第十讲 三角形-【数理报】2025年中考数学高效复习(云南专版)

2025-03-12
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内容正文:

书 三 角 形    基本 概念、 性质    由 的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形. 三角形三边关系定理:三角形任意两边之和 第三边,任意两边之差 第 三边. 三角形内角和定理:三角形三个内角的和等于 . 推论1:三角形的一个外角等于 ; 推论2:三角形的一个外角大于 . 三角形的特性:三角形具有 性. 三角 形的 重要 线段    三角形的中线、角平分线、高. 三角形的中位线定理: .              等腰 三角 形     性质:1.等腰三角形的 相等,简称 . 2.等腰三角形顶角的 、 、 互相重合.(简称 “三线合一”) 3.等腰三角形是 图形. 判定:1. 的三角形是等腰三角形.(定义) 2. 的三角形是等腰三角形.(等角对等边) 等边 三角 形     性质:1.等边三角形的 相等, 相等. 2.等边三角形的每个内角都等于 度. 3.等边三角形是 图形. 判定:1. 的三角形是等边三角形.(定义) 2.有一个角是 的等腰三角形是等边三角形. 3. 的三角形是等边三角形. 直角 三角 形     1.直角三角形的两锐角 . 2.勾股定理: ;勾股定理的逆定理: . 3.在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的 . 4.直角三角形斜边上的中线等于斜边的 . 全等 三角 形     性质:全等三角形的 相等, 相等. 判定:1. .2. . 3. .4. . !" #$ % &'()!*+,-#$%./0123456/7849:2;!<=!!!!!!!!!! >?#$%!"" +,2@2ABCD'E(!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!" 7";6F#$%!"0&''EG(!#HIJ/ !!!!06F#$%!"K"6I IJ$ !!!!06F#$%!"K#6HIJ/ !!!!L !!!!06F#$%!"! MN()!;!"#$%O:0CP- !!!!=!"Q/%O:0CP- !!!!K )";!"#$%RS0CP- !!!!=!"Q/%RS0CP- !!!!K )#;!"#$%IJT0CUIJV20CUIJ$+@20CWP- !!!!" XY #$ % !" 书 考点演练 考点1:三角形的基本性质 例1  已知一个三角形的两边长分别是 8cm和5cm,则其第三边的长可以是 (  )                A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm 解:根据三角形的三边关系可得,第三边的 长度需要满足大于8-5=3(cm),小于8+5= 13(cm),观察选项,只有D选项符合题意. 故选D. 跟踪训练1:(1)下列各组数分别表示3条 线段的长,其中能组成一个三角形的是 (  ) A.1cm,2cm,3cm B.2cm,2cm,5cm C.3cm,5cm,9cm D.4cm,5cm,2cm (2)若等腰三角形的两边长分别是4和9, 则它的周长为 (  ) A.17 B.22 C.17或22 D.13 (3)如图1所示,工 人师傅通常用木条 BD 固定长方形门框 ABCD 使其不变形,这样做的 数学依据是 (  ) A.两点之间,线段最短 B.垂线段最短 C.对顶角相等 D.三角形具有稳定性 例2  在 △ABC中,若 ∠A=80°,∠C= 50°,则∠B的度数为 . 解:根据三角形的内角和为180°,得 ∠B= 180°-∠A-∠C=50°. 故填50°. 跟踪训练 2:如图 2,∠A=43°,∠BCD是 △ABC的外角,若∠B=57°,则∠BCD的大小 是 (  ) A.120° B.100° C.90° D.114° 考点2:三角形中的线段 例3 如图3,CD,CE,CF分别是△ABC的高、 角平分线、中线,则下列结论错误的是 (  )             A.S△ACF =S△BCF B.∠ACE=12∠ACB C.AB=2BE D.CD⊥BE 解:因为 CF是 △ABC的中线,所以 AF= BF,所以 S△AFC = 1 2AF·CD= 1 2BF·CD= S△BFC,故A选项正确,不符合题意; 因为CE是△ABC的角平分线,所以∠ACE =12∠ACB,故B选项正确,不符合题意; 因为 CF是 △ABC的中线,AB=2BF≠ 2BE,故C选项错误,符合题意; 因为CD是△ABC的高,所以CD⊥BE,故D 选项正确,不符合题意. 故选C. 跟踪训练3:如图4,AD是 △ABC的中线, DE是△ABD的中线.若S△DEB =3,则S△ABC的值 为                 例4 如图5,△ABC中,点D,E分别是AB, BC的中点,若△BDE的周长是4,则△ABC的周 长为                                                               . !" # $ ! ! # ! " $ ! " ! # % $ " ! # ! $ # % & " ! $ ! % " # $ ! % !" 书 解:因为点D,E分别是AB,BC的中点,所以 DE是△ABC的中位线,AB=2BD,BC=2BE, 所以AC=2DE. 又因为BD+BE+DE=4,所以△ABC的周 长 =AB+BC+AC=2(BD+BE+DE)=8. 故填8. 跟踪训练4:某次研学过程中,老师让同学 们利用所学知识测量被池塘隔开的 A,B两点之 间的距离.如图6所示,小明同学想到可以在不 远处选择C点,测量AC,BC的中点M,N的距离. 若测得MN=3米,则AB的距离为 米. 考点3:等腰(边)三角形 例5 如图7,在△ABC中,AB=AC,AD为 ∠BAC的平分线,若 BC =8,则 CD的长为 . 解:因为在 △ABC中,AB = AC,AD为 ∠BAC的平分线,所以AD也是△ABC的中线. 因为BC=8,所以BD=DC=12BC=4. 故填4. 跟踪训练 5:如 图8是一个跷跷板的 示意图,立柱OC与地 面垂直(OC⊥ AC于 点C),跷跷板的一头A着地时∠OAC=27°,点 A,C,B′在同一水平线上,∠OB′C=∠OAC,若 OA=1m,则AB的长度为 (  ) A.1.5m B.2m C.2.5m D.3m 例6 在△ABC中,∠A=∠B=60°,AB= 3,则BC等于 . 解:因为△ABC中,∠A=∠B=60°,所以 ∠C=60°,所以△ABC是等边三角形. 又因为AB=3,所以BC=3. 故填3. 跟踪训练6:如图9,在矩形ABCD中,点E在 AD上,当 △EBC是等边三角形时,∠AEB的度 数为 (  ) A.30° B.45° C.60° D.120° 考点4:直角三角形的性质 例7 如图10,在△ABC中,∠ACB=90°, 点D是斜边AB的中点,若AB=10,则CD的长 为 (  ) A.8 B.7 C.6 D.5 解:因为∠ACB=90°,点D是斜边AB的中 点,AB=10,所以CD=12AB=5. 故选D. 跟踪训练7:如图11, 公路AC,BC互相垂直,公 路AB的中点M与点 C被 湖隔开.若测得AB的长为 1.5km,则 M,C两点间的 距离为 km. 例8 在Rt△ABC中,∠C=30°,斜边 AC 的长为10cm,则AB的长为 (  ) A.2cm B.5cm C.7cm D.10cm 解:因为在Rt△ABC中,∠C=30°,斜边AC 的长为10cm,所以AB=12AC=5cm. 故选B. 跟踪训练8:如图12,在△ABC中,∠BAC= 90°,∠C=30°,AD是高,BD=1,则CD                                                              的长度 !! ! " # $! $ ! ! " % & $ ! ! " ! % " $ ! #$ ! ' $ " ! ## ! $ ( ' " ! % " % $ ! ! & !" 书 为 (  ) A.2 B.3 C.4 D.5 考点5:勾股定理 例9 如图13,在△ABC中,∠BAC=90°, 分别以边AB,AC,BC向外作正方形,图中数字或 字母表示该正方形的面积,则字母S所代表的正 方形的面积是 (  ) A.18 B.39 C.194 D.144 解:因为∠BAC=90°,所以AB2 =25,BC2 =169,所以S=AC2 =BC2-AB2 =144. 故选D. 跟踪训练9:如图14,为 修建铁路凿通隧道 AC,量得 ∠A=53°,∠B=37°,AB= 5km,BC=4km,则隧道 AC 的长度为多少? 考点6:全等三角形的判定与性质 例10 如图15, 在 △ABC和 △DEF 中,点B,F,C,E在同 一 直 线 上,∠A = ∠D,AB=DE,只添加一个条件,不能判定 △ABC≌△DEF的是 (  ) A.BF=EC B.AC=DF C.∠ACB=∠DFE D.∠B=∠E 解:A.当 BF=EC时,不能证明 △ABC≌ △DEF,故该选项符合题意; B.当 AC =DF时,可利用“SAS”证明 △ABC≌△DEF,故该选项不符合题意; C.当∠ACB=∠DFE时,可利用“AAS”证 明△ABC≌△DEF,故该选项不符合题意; D.当 ∠B=∠E时,可利用“ASA”证明 △ABC≌△DEF,故该选项不符合题意. 故选A. 跟踪训练10:如图16,点E,F在BC上,BE =CF,AB=DC,∠B=∠C.求证:∠DEC= ∠AFB. 考点7:相似三角形的判定与性质 例11 如图17,下 列条 件 中 不 能 判 定 △ACD∽△ABC的是 (  ) A.∠ADC=∠ACB B.ABBC= AC CD C.∠ACD=∠                                                               B !" # $ ! !" ! % $ # !#$ "% ! !& # ! $ ! !' & " !' $ # ! !% ! ' & # " $ ! !# ! $ " # ! !( !" 书 D.AC2 =AD·AB 解:由图可知 ∠A=∠A,若 ∠ADC = ∠ACB或∠ACD=∠B,则根据“如果两个三角 形的两对对应角分别相等,则这两个三角形相 似”可判定△ACD∽△ABC,故A,C正确,不符 合题意; 若AC2=AD·AB,即AC∶AB=AD∶AC,则 根据“如果两个三角形的两边对应成比例,并且 这两边的夹角相等,则这两个三角形相似”可判 定△ACD∽△ABC,故D正确,不符合题意; 若 AB BC= AC CD,不可判定△ACD∽△ABC,故 B错误,符合题意. 故选B. 跟踪训练11:如图18,D,E分别是△ABC的 边AB,AC上的点,若∠AED=∠B,AD=3,AB =8,AE=4,求AC的长度. 例12 如图19,已知 △ABC∽△DBE,AB=2, DB = 3, 则 S△ABC S△DBE = . 解:因为AB=2,DB=3,△ABC∽△DBE, 所以△ABC与△DBE的相似比为2∶3, 所以 S△ABC S△DBE =2 2 32 =49. 故填 4 9. 跟踪训练12:若两个相似三角形的面积之 比为4∶9,则它们的对应中线之比为 . 考点8:位似 例13  如图 20, △AOB和△COD是以 点 O为位似中心的位 似图形,若点A的坐标 为(1,2),点 B的坐标 为(3,0),相似比为1∶2,则点C的坐标为 (  ) A.(2,3) B.(2,4) C.(3,3) D.(3,4) 分析:本题考查的是位似变换的性质,根据 若△ABC和△A′B′C′是以原点为位似中心的位 似图形,相似比是k,△ABC上一点的坐标是(x, y),则在△A′B′C′中,它的对应点的坐标是(kx, ky)或(-kx,-ky)求解即可. 解:因为△AOB和△COD是以点O为位似 中心的位似图形,相似比为1∶2,点A的坐标为 (1,2),点A与点C是对应点, 所以点C的坐标为(1×2,2×2),即(2,4). 故选B. 跟踪训练 13: 如图 21,在平面直 角坐标系中,每个小 方格的边长均为1, △AOB与 △A′OB′ 是以原点 O为位似 中心的位似图形,且 相似比为2∶1,点A,B都在格点上,则点B′的坐 标是                                                               . ! " # $ % & ' ! !" % ( $ " # ! #$ " ( $ # % ! #% &'&(&)&!&# # ! ) ( ' ' ( ) ! # &# &! &) &( &' # $ ' ! !# ! & !" 书 1.已知△ABC∽△A1B1C1,相似比是2∶1, 则边BC的高与边B1C1的高的比值是 (  ) A.1∶2 B.4∶1 C.2∶1 D.2∶4 2.已知三角形两边长分别为4和9,第三边 长为奇数,则该三角形第三边的长可能是 (  ) A.5 B.10 C.11 D.12 3.如图1,小明把一块三角形的玻璃打碎成 了四块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的 玻璃,那么最省事的办法是 (  ) A.选①去 B.选②去 C.选③去 D.选④去 4.如图2,在△ABC中,D为AB边的中点,E 在AC边上,且BE⊥AC.若DE=5,则AB的长 度是 (  ) A.7.5 B.8 C.10 D.12 5.在△ABC中,AB=16,BC=8,AC=10, 若点 D,E,F分别为边 AB,AC,BC的中点,则 △DEF的周长为 (  ) A.20 B.18 C.17 D.15 6.如图3,在△ABC中,DE∥CB,DE分别与 AC,AB相交于点 D,E,若 AD=4,DC=8,则 AE∶EB的值为 . 7.在 △ABC中,∠A =70°,∠B =60°, ∠ACD是△ABC的一个外角,则 ∠ACD的度数 为 . 8.如图4是某商场一部手扶电梯的示意图, 若∠ABC=150°,BC长为8米,则乘电梯从点B 到点C上升的高度h为 米. 9.若等腰三角形的一个内角为36°,则它的 顶角的度数为 . 10.如图5,一个圆柱的底面 周长为16cm,高为6cm,则蚂蚁 从A点爬到 B点的最短路程为 cm. 11.如图6,△ABC的高 AD, CE相交于点O,AD=CE,∠ACD =65°,求∠EAC的度数. 12.如图7,在平面直角坐标系中,△ABC是 格点三角形(顶点均在格点上),且三个顶点的 坐标分别为A(-2,1),B(-3,-2),C(1,-2), 请根据条件解决下列问题: (1)以点B为位似中心,请在网格图中画出 △ABC的位似图形 △A1BC1,使 △A1BC1 与 △ABC的相似比为2∶1,并写出点A1和点C1的 坐标                                                              ; ! ! ! " " ! " # $ ! % & " " " # ! " # $ & # " % ! " $ ! # & % " " % ' % & ! " &!'! " ( !" 书 (2)在y轴上找一点P,使△AA1P是以AA1 为底边的等腰三角形,则 P点的坐标为 ; (3)请仅用无刻度的直尺作出 △ABC中与 BC边平行的中位线DE(不写作法,保留作图痕 迹). 13.如图8,在△ABC中,AB=AC,∠BAC= 120°,AD是BC边上的中线,且BD=BE,CD的 垂直平分线MF交AC于点F,交BC于点M. (1)求∠BDE的度数; (2)求证:△ADF是等边三角形. 14.如图9,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,点 D在BC上,连接AD,作BF⊥AD分别交AD于点 E,交AC于点F. (1)如图9-①,若BD=BA,求证:△ABE ≌△DBE; (2)如图9-②,若BD=4DC,取AB的中点 G,连接CG交AD于点M,求证:GM =2                                                              MC. ! " # $ % & ! ! ! ' ( $ ) * " ! " ! ) ( $ " ! ) ' * ( $ + " ! " ! # * !" =-30x2+780x-3600, 所以销售利润与销售单价之间的函数关系式为 w= -30x2+780x-3600. (2)由题意,得(-30x+600)×6≤1080,解得x≥14, 因为w=-30x2+780x-3600=-30(x-13)2+1470, -30<0, 所以当x>13时,w随着x的增大而减小, 所以当x=14时,w取得最大值,最大值为 -30(14-13)2 +1470=1440(元). 故当销售单价为14元,能获得最大利润,最大利润为1440元. 13.(1)将 A(4,0),B(0,8)代入 y=-x2 +bx+c,得 -16+4b+c=0, c=8{ ,  解得 b=2, c=8{ , 则抛物线的解析式为y=-x2+2x+8=-(x-1)2+9; 其对称轴为直线x=1. (2)①由函数图象知,当x=1时,y有最大值,y最大 =9; 又因为 -2离对称轴直线x=1最远, 所以当x=-2时,y有最小值,y最小 =0, 所以当 -2<m<3时,点P的纵坐标y的取值范围为0< y≤9. 故填0<y≤9. ②设直线AB的解析式为y=ax+k, 把A(4,0),B(0,8)代入,得 4a+k=0, k=8{ , 解得 a=-2, k=8{ , 所以直线AB的解析式为y=-2x+8. 设点P的坐标为(m,-m2+2m+8), 所以点Q的坐标为(m,-2m+8), 所以PQ=|-m2+2m+8-(-2m+8)|=|-m2+4m| =5, 当 -m2+4m=5时,方程无解; 当 -m2+4m=-5时, 解得m1 =-1,m2 =5. 综上所述,m的值为 -1或5. 第九讲 图形的初步认识 知识梳理 棱柱 圆柱 棱锥 圆锥 2n 3n (n+2) 11  一 一 一 线段 线段 这条线段两个端点 线段两个端点 角平分线 相等 角平分线上 余角 补角 一 垂线段 垂线段  一 互相平行 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补   同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 考点演练 1.B; 2.科; 3.80°; 4.12×107; 5.7; 6.30°; 7.40°. 每讲一测 1.D; 2.B; 3.B; 4.C; 5.145°; 6.5; 7.100°. 8.(1)如图4,延长BP交CD于点E, 因为AB∥CD,∠B=55°, 所以∠B=∠BED=55°. 因为∠D=40°, 所以∠BPD=∠D+∠BED=95°. ! " # $ % & ! # " ' % $ & 图4 图5 (2)∠BPD=∠B+∠D+∠BQD. 证明:如图5,连接QP并延长至点E, 因为∠BPE=∠B+∠BQE,∠DPE=∠D+∠DQE, 所以∠BPE+∠DPE=∠B+∠BQE+∠D+∠DQE, 所以∠BPD=∠B+∠D+∠BQD. 第十讲 三角形 知识梳理 不在同一条直线上 大于 小于 180° 与它不相邻的两个内角的和 任何一个与它不相邻的内 角 稳定 三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半 两个底角 等边对等角 角平分线 底边上的中线 底边上的高 轴对称                                                                      有两条边相等 —7— 初中数学·中考(YN) 第27~36期 有两个角相等 三条边 三个内角 60 轴对称 三条边都相等 60° 三个内角都相等 互余 如果直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c, 那么a2+b2=c2 如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2= c2,那么这个三角形是直角三角形 一半 一半 对应边 对应角 三边分别相等的两个三角形全等(SSS) 两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(SAS) 两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等(ASA) 两角和其中一个角的对边分别相等的两个三角形全等 (AAS) 所构成的三角形 两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例 成比例 相等 成比例 夹角相等 相似比 相似比 相似比的平方 相似比的平方 相似比 考点演练 1.(1)D, (2)B, (3)D; 2.B; 3.12; 4.6; 5.B; 6.C; 7.075; 8.B. 9.因为∠A=53°,∠B=37°, 所以∠C=180°-∠A-∠B=90°. 又因为AB=5km,BC=4km, 所以AC= AB2-BC槡 2 =3km. 答:隧道AC的长度为3km. 10.证明:因为BE=CF, 所以BE+EF=CF+EF,即BF=CE. 在△ABF和△DCE中, AB=DC, ∠B=∠C, BF=CE { , 所以△ABF≌△DCE(SAS), 所以∠DEC=∠AFB. 11.因为∠AED=∠B,∠EAD=∠BAC, 所以△ABC∽△AED,所以ADAC= AE AB. 因为AD=3,AB=8,AE=4, 所以 3 AC= 4 8,解得AC=6. 故AC的长度为6. 12.2∶3; 13.(2,-2)或(-2,2). 每讲一测 1.C; 2.C; 3.D; 4.C; 5.C; 6.1∶2; 7.130°; 8.4; 9.36°或108°; 10.10. 11.因为AD,CE为△ABC的两条高, 所以AD⊥BC,CE⊥AB, 所以∠ADC=90°,∠AEC=90°. 在Rt△CDA和Rt△AEC中, 因为AC=CA,AD=CE, 所以Rt△CDA≌Rt△AEC, 所以∠ACD=∠EAC. 因为∠ACD=65°, 所以∠EAC=65°. ! ! ! " # $ % & & ! ' ( 图6 12.(1)如图 6,△A1BC1即为所 求.A1(-1,4),C1(5,-2). (2)(0,2). (3)如图6,DE即为所求. 13.(1)因为在 △ABC中,AB= AC,∠BAC=120°, 所以∠B=∠C=12×(180°-∠BAC)= 1 2×(180°- 120°)=30°. 因为在△BDE中,BD=BE,所以∠BDE=∠BED= 12 ×(180°-∠B)= 12×(180°-30°)=75°. (2)证明:因为CD的垂直平分线MF交AC于点F,交BC 于点M, 所以DF=CF,∠FMC=90°, 所以∠FDC=∠C=30°, 所以∠AFD=∠FDC+∠C=60°. 因为在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD是BC边上 的中线, 所以∠BAD=∠CAD= 12∠BAC= 1 2×120°=60°, 所以∠CAD=∠AFD=60°, 所以△ADF是等边三角形                                                                      . —8— 初中数学·中考(YN) 第27~36期 14.证明:(1)因为BF⊥AD, 所以∠BEA=∠BED=90°. 在Rt△ABE和Rt△DBE中, BA=BD, BE=BE{ , 所以Rt△ABE≌Rt△DBE,即△ABE≌△DBE. ! " # $ % & ' ( ) 图7 (2)如图7,过点G作GH∥ AD交BC于点H, 因为GH∥ AD,所以 △BGH ∽△BAD, 所以 BG BA= BH BD,所以 BG AG = BH DH. 因为AG=BG,所以BH=DH. 因为BD=4DC,所以BH=DH=2DC. 因为GH∥AD,所以△CMD∽△CGH, 所以 CM CG= CD CH, 所以 GM MC= HD DC= 2 1,所以GM =2MC. 第十一讲 四边形与多边形 知识梳理 360° 平行且相等 相等 互补 互相平分 中心对称 分别平行 分别相等 平行且相等 分别相等 互相 平分 直角 相等 直角 直角 相等 相等 垂直 平分 相等 垂直 相等 相等 直角 矩形 菱形 垂直且相等 相等 相等 n(n-3) 2 (n-2)×180° 360° 考点演练 1.(1)215°, (2)54; 2.B. 3.证明:因为四边形ABCD是平行四边形, 所以∠BAD=∠BCD,AD∥BC. 因为AE,CF分别是∠BAD,∠BCD的平分线, 所以 ∠BAE=∠DAE= 12∠BAD,∠BCF=∠DCF= 1 2∠BCD, 所以∠DAE=∠BCF. 因为AD∥BC,所以∠DFC=∠BCF, 所以∠DAE=∠DFC,所以AE∥FC, 所以四边形AECF是平行四边形. 4.C; 5.A. 6.证明:因为四边形ABCD是菱形, 所以AD=CD,∠A=∠C. 因为DE⊥AB,DF⊥BC, 所以∠AED=∠CFD=90°. 在△AED和△CFD中, ∠AED=∠CFD, ∠A=∠C, AD=CD { , 所以△AED≌△CFD,所以DE=DF. 7.证明:由折叠的性质,得DF=EF,∠DFA=∠EFA, 因为EG∥CD,所以∠EGF=∠DFA,EG∥DF, 所以∠EGF=∠EFA,所以EG=EF=DF, 所以四边形EFDG是平行四边形, 所以平行四边形EFDG是菱形. 8.证明:因为四边形ABCD是正方形, 所以AB=AD,∠ABE=∠ADC=∠ADF=90°. 在△ABE和△ADF中, AB=AD, ∠ABE=∠ADF, BE=DF { , 所以△ABE≌△ADF, 所以AE=AF,所以∠AEF=∠AFE. 9.证明:因为在 Rt△ACB中,D是 AB的中点,∠ACB= 90°, 所以AD=CD=BD. 又因为AC=CB,所以CD⊥AB. 因为∠ACB=∠ECD=90°, 所以∠ECA=∠DCB. 又因为EC=CD,CA=CB, 所以△ACE≌△BCD,所以AE=BD, 所以CD=AD=BD=AE=EC, 所以四边形AECD是菱形. 又因为CD⊥AB,所以四边形AECD是正方形. 每讲一测 1.C; 2.A; 3.C; 4.C; 5.A; 6.(槡23,-2); 7.70°; 8.52; 9.4. 10.证明:因为四边形ABCD是矩形, 所以AD∥BC,                                                                      AD=BC. —9— 初中数学·中考(YN) 第27~36期

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第十讲 三角形-【数理报】2025年中考数学高效复习(云南专版)
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