7.2 力的测量 弹力-2024-2025学年八年级物理下册同步课件（北师大版2024）

第七章 运动和力 第二节 力的测量 弹力 拿起两个鸡蛋所用的力，大约就是1N。 物理课本对桌面的压力大约2N. 提起装满书的书包要用较大的力， 这些大小不同的力该如何测量呢？ 弹簧 刻度盘 指针 挂钩 1、构造： 一、测力计—弹簧测力计 2.常见的测力计 （1）认清弹簧测力计的量程和分度值。 量 程： 分度值： 测量值： 0－5 N 0.2 N 1.4 N 3、使用方法 （2）调零：指针是否指在零刻线处 （3）测量：不能超过量程，使力的方向 沿着弹簧的中心轴线方向 （4）读数时，视线与指针所在位置的 面板垂直。 WPS_597302246 (W) - 1.从左到右，三个弹簧测力计的读数分别是多少？ 5.2N 1.15N 1.6N 一、测力计—弹簧测力计 2.右边两个图中的操作分别会导致什么样的结果？ 操作错误， 导致读数偏大 操作错误， 损坏测力计 用弹簧测力计测量力 回忆一下：力可以产生哪些作用效果？ 观察思考：下列情形下力产生的作用效果是什么？ 恢复到原来形状 没有恢复到原来形状 生活体验 用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？ 二、弹力 （1）．弹性：受力时发生形变，撤消外力时，又恢复到原来的形状的性质。 这种形变称弹性形变 （2）．塑性：形变后不能恢复到原来的形状的性质。 这种形变称塑性形变 1.两类形变 二、弹力 用力压玻璃瓶，玻璃瓶是否发生了形变？ 用力压桌面，桌面是否也发生了形变？ 2.弹力的概念、条件（原因）及方向 （1）弹力的概念 发生弹性形变的物体在恢复原状的过程中， 对与它接触的物体所产生的力。 （2）弹力的条件 A.必须要相互接触； B.必须要发生弹性形变。 两个条件缺一不可 （3）弹力的方向 首先明确弹力是因施力物体弹性形变引起的； 其次明确弹力的方向总是跟施力物体弹性形变 的方向相反。 辨析：下图中几个弹力的方向。 箱子对桌面的压力: 来自箱子产生向上的微小形变 所以箱子对桌面压力垂直于桌面向下 桌面对箱子的支持力： 来自桌面产生向下的微小形变 所以桌面对箱子的支持力垂直于桌面向上 细线对小球的拉力： 来自细线产生向下的微小形变 所以细线对小球的拉力与细线拉伸 形变方向相反竖直向上 3.常见的弹力：压力、推力、拉力、支持力等都属于弹力。 Lavf56.18.101 $$