4.2 提取公因式法 同步练习题 2024-2025学年浙教版七年级数学下册

2025-03-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 4.2 提取公因式法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 36 KB
发布时间 2025-03-12
更新时间 2025-03-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-12
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来源 学科网

内容正文:

4.2提取公因式法同步练习题 1、 选择题 1.下列多项式中,能用提取公因式法进行因式分解的是(    ) A. B. C. D. 2.分解因式时,应提取的公因式是(    ) A. B. C. D. 3.用提公因式法分解因式正确的是(    ) A. B. C. D. 4.把多项式提取公因式后,另一个因式是(    ) A. B. C. D. 5.将多项式分解因式,正确的是(    ) A. B. C. D. 6.将因式分解,应提取的公因式是(    ) A. B. C. D. 7.把多项式分解因式等于(    ) A. B. C. D. 8.若 ,则的值是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 9.因式分解:            10.因式分解: ______. 11.已知,,则代数式的值为          . 12.把提取公因式后,另一个因式为          . 13.已知可分解因式为,其中,均为整数,则的值为          . 14.利用因式分解计算:          . 三、解答题 15.把下列各式分解因式: . . 16.用提公因式法分解因式: . 17.分解因式: 。 18.先因式分解,再求值: ,其中,. 已知,,求的值. 19.阅读下列因式分解的过程,再回答所提出的问题: 上述分解因式的方法是______,共应用了______次. 若分解,则需应用上述方法______次,结果是______. 分解因式:为正整数的结果是______. 答案和解析 1.【答案】  2.【答案】  【解析】【分析】 本题主要考查公因式的确定,找公因式的要点是:公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数;字母取各项都含有的相同字母;相同字母的指数取次数最低的.分别找出系数的最大公约数和相同字母的最低指数次幂,即可确定公因式. 【解答】 解:, 因此公因式是. 3.【答案】  【解析】解:、,故本选项错误; B、,故本选项错误; C、,正确; D、,故本选项错误. 故选:. 此题通过提取公因式可对选项进行一一分析,排除错误的答案. 此题考查提取公因式的方法,通过得出结论推翻选项. 4.【答案】  【解析】【分析】 本题主要考查提公因式法因式分解直接提公因式判断即可. 【解答】 解: . 5.【答案】  6.【答案】  7.【答案】  【解析】【分析】 本题主要考查了提公因式法分解因式,首先把多项式化为,然后提取公因式即可. 【解答】 解:原式. 故选C. 8.【答案】  【解析】【分析】 此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.所求式子后两项提取变形后,将的值代入计算即可求出值.  【解答】 解:, . 故选D. 9.【答案】  【解析】本题考查了提公因式法因式分解,先提公因式是解题的关键. 【详解】解:. 故答案为:. 10.【答案】  【解析】解:原式 , 故答案为:. 先计算积的乘方运算,再提公因式即可. 本题主要考查了提公因式分解因式,熟练掌握因式分解的方法是关键. 11.【答案】  12.【答案】  13.【答案】  14.【答案】  15.【答案】【小题】   【小题】 . 【小题】   【小题】 .   16.【答案】解:原式 原式 原式 .  【解析】见答案 17.【答案】【小题】 【小题】 【小题】   18.【答案】【小题】 原式当,时,原式. 【小题】 原式当,时,原式. 19.【答案】提公因式法,;   , ; .  【解析】解:上述分解因式的方法是:提公因式法,共应用了次. 故答案为:提公因式法,; , , 故分解,则需应用上述方法次,结果是:. 故答案为:, ; 分解因式:为正整数的结果是:. 故答案为:. 根据已知材料直接回答即可; 利用已知材料进而提取公因式,进而得出答案; 利用已知材料提取公因式进而得出答案. 此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确提取公因式是解题关键. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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4.2  提取公因式法  同步练习题   2024-2025学年浙教版七年级数学下册
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