内容正文:
七年级(上)期末试卷数学
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡相应位置上)
1. 如图是我市一月份某一天的天气预报,该天最高气温比最低气温高( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查有理数减法的实际应用,用最高气温减去最低气温计算即可.
【详解】解:;
故选:B.
2. 如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面相对面上的字是( )
A. 我 B. 中 C. 国 D. 梦
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查正方体展开图中的相对面,根据同行隔一个,异行Z字形,进行判断即可.
【详解】解:由图可知:“我”字一面相对面上的字是中;
故选B.
3. 下列图形中,由,能得到的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的判定,熟知同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行是解题的关键.根据平行线的判定进行解答即可.
【详解】解:A、由得到,不能得到,不符合题意;
B、由不能得到,不符合题意;
C、由得到,,可以根据同位角角相等,两直线平行得,符合题意;
D、由不能得到,不符合题意;
故选:C
4. 已知代数式x2+3x+5的值为7,那么代数式3x2+9x﹣2的值是( )
A. 0 B. 2 C. 4 D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】观察题中的两个代数式x2+3x+5和3x2+9x﹣2,可以发现,3x2+9x=3(x2+3x),因此可整体求出x2+3x的值,然后整体代入即可求出所求的结果.
【详解】解:∵x2+3x+5的值为7,
∴x2+3x=2,
代入3x2+9x﹣2,得3(x2+3x)﹣2=3×2﹣2=4.
故选:C.
【点睛】本题考查了代数式求值,观察两个代数式之间的相同点,采用整体思想求解是解题关键.
5. 有理数在数轴上的位置如图所示,下列各数中,可能在到之间的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了对数轴的理解,有理数大小比较,掌握知识点的应用是解题的关键.
根据数轴得出,再分别判断,,,的大小即可得出结论.
【详解】解:由数轴可知:,
∴、,原选项不符合题意;
、,原选项不符合题意;
、,原选项不符合题意;
、,原选项符合题意;
故选:.
6. 一副直角三角板如图放置,点在的延长线上,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
根据得,结合,,计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,,
∴,
故选:.
7. 整式的值随的取值不同而不同,下表是当取不同值时对应的整式的值:
则关于的方程的解为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程 的方法是解题的关键.
先根据表格中数据可知,当时,,则, 当时,,则,即,把,的值代入得出关于 的一元一次方程,再根据解一元一次方程的方法求解即可.
【详解】解:由表格中数据可知,当时,,
∴,
当时,,
∴,即,
∴,
把,分别代入,
得,
,
∴,
故选:.
8. 如图,是内的一条射线,、分别平分、,若,,则的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了角平分线定义和角的有关计算的应用,根据角平分线定义得出,求出,代入求出即可.
【详解】解:∵、分别平分、,,,
∴,,
∴,
故选:B.
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
9. 的相反数是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的知识点是相反数的定义,解题关键是熟练掌握相反数的定义.
根据相反数的定义即可得解.
【详解】解:根据相反数的定义可得:的相反数是.
故答案为:.
10. 单项式次数是___________.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查单项式的次数,根据单项式中所有字母的指数和为单项式的次数,进行判断即可.
【详解】解:单项式次数是;
故答案为:4.
11. 2024年6月25日嫦娥六号顺利返回地球,带回大约的月背样本,实现世界首次月背采样返回,标志着我国对月球背面的研究又进入了一个新的高度.已知月球到地球的平均距离约为384000千米,数据384000用科学记数法表示为___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值,根据科学记数法的表示方法进行表示即可.
【详解】解:;
故答案为:.
12. 已知,则的值是___________.
【答案】0
【解析】
【分析】本题考查代数式求值,将字母的值代入,计算即可.
【详解】解:∵,
∴
;
故答案为:0.
13. 如图,小明在纸上画了两条平行线,又画了一条直线与相交于,小明觉得直线一定和相交.小明作出这个判断的依据是教材上的一个基本事实.这个基本事实是___________.
【答案】过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行
【解析】
【分析】本题考查平行公理,根据平行公理进行作答即可.
【详解】解:由题意,这个基本事实是过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行;
故答案为:过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行
14. 如图,点是线段的中点,点在线段上,且,那么线段的长为___________.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查与线段中点有关的计算,根据中点平分线段,结合线段的和差关系,进行求解即可.
【详解】解:∵点是线段的中点,,
∴,
∵,
∴,
∴;
故答案为:4.
15. 已知三条不同的直线a、b、c在同一平面内,下列四条命题:
①如果a//b,a⊥c,那么b⊥c;
②如果b//a,c//a,那么b//c;
③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;
④如果b⊥a,c⊥a,那么b//c.
其中真命题的是__________.(填写所有真命题的序号)
【答案】①②④
【解析】
【详解】①如果a//b,a⊥c,那么b⊥c是真命题,
②如果b//a,c//a,那么b//c是真命题,
③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c是假命题,
④如果b⊥a,c⊥a,那么b//c是真命题,
∴真命题有①②④,
故答案为:①②④
16. 如图,,,则的度数是_____.
【答案】
【解析】
【分析】直接作出,再利用平行线的性质分析得出答案.
【详解】作,
∵,
∴,
∴,,,
∴,,
∴,
故答案为.
【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,正确得出,是解题关键.
17. 已知:在同一平面内,线段的长为6,点到直线的距离分别为2和3,则符合条件的直线共有___________条.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了点到直线的距离,即直线外一点到这条直线的垂线段的长度,注意距离都是非负数.根据点到直线的距离,即可求解.
【详解】解:如图:
符合条件的直线共有4条;
故答案为:4.
18. 如图,直线,直线与直线AB、CD相交于点E、F,P是射线EA上的一个动点(不包括端点E),将沿PF折叠,使顶点E落在点处,若,.则的度数为_________.
【答案】或
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的性质以及翻折问题的综合应用,正确的作出图形,运用分类思想是解题的关键.当点Q在平行线之间时,设,由折叠可得根据平行线的性质即可得到结论;当点Q在的下方时,设,由得,根据平行线的性质即可得到结论.
【详解】解:分两种情况:
如图,当点Q平行线之间时,
设,由折叠可得,
,
,
,
,
,
,
;
如图,当点Q在的下方时,
设,由得,,
,
由折叠得,,
,
,
,
,
;
综上所述,的度数是或.
故答案为:或.
三、解答题(本大题共9小题,共64分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)1 (2)
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,整式的运算:
(1)先乘方,去绝对值,再进行乘法运算,最后算加减;
(2)先进行积的乘方运算,再进行单项式乘以单项式的运算,最后合并同类项即可.
【小问1详解】
解:原式
.
【小问2详解】
原式
.
.
20. 先化简,再求值:,其中.
【答案】;2025
【解析】
【分析】本题考查整式加减中的化简求值,先去括号,然后合并同类项,化简后代值计算即可.
【详解】解:原式
;
当时,原式.
21. 写出幂的乘方性质的推导过程:是正整数)
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查了幂的乘方,同底数幂的乘法,熟练掌握知识点是解题的关键.
先根据乘方的意义化为,再根据同底数幂的乘法即可计算.
【详解】解:
=
.
22. 如图,方格纸中每个小正方形边长都是1,点P、A、B、C、D、E、F是方格纸中的格点(即小正方形的顶点).
(1)在图①中,过点P画出AB的平行线,过P点画出表示点P到直线AB距离的垂线段;
(2)在图②中,以线段AB、CD、EF的长为边长的三角形的面积等于 .
【答案】(1)见解析 (2)4
【解析】
【分析】(1)直接利用网格结合勾股定理得出答案;
(2)利用平移的性质得出以线段AB、CD、EF的长为边长的三角形的面积等于△ABM的面积,进而得出答案.
【小问1详解】
解:如图①所示:MN∥AB,PD⊥AB;
,
【小问2详解】
解:如图②所示:
以线段AB、CD、EF的长为边长的三角形的面积等于△ABM的面积为:
3×4-×1×2-×2×3-×2×4=4.
故答案为:4.
【点睛】本题主要考查了应用设计与作图,正确平移线段是解题关键.
23. 如图,已知.
(1)求证:.请将下面证明过程补充完整:
证明:(已知)
(___________①___________)
又(已知)
___________②(同角的补角相等)
,(③)
(___________④___________)
(2)若平分,于点,,求的度数
【答案】(1)①两直线平行,同旁内角互补;②;③内错角相等,两直线平行;④两直线平行,同位角相等
(2)
【解析】
【分析】本题考查平行线的判定和性质,与角平分线有关的计算:
(1)根据平行线的性质和判定,进行作答即可;
(2)根据角平分线的定义,结合平行线的性质,进行求解即可.
【小问1详解】
证明:(已知)
(①两直线平行,同旁内角互补)
又(已知)
②(同角的补角相等)
,(③内错角相等,两直线平行)
(④两直线平行,同位角相等),
故答案为:①两直线平行,同旁内角互补;②;③内错角相等,两直线平行;④两直线平行,同位角相等;
【小问2详解】
解:平分,
,
由(1)知,
,
,
,
,
,
,
,
.
24. 作图和说理
(1)如图1,在公路的两侧各有一所学校、,一辆拖拉机沿着(从到)方向行驶.
①请在公路上作一点,使得拖拉机行驶到该点时在学校听到的拖拉机噪声最大;在公路上作一点,使得拖拉机行驶到该点时在学校听到的拖拉机噪声最大.
你的依据是___________:
②在公路上的__________________段,随着拖拉机的行驶,在学校听到的拖拉机噪声越来越小,而在学校听到的拖拉机噪声越来越大.
(2)如图2,已知.
①利用无刻度的直尺和圆规,在射线的下方作,使得(不写作法保留作图痕迹).
②与的位置关系是___________,理由是:___________.
【答案】(1)①图见解析,垂线段最短;②
(2)①图见解析②平行,内错角相等,两直线平行.
【解析】
【分析】本题考查垂线段最短,尺规作图—作角,平行线的判定:
(1)①根据垂线段最短,作图即可;②根据拖拉机离的远近作答即可;
(2)①根据尺规作一个角等于已知角的方法作图即可;②根据内错角相等,两直线平行,即可得出结论.
【小问1详解】
解:①如图,点即为所求;理由是:垂线段最短;
②由题意,可知,在公路上的段,随着拖拉机的行驶,在学校听到的拖拉机噪声越来越小,而在学校听到的拖拉机噪声越来越大;
【小问2详解】
解:①如图,即为所求;
②∵,
∴(内错角相等,两直线平行);
故答案为:,内错角相等,两直线平行.
25. 甲乙两地相距,一辆客车从甲地开往乙地,速度为,一辆出租车从乙地开往甲地,速度为,两车同时出发,到达各自目地后停止行驶.设客车行驶时间为.
(1)出发多长时间两车相遇?
(2)分别写出和时两车的距离;
(3)甲、乙两地之间有、两个加油站,相距,若客车进入站加油时,出租车恰好进入站加油.求加油站到甲地的距离.
【答案】(1)
(2)时,两车相距;时,两车相距;时,两车相距
(3)或
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到等量关系列出方程,
(1)根据题意得:,即可解得出发小时两车相遇;
(2)分别计算当时,当时,当时,两车相距距离即可;
(3)设加油站到甲地的距离为,分两种情况列方程即可解得答案.
【小问1详解】
解:根据题意得:,
解得,
出发小时两车相遇;
【小问2详解】
解:当时,两车相距,
当时,两车相距,
当时,乙车已经到达目的地,此时两次相距;
【小问3详解】
解:设加油站到甲地的距离为,当加油站比加油站更靠近甲地时,
,
解得,
当加油站比加油站更靠近乙地时,
,
解得,
加油站到甲地的距离为或.
26. 如图,直线与直线相交于点平分,
(1)若,则___________;
(2)若平分,的度数为.
①求的度数;
②作射线,请直接写出的度数.
【答案】(1)
(2)①;②或
【解析】
【分析】本题考查几何图形中的角度计算,角平分线的定义,一元一次方程的应用:
(1)根据角平分线的定义得出,再根据平角的定义得;
(2)①设,则,,根据列方程求出x,再根据对顶角相等,即可得出的度数;②分在上方、下方两种情况,画出图形,利用角的和差关系求解.
【小问1详解】
解:平分,,
,
;
【小问2详解】
解:①平分,
设,
,
,
平分,
,
,
,
解得,
,
;
②由①知,
时,,
分两种情况:
当在上方时,如图,
;
当在下方时,如图,
;
综上可知,的度数为或.
27. 用型机器和型机器生产同样的产品,已知5台型机器一天的产品装满8箱后还剩4个,7台型机器一天的产品装满11箱后还剩1个,每台型机器比型机器一天多生产1个产品.
(1)求每箱装多少个产品.
(2)现需生产箱产品,若用台型机器和台型机器同时生产,需要几天完成.(用含有的代数式表示)
(3)若每台型机器一天的成本费用是110元,每台型机器一天的成本费用是100元,可以运作的型机器最少18台,最多20台,现要在一天内完成38箱产品的生产,请直接写出总成本的最小值_______.
【答案】(1)12 (2)
(3)2490元
【解析】
【分析】(1)设每台型机器一天生产个产品,则每台型机器一天生产个产品,根据题意可列方程为,解方程可得,然后计算每箱装的产品数量即可;
(2)结合(1)可知每台型机器一天生产20个产品,故每台型机器一天生产19个产品,根据题意列出代数式即可;
(3)分别求出当运行型机器数量为18台、19台和20台时,还需要的型机器数量,然后结合题意求出运行总成本并比较即可获得答案.
【小问1详解】
解:设每台型机器一天生产个产品,则每台型机器一天生产个产品,
由题意,可得 ,
解得 ,
所以 (个),
答:每箱装12个产品;
【小问2详解】
由(1)可知,每台型机器一天生产20个产品,故每台型机器一天生产19个产品,
根据题意,现需生产箱产品,若用台型机器和台型机器同时生产,
则需要的天数为 (天);
【小问3详解】
①当使用型机器18台时,为满足生产要求,即要在一天内完成38箱产品的生产,
可有 ,结合题意,可知还需要运行型机器6台,
则总成本为元;
②当使用型机器19台时,为满足生产要求,即要在一天内完成38箱产品的生产,
可有 ,即还需要运行型机器4台,
则总成本为元;
③当使用型机器20台时,为满足生产要求,即要在一天内完成38箱产品的生产,
可有 ,结合题意,可知还需要运行型机器3台,
则总成本为元.
因为,
所以,要在一天内完成38箱产品的生产,总成本的最小值为2490元.
故答案为:2490元.
【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用、列代数式等知识,理解题意,正确找到等量关系并列出方程或代数式是解题关键.
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七年级(上)期末试卷数学
一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的序号填涂在答题卡相应位置上)
1. 如图是我市一月份某一天的天气预报,该天最高气温比最低气温高( )
A. B. C. D.
2. 如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面相对面上的字是( )
A. 我 B. 中 C. 国 D. 梦
3. 下列图形中,由,能得到的是( )
A. B.
C. D.
4. 已知代数式x2+3x+5的值为7,那么代数式3x2+9x﹣2的值是( )
A. 0 B. 2 C. 4 D. 6
5. 有理数在数轴上的位置如图所示,下列各数中,可能在到之间的是( )
A. B. C. D.
6. 一副直角三角板如图放置,点在的延长线上,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 整式的值随的取值不同而不同,下表是当取不同值时对应的整式的值:
则关于方程的解为( )
A. B. C. D.
8. 如图,是内的一条射线,、分别平分、,若,,则的大小为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
9. 的相反数是______.
10. 单项式的次数是___________.
11. 2024年6月25日嫦娥六号顺利返回地球,带回大约的月背样本,实现世界首次月背采样返回,标志着我国对月球背面的研究又进入了一个新的高度.已知月球到地球的平均距离约为384000千米,数据384000用科学记数法表示为___________.
12. 已知,则的值是___________.
13. 如图,小明在纸上画了两条平行线,又画了一条直线与相交于,小明觉得直线一定和相交.小明作出这个判断的依据是教材上的一个基本事实.这个基本事实是___________.
14. 如图,点是线段的中点,点在线段上,且,那么线段的长为___________.
15. 已知三条不同的直线a、b、c在同一平面内,下列四条命题:
①如果a//b,a⊥c,那么b⊥c;
②如果b//a,c//a,那么b//c;
③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;
④如果b⊥a,c⊥a,那么b//c.
其中真命题是__________.(填写所有真命题的序号)
16. 如图,,,则的度数是_____.
17. 已知:在同一平面内,线段的长为6,点到直线的距离分别为2和3,则符合条件的直线共有___________条.
18. 如图,直线,直线与直线AB、CD相交于点E、F,P是射线EA上的一个动点(不包括端点E),将沿PF折叠,使顶点E落在点处,若,.则的度数为_________.
三、解答题(本大题共9小题,共64分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19. 计算:
(1);
(2).
20. 先化简,再求值:,其中.
21. 写出幂的乘方性质的推导过程:是正整数)
22. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1,点P、A、B、C、D、E、F是方格纸中的格点(即小正方形的顶点).
(1)在图①中,过点P画出AB的平行线,过P点画出表示点P到直线AB距离的垂线段;
(2)在图②中,以线段AB、CD、EF的长为边长的三角形的面积等于 .
23. 如图,已知.
(1)求证:.请将下面证明过程补充完整:
证明:(已知)
(___________①___________)
又(已知)
___________②(同角的补角相等)
,(③)
(___________④___________)
(2)若平分,于点,,求的度数
24 作图和说理
(1)如图1,在公路的两侧各有一所学校、,一辆拖拉机沿着(从到)方向行驶.
①请在公路上作一点,使得拖拉机行驶到该点时在学校听到的拖拉机噪声最大;在公路上作一点,使得拖拉机行驶到该点时在学校听到的拖拉机噪声最大.
你依据是___________:
②在公路上的__________________段,随着拖拉机的行驶,在学校听到的拖拉机噪声越来越小,而在学校听到的拖拉机噪声越来越大.
(2)如图2,已知.
①利用无刻度的直尺和圆规,在射线的下方作,使得(不写作法保留作图痕迹).
②与的位置关系是___________,理由是:___________.
25. 甲乙两地相距,一辆客车从甲地开往乙地,速度为,一辆出租车从乙地开往甲地,速度为,两车同时出发,到达各自目的地后停止行驶.设客车行驶时间为.
(1)出发多长时间两车相遇?
(2)分别写出和时两车距离;
(3)甲、乙两地之间有、两个加油站,相距,若客车进入站加油时,出租车恰好进入站加油.求加油站到甲地的距离.
26. 如图,直线与直线相交于点平分,
(1)若,则___________;
(2)若平分,的度数为.
①求的度数;
②作射线,请直接写出的度数.
27. 用型机器和型机器生产同样的产品,已知5台型机器一天的产品装满8箱后还剩4个,7台型机器一天的产品装满11箱后还剩1个,每台型机器比型机器一天多生产1个产品.
(1)求每箱装多少个产品.
(2)现需生产箱产品,若用台型机器和台型机器同时生产,需要几天完成.(用含有的代数式表示)
(3)若每台型机器一天的成本费用是110元,每台型机器一天的成本费用是100元,可以运作的型机器最少18台,最多20台,现要在一天内完成38箱产品的生产,请直接写出总成本的最小值_______.
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