两个解; 当时,,由的图象知,方程有两个解; 当,时,,由的图象知,方程有一个解, 综上所述,函数的零点个数为5. 故选:B 【点睛】方法点睛:函数零点个数判断方法:(1)直接法:直接求出f(x)=0的解;(2)图象法:作出函数f(x)的图象,观察与x轴公共点个数或者将函数变形为易于作图的两个函数,作出这两个函数的图象,观察它们的公共点个数. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 某数学小组在进行“数学建模活动——探究茶水温度与时间的关系”时,根据所收集的数据,得到时间(分钟)与水温(℃)的散点图(如图),则下列不可能作为该散点图对应的函数模型的是( ) A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】根据常见函数的增长规律判定即可. 【详解】,单调递增,故A, C错误;,单调递减,满足题意. 故选:AC. 10. 下面关于叙述中正确的是( ) A. 关于点对称 B. 关于直线对称 C. 在区间上单调 D. 函数的零点为() 【答案】AC 【解析】 【分析】由题意利用正弦函数的对称性,单调性及零点逐项判断,得出结论 【详解】对于函数, 令,求得,可得它的图象关于点对称,故正确、不正确. 区间上,,单调递增,故正确. 令,得函数的零点为,故不正确, 故选:AC. 11. 下列命题是真命题的有( ) A. 函数的值域为 B. 的定义域为 C. 若,则 D. 对于命题,使得,则,均有 【答案】AC 【解析】 【分析】根据三角函数值域的求解,具体函数定义域的求解,三角不等式的求解以及命题的否定的求解,对每个选项进行逐一分析,即可判断和选择. 【详解】对A:, 又当时,,故,故A正确; 对B:要使得函数有意义,则且, 解得:且,故的定义域为,故错误; 对C:, 则,故正确; 对D:命题的否定,均有,故错误. 故选:. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知角的顶点与坐标原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点,则_____________. 【答案】 【解析】 【分析】直接根据三角函数的定义求解即可. 【详解】解:∵角的终边经过点, ∴, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查三角函数的定义,属于基础题. 13. 若是奇函数,则实数___________. 【答案】 【解析】 【分析】利用可求得,验证可知满足题意. 【详解】定义域为,且为奇函数,,解得:; 当时,,, 为上的奇函数,满足题意; 综上所述:. 故答案为:. 14. 若正数,满足,则的最大值为________. 【答案】 【解析】 【分析】先利用基本不等式中“1”的妙用求得的取值范围,从而求得的最大值. 【详解】因为正数,满足,所以,即, 则, 当且仅当且,即时取等号, 此时取得最小值9,则的最大值为. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知集合,. (1)当时,求集合; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据两个集合的交集的定义求出. (2)根据,分时和时两种情况,分别求得的范围,再取并集,即得所求. 【小问1详解】 当时,集合,, 故. 【小问2详解】 ,则, 当时,,即,满足,故; 当时,,即时,则,解得, 于是得, 综上所述:,所以实数的取值范围是. 16. 已知函数,记集合A为的定义域. (1)求集合A; (2)判断函数的奇偶性并证明; (3)当时,求函数的值域. 【答案】(1) (2)为奇函数,证明如下: 由(1)知的定义域关于原点对称, 又, 故为奇函数. (3) 【解析】 【分析】(1)利用对数型复合函数定义域的求法即可得解; (2)利用函数的奇偶性判断即可; (3)令,利用二次函数与指数函数的单调性求复合函数的值域即可. 【小问1详解】 对于, 有,解得,故. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 令,则其图象开口向上,对称轴为,又, 所以在上单调递增, 当时,;当时,; 所以,又在上递减, 所以,即 故的值域为. 17. 已知函数,,,的图象如图所示. (1)求的解析式; (2)设若关于的不等式恒成立,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据正弦函数的图象与性质结合题目所给图象得到和周期,从而求出,再代入点,求得即可; (2)根据(1)得到的解析式,从而求得的值域,再利用换元法令,得到关于的一元二次不等式,结合二次函数的性质即可求解. 【小问1详解】 由图象可得:,, 所以,又,则, 所以, 代入得:, 则,,解得:,, 又,所以, 故. 【小问2详解】 由(1)知:, 所以, 即,又,所以,则, 令,则有恒成立, 所以, 解得:, 故的取值范围为. 18. 已知函数. (1)求的最小正周期及的值; (2)求的最值及取得最值时对应x的值; (3)直线与函数的图象分别交于M,N两点,求的最大值. 【答案】(1)的最小正周期为; (2)答案见详解 (3) 【解析】 【分析】(1)利用诱导公式及二倍角公式化简解析式,求解最小正周期和函数值即可; (2)根据题意结合余弦函数最值分析求解; (3)利用题意把线段长度表示为三角函数,利用三角函数的性质求解最值即可. 【小问1详解】 因为, 所以,的最小正周期为. 【小问2详解】 因为, 当,即时,取到最大值1; 当,即时,取到最小值. 【小问3详解】 由题意可知,两点的坐标为,, 则,即, 故 , 因为,所以, 所以, 所以在时的最大值为. 19. 设是非空实数集,且.若对于任意的,都有,则称集合具有性质;若对于任意的,都有,则称集合具有性质. (1)写出一个恰含有两个元素且具有性质的集合,并证明; (2)若非空实数集具有性质,求证:集合具有性质; (3)设全集,是否存在具有性质的非空实数集,使得集合具有性质?若存在,写出这样的一个集合;若不存在,说明理由. 【答案】(1),证明见解析 (2)证明见解析 (3)不存在,理由见解析 【解析】 【分析】(1)根据题意直接写出根据定义证明即可; (2)根据性质可知,分别说明集合中元素为1个、2个、大于2个时,集合中元素满足性质即可; (3)令集合,设,可得,令,且,①, ,这与矛盾;②,得,因此,这与矛盾综上可得到结论. 【小问1详解】 恰含有两个元素且具有性质的集合; 证明:; 【小问2详解】 若集合具有性质,不妨设,由非空数集具有性质,有. ①,易知此时集合具有性质. ②数集只含有两个元素,不妨设, 由,且,解得:,此时集合具有性质. ③实数集含有两个以上的元素,不妨设不为1的元素, 则有,由于集合具有性质, 所以有,这说明集合具有性质; 【小问3详解】 不存在具有性质的非空实数集,使得集合具有性质, 由于非空实数集具有性质,令集合, 依题意不妨设, 因为集合具有性质,所以, 若,则, 因为非空实数集具有性质,故,这与矛盾, 故集合不是单元素集, 令,且, ①,可得,即,这与矛盾; ②,由于,所以,因此,这与矛盾 综上可得:不存在具有性质的非空实数集,使得集合具有性质. 【点睛】方法点睛:集合新定义问题,命题新颖,且存在知识点交叉,常常会和函数的性质,包括单调性,值域等进行结合,很好的考虑了知识迁移,逻辑推理,综合运用能力,对于此类问题,一定要解读出题干中的信息,正确理解问题的本质,转化为熟悉的问题来进行解决. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 安阳市文源高级中学2024—2025学年(下)高一开学考试 数学 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.回答非选择题时,将答案写在答题纸上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷与答题卡一并由监考人员收回. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求. 1. 已知集合则 A. B. C. D. 2. 函数的定义域是( ) A. B. C. D. 3. 已知扇形的圆心角为,周长为,则该扇形的面积为( ) A. B. C. D. 4. 若正数a,b满足,则的最小值为( ) A. 2 B. 4 C. 8 D. 16 5. 设,则( ) A. B. C. D. 6. 设偶函数的定义域为,当时,是增函数,则,,的大小关系是(   ) A. B. C. D. 7. 已知表示,中的最大数,则的最小值为( ) A. B. C. 0 D. 2 8. 已知函数,则函数的零点个数为( ) A. 3 B. 5 C. 6 D. 8 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 某数学小组在进行“数学建模活动——探究茶水温度与时间的关系”时,根据所收集的数据,得到时间(分钟)与水温(℃)的散点图(如图),则下列不可能作为该散点图对应的函数模型的是( ) A. B. C. D. 10. 下面关于叙述中正确的是( ) A. 关于点对称 B. 关于直线对称 C. 在区间上单调 D. 函数的零点为() 11. 下列命题是真命题的有( ) A. 函数的值域为 B. 的定义域为 C. 若,则 D. 对于命题,使得,则,均有 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知角的顶点与坐标原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点,则_____________. 13. 若是奇函数,则实数___________. 14. 若正数,满足,则的最大值为________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知集合,. (1)当时,求集合; (2)若,求实数的取值范围. 16. 已知函数,记集合A为的定义域. (1)求集合A; (2)判断函数的奇偶性并证明; (3)当时,求函数的值域. 17. 已知函数,,,的图象如图所示. (1)求的解析式; (2)设若关于的不等式恒成立,求的取值范围. 18. 已知函数. (1)求的最小正周期及的值; (2)求的最值及取得最值时对应x的值; (3)直线与函数的图象分别交于M,N两点,求的最大值. 19. 设是非空实数集,且.若对于任意的,都有,则称集合具有性质;若对于任意的,都有,则称集合具有性质. (1)写出一个恰含有两个元素且具有性质的集合,并证明; (2)若非空实数集具有性质,求证:集合具有性质; (3)设全集,是否存在具有性质的非空实数集,使得集合具有性质?若存在,写出这样的一个集合;若不存在,说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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