精品解析:山东省菏泽市东明县2024—2025学年八年级上学期1月期末数学试题

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2025-03-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 东明县
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2025-03-11
更新时间 2026-03-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-11
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第一学期期末测试 八年级数学试题 (考试时间:120分钟;分数:120分) 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求,请把正确选项的序号涂在答题卡的相应位置. 1. 下列语句属于命题的是( ) A. 你今天打卡了吗? B. 请戴好口罩! C. 画出两条相等的线段 D. 同位角相等 【答案】D 【解析】 【分析】根据命题的定义(判断一件事情的语句,叫做命题),逐项判断即可求解. 【详解】解:A. 你今天打卡了吗?没有作出判断,故该选项不是命题,不符合题意; B. 请戴好口罩!没有作出判断,故该选项不是命题,不符合题意; C. 画出两条相等的线段,没有作出判断,故该选项不是命题,不符合题意; D. 同位角相等,作出判断,故该选项是命题,符合题意. 故选:D. 【点睛】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果那么”形式. 有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理. 2. 在下列各数:0.010010001、、0、、、、中无理数的个数是(   ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】根据无理数的定义结合有理数的概念逐一进行分析判断即可得. 【详解】0.010010001,有理数;=3,无理数;0,有理数;,无理数;无理数;=,有理数, 所以无理数有3个, 故选C. 【点睛】本题考查了无理数,熟练掌握无理数和有理数的相关概念是解题的关键.初中常见的无理数有三类:①π类;②开方开不尽的数,如;③有规律但无限不循环的数,如0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0). 3. 如图,小手盖住的点的坐标可能为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据各象限内点的坐标特征进行作答即可,四个象限的符号特征为:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限 .本题考查了根据点所在的象限求参数,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 【详解】解:依题意,小手盖住的是第四象限的点,其点坐标特征为:横坐标为正数,纵坐标为负数, ∴小手盖住的点的坐标可能为. 故选:D. 4. 下列几组数中,是勾股数的有(  ) ①9,40,41;②,,(a为正整数);③13,14,15;④,1,. A. 1组 B. 2组 C. 3组 D. 4组 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了勾股数的定义,根据勾股数的定义:满足的三个正整数,称为勾股数进行解答即可. 【详解】解:①,且9,40,41都是正整数,是勾股数,符合题意; ②,且,,(a为正整数)都是正整数,是勾股数,符合题意; ③,不是勾股数,不符合题意; ④,1,不都是正整数,不是勾股数,不符合题意. 综上所述,有2组符合题意. 故选:B. 5. 一瓶牛奶的营养成分中,碳水化合物含量是蛋白质的1.5倍,碳水化合物、蛋白质与脂肪的含量共30g.设蛋白质、脂肪的含量分别为,,可列出方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据碳水化合物、蛋白质与脂肪的含量共30g列方程. 【详解】解:设蛋白质、脂肪的含量分别为,,则碳水化合物含量为, 则:,即, 故选A. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列方程. 6. 为贯彻落实教育部办公厅关于“保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间”的要求,学校要求学生每天坚持体育锻炼.小亮记录了自己一周内每天校外锻炼的时间(单位:分钟),并制作了如图所示的统计图. 根据统计图,下列关于小亮该周每天校外锻炼时间的描述,正确的是(  ) A. 平均数为70分钟 B. 众数为67分钟 C. 中位数为67分钟 D. 方差为0 【答案】B 【解析】 【分析】分别求出平均数、众数、中位数、方差,即可进行判断. 【详解】解:A.平均数为(分钟),故选项错误,不符合题意; B.在7个数据中,67出现的次数最多,为2次,则众数为67分钟,故选项正确,符合题意; C.7个数据按照从小到大排列为:,中位数是70分钟,故选项错误,不符合题意; D.平均数为, 方差为,故选项错误,不符合题意. 故选:B. 【点睛】此题考查了平均数、众数、中位数、方差,熟练掌握各量的求解方法是解题的关键. 7. 已知一次函数的图像如图所示,则的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一次函数图象与系数的关系,由一次函数的图象经过第二、三、四象限,利用一次函数图象与系数的关系,可得出,熟练运用象限判断一次函数的的取值范围是解题的关键. 【详解】解:一次函数、为常数,且的图象经过第二、三、四象限, . 故选:A. 8. 秦兵马俑的发现被誉为“世界第八大奇迹”,兵马俑的眼睛到下巴的距离与头顶到下巴的距离之比约为,下列估算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】用夹逼法估算无理数即可得出答案. 详解】解:4<5<9, ∴2<<3, ∴1<1<2, ∴<<1, 故选:C. 【点睛】本题考查了无理数的估算,无理数的估算常用夹逼法,用有理数夹逼无理数是解题的关键. 9. 若直线轴,M点的坐标为,且线段,点N在点M的左侧,则点N的坐标为( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查点的坐标,根据平行于轴的直线上的点的纵坐标相同,两点间的距离等于横坐标的差的绝对值,据此进行求解即可. 【详解】解:∵直线轴,M点的坐标为,且线段,点N在点M的左侧, ∴点N的坐标为, 故选:A. 10. 如图,将一块直角三角板放置在锐角上,使得该三角板的两条直角边,恰好分别经过点,.若时,点在内,则的值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据三角形内角和定理可得,进而可求出度数. 【详解】解:在中, ∵, ∴ 在中,∵, ∴ ∴; 故选:A. 【点睛】本题主要考查了三角形的内角和定理.熟练掌握三角形内角和定理是解题的关键. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.只要求把最后结果填写在答题卡的相应区域内. 11. 某校举办了演讲比赛.已知某位选手的礼仪服装、语言表达、举止形态这三项的得分分别为90分,85分,70分,若依次按照的比例确定成绩,则该选手的成绩是__________分. 【答案】82 【解析】 【分析】本题考查了加权平均数,根据礼仪服装、语言表达、举止形态这三项的得分以及依次按照的比例确定成绩,列式计算,即可作答. 【详解】解:∵已知某位选手的礼仪服装、语言表达、举止形态这三项的得分分别为90分,85分,70分,且依次按照的比例确定成绩, ∴(分), ∴则该选手的成绩是82分. 故答案为:82. 12. 将直线向上平移4个单位后的函数解析式为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查一次函数的平移,熟练掌握平移的性质是解题的关键.根据“上加下减”即可得到答案. 【详解】解:将直线向上平移4个单位, 得到的直线解析式为:,即. 故答案为:. 13. 如图,是的外角,则的值为_________. 【答案】360 【解析】 【分析】本题主要考查了三角形外角的性质,三角形内角和定理,三角形一个外角的度数等于与其不相邻的两个内角的度数之和,则, ,进而可得. 【详解】解:由三角形外角的性质可得, , ∴, 故答案为:. 14. 的算术平方根是_____. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查了求算术平方根,先计算的值,再求其算术平方根,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:, 故的算术平方根是, 故答案为:. 15. 把二元一次方程改写成用含x的式子表示y的形式,则______. 【答案】 【解析】 详解】解:, 等式两边同时减,得. 16. 已知m,n为实数,且满足.若的两边长分别为m和n,则它的第三边长为__________. 【答案】5或 【解析】 【分析】本题考查了算术平方根的非负数的性质和勾股定理.先由非负数的性质求出,,由于题中直角三角形的斜边不能确定,故应分4是直角三角形的斜边和直角边两种情况讨论. 【详解】解:∵, ∴,, ∴,, 即这个直角三角形的两边长分别为3和4. ①当4是此直角三角形的斜边时, 则由勾股定理得另一直角边为, ②当4是此直角三角形的直角边时, 则由勾股定理得斜边为:. 故答案为:5或. 三、简答题:本题共7小题,共72分,把解答、演算步骤或证明过程写在答题卡的相应区域内. 17. 计算 (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了求一个数的立方根,算术平方根,乘方运算以及解二元一次方程组,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)先运算算术平方根、立方根、乘方,再运算乘法,最后运算加减,即可作答. (2)先整理得,再运用加减消元法法进行解方程,即可作答. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: 整理得 得,, 解得, 把代入①得,, 解得, ∴方程组的解为. 18. 已知关于x,y的二元一次方程组的解为,求的值. 【答案】6 【解析】 【分析】本题考查了已知字母的值求代数式的值,二元一次方程组的解,解二元一次方程组,先把代入,得,然后解得。最后代入进行计算,即可作答. 【详解】解:∵关于x,y的二元一次方程组的解为, ∴, 得, 再把代入,得, 解得, ∴, ∴, 19. 在平面直角坐标系中,的位置如图所示,已知点A,B,C的坐标分别为,,,按要求解下列问题: (1)请在这个直角坐标系中画出,使与关于y轴对称,并写出点的坐标; (2)求证:是直角三角形. 【答案】(1)图见详解,的坐标为,的坐标为,的坐标为, (2)证明见解析 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理的逆定理,画轴对称图形,点的坐标,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)先分别找出点,再依次连接得,即可作答. (2)先根据网格特征求出的值,结合,即可作答. 【小问1详解】 解:如图所示: ∴的坐标为,的坐标为,的坐标为, 【小问2详解】 解:依题意, ∵, ∴是直角三角形. 20. 程大位,明代珠算发明家,被称为珠算之父,卷尺之父.六十岁时完成其杰作《算法统宗》,其中有这样一道题,其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两,如果每人分九两,则还差八两.请问:这一群人共有多少人?所分的银子共有多少两? 【答案】这一群人共有人,所分的银子共有两 【解析】 【分析】可设有x人,根据有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两;如果每人分九两,则还差八两,根据所分的银子的总两数相等可列出方程,求解即可. 【详解】设有x人,依题意有. 7x+4=9x-8,. 解得x=6,. 7x+4=42+4=46. 答:这一群人共有人,所分的银子共有两. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目中所分的银子的总两数相等的等量关系列出方程,再求解. 21. 如图,已知直线、被直线所截,且. (1)求证:; (2)若平分,,求的大小. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据平行线的性质和互补角的性质求解即可; (2)由得,再利用角平分线的性质得,即可得到的大小. 【小问1详解】 证明:∵,, ∴, ∴. 【小问2详解】 解:∵,, ∴, ∵平分, ∴, ∴. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质、平行线的判定和互补角的性质以及角平分线的定义,熟练掌握相关知识点,是解题的关键. 22. 我市某中学开展“社会主义核心价值观”演讲比赛活动,九(1)班、九(2)班根据初赛成绩各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示根据图中数据解决下列问题: (1)根据图示求出表中的a、b、c. 平均数 中位数 众数 九(1)班 a 85 c 九(2)班 85 b 100 , , ; (2)小明同学已经算出了九(2)班复赛成绩的方差:. 请你求出九(1)班复赛成绩的方差. 【答案】(1),, (2)70 【解析】 【分析】本题主要考查了求平均数,中位数,方差和众数,熟知相关定义是解题的关键. (1)根据平均数,中位数,众数的定义求解即可; (2)根据方差公式求解即可. 小问1详解】 解:由表可知,九(1)班成绩的平均数为(分),众数(分), 九(2)班成绩重新排列为:,则九(2)班成绩的中位数分, 故答案为:; 【小问2详解】 解:九(1)班复赛成绩的方差为. 23. 数形结合思想是初中数学的思想方法,通过图象可以数形结合地研究函数,已知一次函数的图象经过点,与x轴交于点A. (1)求b的值和点A的坐标; (2)观察图象,当时,y的取值范围为______;当时,x的取值范围是______; (3)若C是y轴上一点,且面积为3,求点C的坐标. 【答案】(1),A (2); (3)或 【解析】 【分析】本题考查了图形与坐标、一次函数的解析式、一次函数的图象及性质,结合图象是解题的关键. (1)将点B的坐标代入一次函数的解析式中,即可得出的值,从而求出一次函数的解析式,令时,得出的值即可得出点A的坐标; (2)根据点A和点B的坐标结合图象,即可求解; (3)先求出的值,根据三角形的面积公式求得的值,即可得出点C的坐标. 【小问1详解】 ∵的图象经过点, ∴, ∴, 令,解得, ∴点A的坐标为; 【小问2详解】 由图象得,当时,y的取值范围为;当时,x的取值范围是, 故答案为:;; 【小问3详解】 , ∴, 当点C在点B上方时,,故 当点C在点B下方时,,故 ∴点C的坐标为或). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期末测试 八年级数学试题 (考试时间:120分钟;分数:120分) 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题目要求,请把正确选项的序号涂在答题卡的相应位置. 1. 下列语句属于命题是( ) A. 你今天打卡了吗? B. 请戴好口罩! C. 画出两条相等的线段 D. 同位角相等 2. 在下列各数:0.010010001、、0、、、、中无理数的个数是(   ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3. 如图,小手盖住的点的坐标可能为( ) A. B. C. D. 4. 下列几组数中,是勾股数的有(  ) ①9,40,41;②,,(a为正整数);③13,14,15;④,1,. A. 1组 B. 2组 C. 3组 D. 4组 5. 一瓶牛奶的营养成分中,碳水化合物含量是蛋白质的1.5倍,碳水化合物、蛋白质与脂肪的含量共30g.设蛋白质、脂肪的含量分别为,,可列出方程为( ) A. B. C. D. 6. 为贯彻落实教育部办公厅关于“保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间”的要求,学校要求学生每天坚持体育锻炼.小亮记录了自己一周内每天校外锻炼的时间(单位:分钟),并制作了如图所示的统计图. 根据统计图,下列关于小亮该周每天校外锻炼时间的描述,正确的是(  ) A. 平均数为70分钟 B. 众数为67分钟 C. 中位数为67分钟 D. 方差为0 7. 已知一次函数的图像如图所示,则的取值范围是(  ) A. B. C. D. 8. 秦兵马俑的发现被誉为“世界第八大奇迹”,兵马俑的眼睛到下巴的距离与头顶到下巴的距离之比约为,下列估算正确的是( ) A. B. C. D. 9. 若直线轴,M点的坐标为,且线段,点N在点M的左侧,则点N的坐标为( ) A B. C. 或 D. 或 10. 如图,将一块直角三角板放置在锐角上,使得该三角板的两条直角边,恰好分别经过点,.若时,点在内,则的值是( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.只要求把最后结果填写在答题卡的相应区域内. 11. 某校举办了演讲比赛.已知某位选手的礼仪服装、语言表达、举止形态这三项的得分分别为90分,85分,70分,若依次按照的比例确定成绩,则该选手的成绩是__________分. 12. 将直线向上平移4个单位后的函数解析式为______. 13. 如图,是的外角,则的值为_________. 14. 的算术平方根是_____. 15. 把二元一次方程改写成用含x的式子表示y的形式,则______. 16. 已知m,n为实数,且满足.若的两边长分别为m和n,则它的第三边长为__________. 三、简答题:本题共7小题,共72分,把解答、演算步骤或证明过程写在答题卡的相应区域内. 17. 计算 (1); (2). 18. 已知关于x,y的二元一次方程组的解为,求的值. 19. 在平面直角坐标系中,的位置如图所示,已知点A,B,C的坐标分别为,,,按要求解下列问题: (1)请在这个直角坐标系中画出,使与关于y轴对称,并写出点的坐标; (2)求证:是直角三角形. 20. 程大位,明代珠算发明家,被称为珠算之父,卷尺之父.六十岁时完成其杰作《算法统宗》,其中有这样一道题,其大意为:有一群人分银子,如果每人分七两,则剩余四两,如果每人分九两,则还差八两.请问:这一群人共有多少人?所分的银子共有多少两? 21 如图,已知直线、被直线所截,且. (1)求证:; (2)若平分,,求的大小. 22. 我市某中学开展“社会主义核心价值观”演讲比赛活动,九(1)班、九(2)班根据初赛成绩各选出5名选手参加复赛,两个班各选出的5名选手的复赛成绩(满分为100分)如图所示根据图中数据解决下列问题: (1)根据图示求出表中的a、b、c. 平均数 中位数 众数 九(1)班 a 85 c 九(2)班 85 b 100 , , ; (2)小明同学已经算出了九(2)班复赛成绩的方差:. 请你求出九(1)班复赛成绩方差. 23. 数形结合思想是初中数学的思想方法,通过图象可以数形结合地研究函数,已知一次函数的图象经过点,与x轴交于点A. (1)求b值和点A的坐标; (2)观察图象,当时,y的取值范围为______;当时,x的取值范围是______; (3)若C是y轴上一点,且的面积为3,求点C的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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