山东省临沂市兰山区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

2023～2024学年度下学期期中阶段质量检测试题 七年级语文 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷1至8页，答题卡1至4页。总分120分，考试时间120分钟。 2.答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置。 3.考生必须用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案全部涂或写在答题卡规定的区域内，做到字迹工整，卷面整洁。在试题卷上答题不得分。考试结束后，将答题卡交回。 试题卷 一、积累运用（22分） 1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ） A. 絮说（xù） 校对（jiào） 浊流（zhú） 锲而不舍（qiè） B. 复辟（bì） 挚痛（zhì） 解剖（pōu） 垂涎三尺（xián） C. 投掷（zhì） 什物（shén） 踌躇（chú） 沥尽心血（xuè） D. 揩油（kāi） 呜咽（yè） 哀悼（dào） 九曲连环（qǔ） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 松驰 泛滥 蜂拥 扑朔迷离 B. 漫长 淳朴 屏障 群蚁排衙 C. 谣言 滞笨 镶嵌 鞠躬尽粹 D 徜徉 山巅 报歉 马革裹尸 3. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A. 这次考试从侧面暴露了他在网课学习中的诸多问题，但他却不以为然，返校后学习态度依旧十分散漫。 B. 爸爸笑着对李明说：“在我出差这段时间，你的学习成绩取得了很大进步，真是让我刮目相看啊！” C. 黄河从巴颜喀拉山北麓起步，一路上接纳着千溪百川，像一条金色的巨龙，浩浩荡荡，奔向黄海之边。 D. 那些为了人民利益而牺牲自己的解放军战士值得我们敬仰，他们的事迹可歌可泣，雷锋就是其中的代表。 4. 下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（ ） A. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。 B. 《土地的誓言》写于“九一八”事变十周年。端木蕻良，原名曹京平，现代作家，代表作有小说《科尔沁旗草原》等。 C. 《阿长与〈山海经〉》是鲁迅专门回忆和纪念长妈妈的一篇散文。《朝花夕拾》中还有几篇文章提到与长妈妈有关的往事，比如《从百草园到三味书屋》。 D. 古文中称谓语非常丰富，比如：“孤”是王侯的自称；“大兄”是对朋友辈的敬称；“卿”是君对臣的爱称，不可用于朋友、夫妇之间。 5. 补写出下列名句名篇的空缺部分。 （1）草树知春不久归，______。（韩愈《晚春》） （2）______，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （3）______，秋风吹散马蹄声。（《潼关》） （4）旦辞黄河去，暮至黑山头，______，______。（《木兰诗》） （5）谁家玉笛暗飞声，______。（李白《春夜洛城闻笛》） （6）______，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》） 6. 综合性学习。 学校开展以“天下国家，少年有责”为主题的综合性学习活动，请你参与，并完成以下任务。 （1）【积累名言】只言片语，或表达对祖国的感恩，或阐述爱国精神的实质，或思索个人与国家休戚相关的命运。请你写出一句有关爱国的名言警句，并注明作者。 （2）【发表演说】下面是李华同学在活动中所作的演讲，其中有一处语病和一处标点符号使用错误，请你帮他修改。 翻开共和国史册，总有许多熠熠生辉的名字让人仰望。【甲】如锲而不舍为祖国科学事业崛起而奋斗的“两弹”元勋邓稼先，在民族衰微之际钻研典籍探寻文化药方，在警报迭起的紧张形势下，慷慨淋漓怒斥特务卑劣行径的闻一多，为科技创新保障国家粮食安全，甘愿居住在简陋的屋子里，倾心稻禾，最终树立丰碑的袁隆平……【乙】这些鲜为人知的杰出人物，始终以炽热的爱国情怀奋勇前行；他们的殷殷家国情，给予无数后来者强大而持久的精神力量。 ①【甲】处画线句标点符号使用错误，修改意见：______ ②【乙】处波浪线语句有一处用词不当，修改意见：______ （3）【观点碰撞】有的同学说：“①我们整天忙于学习，哪有时间爱国？②爱国是大人们的事，与我们中学生关系不大。③和平年代，我们没有做出惊天动地大事的机会，爱国也就无从说起。”请你就其中的一个错误观点加以反驳，80字左右。 二、阅读理解（48分） （一）（4分） 阅读下面的唐诗，完成下面小题。 竹里馆 王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 7. 这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 8. 下列对这首诗的理解，不正确的一项是（ ） A. 诗中写景，只用了“幽篁”“深林”“明月”三个词，就展现了月光下竹林幽深、宁静的特点，看似随意，却给人以想象的空间。 B. 诗中写人，也只用“独坐”“弹琴”“长啸”三个词，既没有弹奏长啸的具体描写，也没有喜怒哀乐的明显表达，却展现了作者与自然和谐相处的动人景象。 C. 诗人在写月夜幽静的竹林，又写了弹琴、长啸，是以声衬静；末句写到月来照，与上句的“人不知”对照，透露出内心的凄凉，是别具匠心的。 D. 全诗风格平淡自然，意境高雅，仿佛信手拈来，却用简洁的语言营造了清幽的气氛，展现了王维“诗中有画”的高超艺术境界。 （二）（14分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 9. 解释下列句子中加点词语。 （1）蒙辞以军中多务 辞：______ （2）治经为博士邪 治：______ （3）即更刮目相待 更：______ 10. 下列句子中加点虚词的意义和用法不相同的一项是（ ） A. 蒙辞以军中多务 徐以杓酌油 B. 蒙乃始就学 去后乃至 C. 尝射于家圃 其一犬坐于前 D. 见其发矢 意将隧入以攻其后 11. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）但当涉猎，见往事耳。 （2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 12. 读完本文，你从吕蒙身上学到了哪些有益的启示？ （三）（8分） 阅读下面文章，完成小题。 永不折服的中国脊梁 ①有人曾说：中国总是被这群最勇敢的人保护得很好。这群勇士中，一定有一个叫钟南山的人。 ②钟南山骨子里的“刚”，从小就埋下了。12岁那年，他偷偷找来一把大伞，从三楼一跃而下，幻想像武侠片中的豪杰一样凌云腾空。没想到，伞边翻卷，支撑力不足，钟南山狠狠地摔在草地上，瘫坐了一个多小时，一声不吭地爬了起来。 ③成年之后，钟南山投入到了医学行业。1971年他刚进入广州第四人民医院时，是医院里功底最差的大夫。因为一次医疗诊断失误，他被科室的医师们揶揄嘲讽，他羞愧难当，每天见缝插针地开始了医学术语和专业英语的学习。几个月内，他写下了4大本医疗工作笔记，暴瘦24斤，很快胜任了临床工作。 ④43岁时，他通过了选拔考试，赢得了到英国留学的机会。当时，中国医生没有资格直接参与临床手术，钟南山只能做一些查房、参观实验的边角活。他知道，只用眼睛看根本不能做出成绩，导师也不看好他，只允许他待满8个月。钟南山不服气，决定改变局面。为了观察真实的实验过程，他在自己身上抽血30多次，记录好实验数据；为了研究“一氧化碳”对人体影响的课题，他狂吸一氧化碳。要知道，血液中一氧化碳含量高达22%，就相当于连抽60支香烟。他成功了，不仅证实了导师的演算公式，还指出了推导的不完整性。导师心服口服，告诉钟南山：“你想待多久都可以。”毕业时，英国一家大学极力挽留钟南山，希望他在皇家医院工作，钟南山则执意要回国。导师弗兰里给中国驻英国大使馆写信，热情赞扬钟南山：“我从未遇到过一个学生，像钟医生这样勤奋，合作得这样好，这么有成效。” ⑤钟南山在他的日记里写道：“我终于让他们明白了，中国人也有值得别人学习的地方。我第一次感觉到做中国人的骄傲。”从此他成长为一个敢医敢言的“钢铁直男”，在医学的荆棘丛里走出一条坦途。 ⑥钟南山这个名字，曾和“非典”连在一起。那一年，他担任广东省防治非典型肺炎医疗专家组组长，一下被推上“非典”战场的最前沿。当时，官方将“非典”病原确定为衣原体，称“非典”已经得到控制，是他站出来揭开真相：“衣原体很容易治疗，我试过治疗了，根本没有用。病情还在扩展，连医护人员都被感染了，怎么能说是控制了？”两个月后，世界卫生组织宣布，引起“非典”的病原体是冠状病毒的变种。2020年，新型冠状病毒来势汹汹，又是他，首先披露十几名医务人员被感染，病毒存在人传人的现象。 ⑦“人最可贵的是讲心里话，心里话不一定都是对的，你拿出来批判也没关系，只要能够启发大家思考就达到目的了，”钟南山一生铿锵刚直，不相信盲目的传言，不屈从所谓权威，只相信实践和时间检验过的真理。这样一个刚的猛士，心底却藏着极致的温柔。 ⑧“非典”刚开始时，广州不明原因的肺炎病人急剧增多，连一些医生也开始对“非典”病人避之不及，明知病毒极强，钟南山还是挺身而出：“把重症病人都送到我这里来。”他亲自给每个病人量体温，不放过每一个观察的机会。曾连续工作38小时未合眼，直到病倒在床。为了不影响同事和病人的情绪，他隐瞒了病情，悄悄回家治疗。几天后，身体虚弱的钟南山回到研究所，尽管他连东西都拿不稳，还是让同事帮他穿戴好口罩、大褂、帽子，随后就往病房冲，等着他的病人立刻就认出来：“我意识模糊，但我知道是他，我的心踏实了下来。”武汉疫情凶猛，他叮嘱大家“没有特殊情况，不要出门”，自己却毅然路上去往武汉的列车。历经多少疫情，被疲倦和疾病百般折磨，他都不曾落泪，却在听闻武汉街头无数市民齐声高唱国歌的消息时，眼眶泛红，哽咽失声。 ⑨鲁迅说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……”这就是中国的脊梁。 ⑩钟南山，就是那刚硬坚强、永不弯折的中国脊梁。 （有删改） 13. 精读文章，学会批注。 （1）赏析式批注：几天后，身体虚弱的钟南山回到研究所，尽管他连东西都拿不稳，还是让同事帮他穿戴好口罩、大褂、帽子，随后就往病房冲。（请从描写方式角度对这句话进行赏析） （2）理解式批注：这样一个刚的猛士，心底却藏着极致的温柔。（理解该句含义） 14. 请指出下面句子所采用的抒情方式，并进行朗读设计。 钟南山，就是那刚硬坚强、永不弯折的中国脊梁。 该句采用了______（直接抒情/间接抒情），我的朗读设计是____________ 15. 钟南山获得共和国勋章，他身上具有很多优秀品质，请说说我们应该学习他的哪些优秀品质。 （四）（14分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 黑暗中的五彩人生 黄宁燕 ①在巴黎，帕特里西娅是教我们绘画的老师，最后一节课她安排大家到卢森堡公园写生，然后野餐，看得出来，她很喜欢欣赏和描绘大自然。用餐过程中，大家开始闲聊。 ②谈到孩子，帕特里西娅说自己有三个，老大已经25岁了，老二21岁，老三18岁，分别是男孩、女孩和男孩。听上去这个家庭很完美，于是我问她老大是否已经工作了。她略显迟疑，不过很快又恢复了自然，轻轻地说：“老大失明了。”我们吃惊不小：“失明了？”帕特里西娅抿抿嘴说：“他18岁失明，是一次意外事故造成的。那是在2000年，他跟几个朋友开车去购物中心，从停车场出来的时候，他放在后裤兜的手机响了，于是他起身拿手机，他们开的是敞篷车，车刚好走到停车场限高的横杆处，他没有看到横杆，一起身，头整个撞上了横杆，由于车在行进中，这一撞是灾难性的。” ③我们全都像听故事一样屏着呼吸：一个18岁青年，陡然间遇上了这样严重的事故，简直不敢想象他的未来将怎样。“后来呢？”我着急地问。“后来，他立即被送到了医院。当时他还没有失明，但由于脑组织损伤，出现颅内出血、脑水肿，后因水肿压迫视神经导致失明。” ④听到这里，我们都唏嘘不已，想象着一个青年在风华正茂时经历这样的人生变故。 ⑤帕特里西娅继续讲述儿子的故事：“他当时有一点痛苦和沮丧，但我告诉他，要做的是往前看，而不是往后，因为他的人生还很漫长，还有美好的生活等着他去享受。他似乎听进去了，在事故后没有哭泣过，也没有抱怨过。幸运的是，他没有失去他的智力。他出事故时，是在高中会考之前，因此，一年后当他身体基本恢复正常，他便参加高中会考，跟普通人一样上大学。他开始学过一点育文，后来发现可“看”的东西少得可怜，根本无法满足需求。我建议他借助计算机，扫描要读的书籍，然后由计算机读给他听。目前他正在读巴黎商学院经济管理专业，马上就要毕业了。现在他正在一家银行实习。” ⑥“在生活上，有一些不便，但是他坚持不用导育犬，说要留给更需要它们的人。所以，他去学校的时候，我就陪他去。手术过后，他住院一个星期就回到了家里：回到家他就开始自己学习怎样在黑暗中生活，完全是自觉的。他坚持自己学习一切，没有人教他。他什么都能做，基本跟普通人一样，他还自己做饭，甚至还跟朋友一起去英国旅行，在外面野营，去雪山滑雪。”“滑雪？他看不见该怎么滑啊？”听得我们惊奇得直抽冷气。普通人都不敢做的事情，一个盲人居然去尝试了。“他和朋友一起，朋友紧跟在他的后面，告诉他该往左还是该往右。”“这真的难以想象——盲人滑雪！那么他肯定游泳了？”“那是自然，他喜欢尝试一切。他很幸运，他的聪明才智没有在事故中失去。我也提醒自己不要老是为他担忧，而是过好自己的生活，坚持做自己喜欢的事。”帕特里西娅拿出儿子滑雪的照片给我们看，神情还是那样恬淡自然，嘴角还带着一丝微笑。 ⑦世界上真有这样的青年，虽然不幸发生在自己身上，他却用行动安慰别人。世界上也真有这样的母亲，与儿子心心相印，一起在黑暗中开拓自己的五彩人生。我们说不出任何话来——不论是敬佩的还是感叹的。 16. 帕特里西娅在大儿子失明后为他做了哪三件事？ 17. 第⑥段说“普通人都不敢做的事情，一个盲人居然去尝试了”，“居然”这个词有什么作用？ 18. 分析第⑥段划线句子的表达效果。 帕特里西娅拿出儿子滑雪的照片给我们看，神情还是那样恬淡自然，嘴角还带着一丝微笑。（从人物描写的角度分析） 19. 帕特里西娅的大儿子是一个怎样的人？结合文章内容分析。 （五）（8分） 阅读下面有关名著《骆驼祥子》的文字，完成下面小题。 文段一： 肚中有了点食，他顾得看看自己了。身上瘦了许多，那条破裤已经脏得不能再脏，他懒得动，可是要马上恢复他的干净利落，他不肯就这么神头鬼脸地进城去。不过要干净利落，就得花钱，剃剃头，换换衣服，买鞋袜，都要钱。手中的三十五元钱应当一个不动，一个不动，还离买车的数很远呢！…… 文段二： 祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜，A着了慌，到娘娘庙求了个神方：一点香灰之外，还有两三位草药，给他灌下去……A这才想起去请大夫。扎了两针，服了药剂，祥子清醒过来，一眨眼便问：“还下雨吗？……” 20. （1）阅读文段一，简要说说“他”手中三十五元钱的来历。_________ （2）文段二中人物A是______，是什么原因让祥子昏昏沉沉大病一场？ 21. 《骆驼祥子》描摹了不同阶层北京市民的百态人生。祥子、刘四爷、曹先生等分别代表着哪个阶层的北京市民，他们具有怎样的形象特点？请选择其中一个人物并结合原著回答。 三、写作表达（50分） 22. 初中阶段是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”…… 请以“离我最近的那个人”为题，写一篇记叙文。 要求：（1）文体不限，诗歌除外。（2）不少于600字。（3）有真情实感，不得套作，不得抄袭。 2023～2024学年度下学期期中阶段质量检测试题 七年级语文 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷1至8页，答题卡1至4页。总分120分，考试时间120分钟。 2.答卷前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置。 3.考生必须用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案全部涂或写在答题卡规定的区域内，做到字迹工整，卷面整洁。在试题卷上答题不得分。考试结束后，将答题卡交回。 试题卷 一、积累运用（22分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】 ①. 百般红紫斗芳菲 ②. 朔气传金柝 ③. 终古高云簇此城 ④. 不闻爷娘唤女声 ⑤. 但闻燕山胡骑鸣啾啾 ⑥. 散入春风满洛城 ⑦. 马上相逢无纸笔 【6题答案】 【答案】（1）苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐 天下兴亡，匹夫有责——顾炎武 （2） ①. “邓稼先、闻一多”后的逗号改为分号 ②. “鲜为人知”改为“家喻户晓” （3）②爱国不仅是大人的事，更是每个中国人的事。只要是中国人，就应该热爱自己的祖国，祖国为我们中学生提供了良好的学习条件，为每一个人创造了幸福的生活。祖国哺育我们成长，培养我们成才。 二、阅读理解（48分） （一）（4分） 【7~8题答案】 【答案】7. 表现了诗人淡泊的生活态度和高雅的生活情趣和对隐居生活的喜爱。 8. C （二）（14分） 【9~12题答案】 【答案】9. ①. 推辞 ②. 研究 ③. 另外 10. B 11. （1）只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。 （2）你现在的才干和谋略，不再是吴县原来那个小阿蒙了。 12. 开卷有益；不能找借口轻言放弃；要善于听取他人意见或者建议，知错就改。 （三）（8分） 【13~15题答案】 【答案】13. （1）细节描写，“冲”表现出钟南山疲惫却奋不顾身的姿态，体现出他对工作的认真负责的态度和对病人鞠躬尽瘁的精神。 （2）“刚”指的是钟南山对权威的不屈服和对真理的坚持；“极致的温柔”指的是他对病人的体贴耐心，通过对比，突显了钟南山人格的伟大，表达了作者对他的敬佩和赞美之情。 14. ①. 直接抒情 ②. 重读“刚硬坚强、永不弯折、中国脊梁”，语气坚定有力 15. 刻苦钻研，爱岗敬业，爱国，正直真诚，敢于直言，不惧权威。 （四）（14分） 【16~19题答案】 【答案】16. 鼓励儿子往前看；建议儿子借助计算机学习；陪儿子去学校。 17. 侧面描写，从盲人滑雪游泳令正常人吃惊，突出他的乐观向上，坚强，不屈服于命运。 18. 动作描写和神态描写，表现出儿子的勇敢坚强和帕特里西娅对儿子的骄傲。 19. 坚强聪明，成熟乐观，不畏命运，积极进取，富有爱心。 （五）（8分） 【20~21题答案】 【答案】20. ①. 祥子从军队里偷偷跑出，临走时牵走了大兵们的三匹骆驼，卖了三十五块大洋 ②. 虎妞；祥子为了多赚钱在烈日和暴雨下拉车，大病一场 21. 祥子代表的是底层的北京市民，他从老实、自尊好强、吃苦耐劳转变成麻木颓废狡猾。刚到北平的祥子拼命拉车，省吃俭用准备买车，经过三起三落后，他染上了恶习，占尽便宜，混成个人主义的陌路鬼。 三、写作表达（50分） 【22题答案】 【答案】例文： 离我最近的那个人 在我的记忆长河中，总有一个身影如影随形，她就是我的奶奶，离我最近的那个人。 奶奶住在乡下，小时候的我常去那儿过暑假。乡村的夏日，炽热的阳光毫无保留地洒下，奶奶总会在院子里那棵老槐树下，铺上凉席，放上小桌，摆上切好的西瓜。我依偎在她身旁，一边大快朵颐，一边听她讲古老的故事。奶奶的声音柔和又带着岁月的韵味，她的故事里有勤劳善良的仙女，有聪明勇敢的少年，还有惩恶扬善的英雄。我听得入迷，常常望着她那满是皱纹却又慈祥的脸，觉得她就是我心中最温暖的依靠，那时候，空间上的亲近，让我满心欢喜。 后来，我到了叛逆的初中时期，学业压力增大，和父母的矛盾也日益增多，心情时常低落。每次我委屈地向奶奶倾诉，她总是静静地听着，不打断我，待我说完，她才缓缓开口。有一次，我因考试失利被父母责骂，哭着跑去找奶奶。奶奶拉着我坐在床边，轻轻拍着我的手说：“孩子，一次考试算啥，咱努力了就行。你就像那春天的小树苗，哪能不经历点风雨呢。”她的话语质朴却充满力量，让我内心的阴霾渐渐散去。那一刻，我感受到与奶奶情感上的亲近，她懂我的委屈，给我慰藉。 去年冬天，奶奶生病住院，我心急如焚地赶到医院。病房里，奶奶脸色苍白，但看到我来，还是勉强挤出一丝笑容。她用虚弱的手紧紧握着我，断断续续地说：“别担心奶奶，你要好好学习，好好生活。”看着病床上的奶奶，我泪如雨下。在她生命脆弱之时，心里惦记的还是我。 如今，奶奶已离开我许久，但她音容笑貌时常浮现在我眼前。她在生活中给予我的关怀，在我迷茫时给予的指引，早已深深烙印在我的生命里。奶奶，这个离我最近的人，用她的爱，为我编织了一个温暖的世界，让我在成长的道路上，始终有勇气前行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$