精品解析:安徽省淮北市濉溪县2024-2025学年八年级上学期1月期末数学试题

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2025-03-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 淮北市
地区(区县) 濉溪县
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2025-03-11
更新时间 2026-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-11
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来源 学科网

内容正文:

濉溪县2024-2025学年度第一学期期末质量检测 八年级数学试卷 (时间:120分钟 满分:150分) 一、单选题.(每题4分,满分40分) 1. 在平面直角坐标系中,若点A的坐标是,则点A在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 函数中自变量x的取值范围是( ) A. B. C. D. 3. 若一个正比例函数的图象经过点,则这个图象一定也经过点( ) A. B. C. D. 4. 已知直线过点和点,则和的大小关系是( ) A. B. C. D. 不能确定 5. 一个三角形的两边长分别为4和7,第三边长为整数,则第三条边长可能为( ) A. 2 B. 3 C. 8 D. 11 6. 如图,,对于下列结论其中不正确的是( ) A. B. C. D. 7. 如图是可调躺椅示意图,与的交点为,且的大小保持不变.为了舒适,需调整的大小,使,则图中应( ) A. 增加 B. 减少 C. 增加 D. 减少 8. 下列条件中,不能判定直线是线段(M,N不在上)的垂直平分线的是() A. , B. , C. D. ,平分 9. 如图,在中,,是边上一点,连接,在右侧作,且,连接,若的面积为,则四边形的面积是( ) A. 10 B. 14 C. 15 D. 16 10. 如图,是等边三角形,是边上的高,点是边的中点,点是线段上的一个动点,当最小时,为( ) A. B. C. D. 二、填空题.(每题5分,满分20分) 11. 请举反例说明命题“对于任意实数,一定大于”是假命题.你举的反例是______.(写出一个值即可) 12. 已知直线与直线平行,且与轴的交点为,那么这条直线的解析式为______. 13. 如图,,,将纸片的一角折叠,使点C落在外,若,则的度数为______. 14. 如图,在平面直角坐标系中,,,,,,,,. (1)连接,若,,则_________________; (2)______________. 三、解答题. 15. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标为A(1,2),B(2,3),C(4,1). (1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,其中点A1的坐标为 ; (2)将△A1B1C1向下平移4个单位得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2,其中点B2的坐标为 . 16. 补全下列推理过程: 如图,已知,,试说明:, 解:∵(已知) (______) (已知) (______) (______) (______) (______) 17. 如图,在中,是高,是角平分线,它们相交于点F,,求和的度数. 18. 如图,已知,,求证: 19. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点,且与轴相交于点,与正比例函数的图象相交于点,点的横坐标为1. (1)求的值; (2)请直接写出不等式的解集; (3)若点在轴上,且满足,求点的坐标. 20. 如图,在中,,. (1)求作的平分线交于点;(要求:保留画图痕迹,不写画法.) (2)在(1)的条件下,若,求的面积. 21. 综合与实践 【问题情境】水龙头关闭不严会造成漏水,浪费水资源,为调查漏水量和漏水时间的关系,实践小组进行了以下的试验与研究. 【实践发现】在滴水的水龙头下放置一个能显示水量的容器,每5min记录一次容器中的水量,得到如下表的一组数据: 时间 0 5 10 15 20 … 盛水量 5 20 35 50 65 … 【问题解决】 (1)请根据表中信息在坐标系中描点、连线,画出关于的函数图象,根据图象发现容器内盛水量与滴水时间符合学习过的______函数(选填“正比例”或“一次”); (2)根据以上判断,求关于的函数关系式; (3)一个人一天大约饮用1600毫升水,在这种滴水状态下,请你估算这个水龙头一个月(按30天计)的漏水量可供一人饮用大约多少天?(结果保留整数) 22. 如图,直线与坐标轴交于,两点,直线与坐标轴交于,两点,连接,.试说明. 23. 一次函数的图象上有两个不同的点, (1)若,,,,则____________; (2)若,,求; (3)若且,记,试求的最大值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 濉溪县2024-2025学年度第一学期期末质量检测 八年级数学试卷 (时间:120分钟 满分:150分) 一、单选题.(每题4分,满分40分) 1. 在平面直角坐标系中,若点A的坐标是,则点A在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平面直角坐标系中点所在的象限的判断,掌握点在各个象限的特点是解题的关键;根据点A的横坐标为负,纵坐标为正,可确定点所处的象限. 【详解】解:∵点A的横坐标为负,纵坐标为正, ∴点A在第二象限; 故选:B. 2. 函数中自变量x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了自变量和函数值:求自变量的取值范围以及分式有意义,根据得出,解得,即可作答. 【详解】解:∵, ∴, ∴, 故选:A. 3. 若一个正比例函数的图象经过点,则这个图象一定也经过点( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数图象上的点的坐标特征.解答此题时,利用正比例函数中的k是定值来确定函数的图象一定的点. 利用一次函数图象上点的坐标特征,将点代入求得k值,求出函数解析式,然后再判断点是否在函数图象上即可. 【详解】解:设正比例函数的解析式为, 把代入,得 ,解得:, ∴正比例函数的解析式为, A、∵把代入,得, ∴不在该函数图象上,故本选项不符合题意; B、∵把代入,得, ∴在该函数图象上,故本选项符合题意; C、∵把代入,得, ∴不在该函数图象上,故本选项不符合题意; D、∵把代入,得, ∴不在该函数图象上,故本选项不符合题意; 故选:B. 4. 已知直线过点和点,则和的大小关系是( ) A. B. C. D. 不能确定 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的图象和性质,掌握一次函数的增减性是解题的关键; 根据一次函数中可知,随的增大而减小,据此求解. 【详解】直线过点和点, , 随的增大而减小, , , 故选:B. 5. 一个三角形的两边长分别为4和7,第三边长为整数,则第三条边长可能为( ) A. 2 B. 3 C. 8 D. 11 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查三角形的三边关系,关键是掌握三角形的三边关系定理.三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边,由此即可解决问题, 【详解】解:设三角形第三边长是, 由题意得:, , 第三边长为整数, 第三条边长可能为8. 故选:C. 6. 如图,,对于下列结论其中不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键. 根据全等三角形的性质可知对应角相等,对应边相等,据此判断即可得出答案. 【详解】解:, ,,,,, 选项、正确,不符合题意; 选项错误,符合题意; , 即:, 选项正确,不符合题意; 故选:. 7. 如图是可调躺椅示意图,与的交点为,且的大小保持不变.为了舒适,需调整的大小,使,则图中应( ) A. 增加 B. 减少 C. 增加 D. 减少 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了三角形内角和定理及外角性质,由内角和定理可得,即得,再根据三角形外角性质可得,进而得,据此即可求解,掌握三角形外角性质是解题的关键. 【详解】解:延长交于点,如图, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴增加, 故选:. 8. 下列条件中,不能判定直线是线段(M,N不在上)的垂直平分线的是() A. , B. , C. D. ,平分 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了线段垂直平分线的判定与性质,根据线段垂直平分线的意义及性质进行分析、判断即可,掌握线段垂直平分线的判定与性质是解题的关键. 【详解】解:A、 ∴点和点都在线段的垂直平分线上, ∴直线是线段的垂直平分线,故选项不符合题意; B、 ∴直线是线段的垂直平分线,故选项不符合题意; C、当时, 是线段的垂直平分线,但直线不一定是线段 的垂直平分线,故选项符合题意; D、平分, ∴直线是线段的垂直平分线,故选项不符合题意; 故选:C. 9. 如图,在中,,是边上一点,连接,在右侧作,且,连接,若的面积为,则四边形的面积是( ) A. 10 B. 14 C. 15 D. 16 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查等边对等角,平行线的性质,角平分线的性质,勾股定理:过点作,,根据等边对等角结合平行线的性质,推出,进而得到,得到,进而得到四边形的面积等于,即可得解. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴平分, 过点作,, ∴, ∵,且, ∴, ∴四边形的面积, 故选:A. 10. 如图,是等边三角形,是边上的高,点是边的中点,点是线段上的一个动点,当最小时,为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的性质,垂直平分线的性质,最短路径问题,掌握等边三角形三线合一的性质是解题关键.连接,由等边三角形的性质,得出,进而得到,即当、、三点共线时,有最小值,再利用三线合一性质,得到,即可得到的度数. 【详解】解:如图,连接, 是等边三角形,是边上的高, 是中点,即垂直平分, , , 即当、、三点共线时,有最小值, 点是边的中点, , , 故选:D. 二、填空题.(每题5分,满分20分) 11. 请举反例说明命题“对于任意实数,一定大于”是假命题.你举的反例是______.(写出一个值即可) 【答案】0(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查的是命题和定理,任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可. 【详解】解:当时,, ∴“对于任意实数,一定大于”是假命题. 故答案为:0(答案不唯一). 12. 已知直线与直线平行,且与轴的交点为,那么这条直线的解析式为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了求一次函数解析式,一次函数的平移问题,根据互相平行的两条直线的一次项系数相同得到k的值,再利用待定系数法求出b的值即可得到答案. 【详解】解:∵直线与直线平行, ∴, ∴, ∵直线与轴的交点为, ∴, ∴这条直线的解析式为, 故答案为:. 13. 如图,,,将纸片的一角折叠,使点C落在外,若,则的度数为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,折叠的性质,理解折叠的性质,掌握三角形内角和定理,外角和的性质是解题的关键. 根据三角形内角和定理可得,根据折叠的性质可得,由三角形的外角和的性质可得,再由是的外角,即可求解. 【详解】解:在中,,, ∴, ∵折叠, ∴, 设交于点, ∴, ∵是的外角, ∴, 故答案为: . 14. 如图,在平面直角坐标系中,,,,,,,,. (1)连接,若,,则_________________; (2)______________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】(1)连接,可得是等腰直角三角形,根据角的和差与三角形的内角和即可求解; (2)过点B作轴于点M,作轴于点N,设与y轴的交点为F,证明,得到,从而有,即.过点D作轴于点P,作轴于点Q,可证,得到,从而有,因此,最后由即可求解. 【详解】解:(1)连接, ∵,, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴, ∴在中,, ∵, ∵, ∴, ∴. 故答案为:. (2)过点B作轴于点M,作轴于点N,设与y轴的交点为F, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵,,, ∴, ∴. 过点D作轴于点P,作轴于点Q, 同理可证, ∴, ∵,,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 故答案为: 【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,三角形的内角和定理,全等三角形的判定及性质,坐标与图形,综合运用相关知识,正确作出辅助线是解题的关键. 三、解答题. 15. 如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标为A(1,2),B(2,3),C(4,1). (1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,其中点A1的坐标为 ; (2)将△A1B1C1向下平移4个单位得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2,其中点B2的坐标为 . 【答案】(1)作图见解析 (-1,2) (2)作图见解析 (-2,-1) 【解析】 【分析】(1)作出A,B,C关于y轴对称点A1,B1,C1,即可解决问题; (2)作出A1,B1,C1的对称点A2,B2,C2,即可解决问题. 【详解】(1)△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,如图所示,其中点A1的坐标为(-1,2); 故答案为(-1,2); (2)△A1B1C1向下平移4个单位得到△A2B2C2,B2(-2,-1); 故答案为(-2,-1) 【点睛】本题考查作图-轴对称变换,平移变换等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识. 16. 补全下列推理过程: 如图,已知,,试说明:, 解:∵(已知) (______) (已知) (______) (______) (______) (______) 【答案】答案见详解; 【解析】 【分析】本题考查证明补充条件,平行线的性质与判定,根据条件及结论逐个写明理由即可得到答案; 【详解】解:∵(已知), (两直线平行,内错角相等), (已知), (等量代换), (同位角相等,两直线平行), (两直线平行,同位角相等), (对顶角相等), . 17. 如图,在中,是高,是角平分线,它们相交于点F,,求和的度数. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形的内角和定理,角平分线的定义,高线的定义, 由高线可得,由三角形的内角和可求得,从而可求得,再利用角平分线的定义可得,再次利用三角形的内角和即可求的度数. 【详解】解:∵是高, ∴. ∵, ∴,, ∴. ∵是的平分线, ∴, ∴. 18. 如图,已知,,求证: 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,证明即可得出结论. 【详解】证明:, , 在与中, , , 19. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点,且与轴相交于点,与正比例函数的图象相交于点,点的横坐标为1. (1)求的值; (2)请直接写出不等式的解集; (3)若点在轴上,且满足,求点的坐标. 【答案】(1),; (2); (3)或. 【解析】 【分析】(1)先求出点坐标,再利用待定系数法求出值即可; (2)根据函数图象,直接写出不等式的解集即可; (3)先求出,继而,设点坐标为,则,建立方程求出值,即可得到点坐标. 本题考查了待定系数法求一次函数解析式、一次函数与一元一次不等式、三角形的面积,熟练掌握待定系数法求一次函数解析式是关键. 【小问1详解】 解:在中,当时,, ∴点的坐标为, 将,,代入得:, 解得:, ∴,; 【小问2详解】 解:由函数图象可知,当一次函数图象在正比例函数图象上方时,自变量的取值范围为, ∴等式的解集为; 【小问3详解】 解:由(1)可知,一次函数解析式为, 在中,当时,, , ∴, ∴, , 设点坐标为,则, , , 解得:或, 或. 20. 如图,在中,,. (1)求作的平分线交于点;(要求:保留画图痕迹,不写画法.) (2)在(1)的条件下,若,求的面积. 【答案】(1)见解析 (2)21 【解析】 【分析】本题主要考查角平分线的尺规作图及角平分线的性质,熟练掌握角平分线的性质是解题的关键. (1)作的平分线交于,根据角平分线的性质得到点即可; (2) 过点D作于点,于点,利用角平分线的性质结合三角形面积求法得出答案. 【小问1详解】 如图为所求作 【小问2详解】 如图所示,过点分别作于点,于点, 由(1)可知是的平分线: . ,: , 21. 综合与实践 【问题情境】水龙头关闭不严会造成漏水,浪费水资源,为调查漏水量和漏水时间的关系,实践小组进行了以下的试验与研究. 【实践发现】在滴水的水龙头下放置一个能显示水量的容器,每5min记录一次容器中的水量,得到如下表的一组数据: 时间 0 5 10 15 20 … 盛水量 5 20 35 50 65 … 【问题解决】 (1)请根据表中信息在坐标系中描点、连线,画出关于的函数图象,根据图象发现容器内盛水量与滴水时间符合学习过的______函数(选填“正比例”或“一次”); (2)根据以上判断,求关于的函数关系式; (3)一个人一天大约饮用1600毫升水,在这种滴水状态下,请你估算这个水龙头一个月(按30天计)的漏水量可供一人饮用大约多少天?(结果保留整数) 【答案】(1) 关于的函数图象如图所示: 一次 (2); (3)这个水龙头一个月(按30天计)的漏水量可供一人饮用约81天. 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的应用,待定系数法求出一次函数解析式是关键. (1)根据表格数据,画出函数图象,从图象观察符合一次函数图象特征即可; (2)待定系数法求出一次函数解析式即可; (3)先计算出一天的漏水量,再计算出一月的漏水量,最后与1600作除法运算即可. 【小问1详解】 解:略 【小问2详解】 解:设一次函数解析式为,将点,代入解析式得: ,解得, 一次函数解析式为; 【小问3详解】 解:一天, 一天的盛水量, 一月的盛水量, 可供一人饮用(天, 答:这个水龙头一个月(按30天计)的漏水量可供一人饮用约81天. 22. 如图,直线与坐标轴交于,两点,直线与坐标轴交于,两点,连接,.试说明. 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题考查一次函数图象与坐标轴的交点,三角形全等的判定及性质.先根据一次函数与方程的关系求出点A,B,C,D的坐标,进而得到,,证明,根据全等三角形的性质即可得证. 【详解】解:对于函数, 令,则;令,则, ∴,, ∴. 对于函数, 令,则;令,则, ∴,, ∴. ∵, ∴, ∴. 23. 一次函数的图象上有两个不同的点, (1)若,,,,则____________; (2)若,,求; (3)若且,记,试求的最大值. 【答案】(1)1 (2) (3)2 【解析】 【分析】本题考查待定系数法求解析式,一次函数的性质. (1)由题意得到,,根据待定系数法即可求解; (2)由题意得到,两式相减得,进而化简即可; (3)由题意得到,进而有,从而得到,根据得到,即可解答. 【小问1详解】 解:∵,,,, ∴,, ∵一次函数的图象过点,, ∴,解得. 故答案为:1; 【小问2详解】 解:∵一次函数的图象上有两个不同的点,, ∴, 两式相减,得; ∵,, ∴,, ∴. 【小问3详解】 解:∵, ∴一次函数为, ∵该函数图象过点,, ∴,即, ∴, ∴, ∴; ∵, ∴, 即, ∴W的最大值为2. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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