第三单元测试题（单元测试）2024-2025学年统编版语文五年级下册

2024-2025学年度下学期 五年级语文精准练习题（三） 活动一：知起源 一、请认真聆听文章《中国第五大发明》，感受汉字的博大精深！ （一）根据短文内容填空。 我们要重新认识汉字的 ，充分 汉字的奥秘，以迎接汉字“发挥威力”的新时代。 （二）-判断下列说法是否正确，对的画“✓”，错的画“x”。 1．汉字从隶书算起，已有3500年以上的历史了。 ( ) 2．我国方言多，汉字语言无法在“语言学”上统一。 ( ) 3．学习汉字能开发大脑两半球潜力，利于发展智力。 ( ) 二、汉字文化博大精深，请你结合小语的资料完成下面的练习。 1．小语搜集资料时用了以下方法，你认为不正确的方法是 ( ) 。 A.到图书馆，要从图书馆的一头挨着找汉字相关的图书到另一头。 B.在请教别人时，要想好问题，再去请教合适的人。 C.可以在网上检索“汉字”“汉字文化”等关键词搜集资料。 2．结合资料你了解到我国的汉字在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大的变化，请你完成字体演变顺序的填写。 甲骨文-( )-小篆-( )-( ) 3．小语的资料中介绍汉字书法是一门独特的艺术，你最喜欢的书法家是 他擅长书写 （字体）。 4．汉字有很多种表现形式，选出下面汉字形式对应的名称，填入序号。 匾额 ( ) 剪纸 ( ) 扇面 ( ) 印章 ( ) A. B. C. 第1页（本卷共6页） 学科网（北京）股份有限公司 三、下面关于写汉字研究报告的步骤，正确的一项是 ( )。 A.研究方法-资料整理-问题的提出-研究结论 B.研究方法-问题的提出-资料整理-研究结论 C.问题的提出-资料整理-研究方法-研究结论 活动二：探妙趣 一、猜字迷是中国传统的文字游戏，请你也来猜一猜以下字谜。 1．耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。 ( ) 2．半个月亮。( ) 3. ( ) 4．七十二小时。 ( ) 二、歇后语和对联也是让人印象深刻，快来挑战下面的内容吧！ 1．请你结合语境补充歇后语。 （1）爷爷的医术真是“ -远处闻名”！连外省的人都来找他看病。 （2）今天下雨了，我问妈妈还去看外婆吗，妈妈说：“ -照（旧）舅。” （3）在足球比赛开始之前，李老师说：“咱们班是第一次参加比赛，“ -头一回，”比赛时一定要文明。 2．下面的对联应该贴在哪家店的门口？将序号写在后面的括号里。 废品收购店（ ）粮店（ ）刻字店（ ）乐器店（ ） A.白雪阳春传雅曲 高山流水觅知音 B.谷乃国之宝 民以食为天 C.我岂肯得新忘旧 君何妨以有易无 D.六书传四海 一刻值千金 三、汉字王国里的同音词很难区分，请你根据拼音及语境写出同音词。 1．［gōng kè］：哥哥在游戏中 ( ) 难关的时候，军军也把( ) 做完了。 2．［pí pá］：小红多才多艺，她不仅会唱歌，还会弹( ) 。水果中她最喜欢吃( ) 。 四、文言文更是从另一个不同的层面让我们见证了汉字的独特，请在古文《咏雪》中，深刻体会吧！ 谢太傅①寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿②曰：“撒盐空中差（chā chà）可拟。”兄女③曰：“未若柳絮因（因为 乘）风起。”公大笑乐。 精准练习题 五年级 下册 第2页（本卷共6页） 学科网（北京）股份有限公司 【注释】①谢太傅：谢安。②胡儿：谢朗，谢安的侄子。③谢安兄长谢奕的女儿谢道韫。 1．给文中的加点字选择正确的读音或解释，画上“✓”。 2．读一读，停顿恰当的一项是 ( ) 。 A.谢太傅／寒雪／日内集。 B.俄／而雪骤。 C.撒盐空中／差可拟。 3．根据小古文，用现代汉语把《咏雪》这出独幕剧补充完整。 《咏雪》独幕剧 时间：东晋时期 地点：谢府花园 人物：谢安、谢朗、谢道韫、谢安的其他晚辈 背景：谢安在举行家庭聚会，讲解诗文。不久，雪下得大了。 谢安：（兴致勃勃地：白雪纷纷所何似？）这纷纷扬扬的雪花像什么呀？ 谢朗： 谢道韫： 谢安：（哈哈大笑） 4．“公大笑乐”的原因是什么？下列选项正确的一项是 ( ) 。 A.谢安觉得这两个答案都很好。 B.谢安嘲笑谢朗，欣赏谢道韫。 C.谢安为能欣赏到雪景而开心不已。 5．根据情境，把对话补充完整。 盐的颜色和下落的姿态跟雪比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中飘舞飞扬时，无论是颜色还是姿态都跟雪不太相似，因此我觉得“撒盐空中”这个比喻好。 我觉得还是“柳絮因风起”这个比喻好。因为 活动三：逐字光 一、阅读《我爱你，中国的汉字》，完成练习。 ①写作的时候，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，它们像 . 这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。 第3页（本卷共6页） 学科网（北京）股份有限公司 ②真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。当你落笔写下“人”这个字，不禁肃然起敬，并为“天”和“地”的创造赞叹不已。这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的奇妙组合，同人的气质多么相近。它们在瞬间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。是一些多么可爱的小精灵啊！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？ ③中华民族是诗的民族，这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些单个的有色彩、有声音、有气味的词，怎能不诱发你调动这些语言的情绪啊！ ④在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中，倒是那种拼音字需要不断地再造，以至到了不堪忍受的繁琐程度，唯中国的汉字却反而焕发出青春，他能轻而易举地用原有的词汇构成新的概念和术语，消化各种外来的新创造。因为它拥有一个单字的海洋，在人们熟悉这种文字后，可寻求各种新的组合和创造的天地是那样的宽广而简便。 1．仿照第①自然段画“-”句子，再写一句话。 2．根据短文第二自然段，写出你对下列汉字的感受。 看见“太阳”这个词，你感受到 ；看到“森”这个字，你感受到 ；看到“ ”这个字，你感受到 。 3．第④自然段中加点的“消化”一词在文中指什么？ 4．为什么说“真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵”？ 5．生活中有时对于汉字的使用观念事与愿违．根据短文中作者表达的感情，回答下面的问题。 第4页（本卷共6页） 学科网（北京）股份有限公司 （1）下面是你在路边拍的招牌和提示牌，没有错别字的一项是( )。 A. B. C. D. （2）如今，电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。人们能快速地在键盘上敲打出自己需要的汉字，但书写汉字的能力却急剧下降，经常出现写错别字或者“提笔忘字”的情况。你觉得，针对这种情况，人们应该怎样做？写出你的想法。 活动四：述其事 我们每天都在与汉字打交道，从不识字到认识很多汉字，在这个过程中一定发生了一些让你印象深刻的事，如练书法、猜字谜、学习汉字的趣事等。请以“我与汉字的故事”为题，写一篇习作，450字左右。 精准练习题 五年级 下册 第5页（本卷共6页） 学科网（北京）股份有限公司 2024—2025学年度下学期 五年级语文精准练习题（二） 　　　　　　　　　　 参考答案 任务一：动员进行时（13分） 一、（一）威严 渗透 2分 （二） × √ × 3分 二、1.神机妙算 胸膛 呐喊 3分 2. C 2分 3. 月出惊山鸟 1分 4. B 2分 任务二：角色选拔会（12分） 三、1. 武松 贾宝玉 诸葛亮 唐僧 / 玄奘 4分 2. B 2分 四、1. ④ ③ ① ② 4分 2. C 2分 任务三：题材学剖析（19分） 五、1.丰富知识 陶冶情操 为写作奠基 3分 2.（1） A （2） D 4分 3. 打比方 举例子 作比较 3分 4. × √ × 3分 5.（1）刘备 （2）诸葛亮 （3）刘姥姥 （4）宋江 4分 6. 四大名著知多少 / 走进课本剧，探索四大名著的魅力世界。（供参考） 2分 任务四：剧本创作坊（16分） 六、1. B 2分 2. 胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机、吞吐天地之志的人。 2分 3. B 2分 4.（1）曹操 （2）关羽 （3）张飞 （4）周瑜 4分 5. 神态 动作 十分惊慌，故意装作笨拙 3分 6. 刘备：是一个小心谨慎，深藏不露的人。 曹操：是一个志向高远，多疑的人。 3分 活动五：心得感悟汇（40分） 说明 公布等级如下：A（35—40）、B（30—35）、C（25—30）、D（25以下） 第6页（本卷共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$