第21讲　第一次世界大战和战后初期的世界 课件 2025年福建省中考历史一轮复习

第21讲　第一次世界大战和战后初期的世界 历史 目录 板块总览 板块主题 阶段特征 单元概述 01 03 02 04 CONTENTS 目 录 历史 05 时空线索 06 概念释读 07 考点精讲 08 史知连线 09 典例解析 SPORT 板块总览 BAN KUAI ZONG LAN PART ONE 目录 板块总览 阶段特征 板块主题 单元概述 时空线索 概念释读 考点精讲 史知连线 典例解析 SPORT 阶段特征 JIE DUAN TE ZHENG PART TWO 目录 板块总览 阶段特征 板块主题 单元概述 时空线索 概念释读 考点精讲 史知连线 典例解析 一条主线 资本主义与社会主义两种制度长期并存，竞争与合作 两个时代主题 战争与革命、和平与发展 四个基本特点 世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化 五条基本线索 无产阶级革命和社会主义发展史；现代资本主义的发展历程；现代民族解放运动和第三世界的兴起；现代国际关系和战争史；现代科技和文化成就 SPORT 板块主题 BAN KUAI ZHU TI PART THREE 目录 板块总览 阶段特征 板块主题 单元概述 时空线索 概念释读 考点精讲 史知连线 典例解析 战争与革命、和平与发展 世界现代史主要叙述的是20世纪初以来世界历史发展的基本进程，主要涉及两次世界大战、冷战与国际格局的新发展，社会主义从理想变为现实，社会主义力量从壮大到遭遇挫折，殖民体系的崩溃与发展中国家的发展，以及和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。进入20世纪以来，世界日益成为一个密不可分的整体，构成世界各国既相互依存又相互竞争的复杂局面，完整意义上的世界历史终于形成。通过世界现代史的学习，认识和平与发展仍然是时代的主题，认识保护生态环境的重要性，认识中华文明的世界价值，认识中国的发展与世界的发展息息相关，为构建人类命运共同体贡献自己的力量。 SPORT 单元概述 DAN YUAN GAI SHU PART FOUR 目录 板块总览 阶段特征 板块主题 单元概述 时空线索 概念释读 考点精讲 史知连线 典例解析 19世纪末20世纪初，主要资本主义国家因政治、经济发展不平衡加剧，逐步形成两大军事侵略集团。两大集团疯狂扩军备战，最终导致第一次世界大战的爆发。一战期间，俄国爆发十月革命，在世界上建立了第一个社会主义国家，将社会主义的理想变成了现实。苏联在探索建设社会主义道路的过程中，形成了高度集中的政治经济体制，但存在严重弊端。一战结束后，战胜国对战后世界秩序进行了调整，建立了凡尔赛—华盛顿体系，但同时为第二次世界大战的爆发埋下了祸根。一战还激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾，推动了拉丁美洲的民主改革。 SPORT 时空线索 SHI KONG XIAN SUO PART FIVE 目录 板块总览 阶段特征 板块主题 单元概述 时空线索 概念释读 考点精讲 史知连线 典例解析 SPORT 概念释读 GAI NIAN SHI DU PART SIX 目录 板块总览 阶段特征 板块主题 单元概述 时空线索 概念释读 考点精讲 史知连线 典例解析 世界现代史(20世纪初至今)：主要反映第一次世界大战和俄国十月社会主义革命以来世界历史发展的基本进程，是资本主义和社会主义共同发展、共同借鉴的历史。俄国十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家，一般把十月革命作为世界现代史的开端。 SPORT 考点精讲 KAO DIAN JING JIANG PART SEVEN 目录 板块总览 阶段特征 板块主题 单元概述 时空线索 概念释读 考点精讲 史知连线 典例解析 课标要求：通过了解“三国同盟”和“三国协约”、萨拉热窝事件、凡尔登战役等(识记)，分析第一次世界大战爆发的原因(运用)，了解其基本进程以及给人类社会带来的巨大灾难(识记)。 考点1.第一次世界大战(5年2考) (1)根本原因：帝国主义国家经济、政治发展不平衡。 　三国同盟与三国 　协约示意图 (2)两大军事集团形成 ①组成：______________(__________、 ______________、________________)， __________(__________、__________、__________)。 ②后果：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。 (3)导火索：__________________。1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝被塞尔维亚族青年普林西普刺杀。 　三国同盟与三国 　协约示意图 三国同盟 德国 奥匈帝国 意大利　 三国协约 英国 法国　 俄国 　萨拉热窝事件 (4)重要战役：________________。1916年，德、法两国军队展开的凡尔登战役异常惨烈，死亡人数太多，有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。 (5)评价 ①性质：西方列强为重新______________、__________________而发动的一场__________________。 ②影响：a.造成大量人员伤亡，给人类带来巨大的灾难。b.大大削弱了_______的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。c.削弱了_________的___________，进一步促进了_________________国家的__________。 凡尔登战役　 　瓜分世界 争夺世界霸权 帝国主义战争 欧洲 帝国主义　 殖民力量 殖民地半殖民地 民族觉醒 课标要求：知道列宁领导的十月革命的背景与过程(识记)，理解十月革命胜利的重要历史意义(理解)。 考点2.俄国十月革命 (5年1考) (1)背景：①1861年农奴制改革后，俄国资本主义发展起来，但依然落后于欧美主要资本主义国家。②一战使俄国国内各种社会矛盾激化。二月革命后，资产阶级临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求，宣布继续参加一战，引起人民的更大不满。 (2)过程：1917年由__________领导，推翻资产阶级临时政府，______________________取得胜利。 (3)意义：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个______________专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 列宁 　彼得格勒武装起义 无产阶级 课标要求：知道凡尔赛体系、华盛顿体系和国际联盟，了解战后战胜国建立的世界秩序及其局限性(识记)。 考点3.凡尔赛—华盛顿体系(5年1考) (1)形成过程：①1919年______________上，协约国与德国签订《________________》，对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题作出了规定(对殖民地问题的处置，体现巴黎和会的__________性质)。《凡尔赛条约》和协约国与其他战败国签订的一系列和约共同构成凡尔赛体系，确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。 巴黎和会 凡尔赛条约 分赃 ②1921—1922年________会议上，九国代表签订《______________》，维持了几个帝国主义国家共同支配__________的局面。华盛顿会议是巴黎和会的继续，它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。③在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，战后国际秩序得以重建，这一秩序被称为“________________________”。 华盛顿 九国公约 中国 凡尔赛—华盛顿体系　 (2)评价 ①实质：_____________________是战后帝国主义__________________的体系。 ②积极：使世界局势出现了暂时的和平与稳定，客观上有利于战后世界经济的恢复与发展。 ③消极：不可能根除帝国主义国家之间的矛盾，埋下了爆发新的世界大战的祸根。 (3)国际联盟：在巴黎和会上决定成立，用来维护国际和平与安全，实质上是英、法操纵下维护凡尔赛体系的工具(美国没有加入)。 凡尔赛—华盛顿体系 重新瓜分世界 课标要求：通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措(识记)，认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题(理解)。 考点4.新经济政策(5年1考) 1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策从苏维埃俄国的__________出发，调动了生产者的____________，迅速缓解了危机，巩固了______________，促使______________稳步发展。 国情　 积极性 工农联盟 国民经济　 考点5.苏联高度集中的政治经济体制(苏联模式) (5年1考) (1)内容：1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个__________，由落后的农业国变成了强大的________。农业上，实行农业________。 (2)标志：1936年，____________的公布标志着苏联模式的形成。 (3)特征：______________的计划经济体制和____________的政治体制。 五年计划　 工业国 集体化　 新宪法　 高度集中 高度集权　 (4)评价：①苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展，也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。②但由于没有尊重经济规律，苏联模式的弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重体制障碍。 课标要求：通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革(识记)，分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点(运用)。 考点6.亚非拉民族民主运动 (1)__________________________ ①背景：一战后，印度人民与英国殖民者的矛盾激化。 ②领导人：__________ 印度非暴力不合作运动 甘地 ③时间：1920年和1930年发起了两次运动。 ④特点：非暴力不合作。 ⑤影响：动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。 (2)埃及的华夫脱运动 ①背景：一战结束后，英国继续维持在埃及的统治，激起埃及人民的强烈反对。 ②经过：a.1918年，扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求。b.1919年，殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人，激起了埃及人民的反英斗争。c.1912年，英国政府被迫承认埃及独立。 ③意义：为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。 (3)墨西哥的卡德纳斯改革 ①目的：改变墨西哥的落后状况，保证宪法的实施。 ②主要内容：a.打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制。b.推行土地改革，在全国范围内分配土地。c.将服务业和大型工业收归国有，谋求民族经济的独立与发展。d.发展教育。 ③意义：巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。 (4)两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点：①涉及范围广，参与国家多。②斗争方式多样，如印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动进行和平示威甚至武装斗争、墨西哥卡德纳斯改革进行一系列民主改革。③各地区民族民主运动的发展具有持续性，斗争层次水平相较以往更高，在革命目标中增加了反封建、求民主等新的要求，在革命方式上有明确的指导思想和行动纲领。 SPORT 史知连线 SHI ZHI LIAN XIAN PART EIGHT 目录 板块总览 阶段特征 板块主题 单元概述 时空线索 概念释读 考点精讲 史知连线 典例解析 中国与世界格局的演变 SPORT 典例解析 DIAN LI JIE XI PART NINE 目录 板块总览 阶段特征 板块主题 单元概述 时空线索 概念释读 考点精讲 史知连线 典例解析 1.(2023·福建)时政漫画是历史的一种遗存元素。如图漫画( ) A.揭露法西斯国家的侵略罪行 B.体现法国意在引发新战争 C.再现1940年人们的抗议场面 D.预测战火将会再一次燃起 《和平与未来的炮灰》 发表日期：1919年5月13日 D 【考点】 凡尔赛体系及战后战胜国建立的世界秩序的局限性。 【解析】根据材料漫画并结合所学知识可知，1919年“等待签署的合约”指的是巴黎和会后的《凡尔赛和约》，画面左侧是一个哭泣的孩子，在他的旁边有一个“1940年那些合格的应征入伍的人”的标识，这体现出巴黎和约只是维持了短暂的和平，国际社会的矛盾依然突出，面临战火将会再一次燃起的危险，D项正确；1919年法西斯国家尚未出现，排除A项；材料没有体现法国意在引发新战争，排除B项；漫画发表于1919年，排除C项。 2.(2024·福建)某一时期，苏俄私人工厂生产的多是农具、家具、衣物等用品用具和食盐、面包等食品，商业经营多围绕这些产品进行。这主要得益于( ) A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.社会主义工业化 D.农业集体化 B 【考点】 新经济政策。 【解析】战时共产主义政策推行时期，取消了一切商品经济，A排除；材料强调了私人工厂以生产日常生活用品为主，新经济政策明确规定中小企业和国家暂时无力兴办的企业允许私人经营，B项正确；斯大林时期领导了社会主义工业化，当时没有私有制，排除C项；材料强调的是工厂，没有体现农业，排除D项。 $$