内容正文:
宁明县2024年秋季学期九年级期末检测
化 学
(考试时间:90分钟 满分: 100分)
注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 0-16 Ca-40 C1-35.5
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑)
1. 劳动创造未来、成就梦想。下列劳动项目中涉及化学变化的是
A. 打扫房间 B. 整理书桌 C. 晾晒衣物 D. 生火做饭
2. 2024年世界环境日的中国主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法符合此主题的是
A. 露天焚烧生活垃圾 B. 就地丢弃废旧塑料
C. 推广使用清洁能源 D. 随意燃放烟花爆竹
3. 规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作规范的是
A. 滴加液体 B. 倾倒液体
C. 加热液体 D. 液体读数
4. 《黄帝九鼎神丹经诀》收录了我国古代炼丹家狐刚子的“炼石胆取精华法”,即通过加热石胆制取硫酸(H2SO4)。硫酸中硫元素(S)的化合价为
A. +6 B. +4 C. -2 D. 0
5. 宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释,不合理的是
A. 墙内开花墙外香——分子是不断运动的
B. 金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同
C. 温度升高,酒精温度计的液面上升——酒精分子体积变大
D. 氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分
6. 下列实验现象描述正确的是
A. 磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B. 铁丝氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C. 木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D. 镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体
7. 下列物质分类错误的是
A. 单质 B. 化合物
C. 纯净物 D. 混合物
8. 在化学反应前后,肯定不会变化的是
①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的质量总和 ⑤物质的种类 ⑥物质的体积 ⑦物质的状态
A. ②④⑤ B. ①③⑦ C. ①③④⑥ D. ①③④
9. 一些食物的pH 范围如下:牛奶6.3~6.6,鸡蛋清7.6~8.0,柠檬汁 2.2~2.4,西红柿汁 4.0~4.4。其中酸性最强的是
A. 牛奶 B. 鸡蛋清 C. 柠檬汁 D. 西红柿汁
10. 某种花青素(化学式C15H11O6)是天然的阳光遮盖物,能够阻挡紫外线。下列关于该花青素的说法正确的是
A. 花青素属于氧化物 B. 花青素由碳、氢、氧三种元素组成
C. 花青素由32个原子构成 D. 花青素中氧元素的质量分数最小
11. 下列物质不能与稀盐酸和稀硫酸都发生反应的是
A. 铁粉 B. 铁锈 C. 紫色石蕊试液 D. 氯化钡溶液
12. 人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中,不合理的是
A. 炒菜时不慎油锅起火,可以盖上锅盖灭火
B. 室内起火时,应立即打开所有门窗通风
C. 控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的
D. 增大可燃物与氧气的接触面积可以促进燃烧
13. 下列四种物质中,属于溶液的是
A. 牛奶 B. 黄泥水 C. 冰水混合物 D. 澄清石灰水
14. 有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸。下列叙述正确的是( )
A. 溶液由红色变为无色,pH逐渐增大 B. 溶液由无色变为红色,pH逐渐减小
C. 溶液由红色变为无色,pH逐渐减小 D. 溶液颜色不变,pH逐渐增大
15. 以“创新、国际化、跨越周期”为主题的2023—2024中国新能源国际投资大会于2024年1月23日在北京举办。能源、环境与人类的生活及社会发展密切相关,下列说法不正确的是
A. 煤燃烧时产生的一氧化碳是形成酸雨的主要气体之一
B. 汽油是石油加工的产品,是常用的汽车燃料
C. 汽车化油器将汽油进行雾化,目的是增大汽油与氧气的接触面积
D. 开发和利用新能源可以部分解决化石能源面临耗尽的问题
16. 有三瓶无色液体,分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水。想要一次性区分这三瓶无色液体可选择的试剂是
A. 石灰水 B. 无色酚酞试液 C. 稀硫酸 D. 紫色石蕊试液
17. “天为棋盘星作子,中国北斗耀太空”,最新一代原子钟——“铷原子钟”被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是
A. 属于非金属元素
B 一个铷离子有36个电子
C. 铷元素和铁元素的本质区别是中子数不同
D. 铷的相对原子质量是
18. 如图所示,U形管内a、b液面相平,挤压滴管的胶头,使试剂X进入锥形瓶内,一段时间后会观察到a液面高于b液面。试剂X、Y的组合可能是
A. 稀硫酸、铁粉 B. 水、烧碱 C. 水、硝酸铵 D. 稀盐酸、碳酸钙粉末
19. 在一个密闭容器中放入 X、Y、Z、W 在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是
物质
X
Y
Z
W
反应前的质量
20
5
2
37
反应后的质量
待测
35
2
12
A. 物质Z可能是该反应的催化剂 B. 待测物质的值为15
C. 参加反应的X、W的质量比为1:5 D. 物质Y属于单质
20. 下列图像能正确反映对应变化关系的是
A. 图Ⅰ表示向一定量的盐酸和硫酸混合溶液中不断加入溶液
B. 图Ⅱ表示向一定量的稀盐酸中不断滴加水
C. 图Ⅲ表示向等质量不同金属粉末中分别加入足量等浓度的稀硫酸
D. 图Ⅳ表示在恒温条件下,将饱和氯化钠溶液蒸发适量的水
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,每个化学方程式2分,共26分)
21. 根据下列要求用化学用语表示:
(1)2个钠原子_____________;
(2)氦气__________;
(3)铵根离子____________;
(4)保持氮气化学性质的最小粒子____________;
(5)锂离子电池应用广泛,写出锂离子的符号____________;
(6)地壳中含量最高的金属元素_______________;
(7)若用“”表示一个氧原子,则“”表示的化学符号是_______。
22. 下图是探究二氧化碳性质的装置图。
(1)图A中,观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,由此可得出二氧化碳的物理性质是_________。
(2)图B中,观察到的现象是____________,反应的化学方程式为____________。
(3)图C中,湿石蕊纸花变___________色,反应的化学方程式为____________。
23. 生活留心,处处皆学问。请回答下列问题:
(1)唐诗《风》中有这样的描述:“过江千尺浪,入竹万竿斜。”诗人观察到的这种自然现象证明了_______的存在,它属于_______________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)小张发现家中有一些牛肉采用真空包装, 目的是_________________。
(3)鱼虾能在水中生存,说明水中含有___________,植物要进行光合作用需要空气中的_______(填化学式)。
24. 随着经济发展,能源和环境成为人们日益关注的问题。
(1)目前人们利用最多的能源是煤、________、天然气等化石燃料,其中天然气是较清洁的燃料,其主要成分是甲烷 (CH4),写出天然气主要成分燃烧的化学方程式_______,在该反应中各物质的质量比是_________(按化学方程式中各物质的顺序)。
(2)燃煤时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是________。煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等温室或有害气体,煤的气化正是把煤变为清洁能源的重要手段,其中一个重要的化学反应是则X的化学式是________。
(3)科技发展促进新能源的开发利用。风能、潮汐能、氢能等是可用于代替化石燃料的新能源,属于_________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
三、简答题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共13分。)
25. 甲醇是一种绿色、清洁的燃料。这种燃料既符合环保要求,又具有高效、安全、稳定的特性。甲醇可通过二氧化碳加氢生成,每生产1吨甲醇消耗1.375吨二氧化碳,实现了二氧化碳的减排和再生利用,所以被简称为“零碳”燃料。如图1是我国通过光伏发电制得的氢气与二氧化碳共同作用生产甲醇的工艺流程。此外,研究发现,甲醇的产率与催化剂CuO的质量分数有关,其关系如图2所示。
依据上文,回答下列问题。
(1)甲醇属于___________。(填“单质”或“化合物”)
(2)图1中“步骤2”使用CuO作为催化剂,其反应的化学方程式为___________;该流程中可重复利用的物质是___________。
(3)由图2可知当CuO的质量分数为___________,的产率最高。
(4)二氧化碳转化为甲醇有利于缓解___________(填一种环境问题)。
26. 可用于制造医药、颜料等,其胶体可用于净水。化学兴趣小组利用废铁屑来制备粉末的流程如图所示:
提示:
①废铁屑主要为表面附有大量铁锈铁。
②Fe(OH)3难溶于水,加热时会分解生成氧化铁和水。
③H2O2溶液能将 FeSO4氧化成 。
(1)将废铁屑粉碎的目的是________________,操作a的名称为_________________。
(2)滤液Ⅰ中溶质除了FeSO4外,还有_________________(填化学式)。
(3)反应Ⅲ中生成 Fe(OH) 3的化学方程式是_________________。
(4)得到的 Fe(OH)3经洗涤后只能放在阴凉处晾干,而不能用酒精灯烘干,否则会变质,原因是_______________(用化学方程式表示)。
四、实验探究题(本题包括2个小题,每空1分,每个化学方程式2分,共15分)
27. 人的生存离不开氧气,清朝徐寿因此将其命名为“养气”,后来用“氧”代替了“养”字。
Ⅰ.氧气的实验室制法
(1)写出仪器的名称: a_______, b_________。
(2)用装置B作制备氧气的发生装置,请用化学方程式表示反应的原理_________________。
(3)若要制备一瓶比较干燥的氧气,应选用装置的组合为________(填装置的编号),证明氧气已经集满的现象是_____________。
Ⅱ.氧气制备的应用
氧烛是一种可用于在缺氧环境中自救使用的化学氧源,它的配方主要是氯酸钠、二氧化锰,将其点燃后,即可释放出氧气。
(4)二氧化锰的作用是________________。
(5)氯酸钠的分解反应与氯酸钾类似,请写出加热氯酸钠生成氧气的化学方程式_______。
28. 某化学兴趣小组的同学在进行酸、碱中和反应的深度学习。请你参与其中,按要求回答问题和开展探究。
(1)做酸碱中和反应实验时,向烧杯内的氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸,反应的化学方程式是_______,加入一定量后,发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。
【提出问题]该烧杯中溶液的溶质是什么?
【猜想】
(2)猜想一:CaCl2。
猜想二:________。
猜想三:CaCl2和HCl。
【查阅资料】氮化钙溶液呈中性。
【进行实验】
(3)同学们设计了如表不同的实验方案,证明猜想三是成立的。请帮他们填写有关实验步骤和实验现象。
方案
实验步骤
实验现象
一
取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加几滴紫色石蕊溶液。
_______
二
将一颗生锈铁钉放入另一支试管中,取少量烧杯中的溶液加入其中。
_______
反思与拓展】
(4)结合图,HCl和Ca(OH)2反应的实质是_______。
(5)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑________。
五、计算题(本题包括1小题,共6分)
29. 鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙, 为测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,化学兴趣小组做了如下实验(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应)。
(1)产生二氧化碳的质量为_________;
(2)试计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数(结果保留一位小数)。
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宁明县2024年秋季学期九年级期末检测
化 学
(考试时间:90分钟 满分: 100分)
注意:本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效。
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 0-16 Ca-40 C1-35.5
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑)
1. 劳动创造未来、成就梦想。下列劳动项目中涉及化学变化的是
A. 打扫房间 B. 整理书桌 C. 晾晒衣物 D. 生火做饭
【答案】D
【解析】
【详解】A、打扫房间,无新物质生成,不涉及化学变化,不符合题意;
B、整理书桌,无新物质生成,不涉及化学变化,不符合题意;
C、晾晒衣物,无新物质生成,不涉及化学变化,不符合题意;
D、生火做饭,有新物质生成,涉及化学变化,符合题意。
故选:D。
2. 2024年世界环境日的中国主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法符合此主题的是
A. 露天焚烧生活垃圾 B. 就地丢弃废旧塑料
C. 推广使用清洁能源 D. 随意燃放烟花爆竹
【答案】C
【解析】
【详解】A、露头焚烧生活垃圾会产生有害气体、烟尘等造成空气污染,不符合题意;
B、就地丢弃废旧塑料会造成白色污染,不符合题意;
C、推广使用清洁能源,可以减少污染物的排放,符合题意;
D、随意燃放烟花爆竹会产生二氧化硫等污染物,造成空气污染,不符合题意;
故选:C。
3. 规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作规范的是
A. 滴加液体 B. 倾倒液体
C. 加热液体 D. 液体读数
【答案】A
【解析】
【详解】A、用胶头滴管滴加液体时,应竖直悬空,该选项操作正确;
B、倾倒液体时,应试管倾斜,且瓶塞倒放,该选项操作不正确;
C、加热液体时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,该选项操作不正确;
D、用量筒量取液体读数时,应平视凹液面的最低处,该选项操作不正确。
故选A。
4. 《黄帝九鼎神丹经诀》收录了我国古代炼丹家狐刚子的“炼石胆取精华法”,即通过加热石胆制取硫酸(H2SO4)。硫酸中硫元素(S)的化合价为
A. +6 B. +4 C. -2 D. 0
【答案】A
【解析】
【详解】硫酸(H2SO4)中氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,设硫元素的化合价为x,根据在化合物中各元素化合价的代数和为零,则,解得,故硫酸中硫元素(S)的化合价为+6,故选:A。
5. 宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释,不合理的是
A. 墙内开花墙外香——分子是不断运动的
B. 金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同
C. 温度升高,酒精温度计液面上升——酒精分子体积变大
D. 氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分
【答案】C
【解析】
【详解】A、墙内开花墙外香,是因为具有香味的分子在不断运动,从墙内运动到了墙外被人闻到,该解释合理;
B、金刚石和石墨都是由碳原子构成,但它们的物理性质差异较大,是因为碳原子的排列方式不同,该解释合理;
C、温度升高,酒精温度计的液面上升,是因为酒精分子间的间隔变大,而不是酒精分子体积变大,分子本身的大小是不变的,该解释不合理;
D、氧化汞受热分解生成金属汞和氧气,是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子,氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,汞原子聚集成金属汞,说明分子在化学变化中可以再分,该解释合理。
故选:C。
6. 下列实验现象描述正确的是
A. 磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C. 木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D. 镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体
【答案】B
【解析】
【详解】A、磷在空气中燃烧,产生大量白烟,而不是白雾,该选项描述不正确;
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,该选项描述正确;
C、木炭在空气中燃烧,发出红光,该选项描述不正确;
D、镁燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体,而不是黑色固体,该选项描述不正确。
故选:B。
7. 下列物质分类错误的是
A 单质 B. 化合物
C. 纯净物 D. 混合物
【答案】B
【解析】
【详解】A、单质是由一种元素组成的纯净物,正确;
B、化合物是由多种元素组成的纯净物,图示只含有一种元素,属于单质,错误;
C、由一种物质组成属于纯净物,正确;
D、由两种或两种以上物质组成,属于混合物,正确。
故选:B。
8. 在化学反应前后,肯定不会变化的是
①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的质量总和 ⑤物质的种类 ⑥物质的体积 ⑦物质的状态
A. ②④⑤ B. ①③⑦ C. ①③④⑥ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】化学反应前后原子的数目不变,分子数目可能改变,元素种类不变,参加反应的物质的总质量等于生成物质的总质量,物质种类改变,物质体积可能改变,物质状态可能改变,故肯定不变的是①③④。故选D。
9. 一些食物的pH 范围如下:牛奶6.3~6.6,鸡蛋清7.6~8.0,柠檬汁 2.2~2.4,西红柿汁 4.0~4.4。其中酸性最强的是
A. 牛奶 B. 鸡蛋清 C. 柠檬汁 D. 西红柿汁
【答案】C
【解析】
【详解】溶液的pH小于7时呈酸性,且pH越小,酸性越强;pH大于7时呈碱性。牛奶pH范围是6.3~6.6,柠檬汁pH范围是2.2~2.4,西红柿汁pH范围是4.0~4.4,它们都呈酸性,其中柠檬汁的pH最小;鸡蛋清pH范围是7.6~8.0,呈碱性。所以酸性最强的是柠檬汁。
故选:C。
10. 某种花青素(化学式C15H11O6)是天然的阳光遮盖物,能够阻挡紫外线。下列关于该花青素的说法正确的是
A. 花青素属于氧化物 B. 花青素由碳、氢、氧三种元素组成
C. 花青素由32个原子构成 D. 花青素中氧元素的质量分数最小
【答案】B
【解析】
【详解】A、氧化物由两种元素组成,其中一种是氧元素。花青素含有碳、氢、氧三种元素,不是氧化物;不符合题意;
B、物质由元素组成,花青素由碳、氢、氧三种元素组成;符合题意;
C、分子由原子构成,1个花青素分子由15+11+6=32个原子构成;不符合题意;
D、化合物中某元素的质量分数为;花青素中碳、氢、氧元素的质量比为(12×15):(1×11):(16×6),氢元素占比最小,所以氢元素质量分数最小;不符合题意;
故选B。
11. 下列物质不能与稀盐酸和稀硫酸都发生反应的是
A. 铁粉 B. 铁锈 C. 紫色石蕊试液 D. 氯化钡溶液
【答案】D
【解析】
【详解】A、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,不符合题意;
B、铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水,氧化铁能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,不符合题意;
C、稀盐酸和稀硫酸均显酸性,均能使紫色石蕊试液变红,不符合题意;
D、氯化钡能与稀硫酸反应生成硫酸钡和盐酸,氯化钡和盐酸不反应,符合题意。
故选D。
12. 人类生活和生产活动离不开火。下列有关说法中,不合理的是
A. 炒菜时不慎油锅起火,可以盖上锅盖灭火
B. 室内起火时,应立即打开所有门窗通风
C. 控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的
D. 增大可燃物与氧气的接触面积可以促进燃烧
【答案】B
【解析】
【详解】A、炒菜时不慎油锅起火,可以盖上锅盖,其原理是隔绝氧气,达到灭火的目的,故A合理;
B、室内起火时,不能立即打开所有门窗通风,以防空气流通,造成火势蔓延,故B不合理;
C、燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②与氧气或空气接触、③温度要达到可燃物的着火点,控制燃烧的条件可以达到防火、灭火的目的,故C合理;
D、增大可燃物与氧气的接触面积可以促进燃烧,故D合理;
故选B。
13. 下列四种物质中,属于溶液的是
A. 牛奶 B. 黄泥水 C. 冰水混合物 D. 澄清石灰水
【答案】D
【解析】
【详解】A、牛奶是不均一、不稳定的混合物,属于乳浊液,不属于溶液,不符合题意;
B、黄泥水是不均一、不稳定的混合物,属于悬浊液,不属于溶液,不符合题意;
C、冰水混合物中只含水一种物质,属于纯净物,不属于溶液,不符合题意;
D、澄清石灰水是均一、稳定的混合物,属于溶液,符合题意。
故选:D
14. 有酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴入稀硫酸。下列叙述正确的是( )
A. 溶液由红色变为无色,pH逐渐增大 B. 溶液由无色变为红色,pH逐渐减小
C. 溶液由红色变为无色,pH逐渐减小 D. 溶液颜色不变,pH逐渐增大
【答案】C
【解析】
【详解】酚酞遇碱性物质变红遇酸性物质不变色,氢氧化钠呈碱性,故在反应过程中溶液会先有红色,至恰好反应到过量时溶液会变成无色,pH会由大于7到等于7再到小于7,溶液由红色变为无色,pH逐渐减小, 故选C。
15. 以“创新、国际化、跨越周期”为主题的2023—2024中国新能源国际投资大会于2024年1月23日在北京举办。能源、环境与人类的生活及社会发展密切相关,下列说法不正确的是
A. 煤燃烧时产生的一氧化碳是形成酸雨的主要气体之一
B. 汽油是石油加工的产品,是常用的汽车燃料
C. 汽车化油器将汽油进行雾化,目的是增大汽油与氧气的接触面积
D. 开发和利用新能源可以部分解决化石能源面临耗尽的问题
【答案】A
【解析】
【详解】A、酸雨的形成与二氧化硫、氮的氧化物等有关,一氧化碳不会直接导致酸雨,说法不正确;
B、汽油是石油分馏得到的产品,是常用的汽车燃料,说法正确;
C、将汽油进行雾化可以增大汽油与氧气的接触面积,说法正确;
D、开发和利用新能源可以减少化石燃料的使用,部分解决化石能源面临耗尽的问题,说法正确;
故选A。
16. 有三瓶无色液体,分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水。想要一次性区分这三瓶无色液体可选择的试剂是
A. 石灰水 B. 无色酚酞试液 C. 稀硫酸 D. 紫色石蕊试液
【答案】D
【解析】
【详解】A、石灰水与稀盐酸反应无明显现象,与氢氧化钠溶液、蒸馏水也不反应,无法区分,A 错误;
B、无色酚酞试液遇氢氧化钠溶液变红,遇稀盐酸和蒸馏水都不变色,不能区分稀盐酸和蒸馏水,B 错误;
C、稀硫酸与稀盐酸不反应,与氢氧化钠溶液反应无明显现象,与蒸馏水混合也无明显现象,无法区分,C 错误;
D、紫色石蕊试液遇稀盐酸变红,遇氢氧化钠溶液变蓝,遇蒸馏水不变色(仍为紫色),可以一次性区分这三种液体,D 正确。
故选:D。
17. “天为棋盘星作子,中国北斗耀太空”,最新一代原子钟——“铷原子钟”被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是
A. 属于非金属元素
B. 一个铷离子有36个电子
C. 铷元素和铁元素的本质区别是中子数不同
D. 铷的相对原子质量是
【答案】B
【解析】
【分析】元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。在原子中:原子序数=核内质子数=核电荷数=核外电子数。
【详解】A、根据偏旁判断元素种类:如偏旁为"钅"(汞除外),属于金属元素;偏旁为"石"、"氵"、"气"属于非金属元素,根据分析铷属于金属元素,A错误,不符合题意;
B、根据分析,原子中:质子数=核外电子数,则铷原子的电子数是37,铷离子 Rb+是该原子在化学变化中失去1个电子形成的,一个铷离子 Rb+有 36 个电子,B正确,符合题意;
C、元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称,则铷元素和铁元素的本质区别是质子数不同,C错误,不符合题意;
D、相对原子质量的单位为“1”,省略不写,D错误,不符合题意,故选B。
18. 如图所示,U形管内a、b液面相平,挤压滴管的胶头,使试剂X进入锥形瓶内,一段时间后会观察到a液面高于b液面。试剂X、Y的组合可能是
A. 稀硫酸、铁粉 B. 水、烧碱 C. 水、硝酸铵 D. 稀盐酸、碳酸钙粉末
【答案】C
【解析】
【详解】A.稀硫酸与铁粉反应,会产生氢气,使装置内压强增大,会观察到a液面低于b液面,故选项组合不可能,不符合题意;
B.烧碱是氢氧化钠的俗名,溶于水放出大量的热,使装置内压强增大,会观察到a液面低于b液面,故选项组合不可能,不符合题意;
C.硝酸铵溶于水吸热,使装置内压强减小,会观察到a液面高于b液面,故选项组合可能,符合题意;
D.稀盐酸与碳酸钙粉末反应,会产生二氧化碳,使装置内压强增大,会观察到a液面低于b液面,故选项组合不可能,不符合题意;
故选C。
19. 在一个密闭容器中放入 X、Y、Z、W 在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是
物质
X
Y
Z
W
反应前的质量
20
5
2
37
反应后的质量
待测
35
2
12
A. 物质Z可能是该反应的催化剂 B. 待测物质的值为15
C. 参加反应的X、W的质量比为1:5 D. 物质Y属于单质
【答案】D
【解析】
【分析】物质Y反应前后质量增加35g-5g=30g,则为生成物;物质Z反应前后质量不发生变化,则没有参加化学反应;物质W反应前后质量减小37g-12g=25g,则为反应物;物质化学反应前后的总质量不会发生变化,25g<30g,则X一定为反应物,且参加反应的质量=30g-25g=5g,故反应后X的质量为20g-5g=15g;该反应为X+W→Y。
【详解】A、根据上述分析可知Z没有参加反应,则可能为反应的催化剂,故选项说法正确;
B、根据上述分析计算得出反应后X的质量为15g,故选项说法正确;
C、参加反应的X的质量为5g,参加反应的W的质量为25g,则参加反应的X、W的质量比为1:5,故选项说法正确;
D、该反应为X+W→Y,反应中反应物有两种物质,生成物只有一种物质,则属于化合反应,Y为生成物,一定是化合物,不可能为单质,故选项说法错误。
故选D。
20. 下列图像能正确反映对应变化关系的是
A. 图Ⅰ表示向一定量的盐酸和硫酸混合溶液中不断加入溶液
B. 图Ⅱ表示向一定量的稀盐酸中不断滴加水
C. 图Ⅲ表示向等质量不同金属粉末中分别加入足量等浓度的稀硫酸
D. 图Ⅳ表示在恒温条件下,将饱和氯化钠溶液蒸发适量的水
【答案】C
【解析】
【详解】A、向一定量的盐酸和硫酸混合溶液中不断加入 Ba ( OH ) 2 溶液,氢氧根离子与氢离子会结合成水,钡离子与硫酸根会结合成不溶于酸的沉淀硫酸钡,沉淀一开始就会出现,图像错误;
B、稀盐酸溶液显酸性,pH<7,向一定量的稀盐酸中不断滴加水,溶液的pH逐渐增大,但不会大于7,图像错误;
C、向等质量不同金属粉末中分别加入足量等浓度的稀硫酸,由于三种金属的活动性:镁>锌>铁,所以相同时间,镁反应速度最快,铁最慢,相同时间镁产生气体最多,曲线最陡,铁产生气体最少,曲线最缓;镁与硫酸反应生成硫酸镁和氢气,铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,方程式及相关质量关系如下:、、,由于酸足量,所以金属完全反应,消耗等量的三种金属,镁产生气体最多,锌产生气体最少,图像正确;
D、恒温条件下,将饱和氯化钠溶液蒸发适量的水,有氯化钠析出,析出晶体后的溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质质量分数不变,图像错误;
故选C。
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
二、填空题(本题包括4个小题,每空1分,每个化学方程式2分,共26分)
21. 根据下列要求用化学用语表示:
(1)2个钠原子_____________;
(2)氦气__________;
(3)铵根离子____________;
(4)保持氮气化学性质的最小粒子____________;
(5)锂离子电池应用广泛,写出锂离子的符号____________;
(6)地壳中含量最高的金属元素_______________;
(7)若用“”表示一个氧原子,则“”表示的化学符号是_______。
【答案】(1)2Na (2)He
(3)
(4)N2 (5)Li+
(6)Al (7)2O2
【解析】
【小问1详解】
原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。2哥钠原子表示为2Na;
【小问2详解】
氦气属于稀有气体,是由氦原子直接构成的,化学式直接用元素符号表示为He;
【小问3详解】
离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。铵根离子表示为;
【小问4详解】
氮气是由氮分子构成的,保持氮气化学性质的最小粒子为氮分子,表示为N2;
【小问5详解】
离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字。锂离子表示为Li+;
【小问6详解】
地壳中含量最高的金属元素为铝元素,表示为Al;
【小问7详解】
若用“"表示一个氧原子,则“”表示2个氧分子,化学符号表示为2O2。
22. 下图是探究二氧化碳性质的装置图。
(1)图A中,观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,由此可得出二氧化碳的物理性质是_________。
(2)图B中,观察到的现象是____________,反应的化学方程式为____________。
(3)图C中,湿石蕊纸花变___________色,反应的化学方程式为____________。
【答案】(1)二氧化碳不支持燃烧,不燃烧
(2) ①. 澄清石灰水变浑浊 ②.
(3) ①. 红 ②.
【解析】
【小问1详解】
图A向烧杯中倒入二氧化碳后蜡烛熄灭,说明二氧化碳不支持燃烧,不燃烧;
【小问2详解】
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以图B中,观察到的现象是澄清石灰水变浑浊;澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:;
【小问3详解】
二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊变红,所以将干燥的二氧化碳通入试管中,二氧化碳先与水反应生成碳酸,碳酸再使石蕊变红,所以湿石蕊纸花变红色,反应的化学方程式为:。
23. 生活留心,处处皆学问。请回答下列问题:
(1)唐诗《风》中有这样的描述:“过江千尺浪,入竹万竿斜。”诗人观察到的这种自然现象证明了_______的存在,它属于_______________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)小张发现家中有一些牛肉采用真空包装, 目的是_________________。
(3)鱼虾能在水中生存,说明水中含有___________,植物要进行光合作用需要空气中的_______(填化学式)。
【答案】(1) ①. 空气 ②. 混合物
(2)防止食物与氧气接触而变质
(3) ①. 氧气##O2 ②. CO2
【解析】
【小问1详解】
空气的流动形成了风,反过来风的存在也证明的空气的存在, 空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物;
【小问2详解】
牛肉变质是由于牛肉易发生缓慢氧化变质,发生缓慢氧化是与氧气反应,所以牛肉采用真空包装主要是为了隔绝氧气,防止牛肉与氧气接触而变质;
【小问3详解】
鱼虾能在水中生存,说明水中含有氧气,氧气可以供给呼吸;
植物要进行光合作用需要空气中的二氧化碳,化学式为CO2。
24. 随着经济的发展,能源和环境成为人们日益关注的问题。
(1)目前人们利用最多的能源是煤、________、天然气等化石燃料,其中天然气是较清洁的燃料,其主要成分是甲烷 (CH4),写出天然气主要成分燃烧的化学方程式_______,在该反应中各物质的质量比是_________(按化学方程式中各物质的顺序)。
(2)燃煤时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是________。煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等温室或有害气体,煤的气化正是把煤变为清洁能源的重要手段,其中一个重要的化学反应是则X的化学式是________。
(3)科技发展促进新能源的开发利用。风能、潮汐能、氢能等是可用于代替化石燃料的新能源,属于_________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
【答案】(1) ①. 石油 ②. ③. 4:16:11:9
(2) ①. 增大煤与氧气的接触面积 ②. H2
(3)可再生
【解析】
【小问1详解】
目前人们利用最多的能源是煤、石油、天然气等化石燃料,其中天然气是较清洁的燃料,天然气主要成分是甲烷,完全燃烧生成水和二氧化碳,化学方程式为:,在该反应中甲烷、氧气、二氧化碳、水各物质的质量比是16:(2×32):44:(18×2)=4:16:11:9;
【小问2详解】
燃煤时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是增大煤与氧气的接触面积,使煤燃烧更充分;
根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,由化学方程式可知,反应物中有1个碳原子、2个氢原子、1个氧原子,生成物中有1个碳原子、1个氧原子,X中含有2个氢原子,则X的化学式是H2;
【小问3详解】
风能、潮汐能和氢能等是可用于代替化石燃料的新能源,在短期内可以得到补充,属于可再生能源。
三、简答题(本大题共2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共13分。)
25. 甲醇是一种绿色、清洁的燃料。这种燃料既符合环保要求,又具有高效、安全、稳定的特性。甲醇可通过二氧化碳加氢生成,每生产1吨甲醇消耗1.375吨二氧化碳,实现了二氧化碳的减排和再生利用,所以被简称为“零碳”燃料。如图1是我国通过光伏发电制得的氢气与二氧化碳共同作用生产甲醇的工艺流程。此外,研究发现,甲醇的产率与催化剂CuO的质量分数有关,其关系如图2所示。
依据上文,回答下列问题。
(1)甲醇属于___________。(填“单质”或“化合物”)
(2)图1中“步骤2”使用CuO作为催化剂,其反应的化学方程式为___________;该流程中可重复利用的物质是___________。
(3)由图2可知当CuO的质量分数为___________,的产率最高。
(4)二氧化碳转化为甲醇有利于缓解___________(填一种环境问题)。
【答案】(1)化合物 (2) ①. ②. 水##H2O
(3)50% (4)温室效应
【解析】
【小问1详解】
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。根据图1,甲醇化学式为CH3OH,由C、H、O这三种元素组成,属于化合物。
【小问2详解】
图1中步骤2是二氧化碳、氢气在CuO催化作用下反应生成甲醇、水,化学方程式为:;
步骤2生成的水可以作为步骤1的原料,因此该流程中可重复利用的物质是水(H2O)。
【小问3详解】
由图2可知当CuO的质量分数为50%,CH3OH的产率最高。
【小问4详解】
大气中二氧化碳含量过高,会引起温室效应,二氧化碳转化为甲醇有利于缓解温室效应。
26. 可用于制造医药、颜料等,其胶体可用于净水。化学兴趣小组利用废铁屑来制备粉末的流程如图所示:
提示:
①废铁屑主要为表面附有大量铁锈的铁。
②Fe(OH)3难溶于水,加热时会分解生成氧化铁和水。
③H2O2溶液能将 FeSO4氧化成 。
(1)将废铁屑粉碎的目的是________________,操作a的名称为_________________。
(2)滤液Ⅰ中溶质除了FeSO4外,还有_________________(填化学式)
(3)反应Ⅲ中生成 Fe(OH) 3的化学方程式是_________________。
(4)得到的 Fe(OH)3经洗涤后只能放在阴凉处晾干,而不能用酒精灯烘干,否则会变质,原因是_______________(用化学方程式表示)。
【答案】(1) ①. 增大反应物接触面积,使反应更充分 ②. 过滤
(2)H2SO4、Fe2(SO4)3
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
将废铁屑粉碎可以增大反应物的接触面积,使反应更充分;
操作 a 是将固体残渣和滤液分离,名称为过滤。
【小问2详解】
因为加入的硫酸过量,且铁锈(主要成分Fe2O3)与硫酸反应生成Fe2(SO4)3 ,铁与硫酸反应生成FeSO4,所以滤液 I 中溶质除了FeSO4外,还有H2SO4、Fe2(SO4)3。
【小问3详解】
反应 Ⅱ 中H2O2溶液将FeSO4氧化成Fe2(SO4)3,反应 Ⅲ 是Fe2(SO4)3与NaOH溶液反应生成Fe(OH)3沉淀和Na2SO4,化学方程式为。
【小问4详解】
由提示可知Fe(OH)3加热时会分解生成氧化铁和水,化学方程式为。
四、实验探究题(本题包括2个小题,每空1分,每个化学方程式2分,共15分)
27. 人的生存离不开氧气,清朝徐寿因此将其命名为“养气”,后来用“氧”代替了“养”字。
Ⅰ.氧气的实验室制法
(1)写出仪器的名称: a_______, b_________。
(2)用装置B作制备氧气的发生装置,请用化学方程式表示反应的原理_________________。
(3)若要制备一瓶比较干燥的氧气,应选用装置的组合为________(填装置的编号),证明氧气已经集满的现象是_____________。
Ⅱ.氧气制备的应用
氧烛是一种可用于在缺氧环境中自救使用的化学氧源,它的配方主要是氯酸钠、二氧化锰,将其点燃后,即可释放出氧气。
(4)二氧化锰的作用是________________。
(5)氯酸钠的分解反应与氯酸钾类似,请写出加热氯酸钠生成氧气的化学方程式_______。
【答案】(1) ①. 酒精灯 ②. 锥形瓶
(2)
(3) ①. AD ②. 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃 (4)催化作用
(5)
【解析】
【小问1详解】
根据图像,仪器a是酒精灯,仪器b是锥形瓶。
【小问2详解】
装置 B 是固液不加热型发生装置,用于过氧化氢在二氧化锰催化下分解制取氧气,化学方程式为。
【小问3详解】
要制备一瓶比较干燥的氧气,发生装置可选A(用高锰酸钾制取氧气需要加热,不会引入水蒸气),收集装置选向上排空气法 D(排水法收集的氧气会带有水蒸气),所以装置组合为 AD;
氧气具有助燃性,可使带火星的木条复燃,通常使用带火星的木条验满氧气。用向上排空气法收集氧气时,将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已经集满。
【小问4详解】
氯酸钾在二氧化锰催化作用、加热条件下分解生成氯化钾、氧气,氯酸钠的分解反应与氯酸钾类似,可知在氯酸钠分解制氧气的反应中,二氧化锰的作用是催化作用,加快氯酸钠的分解速率。
【小问5详解】
氯酸钾在二氧化锰催化作用、加热条件下分解生成氯化钾、氧气,氯酸钠的分解反应与氯酸钾类似,则氯酸钠在二氧化锰催化作用、加热条件下分解生成氯化钠、氧气,化学方程式为。
28. 某化学兴趣小组的同学在进行酸、碱中和反应的深度学习。请你参与其中,按要求回答问题和开展探究。
(1)做酸碱中和反应实验时,向烧杯内的氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸,反应的化学方程式是_______,加入一定量后,发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。
【提出问题]该烧杯中溶液的溶质是什么?
【猜想】
(2)猜想一:CaCl2。
猜想二:________。
猜想三:CaCl2和HCl。
【查阅资料】氮化钙溶液呈中性。
【进行实验】
(3)同学们设计了如表不同的实验方案,证明猜想三是成立的。请帮他们填写有关实验步骤和实验现象。
方案
实验步骤
实验现象
一
取少量烧杯中的溶液于试管中,滴加几滴紫色石蕊溶液。
_______
二
将一颗生锈铁钉放入另一支试管中,取少量烧杯中的溶液加入其中。
_______
【反思与拓展】
(4)结合图,HCl和Ca(OH)2反应的实质是_______。
(5)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑________。
【答案】(1)
(2)CaCl2和Ca(OH)2
(3) ①. 溶液变红色 ②. 铁锈逐渐消失,溶液由无色变为黄色
(4)酸中的氢离子和碱中的氢氧根反应生成水## (5)反应物是否过量
【解析】
【小问1详解】
氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:。
小问2详解】
当盐酸和氢氧化钙恰好反应时,溶液中的溶质为氯化钙,当盐酸过量时,溶液中的溶质为氯化钙和氯化氢,当氢氧化钙过量时,溶液中的溶质为氯化钙和氢氧化钙,则猜想二为氯化钙和氢氧化钙。
【小问3详解】
方案一:结论为猜想三正确,则盐酸过量,盐酸能使紫色石蕊变红色,则现象为溶液变红色;
方案二:铁锈的主要成分为氧化铁,氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,溶液中含有铁离子时显黄色,则现象为铁锈逐渐溶解,溶液由无色变为黄色。
【小问4详解】
由图可知,反应前后钙离子和氯离子不变,则反应的实质为酸中的氢离子和碱中的氢氧根反应生成水。
【小问5详解】
结合前面分析可知,分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外,还需要考虑反应物是否过量。
五、计算题(本题包括1小题,共6分)
29. 鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙, 为测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,化学兴趣小组做了如下实验(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应)。
(1)产生二氧化碳的质量为_________;
(2)试计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数(结果保留一位小数)。
【答案】(1)8.8 (2)解:设鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为x
答:鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为66.7%。
【解析】
【小问1详解】
化学反应前后物质的总质量不变,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,则烧杯内物质减少的质量为逸出二氧化碳的质量,产生二氧化碳的质量为80g+30g-101.2g=8.8g;
【小问2详解】
过程见答案。
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