第二单元 第6课时 小数的读写（教学课件）-四年级数学下册同步精品课堂系列

第6课时 小数的读写 小学数学·四年级（下）·沪教 学生能够准确掌握小数的读法和写法规则，会正确读写小数。 能理解小数各个数位的意义，区分小数与整数读写的异同。 经历从具体情境中抽象出小数读写方法的过程，提高学生的数学思维能力。 01 03 02 学习目标 重 正确读写带有零的小数，避免读法和写法上的错误。 掌握小数的读法和写法规则，能正确读写小数；理解小数部分数位的意义。 重 点 难 点 重点 难点 同学们，我们生活在一个充满数字的世界里，小数也经常出现在我们的生活中。比如在描述一些物体的长度、重量，或者商品的价格时，都会用到小数。老师先给大家展示一张图片，2004年，上海正式成为“国家园林城市”。这里有一组关于上海市区人均公共绿地面积的数据，大家观察一下，这些数和我们以前学的整数有什么不一样呢？ 像这样带有小数点的数就是小数。今天我们就一起来学习小数的读写。 课前引入 探索新知 学习任务一 2004年，上海正式成为“国家园林城市”。 例1 表中的小数你会读吗? 探求新知 2004年上海市区人均公共绿地面积已达到10平方米。 0.132读作零点一三二.整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”小数部分要依次读出每个数字 探求新知 时间 20世纪50年代 1991 1992 2001 2002 2003 市区人均公共绿地面积(m2) 0.132 1.07 1.11 5.56 7.76 9.16 2004年上海市区人均公共绿地面积已达到10平方米! 0.132 读作 零点一三二 1.07 读作 一点零七 1.11 读作 一点一一 5.56 读作 五点五六 7.76 读作 七点七六 9.16 读作 九点一六 探求新知 这罐饮料的容量是0.355L 美国海岸红杉高达112.7m 这包瓜子净重 0.308kg 价格为6.05元 篮板的尺寸是: 横宽:1.80m 竖高:1.05m 下沿距地面:2.9m 0.355L 读作 零点三五五升 112.7m 读作 一百二十点七米 0.308kg 读作 零点三零八千克 6.05元 读作 六点零五元 1.8m 读作 一点八零米 1.05m 读作 一点零五米 2.9m 读作 二点九米 探求新知 例2 2004年雅典奥运会第一个比赛日，中国队喜获4枚金牌！ 在女子10m气步枪比赛中，我国选手杜丽以总成绩五百零二点零环获得首枚金牌；在男子10m气步枪比赛中，我国老将王义夫以总成绩六百九十点零环夺冠；郭晶晶、吴敏霞以总分三百三十六点九零分的成绩摘得女子双人3m板金牌；在跳水男子双人10m台决赛中，田亮、杨景辉以三百八十三点八八分夺得冠军。 这些小数你会写吗。 探求新知 在女子10米气步枪比赛中，我国选手杜丽以总成绩　　　　　　 环获得本届奥运会首枚金牌。 写作： 502 . 0 五百零二点零 在男子10米气手枪比赛中，我国老将王义夫以总成绩　　　　　　夺冠。 写作： 690.0 六百九十点零 整数部分每级中含有的“0”，按照整数的写法来写，整数部分只有“0”的，就写0；小数部分按照读法把“0”都写出来。 探求新知 郭晶晶，吴敏霞以总分　　　　　 　　　　　　　　分的成绩摘得女子双人3米板金牌。 写作： 336.90 三百三十六点九零 在跳水男子双人10米台决赛中，田亮，杨景辉以　　　　　　　　分夺得冠军。 三百八十三点八八 写作： 383.88 探求新知 小试牛刀 学习任务二 1. 读出下面各数。 土星绕太阳一周大约需要29.5年。 国家高山滑雪中心占地面积约432.4公顷。 读作：二十九点五 读作：四百三十二点四 小试牛刀 14 读作：八千八百四十八点八六 一只成年大熊猫体长约1.8m。 珠穆朗玛峰的海拔是8848.86m。 读作：一点八 2. 读出下面各数。 小试牛刀 15 3. 写出下面横线上的数。 （2）一只蜂鸟的蛋只有绿豆那么大，仅重零点五五七克。 （1）2021年，我国新能源汽车产量达三百六十七点七万辆。 写作：367.7 （3）地球赤道的周长大约是四万零七十五点七千米。 写作：0.557 写作：40075.7 小试牛刀 16 达标练习 学习任务三 1.在( )里填小数，再读一读。 0.8 0.8读作：零点八 0.9 0.9读作：零点九 1.3 2.4 1.3读作：一点三 2.4读作：二点四 达标练习 2. 动脑筋。(用下面卡片上的数字和小数点组数) 9 9 0 0 . （1）只读一个零:____________________。 （2）读两个零:______________________。 （3）一个零都不读出来:______________。 90.09 9.009 900.9 9.090 9.900 达标练习 19 3. 小马虎在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了四千零九，只知道原来的小数要读两个零，你知道原来的小数该怎么读吗？ 要读两个零，两个零应该在小数部分。 4 0 0 9 . 答：原来的小数是4.009，读作四点零零九。 达标练习 二百零二点二 二百二十二点二零 20.002 222 二百二十二 220.20 二十点零零二 202.2 4.找朋友 达标练习 知识总结，课后作业 学习任务四 　　1.读数按照从左到右的顺序来读，读整数部分时要读出计数单位，读小数部分时，不读出计数单位。 　　2.有关“0”在小数中的读法。 　　读小数时，整数部分含有“0”的，按照整数“0”的读法来读，整数部分只有“0”的，就读作零；小数部分无论有几个“0”，都要依次读出来。 3.小数的写法： 先写整数部分，点上小数点后再写小数部分，小数部分依次写出每个数字。 知识总结 作业： 1. 读数练习：读出下面的小数：0.008、12.34、5.06、100.01。 2. 写数练习：写出下面的小数：三十点零三、零点八零五、五百二十点七六。 课后作业 24 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 $$