精品解析:2025年江苏省镇江市丹徒区中考一模历史试题

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2025-03-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 镇江市
地区(区县) 丹徒区
文件格式 ZIP
文件大小 2.86 MB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2025-10-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-12
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来源 学科网

内容正文:

2025年中考适应性填涂训练九年级历史试卷 一、单项选择题:本大题共25小题,每小题只有一个答案符合题意,每小题2分,计50分。 1. 人类发展历程中,先后使用不同材质的工具进行劳动。下列劳动工具中,最能直接证明距今约7000年的河姆渡居民生产状况的是( ) A. 石器 B. 骨耜 C. 铜铲 D. 铁铧 2. “一片甲骨惊天下”,甲骨的挖掘出土有非常重要的价值。刻有文字的甲骨可以用来研究( ) ①商周时期的历史 ②印刷技术的改进 ③汉字字体的演变 ④书写材料的变迁 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3. 下表为《春秋战国铁器出土情况对比》。由此可知,当时( ) 铁器出土地点 铁器数量(件) 铁农具数量(件) 广西平乐银山岭 181 91 河南辉县固围村 93 58 长沙衡阳61座楚墓 70余 17 辽宁抚顺莲花堡 80余 68 山西长治分水岭 36 21 A. 铁器使用区域较为广泛 B. 铁农具制造技术成熟 C. 南方冶铁业较北方发达 D. 铁主要用于制造农具 4. 从汉武帝建元五年设置五经博士,儒家经学得到了突飞猛进的发展。专攻经学的博士弟子由武帝时的五十人,逐步递增,成帝时增加到三千人。出现这一现象的直接原因是( ) A. “文景之治”政治清明 B. 察举制度逐步确立 C. “推恩”诸侯加强控制 D. 儒家经学成为官学 5. 某班开展历史研究性学习,探寻“孝文帝迁都的缘由”。第2组同学按任务搜集了以下信息:3世纪初中国又进入一个寒冷期,《齐民要术》记载,这一时期华北地区桃树开花较之前晚10~20天;《晋书》记载的异常霜降的出现较以往更频繁,平城地区也屡受灾荒。据此判断,这一小组研究任务应是侧重追寻迁都的( ) A. 政治因素 B. 文化因素 C. 军事因素 D. 环境因素 6. 南宋《中兴礼书》记载:绍兴十三年,宋高宗举行郊祭,所用的一批陶瓷器交由“平江府烧变”。但“平江官窑”具体位置长期悬而未决,直至2023年3月,经专家论证,苏州元和塘古窑址群为其所在地,从而解开了这一难题。该考古发现( ) A. 可证明相关文献记载基本可信 B. 表明宋高宗对北方故土的怀念 C. 确证南宋时期经济重心的南移 D. 说明苏州是南宋制瓷业的中心 7. 下图中不同朝代经济分布的变化说明( ) A. 统一市场形成 B. 中央集权强化 C. 国家版图扩展 D. 经济重心南移 8. 学习历史要区分史实与历史解释。下列表述属于历史解释的是( ) A. 孔子整理编订文化典籍 B. 《本草纲目》丰富了我国医药学宝库 C. 汉代司马迁撰写《史记》 D. 《全唐诗》辑录了近5万首诗歌 9. 某同学搜集到了图片《轮船招商局》、影像《甲午风云》、史学论著《戊戌思潮纵横论》和绘画《八国联军在大沽口登陆》。他研究的主题应是( ) A. 洋务派的自强与求富 B. 日本对中国蓄意侵略 C. 西方思想文化的传播 D. 民族危机与救亡图存 10. 辛亥革命是20世纪中国发生的第一次历史性巨变,推动了国家与社会的进步。辛亥革命的进步之处是( ) A. 宣告了封建制度的终结 B. 推翻了清王朝的反动统治 C. 解决了近代中国的主要矛盾 D. 提出了民主与科学的口号 11. 解读历史图片是学习历史的重要方法。下图反映的历史事件( ) A. 揭露了封建礼教的吃人本质 B. 促进了马克思主义广泛传播 C. 保存了党和红军的基干力量 D. 推动了全国抗日高潮的到来 12. 下表反映了1923-1926年江苏地区中共党组织的发展情况。这从一个方面说明( ) 时间 组织情况 党员人数 1923年下半年 仅有2个中共小组(后发展为2个独立支部) 约20人 1925年12月 中共南京地方委员会,下辖4个支部 共53人 1926年初 中共南京地委、徐州特支、无锡独支、苏州特支、南通独支、丹阳特支、江阴支部等组织 100人左右 1926年底 全省已有18个市、县建立了中共组织 共525名 (数据来自《中共江苏地方简史(1921-2021)》) A. 国民革命推动了地方党组织的发展 B. 北伐推翻了北洋军阀的统治 C. 社会安定促进了人民政治觉悟提高 D. 中共开始独立领导武装斗争 13. 人民解放战争时期,中共中央发动的某战役以军事打击和政治争取并举的方法取得了完全胜利,使北平这个文化古都完整地保存了下来。这场战役是( ) A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役 14. 有学者指出:“有1亿以上人口地区的农民获得了土地,使人民解放战争取得了人力物力的丰富资源,成为我军转入战略进攻并夺取全国胜利的基本保证。”下列与该学者的评论相关的是( ) A. 地主减租减息、农民交租交息的土地政策 B. 耕者有其田的土地政策 C. 《中华人民共和国土地改革法》的颁布 D. 人民公社化运动的开展 15. 下图是画家王信创作于 1954 年的宣传画。该作品体现出( ) A. 土地改革极大地解放了生产力 B. 工业化建设取得了巨大的成就 C. 人民参与社会主义改造的热情 D. 家庭联产承包责任制全面推行 16. 他“此生属于核潜艇,此生属于祖国,此生无怨无悔”,他以“花甲痴翁, 志探龙宫,惊涛骇浪,乐在其中”的豪迈亲自参与深潜实验。他是( ) A. 邓稼先 B. 袁隆平 C. 黄旭华 D. 钱学森 17. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点;同时,……毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知( ) A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文化交流促进区域文明的发展 C. 文明成长呈现地域性与世界性 D. 文明起源具有统一性和多样性 18. 世界古代史上,亚历山大东征,罗马帝国的扩张和阿拉伯帝国的军事征服所起到的共同作用是( ) A. 刺激了西欧城市重新兴起 B. 促进了基督教的广泛传播 C. 促进了东西方文化的交汇 D. 使世界开始连为一个整体 19. 《骑士时代:中世纪的欧洲》中写道,“在领主自营地上,阿布拉黑整天忙于耕作,恨不得有三头六臂。毫无疑问,经常出现在他头脑中的是管事和他的助手,他们可以处罚他,——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断,阿布拉黑的身份可能是( ) A 庄园佃户 B. 庄园领主 C. 城市商人 D. 行会学徒 20. 14世纪晚期,意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校,强调古典文学学习和体育锻炼的并重,教育学生健康、快乐地生活,发展自身所固有的潜能。这一教育理念(       ) A. 推动了资产阶级革命 B. 体现了人文主义精神 C. 促进了新航路的开辟 D. 加速了近代科学发展 21. 拿破仑非常重视法制建设,在他亲自主持下,一部典型的资产阶级社会的法典颁布了,后来世界各国资产阶级在制定相关法典时,往往以它为蓝本。“它”是( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《法国民法典》 22. 1921年美国人哈默来到苏俄,在列宁的启发下经营租赁企业。哈默还说服福特到苏俄创办企业,接着一批美国公司蜂拥而至。这些现象的出现是因为( ) A. 新经济政策的实施 B. 农业集体化的推进 C. 冷战对峙局面形成 D. 社会保障制度建立 23. 对如图示意图反映的历史主题解读最准确的是(  ) A. 殖民体系的瓦解 B. 世界格局的演变 C. 资本主义的发展 D. 霸权主义的衰败 24. 下图是漫画家方成在1962年创作的漫画《异军突起》。该画作旨在揭示( ) (注:画中人物分别是法国总统戴高乐和美国总统肯尼迪) A. 欧共体的力量增强 B. 资本主义阵营瓦解 C. 美国霸权受到挑战 D. 美法矛盾不可调和 25. 下表为1961年6月不结盟运动筹备会议确定参加不结盟国家会议条件(部分)。据此可知( ) 序号 条件 (一) 奉行和平共处和不结盟基础上的独立政策 (二) 支持民族解放运动 (三) 不加入以大国对抗为背景的军事集团 A. 世界经济全球化趋势加强 B. 欧洲国家在国际上用一个声音说话 C. 和平与发展成时代主题 D. 发展中国家已经成为一支重要力量 二、材料解析题: 本大题共4小题, 26题12分, 27题12分, 28题13分, 29题13分,计50分。 26. 制度建设在国家治理中发挥了重要作用。请回答: (1)元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽东,南越海表”,超越了汉唐。为此,元朝在地方治理上创新了怎样的制度,并简析该制度实行的意义。 阅读下列材料,回答问题。 材料一:在坚持对日作战的同时,中国共产党加强了党的统一领导,精简机关,加强基层,节约人力物力……在政权机构中实行“三三制”,也就是共产党员、党外进步人士和中间派在抗日民主政权中各占三分之一。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料二:巩固即将建立的社会主义制度需要更广泛的群众基础,需要建立具有社会主义性质的权力机关,以体现人民的主人翁地位。中共中央根据中国的实际情况,借鉴苏联制定宪法的模式和 1936 年宪法的内容,确立了人民代表大会的最高权力机关地位。 ——摘编自秦前红、周伟《人民代表大会制度的历史回顾与宪政思考》 (2)据材料一,概括中国共产党在抗日根据地建设中采取的主要措施。分析材料二中我国确立人民代表大会制度的原因。 (3)综合上述内容,请围绕制度建设谈谈你所得到的认识。 27. 五四运动以来的100多年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100多年。阅读材料,完成下列要求。 材料一 1919年5月4日,星期天,天气晴朗。正午时分,烈日当空。从下午1时许,陆续有学生以学校为单位来到天安门前集会。昔日以皇权政治为中心的中央政府机关,成了新知识分子们表达政治意愿的场所。 材料二 1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。中共一大正式代表的平均年龄是28岁。这些代表大多数与各地的社会主义青年团关系密切,有的是创建人,有的是参与者。 材料三 1935年,日本政府加紧策划华北五省“自治”,中华民族的危机更加严重。12月9日上午10时许,北平的街头依旧冰冷。在中共北平临时工委领导下,在学生党员的组织和指挥下,北平学生走上街头示威游行。一二·九运动不仅掀起了救亡运动的高潮,推动了抗日,并且给中国共产党准备了一大批骨干力量。 材料四 在朝鲜战场上,中国人民志愿军中青年指挥员占66%,战斗连队中青年达到80%以上,基层官兵大部分是青年团员。抗美援朝战争的胜利维护了亚洲和世界的和平,使中华人民共和国的国际威望空前提高。 材料五 为实现中华民族伟大 复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题。中共十八大之后,中国梦很快就成为广大青年关注的“第一热词”。“实现中国梦、青春勇担当”成为鼓舞当代青年奋力前行的最强音。 ——以上材料均摘编自胡献忠《中国青年运动一百年(1919—2019)》 (1)据材料一并结合所学知识,举出一例反映青年学生“政治意愿”的口号。 (2)据材料二并结合所学知识,回答中共一大召开的重大历史意义。 (3)据材料三,分别概述一二·九运动的历史背景以及历史意义。 (4)据材料四,简述抗美援朝战争胜利的历史影响。 (5)据材料五并结合所学知识,回答中国梦的内涵是什么。 (6)综合,上述材料并结合所学知识,指出中国青年运动100多年来不变的主题是什么。 28. 某班历史探究小组绘制了一份“第二次世界大战中的世界与中国”时间轴。 材料 世界史发展进程 (部分大事记) 中国抗战进程 1929年经济大危机爆发 1931年9月18日九一八事变 1933年欧洲战争策源地形成 1936年亚洲战争策源地形成 1937年7月7日七七事变 1939年9月德国突袭波兰 1942年1月《联合国家宣言》签署 1944年6月盟军在诺曼底登陆 1945年2月雅尔塔会议 1945年5月德国战败 1945年8月,美国投放原子弹;苏联对日宣战 1945年9月2日,日本正式签署投降书 1935年8月中共提出建立抗日民族统一战线主张 1937年9月第二次国共合作 1937年9月平型关大捷 1938年3-4月台儿庄战役 1938年5-6月毛泽东发表《论持久战》 1940年下半年百团大战 1942年2月中国远征军进入缅甸作战 1945年4-6月中共七大 1945年8月中国战场反攻 (1)从中国抗战进程指出,中国共产党在全民族抗战中的作用,并举一例进行实证。 (2)从世界史发展进程看,经济大危机是怎样引发第二次世界大战?分析第二次世界大战的性质。 (3)选择材料中相互关联的事件,围绕“合作”拟定一个观点,加以阐述。 (要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 29. 某中学历史兴趣小组进行探究式学习。结合所学知识,完成下列学习任务。 【回顾历史事件】 序号 时间 史实 ① 1649年 查理一世被推上断头台 ② 1687年 牛顿的《自然哲学的数学原理》出版 ③ 1775年 英军在来克星顿与当地武装村民交火 ④ 1792年 法国废除君主制,成立法兰西第一共和国 ⑤ 1819年 玻利瓦尔率领队伍打败西班牙军队 ⑥ 1848年 马克思,恩格斯为共产主义者同盟起草的▲(文献)正式出版 ⑦ 1859年 达尔文提出了进化论的观点 ⑧ 1871年 巴黎的无产阶级和人民群众建立巴黎公社 ⑨ 1917年 俄国彼得格勒武装起义取得胜利 ⑩ 1920年 ▲(人物)号召印度人民开展非暴力不合作运动 ⑪ 1990年 纳米比亚独立 (1)结合所学知识,将表格内“▲”处依次补充完整。 【梳理历史脉络】 (2)结合所学知识,写出美国独立战争中受启蒙思想影响文献一例。据结构示意图,写出方框内“▲”处所代表的事件。拉丁美洲独立运动的领导人被誉为什么? 【归纳历史主题】 (3)选取以上表格中三个相关联的史实(只写序号),根据它们所反映的事件拟定主题。参照以下示例,再写出两组。(要求:拟定主题不重复。) [示例] 选取史实:⑤⑩⑪,拟定主题:殖民地人民的反抗 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年中考适应性填涂训练九年级历史试卷 一、单项选择题:本大题共25小题,每小题只有一个答案符合题意,每小题2分,计50分。 1. 人类发展历程中,先后使用不同材质的工具进行劳动。下列劳动工具中,最能直接证明距今约7000年的河姆渡居民生产状况的是( ) A. 石器 B. 骨耜 C. 铜铲 D. 铁铧 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学内容可知,河姆渡人生活在新石器时代,农具出现了骨耜,B项正确;打制石器是旧石器时期的工具,与河姆渡人不符,排除A项; 河姆渡人还不会使用金属工具,铜铲、铁铧不符合题意,排除CD项。故选B项。 2. “一片甲骨惊天下”,甲骨的挖掘出土有非常重要的价值。刻有文字的甲骨可以用来研究( ) ①商周时期的历史 ②印刷技术的改进 ③汉字字体的演变 ④书写材料的变迁 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,甲骨文是商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字,是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成于发展有深远的影响,①③④项符合题意,B项正确;甲骨文是商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字,与印刷术无关,排除含有②的选项,排除ACD项。故选B项。 3. 下表为《春秋战国铁器出土情况对比》。由此可知,当时( ) 铁器出土地点 铁器数量(件) 铁农具数量(件) 广西平乐银山岭 181 91 河南辉县固围村 93 58 长沙衡阳61座楚墓 70余 17 辽宁抚顺莲花堡 80余 68 山西长治分水岭 36 21 A. 铁器使用区域较为广泛 B. 铁农具制造技术成熟 C. 南方冶铁业较北方发达 D. 铁主要用于制造农具 【答案】A 【解析】 【详解】根据《春秋战国铁器出土情况对比》分析可知,广西、河南、长沙、辽宁、山西等地均出土铁制器具,说明铁器使用区域较为广泛,A项正确;铁农具制造技术成熟,与材料反映铁制器具数量无关,排除B项;材料反映的是铁制器具数量及农具,无法体现南方冶铁业较北方发达,排除C项;铁主要用于制造农具,与材料反映铁制器具数量无关,排除D项。故选A项。 4. 从汉武帝建元五年设置五经博士,儒家经学得到了突飞猛进的发展。专攻经学的博士弟子由武帝时的五十人,逐步递增,成帝时增加到三千人。出现这一现象的直接原因是( ) A. “文景之治”政治清明 B. 察举制度逐步确立 C. “推恩”诸侯加强控制 D. 儒家经学成为官学 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识,汉武帝接受董仲舒建议,实行“罢黜百家,尊崇儒术 ”,并在长安设立太学,以儒家经典为教材,导致出现儒家经学得到了突飞猛进的发展,D项正确;“文景之治”政治清明是汉文帝、汉景帝所开创,排除A项;察举制度确立,与材料儒家经学发展无关,排除B项;“推恩”诸侯加强控制属于政治措施,与材料儒家经学发展无关,排除C项。故选D项。 5. 某班开展历史研究性学习,探寻“孝文帝迁都的缘由”。第2组同学按任务搜集了以下信息:3世纪初中国又进入一个寒冷期,《齐民要术》记载,这一时期华北地区桃树开花较之前晚10~20天;《晋书》记载的异常霜降的出现较以往更频繁,平城地区也屡受灾荒。据此判断,这一小组研究任务应是侧重追寻迁都的( ) A. 政治因素 B. 文化因素 C. 军事因素 D. 环境因素 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“3世纪初中国又进入一个寒冷期,《齐民要术》记载,这一时期华北地区桃树开花较之前晚10~20天;《晋书》记载的异常霜降的出现较以往更频繁,平城地区也屡受灾荒。”可知,反映的是天气因素对都城的影响,属于自然环境的因素,D项正确;材料没有涉及迁都的政治因素,排除A项;天气问题与文化和军事因素无关,排除BC项。故选D项。 6. 南宋《中兴礼书》记载:绍兴十三年,宋高宗举行郊祭,所用的一批陶瓷器交由“平江府烧变”。但“平江官窑”具体位置长期悬而未决,直至2023年3月,经专家论证,苏州元和塘古窑址群为其所在地,从而解开了这一难题。该考古发现( ) A. 可证明相关文献记载基本可信 B. 表明宋高宗对北方故土的怀念 C. 确证南宋时期经济重心的南移 D. 说明苏州是南宋制瓷业的中心 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学和材料“平江官窑具体位置长期悬而未决,直至2023年3月,经专家论证,苏州元和塘古窑址群为其所在地,从而解开了这一难题”可知,考古终于确定了平江官窑具体位置,这说明文献记载大体可信,也就是说,该考古发现可证明相关文献记载基本可信,A项正确;宋高宗举行郊祭不能体现宋高宗对北方故土的怀念,排除B项;平江府烧制瓷器不能体现南宋时期经济重心的南移,排除C项;“平江府烧变”,说明它的位置重要,但不能体现苏州是南宋制瓷业的中心,排除D项。故选A项。 7. 下图中不同朝代经济分布的变化说明( ) A. 统一市场形成 B. 中央集权强化 C. 国家版图扩展 D. 经济重心南移 【答案】D 【解析】 【详解】从地图中经济的分布可以看出,从汉到宋,经济分布区域逐步南移,这反映的是中国经济重心的南移趋势,并在南宋时期完成南移,D项正确;材料只反映经济分布,不能体现统一市场,也与中央集权无关,排除AB项;经济分布不能代表国家版图的变化,排除C项。故选D项。 8. 学习历史要区分史实与历史解释。下列表述属于历史解释的是( ) A. 孔子整理编订文化典籍 B. 《本草纲目》丰富了我国医药学宝库 C. 汉代司马迁撰写《史记》 D. 《全唐诗》辑录了近5万首诗歌 【答案】B 【解析】 【详解】历史解释是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判,《本草纲目》丰富了我国医药学宝库是基于历史史实基础上的分析和评判,属于历史解释,B项正确;ACD项都属于历史史实,排除ACD项。故选B项。 9. 某同学搜集到了图片《轮船招商局》、影像《甲午风云》、史学论著《戊戌思潮纵横论》和绘画《八国联军在大沽口登陆》。他研究的主题应是( ) A. 洋务派的自强与求富 B. 日本对中国蓄意侵略 C. 西方思想文化的传播 D. 民族危机与救亡图存 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“某同学搜集到了图片《轮船招商局》、影像《甲午风云》、史学论著《戊戌思潮纵横论》和绘画《八国联军在大沽口登陆》”和所学可知,材料依次反映了中国近代的洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法、八国联军侵华战争,各个阶层面对民族危机进行抗争以图生存,D项正确;材料依次反映了中国近代的洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法、八国联军侵华战争,“洋务派的自强与求富”不能完全包含材料内容,排除A项;材料依次反映了中国近代的洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法、八国联军侵华战争,“日本对中国蓄意侵略”不能完全包含材料内容,排除B项;材料依次反映了中国近代的洋务运动、甲午中日战争、戊戌变法、八国联军侵华战争,“西方思想文化的传播”不能完全包含材料内容,排除C项。故选D项。 10. 辛亥革命是20世纪中国发生第一次历史性巨变,推动了国家与社会的进步。辛亥革命的进步之处是( ) A. 宣告了封建制度的终结 B. 推翻了清王朝的反动统治 C. 解决了近代中国的主要矛盾 D. 提出了民主与科学的口号 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知,辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,建立了中国历史上第一个资产阶级共和国,使民主共和的观念深入人心,B项正确;辛亥改革结束的是封建君主专制,不是封建制度,排除A项;辛亥革命没有改变中国近代半殖民地半封建社会的性质,没有解决中国社会的主要矛盾,排除C项;新文化运动提出了民主与科学的口号,排除D项。 故选B项。 11. 解读历史图片是学习历史的重要方法。下图反映的历史事件( ) A. 揭露了封建礼教的吃人本质 B. 促进了马克思主义广泛传播 C. 保存了党和红军的基干力量 D. 推动了全国抗日高潮的到来 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干图片信息“北京学生示威游行路线”“天安门”“赵家楼胡同曹汝霖住宅”和所学可知,图片反映的历史事件是1919年发生的五四运动。五四运动是一次反帝反封建的爱国运动,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,B项正确;新文化运动,是一次思想大解放运动,动摇了封建道德礼教的统治地位,不符题意,排除A项;红军长征粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了中国共产党和红军的基干力量,使中国革命转危为安,不符题意,排除C项;一二·九运动,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来,不符题意,排除D项。故选B项。 12. 下表反映了1923-1926年江苏地区中共党组织的发展情况。这从一个方面说明( ) 时间 组织情况 党员人数 1923年下半年 仅有2个中共小组(后发展为2个独立支部) 约20人 1925年12月 中共南京地方委员会,下辖4个支部 共53人 1926年初 中共南京地委、徐州特支、无锡独支、苏州特支、南通独支、丹阳特支、江阴支部等组织 100人左右 1926年底 全省已有18个市、县建立了中共组织 共525名 (数据来自《中共江苏地方简史(1921-2021)》) A. 国民革命推动了地方党组织的发展 B. 北伐推翻了北洋军阀的统治 C. 社会安定促进了人民政治觉悟提高 D. 中共开始独立领导武装斗争 【答案】A 【解析】 【详解】根据表格信息可知,从1923年下半年到1926年底共产党人数持续增长,再根据材料时间“1923-1926年”结合所学知识可知,1924年到1927年处于国民革命时期。说明国民革命推动了地方党组织的发展,A项正确;北伐战争时间是在1926年,与材料时间不符,排除B项;1923年到1926年还处于北洋军阀统治时期,军阀混战,社会动荡不安,排除C项;1927年8月1日南昌起义,标志着中共开始独立领导武装斗争,排除D项。故选A项。 13. 人民解放战争时期,中共中央发动的某战役以军事打击和政治争取并举的方法取得了完全胜利,使北平这个文化古都完整地保存了下来。这场战役是( ) A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知,1948年11月29日,平津战役打响,解放军将国民党军分别包围在北平、天津和张家口等孤城,并武力攻占张家口、天津,威逼北平。北平国民党守军总司令博作义在中国共产党的争取下,接受和平改编。1949年初,北平和平解放,使古都的文物古迹完好无损地保存下来,也使北平200万人民的生命财产免遭战火的破坏和损坏,C项正确;辽沈战役解放了东北全境,排除A项;1948年11月到1949年1月,淮海战役胜利结束,解放了长江中下游以北的广大地区,排除B项;1949年4月21日到23日,解放军发动渡江战役,占领南京,宣告延续22年的国民党政权垮台,排除D项。 故选C项。 14. 有学者指出:“有1亿以上人口地区的农民获得了土地,使人民解放战争取得了人力物力的丰富资源,成为我军转入战略进攻并夺取全国胜利的基本保证。”下列与该学者的评论相关的是( ) A. 地主减租减息、农民交租交息的土地政策 B. 耕者有其田的土地政策 C. 《中华人民共和国土地改革法》的颁布 D. 人民公社化运动的开展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“有1亿以上人口地区的农民获得了土地,使人民解放战争取得了人力物力的丰富资源,成为我军转入战略进攻并夺取全国胜利的基本保证”并结合所学知识可知,1947年,中国共产党在解放区进行土地改革,实行耕者有其田的政策,激发了农民革命和生产的积极性,为人民解放战争的胜利提供了人力、物力保障,B项正确;地主减租减息、农民交租交息的土地政策是抗日战争时期的土地政策,与题干中的“人民解放战争”不符,排除A项;1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》,与题干中的“人民解放战争”不符,排除C项;1958年,人民公社化运动的开展,与题干中的“人民解放战争”不符,排除D项。故选B项。 15. 下图是画家王信创作于 1954 年的宣传画。该作品体现出( ) A. 土地改革极大地解放了生产力 B. 工业化建设取得了巨大的成就 C. 人民参与社会主义改造的热情 D. 家庭联产承包责任制全面推行 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1954年的宣传画《走合作化道路,创造更美好的生活》” 并结合所学可知,材料中农民的神情表现了对农业化道路的认可,体现了对社会主义道路的认可和参与社会主义改造的热情,C项正确;土地革命1952年完成,实行农民的土地所有制,不是合作化运动,也与材料时间不相符,排除A项;材料反映的是农业领域的变革,与工业化无关,排除B项;家庭联产承包责任制全面推行是在1978年,不是合作化运动,也与材料时间不相符,排除D项。故选C项。 16. 他“此生属于核潜艇,此生属于祖国,此生无怨无悔”,他以“花甲痴翁, 志探龙宫,惊涛骇浪,乐在其中”的豪迈亲自参与深潜实验。他是( ) A. 邓稼先 B. 袁隆平 C. 黄旭华 D. 钱学森 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“此生属于核潜艇,此生属于祖国,此生无怨无悔”并结合所学知识,可知华旭华被称为“中国潜艇之父”,他亲自参与核潜艇极限深潜实验,并赋诗“花甲痴翁, 志探龙宫,惊涛骇浪,乐在其中”,C项正确;邓稼先是两弹元勋,主要功绩是原子弹和氢弹的研究,与题干无关,排除A项;袁隆平是杂交水稻之父,是在农业方面取得重大贡献,与材料无关,排除B项;钱学森是中国航天事业的奠基人,主要在航天领域取得卓越贡献,排除D项。故选C项。 17. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点;同时,……毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知( ) A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文化交流促进区域文明的发展 C. 文明成长呈现地域性与世界性 D. 文明起源具有统一性和多样性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的,……在其形成过程中带有许多共同点”可知,古代文明的起源具有统一性;根据“又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”可知,古代文明又具有多样性,D项正确;诞生于两河流域的文明是美索不达米亚文明,与其他文明不符,排除A项;材料内容没有体现文化交流,排除B项;材料内容无法体现文明成长的世界性,排除C项。故选D项。 18. 世界古代史上,亚历山大东征,罗马帝国的扩张和阿拉伯帝国的军事征服所起到的共同作用是( ) A. 刺激了西欧城市重新兴起 B. 促进了基督教的广泛传播 C. 促进了东西方文化的交汇 D. 使世界开始连为一个整体 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服突破了地域的阻隔,沟通了东西方经济文化,C项正确;伴随着西欧生产力的发展,市民阶层的力量不断壮大,西欧城市重新兴起,与题干无关,排除A项;阿拉伯帝国信仰伊斯兰教,与“促进了基督教的广泛传播”不符,排除B项;新航路的开辟使世界开始连为一个整体,排除D项。故选C项。 19. 《骑士时代:中世纪的欧洲》中写道,“在领主自营地上,阿布拉黑整天忙于耕作,恨不得有三头六臂。毫无疑问,经常出现在他头脑中的是管事和他的助手,他们可以处罚他,——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”由此推断,阿布拉黑的身份可能是( ) A. 庄园佃户 B. 庄园领主 C. 城市商人 D. 行会学徒 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料内容“在领主自营地上,阿布拉黑整天忙于耕作,恨不得有三头六臂。毫无疑问,经常出现在他头脑中的是管事和他的助手,他们可以处罚他,——甚至鞭笞他——如果认为他偷懒的话。”和所学知识可知,该内容反映的是中世纪欧洲的庄园制度。庄园的土地分为领主自营地和农民份地两部分。领主自营地由依附于庄园的佃户无偿耕作,其收获全归领主,A项正确;庄园领主是庄园的主人,与材料内容不符,排除B项;中世纪欧洲的庄园是在农村,与城市商人无关,排除C项;中世纪欧洲的庄园与行会学徒无关,排除D项。故选A项。 20. 14世纪晚期,意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校,强调古典文学学习和体育锻炼的并重,教育学生健康、快乐地生活,发展自身所固有的潜能。这一教育理念(       ) A. 推动了资产阶级革命 B. 体现了人文主义精神 C. 促进了新航路的开辟 D. 加速了近代科学发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学和材料“强调古典文学学习和体育锻炼的并重,教育学生健康、快乐地生活,发展自身所固有的潜能”可知,这是对人本身的关注,这体现的是人文主义,B项正确;文艺复兴推动了资本主义的兴起和发展,排除A项;材料是说文艺复兴思想特征,不能体现促进了新航路的开辟、加速了近代科学发展,排除CD项。故选B项。 21. 拿破仑非常重视法制建设,在他亲自主持下,一部典型的资产阶级社会的法典颁布了,后来世界各国资产阶级在制定相关法典时,往往以它为蓝本。“它”是( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《法国民法典》 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知,在他亲自主持下”拿破仑主持制定了民法典——《拿破仑法典》,于1804年颁布实施,巩固了法国资产阶级革命的成果。后来,很多国家的民法都以它为参照蓝本,D项正确;《权利法案》是英国资产阶级革命时期颁布,排除A项;《独立宣言》颁布于美国独立战争时期,排除B项;《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,排除C项。故选D项。 22. 1921年美国人哈默来到苏俄,在列宁的启发下经营租赁企业。哈默还说服福特到苏俄创办企业,接着一批美国公司蜂拥而至。这些现象的出现是因为( ) A. 新经济政策的实施 B. 农业集体化的推进 C. 冷战对峙局面形成 D. 社会保障制度建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“1921年美国人哈默来到苏俄,在列宁的启发下经营租赁企业。哈默还说服福特到苏俄创办企业,接着一批美国公司蜂拥而至”和所学可知,因为战时共产主义政策已经完成了它应完成的任务后,又引发了新的社会危机,为解决新的社会危机,苏俄全面实施新经济政策,其中新经济政策有一项内容是经营不善的企业可以由外国资本家经营,A项正确;农业集体化是通过合作社把个体的小农经济改造成为社会主义集体经济并引导农民走向集体经济,与材料中外国资本家经营无关,排除B项;冷战开始形成的时间是1947年,与材料“1921年”不符,排除C项;社会保障制度建立,与材料中外国资本家经营无关,排除D项。故选A项。 23. 对如图示意图反映的历史主题解读最准确的是(  ) A. 殖民体系的瓦解 B. 世界格局的演变 C. 资本主义的发展 D. 霸权主义的衰败 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,第一次世界大战后,形成了凡尔赛-华盛顿体系。第二次世界大战后,形成了美苏对峙的两极格局。1991年,苏联解体后,两极格局瓦解,世界格局多极化的趋势进一步发展,因此材料反映的是世界格局的演变,B项正确;凡尔赛-华盛顿体系没有反映殖民体系的瓦解,排除A项;题干反映的是世界政治格局的演变,没有体现资本主义的发展,排除C项;凡尔赛-华盛顿体系的形成没有反映霸权主义的衰败,排除D项。故选B项。 24. 下图是漫画家方成在1962年创作的漫画《异军突起》。该画作旨在揭示( ) (注:画中人物分别是法国总统戴高乐和美国总统肯尼迪) A. 欧共体的力量增强 B. 资本主义阵营瓦解 C. 美国霸权受到挑战 D. 美法矛盾不可调和 【答案】C 【解析】 【详解】根据漫画内容结合所学知识可知,1962年随着欧洲国家战后经济得到恢复和发展,法国在北大西洋集团领导地位上对美国发出挑战,说明美国霸权主义受到了挑战,C项正确;漫画内容涉及的是法国和美国,欧共体的力量增强在漫画中无法体现,排除A项;1962年处于美苏冷战时期,资本主义阵营并未瓦解,排除B项;漫画内容体现的无法反映美法矛盾不可调和,排除D项。故选C项。 25. 下表为1961年6月不结盟运动筹备会议确定的参加不结盟国家会议条件(部分)。据此可知( ) 序号 条件 (一) 奉行和平共处和不结盟基础上的独立政策 (二) 支持民族解放运动 (三) 不加入以大国对抗为背景的军事集团 A. 世界经济全球化趋势加强 B. 欧洲国家在国际上用一个声音说话 C. 和平与发展成为时代主题 D. 发展中国家已经成为一支重要力量 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知,不结盟运动是发展中国家维护民族独立、发展民族经济、反对霸权主义的联合阵营,它的成立是发展中国家走向联合自强的开端,在支持和巩固成员国民族独立和经济发展、维护成员国权益等方面发挥了重要作用,发展中国家已经成为一支重要力量,D项正确;材料与经济全球化无关,排除A项;不结盟运动绝大部分是亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家,排除B项;材料无法体现和平与发展成为时代主题,排除C项。故选D项。 二、材料解析题: 本大题共4小题, 26题12分, 27题12分, 28题13分, 29题13分,计50分。 26. 制度建设在国家治理中发挥了重要作用。请回答: (1)元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽东,南越海表”,超越了汉唐。为此,元朝在地方治理上创新了怎样的制度,并简析该制度实行的意义。 阅读下列材料,回答问题。 材料一:在坚持对日作战的同时,中国共产党加强了党的统一领导,精简机关,加强基层,节约人力物力……在政权机构中实行“三三制”,也就是共产党员、党外进步人士和中间派在抗日民主政权中各占三分之一。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料二:巩固即将建立的社会主义制度需要更广泛的群众基础,需要建立具有社会主义性质的权力机关,以体现人民的主人翁地位。中共中央根据中国的实际情况,借鉴苏联制定宪法的模式和 1936 年宪法的内容,确立了人民代表大会的最高权力机关地位。 ——摘编自秦前红、周伟《人民代表大会制度的历史回顾与宪政思考》 (2)据材料一,概括中国共产党在抗日根据地建设中采取的主要措施。分析材料二中我国确立人民代表大会制度的原因。 (3)综合上述内容,请围绕制度建设谈谈你所得到的认识。 【答案】(1)制度:行省制度。意义:加强了中央集权统治,提高了行政效率;促进了各民族间交流和边疆开发,促进了统一多民族国家的巩固与发展;为科学技术的发展创造了良好条件;元朝的行省制度对后世影响深远。(任答3点即可) (2)措施:加强党的统一领导 ,精简机关,加强基层,节约人力物力;在政权机构中实行“三三制”。原因:巩固新生的社会主义制度;建立更广泛的群众基础;建立具有社会主义性质的权力机关。 (3)认识:制度建设要与时俱进,符合国情;要坚持中国共产党领导;人民代表大会是人民行使国家权力的机关;要借鉴他国的优秀成果。(任答2点即可,其他言之有理亦可) 【解析】 【小问1详解】 制度:根据所学可知,为了维护广阔的疆土,元朝在地方治理上创新了行省制度,在历史上影响深远。意义:根据所学直接概括即可,如加强了中央集权统治,提高了行政效率;促进了各民族间的交流和边疆开发,促进了统一多民族国家的巩固与发展;为科学技术的发展创造了良好条件;元朝的行省制度对后世影响深远。 【小问2详解】 措施:根据材料一“中国共产党加强了党的统一领导,精简机关,加强基层,节约人力物力”可知措施是加强党的统一领导 ,精简机关,加强基层,节约人力物力;根据材料一“在政权机构中实行‘三三制’”可知措施是在政权机构中实行“三三制”。原因:根据材料二“巩固即将建立的社会主义制度”可知原因是巩固新生的社会主义制度;根据材料二“需要更广泛的群众基础”可知原因是建立更广泛的群众基础;根据材料二“需要建立具有社会主义性质的权力机关”可知原因是建立具有社会主义性质的权力机关。 【小问3详解】 认识:上述内容分别反映了行省制度、“三三制”、人民代表大会制度,综合上上述内容,围绕制度建设,主要从党的领导、制度建立的背景、制度的影响等方面分析概括认识即可,如制度建设要与时俱进,符合国情;要坚持中国共产党领导;人民代表大会是人民行使国家权力的机关;要借鉴他国的优秀成果。 27. 五四运动以来的100多年,是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100多年。阅读材料,完成下列要求。 材料一 1919年5月4日,星期天,天气晴朗。正午时分,烈日当空。从下午1时许,陆续有学生以学校为单位来到天安门前集会。昔日以皇权政治为中心的中央政府机关,成了新知识分子们表达政治意愿的场所。 材料二 1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。中共一大正式代表的平均年龄是28岁。这些代表大多数与各地的社会主义青年团关系密切,有的是创建人,有的是参与者。 材料三 1935年,日本政府加紧策划华北五省“自治”,中华民族的危机更加严重。12月9日上午10时许,北平的街头依旧冰冷。在中共北平临时工委领导下,在学生党员的组织和指挥下,北平学生走上街头示威游行。一二·九运动不仅掀起了救亡运动的高潮,推动了抗日,并且给中国共产党准备了一大批骨干力量。 材料四 在朝鲜战场上,中国人民志愿军中青年指挥员占66%,战斗连队中青年达到80%以上,基层官兵大部分是青年团员。抗美援朝战争的胜利维护了亚洲和世界的和平,使中华人民共和国的国际威望空前提高。 材料五 为实现中华民族伟大 复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题。中共十八大之后,中国梦很快就成为广大青年关注的“第一热词”。“实现中国梦、青春勇担当”成为鼓舞当代青年奋力前行的最强音。 ——以上材料均摘编自胡献忠《中国青年运动一百年(1919—2019)》 (1)据材料一并结合所学知识,举出一例反映青年学生“政治意愿”的口号。 (2)据材料二并结合所学知识,回答中共一大召开的重大历史意义。 (3)据材料三,分别概述一二·九运动的历史背景以及历史意义。 (4)据材料四,简述抗美援朝战争胜利的历史影响。 (5)据材料五并结合所学知识,回答中国梦的内涵是什么。 (6)综合,上述材料并结合所学知识,指出中国青年运动100多年来不变的主题是什么。 【答案】(1)“外争 主权,内除国贼”(或“暂死力争,还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”)。 (2)标志着中国共产党诞生;中国共产党的诞生,是中国历史,上开天辟地的大事变;自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 (3)背景: 日本政府加紧策划华北五省“自治”,中华民族的危机更加严重。 意义:掀起了救亡运动的高潮,推动了抗日;给中国共产党准备了一大批骨干力量。 (4)维护了亚洲和世界的和平;提高了中华人民共和国的国际威望。 (5)国家富强、民族振兴、人民幸福。 (6)爱国主义。 【解析】 【小问1详解】 口号:根据材料一“1919年5月4日,星期天,天气晴朗。正午时分,烈日当空。从下午1时许,陆续有学生以学校为单位来到天安门前集会。昔日以皇权政治为中心的中央政府机关,成了新知识分子们表达政治意愿的场所。”结合所学可知,材料反映的是五四运动。1919年5月4日,北京学生在天安门前发表宣言,并举行示威游行。学生们提出“外争主权,内惩国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。(任举一例) 【小问2详解】 意义:结合所学可知,中共一大的召开,标志着中国共产党诞生;中国共产党的诞生,是中国历史,上开天辟地的大事变;自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 【小问3详解】 背景:根据材料三“1935年,日本政府加紧策划华北五省“自治”,中华民族的危机更加严重。12月9日上午10时许,北平的街头依旧冰冷。在中共北平临时工委领导下,在学生党员的组织和指挥下,北平学生走上街头示威游行。”可知,一二·九运动是在日本政府加紧策划华北五省“自治”,中华民族的危机更加严重的情况下爆发的。 意义:根据材料三“一二·九运动不仅掀起了救亡运动的高潮,推动了抗日,并且给中国共产党准备了一大批骨干力量。”可知,一二·九运动掀起了救亡运动的高潮,推动了抗日;给中国共产党准备了一大批骨干力量。 【小问4详解】 影响:根据材料四“抗美援朝战争的胜利维护了亚洲和世界的和平,使中华人民共和国的国际威望空前提高。”可知,抗美援朝战争胜利的历史影响是:维护 了亚洲和世界的和平;提高了中华人民共和国的国际威望。 【小问5详解】 内涵:结合所学可知,中国梦的内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。 【小问6详解】 主题:结合所学可知,五四运动、中国共产党诞生、一二·九运动、抗美援朝、中国梦,体现了中国人民不同时期的诉求,但都充满了爱国主义精神。 28. 某班历史探究小组绘制了一份“第二次世界大战中的世界与中国”时间轴。 材料 世界史发展进程 (部分大事记) 中国抗战进程 1929年经济大危机爆发 1931年9月18日九一八事变 1933年欧洲战争策源地形成 1936年亚洲战争策源地形成 1937年7月7日七七事变 1939年9月德国突袭波兰 1942年1月《联合国家宣言》签署 1944年6月盟军在诺曼底登陆 1945年2月雅尔塔会议 1945年5月德国战败 1945年8月,美国投放原子弹;苏联对日宣战 1945年9月2日,日本正式签署投降书 1935年8月中共提出建立抗日民族统一战线主张 1937年9月第二次国共合作 1937年9月平型关大捷 1938年3-4月台儿庄战役 1938年5-6月毛泽东发表《论持久战》 1940年下半年百团大战 1942年2月中国远征军进入缅甸作战 1945年4-6月中共七大 1945年8月中国战场反攻 (1)从中国抗战进程指出,中国共产党在全民族抗战中的作用,并举一例进行实证。 (2)从世界史发展进程看,经济大危机是怎样引发第二次世界大战的?分析第二次世界大战的性质。 (3)选择材料中相互关联的事件,围绕“合作”拟定一个观点,加以阐述。 (要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1)作用:成为全民族抗战的中流砥柱。举例:百团大战;平型关大捷;开辟敌后战场等。 (2)关系:经济大危机使日本、德国走上对外扩张的法西斯道路,世界大战的欧亚战争策源地形成。日本、德国先后发动局部战争,随之演变为第二次世界大战。 性质:世界人民的反法西斯战争。 (3)事件:1935年8月中共提出建立抗日民族统一战线主张、1937年9月第二次国共合作。观点:中国的抗日战争是全民族的抗战。阐述:1935年8月中共提出建立抗日民族统一战线主张,1936年西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,抗日民族统一战线初步形成;1937年日本侵略者发动全面侵华战争后,中国共产党与中国国民党分别发表声明,逐步建立起了以国共合作为主体的抗日民族统一战线;此后,敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的主体,最终赢得了中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利。总之,抗日战争是一次伟大的民族解放战争,全民族的抗战是抗日战争胜利的基本保障。 【解析】 小问1详解】 作用:分析材料中的“中国抗战进程”可知,中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线,提出了建立抗日民族统一战线主张,赢得了平型关大捷,打破了日军不可战胜的神话,发动百团大战沉重打击了日寇的侵略气焰,召开中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,支撑起中华民族救亡图存的希望,是全民族抗战的中流砥柱。 举例:据所学知识可知,抗日战争期间,中国共产党开辟敌后战场,建立敌后抗日根据地,发动百团大战,取得平型关大捷等史实无不证明,中国共产党是抗日战争中的中流砥柱。 【小问2详解】 关系:根据材料“世界史发展进程”结合所学可知,1929年经济大危机爆发,主要资本主义国家经济出现严重问题,为了转移国内矛盾,日本、德国走上对外扩张的法西斯道路,1933年欧洲战争策源地形成,1936年亚洲战争策源地形成。日本、德国先后发动局部战争,随之演变为第二次世界大战。 性质:据所学知识可知,二战是由德意日挑起,严重威胁世界和平与安全,世界人民组成反法同盟共同抗击法西斯的侵略,因此二战性质是世界人民反法西斯战争。 【小问3详解】 本题属于开放型试题,可从世界史和中国史入手,从不同的角度归纳观点,结合史实言之有理即可。如从中国的抗战入手,选取1935年8月中共提出建立抗日民族统一战线主张、1937年9月第二次国共合作等事件,结合题干反映的是国共合作取得了抗日战争的胜利,故可归纳观点为:中国的抗日战争是全民族的抗战。结合史实论述时,首先论述抗日民族统一战线形成的过程——1935年8月中共提出建立抗日民族统一战线主张,1936年西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,抗日民族统一战线初步形成,1937年日本侵略者发动全面侵华战争后,中国共产党与中国国民党分别发表声明,逐步建立起了以国共合作为主体的抗日民族统一战线;接着论述国共两党合作抗日的情况——此后,敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的主体,最终赢得了中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利。完成论述后,进行总结,呼应结论——总之,抗日战争是一次伟大的民族解放战争,全民族的抗战是抗日战争胜利的基本保障。 29. 某中学历史兴趣小组进行探究式学习。结合所学知识,完成下列学习任务。 【回顾历史事件】 序号 时间 史实 ① 1649年 查理一世被推上断头台 ② 1687年 牛顿的《自然哲学的数学原理》出版 ③ 1775年 英军在来克星顿与当地武装村民交火 ④ 1792年 法国废除君主制,成立法兰西第一共和国 ⑤ 1819年 玻利瓦尔率领队伍打败西班牙军队 ⑥ 1848年 马克思,恩格斯为共产主义者同盟起草的▲(文献)正式出版 ⑦ 1859年 达尔文提出了进化论的观点 ⑧ 1871年 巴黎的无产阶级和人民群众建立巴黎公社 ⑨ 1917年 俄国彼得格勒武装起义取得胜利 ⑩ 1920年 ▲(人物)号召印度人民开展非暴力不合作运动 ⑪ 1990年 纳米比亚独立 (1)结合所学知识,将表格内“▲”处依次补充完整。 【梳理历史脉络】 (2)结合所学知识,写出美国独立战争中受启蒙思想影响的文献一例。据结构示意图,写出方框内“▲”处所代表的事件。拉丁美洲独立运动的领导人被誉为什么? 【归纳历史主题】 (3)选取以上表格中三个相关联的史实(只写序号),根据它们所反映的事件拟定主题。参照以下示例,再写出两组。(要求:拟定主题不重复。) [示例] 选取史实:⑤⑩⑪,拟定主题:殖民地人民的反抗 【答案】(1)《共产党宣言》;甘地 (2)《独立宣言》;法国大革命;南美的“解放者”。 (3)选取史实:①③④,拟定主题:资本主义制度的初步确立。 选取史实:⑥⑧⑨,拟定主题:社会主义理论的创立与实践。 【解析】 【小问1详解】 补充完整:结合所学知识可知,《共产党宣言》(又译《共产主义宣言》)是卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,1848年2月24日《共产党宣言》正式出版。《共产党宣言》贯穿马克思主义的历史观,全面系统阐述科学社会主义理论,指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流。非暴力不合作运动,是由甘地领导的印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动。在运动中,甘地倡导以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争。 【小问2详解】 文献:结合所学知识可知,《独立宣言》是北美洲十三个英属殖民地宣告自大不列颠王国独立,早在独立前的一百多年间,欧洲启蒙思想就开始在北美传播,为《独立宣言》的发表奠定了理论基础。所以说美国独立战争中受启蒙思想影响的文献是《独立宣言》。 事件:根据结构示意图可知,方框内“▲”处所代表的事件是法国大革命。结合所学知识可知,启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。 被誉为:拉丁美洲独立运动的领导人玻利瓦尔和圣马丁被誉为南美的“解放者”。玻利瓦尔是拉丁美洲著名的革命家、思想家和军事家,由于他的努力,委内瑞拉、秘鲁、哥伦比亚、厄瓜多尔、玻利维亚和巴拿马六个拉美国家从西班牙殖民统治中解放出来,获得独立。圣马丁是南美西班牙殖民地独立战争的领袖之一。他将南美洲南部从西班牙统治中解放,与西蒙·玻利瓦尔一起被誉为南美洲的“解放者”。 【小问3详解】 史实及主题:选取史实:①③④,它们所反映的史实分别是英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命,都属于资本主义制度的初步确立;选取史实:⑥⑧⑨,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,在马克思主义的推动下,巴黎公社成立,俄国十月革命取得胜利,都属于社会主义理论的创立与实践。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025年江苏省镇江市丹徒区中考一模历史试题
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