内容正文:
北师大版
小学数学
三下
学校
班级
姓名
课题
面积单位
学习任务
认识平方厘米、平方分米、平方米等面积单位,能正确选择合适的面积单位表示面积的大小。
学习重、难点
【学习重点】体会平方厘米、平方分米、平方米等面积单位,并对它们的大小形成正确的表象。
【学习难点】能选择合适的面积单位表示面积的大小。
第五单元 第2课时 面积单位 学习任务单
【课前任务单】
1.下图是一面破损的墙,墙上有两个洞,比一比,这两个墙洞哪个面积大?
2.结合之前学习的内容,自主预习教材P51的内容,用笔勾画出疑惑点。
3.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:
【课中任务单】
学习任务一:统一面积单位
1.为什么量的结果不一样呢?
左边图中,数学书封面的面积 右边图中,数学书封面的面积
是( )个格子。 是( )个格子。
结论:因为两个方格的( )不一样,所以同一物体测量结果不一样。
2.如何解决这一问题呢?
为了准确测量或计算物体的面积,要用( )的面积作为标准,也就是说面积单位要( )。
学习任务二:认识面积单位
你知道哪些面积单位?
(1)认识平方厘米:
①边长为1厘米的正方形的面积是1平方厘米。
②字母表示:1平方厘米=1( )
③举例:生活中面积大约为1cm2的物体有:
④实践:在下面画出一个面积是1平方厘米的小正方形。
(2)认识平方分米:
①边长为1分米的正方形的面积是1平方分米。
②字母表示:1平方分米=1( )
③举例:生活中面积大约为1dm2的物体有:
④实践:在下面画出一个面积是1平方分米的小正方形。
总结
平方厘米是( )的面积单位,常用来计量较小物体的表面或封闭图形的面积,如身份证的面积、邮票的面积……
平方分米是( )的面积单位,常用来计量稍大物体的表面或封闭图形的面积,如钟面的面积、成人手掌的面积……
平方米是( )的面积单位,常用来计量较大物体的表面或封闭图形的面积,如教室地面的面积、操场的面积……
1.常见的长度单位有 ________ 、 ________ 、 ________ 、 ________ ,常见的面积单位有 ________ 、 ________ 、 ________ 、 ________ 。
2.在括号里填上合适的单位名称。
一支铅笔约重20 ( ) 。
一本数学书封面大小约400 ( ) 。
一支铅笔约长13 ( ) 。
一间教室地面大小约80 ( ) 。
【趁热打铁2】
3.测量教室的长和宽应该用 ( ) 单位;测量教室地面的大小要用 ( ) 单位,妈妈买了2米桌布,2米指的是桌布的 ( ) ,爸爸买了5平方米的玻璃,5平方米指的是玻璃的 ( ) 。
4.( )的面积最接近1平方分米。
A.你的手掌 B.指甲面 C.电视面
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