精品解析：广东省深圳市龙岗区宏扬学校2024-2025学年九年级3月月考历史试题

2024—2025学年九年级历史（下册）学科素养形成练习 期末（第一单元～第六单元） （满分：70分） 第一部分 选择题（17小题，每小题2分，共34分） 下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。请你选出正确选项，写在后面的答题表里。 1. 俄国统治阶级中的有识之士，也曾有人试图进行改革，但未能大胆果断地进行，因而成效甚微。彼得一世执政后，凭借其至高无上的政治权力，毅然决然地抛弃俄国自大守旧的传统，亲自率团出国考察，学习西欧，实行了自上而下的、大胆果断的全面改革。可见，这场改革（ ） A. 成为俄国历史的第一个转折点 B. 促进了资本主义制度的扩展 C. 得益于改革者极高的执政能力 D. 使俄国走上了资本主义道路 2. “1866—1890年，美国的耕地面积从4.07亿英亩增加到8.79亿英亩，西部地区小麦产量占世界总产量的23%，美国成为世界提供粮食的主要国家之一，全美农业总产值从1860年的22亿美元增加到1900年的538亿美元。”促进美国该时期农业发展的主要因素是（ ） A. 全球化和信息化为特征的“新经济”到来 B. 南北战争胜利、废除了黑人奴隶制 C. 独立战争的胜利，真正实现了民族的解放 D. 第一次工业革命提供了科技的支持 3. 1871年7月，明治天皇颁布如下法令：在全国设东京、大阪、京都3府及302县；所有藩知事的家禄数额、华族身份不变，一律辞职，举家迁居东京；所有府知事和县令均由中央政府派遣。据此可知，该法令有利于（ ） A. 将私地私民转化为公地公民 B. 让德川幕府的进一步倒台加速 C. 削弱中下级武士的割据势力 D. 削弱地主势力，强化中央集权 4. 如图是美国1821—1920年新增欧洲移民示意图，其中高峰期是1860—1890年，移民总数多达1000万以上。推动欧洲人在高峰期移民美国的主要原因是（ ） A. 新航路开辟拓宽了人们的视野 B. 英国殖民者对北美殖民地的开拓 C. 第二次工业革命促进人口迁徙 D. 民众躲避第一次世界大战的战火 5. 某班同学在整理明清时期东西方科技的部分成果后形成了以下观点。下列适合补全①处观点的是（ ） 观点 成果（部分） 这一时期的中国科技著作注重对经验的总结和归纳 《天工开物》分18个生产技术门类，介绍了当时中国农业和手工业的生产工具及生产流程；《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验等 这一时期的西方科技① 开普勒提出了行星运动三大定律；牛顿通过论证开普勒行星运动定律与他引力理论之间的一致性，展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律 A. 重视实验分析和实证态度 B. 强调对人文学科的研究 C. 实现了数学原理的新突破 D. 注重对传统经验的总结 6. 下侧漫画《糟糕的日子过去了》是爱尔兰画家乔治·摩罗创作于1918年11月20日的时政漫画。该漫画的主旨是（ ） 漫画解读： 战争胜利时，万众欢腾，而两位老人却愁容满面、忧心忡忡：“很高兴战争终于结束了，这是一段糟糕的日子，不知道下一次战争是什么样子！”“是的，下次和平是什么样子！” A. 揭示战争之后，一定会给人类带来和平 B. 表达人们对战争的反思和对未来的担忧 C. 指出凡尔赛—华盛顿体系蕴含的严重危机 D. 剖析在冷战格局下，人们普遍的矛盾心理 7. 题图是庆祝俄国革命五周年的海报。对该海报解读最准确的是（ ） A. 二月革命依靠工农群众推翻沙皇统治 B. 社会主义制度己在俄国确立 C. 十月革命推动国际无产阶级革命运动 D. 列宁带领人民粉碎外国干涉 8. 下列表述解释正确的是（ ） 巴黎和会 华盛顿会议 1919年，战胜的协约国在巴黎召开会议，讨论对德和约及战后安排。会议通过了《凡尔赛条约》等条约 1921年，美英日意中等九国在美国的倡导下，在华盛顿召开会议。会议通过了《九国公约》等条约 A. 两次会议都使世界长期稳定 B. 两次会议都消弭了大国间的矛盾 C. 两次会议都承认了中国主权 D. 两次会议都按实力确立世界秩序 9. 下表是两位名人对甘地的不同评价，这说明（ ） 丘吉尔 甘地先生真令人作呕……这个从伦敦法学院毕业的律师，如今扮成东方常见的苦行僧样子，半裸着身子，瘦得不成样子，竟然还大模大样地跟印度总督平起平坐，进出王官，假模假样地和英王的代表一块吃饭喝茶，真让人觉得反胃。 爱因斯坦 （甘地的观点）是我们这个时期所有政治家中最高明的。我们应该朝着他的精神方向努力：不是通过暴力达到我们的目的，而是不同任何邪恶的势力结盟。 A. 立场的不同导致对人物的认识不同 B. 丘吉尔作为英国首相，评价客观合理 C. 爱因斯坦科学家，其评价更可信 D. 历史人物经历错综复杂，故难以评价 10. 化学中的中和反应指酸和碱互相交换成分，生成盐和水的反应。可以达到一定的酸碱平衡。如果，把自由无序的资本主义经济比喻成酸性。把国家自上而下管控的指令性计划经济比喻成碱性。那么，下列历史事件最符合中和反应的是（ ） A. 日本明治维新 B. 俄国1861年改革 C. 斯大林“苏联模式” D. 罗斯福新政 11. 下图是1945年雅尔塔会议后英国漫画家绘制的漫画《TAKE ME IN,MISTER?》(带我进去吧，先生?)。 该漫画意在揭示雅尔塔会议（ ） A. 凸显了大国主导地位 B. 激化了盟国内部矛盾 C. 加速了美苏利益冲突 D. 违背了世界和平潮流 12. 1944年，美国飞行员克尔执行任务时飞机中弹起火，他弃机跳伞降落到今香港新界地区。日军展开了地面大搜捕。中共领导的东江纵队港九大队冒死抢救保护了克尔。后来，克尔将逃生经过画成连环画(下图为其中一幅)，并将连环画和感谢信呈给了东江纵队。这幅连环画（ ） A. 再现了日本偷袭珍珠港的史事 B. 表现了当时中美间的战略友好 C. 提供了研究抗战的第二手资料 D. 反映了第二次世界大战的残酷 13. 如图是某一世界近现代史上某一重要历史主题发展脉络时间轴。请问如图时间轴中①处最合适的主题应填（ ） ​ A. 资本主义制度的扩展 B. 殖民地人民的反抗 C. 共产主义运动的兴起 D. 拉丁美洲独立运动 14. 对下表所示苏联解体原因解读最为恰当的是（ ） 高度集中的政治经济体制+“和平演变”战略+戈尔巴乔夫改革=苏联解体 A. 戈尔巴乔夫改革巩固了苏联的国际地位 B. 苏联解体是多种因素共同作用的结果 C. 高度集中的政治经济体制符合苏联国情 D. 西方国家的和平演变成为最主要因素 15. 冷战时期，第三世界是美苏争夺的对象，在美苏争夺中具有举足轻重的地位。第三世界国家可以利用超级大国的争夺，谋求更多的各种援助，借以求得生存和发展的机会。而两极格局瓦解后，第三世界失去了中间地带作用，在大国间的回旋余地大大缩小了。这表明（ ） A. 美苏冷战局面更有利于世界经济发展 B. 第三世界只能依赖大国实现发展 C. 国际格局变动影响第三世界的发展 D. 国际关系的变化冲击了两极格局 16. 以下是通信技术的发展进程，这一进程表明了（ ） 古代 烽火传军情；驿站送信；“飞鸽传书”；“击鼓通信” 近代早期 大量灯塔建造，保障海上行船安全 19世纪 随着电报、电话的发明，电磁波的发现，实现了利用金属导线传递信息 20世纪初 环球海底通信电缆建成，创造了一个更加密切联系的新时代 A. 科学技术推动通信技术不断发展 B. 通信技术是科技革命的最高成就 C. 科技因素决定人类社会发展进程 D. 通信技术改变了人类的生活方式 17. 2023年上率年，ChatiPT火爆全网，热度持续不减，它既带给人们对未来时代的憧憬。也增添了许多对未知时代的担忧与焦虑，甚至马所克等人呼吁全球所有机构暂停训练AI以便思考和讨论继续开发此类系统相关的潜在风险和伦理考虑。材料旨在说明（ ） A. 科技应用不当可能带来负面影响 B. 人工智能将会代替人类 C. 技术革新将要大大改变世界格局 D. 信息技术推动经济增长 第二部分 非选择题（2大题，共36分） 18. 战争影响着人类的发展。阅读材料,回答问题。 材料一：1913-1920年欧洲部分国家家的总人口(单位:百万人)。 国家 俄国 德国 奥匈帝国 法国 英国 1913年 175.1 66.9 52.1 39.7 45.6 1920年 126.6 42.8 ---- 39 44.4 ——摘编自[英]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 材料二：第三次科技革命直接发端于第二次世界大战。因为交战各方都集中力量进行各种新式武器的研制和生产,从而促进了新技术、新工艺和新材料的开发与应用,从而直接推动了第三次科技革命的兴起。 ——李积顺《第二次世界大战与第三次科技革命》 材料三：乌克兰危机爆发后,作为全球重要的农业大国,乌克兰的粮食外运受到影响,从而一度导致全球粮价波动。战火导致大量人员伤亡,成千上万民众流离失所。当前双方都缺乏在短时间内战胜对手的能力。在美国等西方国家持续煽风点火的情况下,冲突烈度不断升级,俄乌和谈立场分歧无法弥合，和平解决危机的前景不容乐观,俄乌战事仍处于胶着状态。 ——摘编自环球时报 （1）根据材料一,提取一项历史信息,并运用所学知识加以说明。 （2）根据材料二并结合所学知识,运用史实说明科学技术与战争之间的关系。 （3）根据材料三,归纳俄乌冲突带来的影响。 19. 近代以来，“世界中心”一直是热门话题。阅读材料，回答并阐释问题。 材料一：太平洋时代，是一个生产力，特别是科技与信息高速发展，经济、文化联系十分密切，以及自觉、开放型的交往新时代。它与希腊、罗马古典文明的地中海时代和西欧资本主义文明的大西洋时代不同，将以政治、经济、文化的和平交往方式，以太平洋地区的一体化过程，使“世界历史”的发展进入新阶段。 ——摘编自彭树智《论世界经济贸易中心的转移——<太平洋问题及过去、现在与将来>》 材料二： 时代 时代简介 地中海时代 比较形象地反映了人类古代历史上那光芒四射的一幕，但将“地中海时代”代表人类文明的第一梯层，就完全忽视了与希腊、罗马文明同样璀璨的古代东方诸文明，忽视了人类古代文明多元化的历史实际，是一种以偏概全。“地中海时代”所能代表的，充其量不过是人类文明史上第一梯层的一个重要组成部分。 大西洋时代 从16世纪开始，“大西洋时代”到来了，以欧美为中心区的资本主义文明，确实以种种形式占有、流播和影响了整个世界，因而“大西洋时代”的命名是当之无愧的。 太平洋时代 第二次世界大战后，太平洋地区各国人民经过各种途径，赢得了国家的独立，从而获得了讨论“太平洋时代”可能性的第一个前提。太平洋世纪或太平洋时代，不是短期或中期内容易实现的事，它应该是一个比较长的历史过程，21世纪可能是这一时代的初期阶段。 ——摘编自何芳川《关于地中海时代——大西洋时代——太平洋时代的提法》 （1）根据材料一，概括“太平洋时代”的特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，从“大西洋时代”“太平洋时代”中任选一个，提炼一个论题进行阐释。要求：紧扣材料信息，选取典型事例，史实结合，表述成文，逻辑严谨。 【示例】 论题 “地中海时代”是人类文明第一梯层的重要组成部分 阐释 ①地中海孕育了罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国等地跨欧亚非三大洲的帝国，创造了辉煌灿烂的古代文明。资本主义萌芽、文艺复兴运动最早兴起于地中海地区亚平宁半岛上的意大利。 ②地中海文明与古代东方文明并存，具有明显的地域特征，属于古代文明多元化的重要组成部分。 （3）综合上述材料和所学知识，说说你对“世界中心”演变的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年九年级历史（下册）学科素养形成练习 期末（第一单元～第六单元） （满分：70分） 第一部分 选择题（17小题，每小题2分，共34分） 下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。请你选出正确选项，写在后面的答题表里。 1. 俄国统治阶级中的有识之士，也曾有人试图进行改革，但未能大胆果断地进行，因而成效甚微。彼得一世执政后，凭借其至高无上的政治权力，毅然决然地抛弃俄国自大守旧的传统，亲自率团出国考察，学习西欧，实行了自上而下的、大胆果断的全面改革。可见，这场改革（ ） A. 成为俄国历史的第一个转折点 B. 促进了资本主义制度的扩展 C. 得益于改革者极高的执政能力 D. 使俄国走上了资本主义道路 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“俄国统治阶级中的有识之士，也曾有人试图进行改革，但未能大胆果断地进行，因而成效甚微。彼得一世执政后，凭借其至高无上的政治权力，毅然决然地抛弃俄国自大守旧的传统，亲自率团出国考察，学习西欧，实行了自上而下的、大胆果断的全面改革”可知，材料反映的是彼得一世改革，材料强调彼得一世执政后，凭借其至高无上的政治权力，毅然决然地抛弃俄国自大守旧的传统，亲自率团出国考察，学习西欧，实行了自上而下的、大胆果断的全面改革，这场改革得益于改革者极高的执政能力，C项正确；1861年农奴制改革，俄国走上了资本主义道路，成为俄国历史的第一个转折点，排除A项；彼得一世改革是一次自上而下的带有资本主义色彩的封建性改革，材料不能体现其促进了资本主义制度的扩展，排除B项；1861年农奴制改革，俄国走上了资本主义道路，排除D项。故选C项。 2. “1866—1890年，美国的耕地面积从4.07亿英亩增加到8.79亿英亩，西部地区小麦产量占世界总产量的23%，美国成为世界提供粮食的主要国家之一，全美农业总产值从1860年的22亿美元增加到1900年的538亿美元。”促进美国该时期农业发展的主要因素是（ ） A. 全球化和信息化为特征的“新经济”到来 B. 南北战争胜利、废除了黑人奴隶制 C. 独立战争的胜利，真正实现了民族的解放 D. 第一次工业革命提供了科技的支持 【答案】B 【解析】 【详解】分析材料可知，材料史实（1866—1890年）发生在美国南北战争之后。结合所学知识可知，1865年，美国的南北战争以北方的胜利告终。国家统一得以维护和黑人奴隶的解放，为资本主义发展提供了统一的市场和劳动力，从而促进了题干中1866—1890年美国农业的发展，B项正确；“新经济”时代的到来是在20世纪90年代，排除A项；独立战争的胜利是在1783年，与题干时间不吻合，排除C项；题干中的1866—1890年正处于第二次工业革命时期，排除D项。故选B项。 3. 1871年7月，明治天皇颁布如下法令：在全国设东京、大阪、京都3府及302县；所有藩知事的家禄数额、华族身份不变，一律辞职，举家迁居东京；所有府知事和县令均由中央政府派遣。据此可知，该法令有利于（ ） A. 将私地私民转化为公地公民 B. 让德川幕府的进一步倒台加速 C. 削弱中下级武士的割据势力 D. 削弱地主势力，强化中央集权 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“在全国设东京、大阪、京都3府及302县；所有藩知事的家禄数额、华族身份不变，一律辞职，举家迁居东京；所有府知事和县令均由中央政府派遣”可知，明治政府通过废藩置县，削弱了地方势力，强化了中央集权，D项正确；将私地私民转化为公地公民属于班田收授制的内容，与材料不符，排除A项；1868年德川幕府已经倒台，排除B项；材料内容没有体现中下级武士内容，废藩置县主要处理的是藩主而非武士，排除C项。 故选D项。 4. 如图是美国1821—1920年新增欧洲移民示意图，其中高峰期是1860—1890年，移民总数多达1000万以上。推动欧洲人在高峰期移民美国的主要原因是（ ） A. 新航路开辟拓宽了人们的视野 B. 英国殖民者对北美殖民地的开拓 C. 第二次工业革命促进人口迁徙 D. 民众躲避第一次世界大战的战火 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“高峰期是1860—1890年，移民总数多达1000万以上”结合所学可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，美国充分利用第二次工业革命的成果，起点高，发展快，美国一跃成为资本主义头号强国，经济的迅速发展吸引了欧洲的大量劳动力来到美国，所以第二次工业革命促进人口迁徙是欧洲人在高峰期移民美国的主要原因，C项正确；新航路的开辟是15世纪末16世纪初，与“1860—1890年”不符，排除A项；英国殖民者对北美殖民地的开拓从17世纪开始，与“1860—1890年”时间不符，排除B项；第一次世界大战时间是1914年至1918年，题干中移民高峰时第一次世界大战还没有爆发，排除D项。故选C项。 5. 某班同学在整理明清时期东西方科技的部分成果后形成了以下观点。下列适合补全①处观点的是（ ） 观点 成果（部分） 这一时期的中国科技著作注重对经验的总结和归纳 《天工开物》分18个生产技术门类，介绍了当时中国农业和手工业的生产工具及生产流程；《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验等 这一时期的西方科技① 开普勒提出了行星运动三大定律；牛顿通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论之间的一致性，展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律 A. 重视实验分析和实证态度 B. 强调对人文学科的研究 C. 实现了数学原理的新突破 D. 注重对传统经验的总结 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“开普勒提出了行星运动三大定律；牛顿通过论证开普勒行星运动定律与他的引力理论间的一致性，展示了地面物体与天体的运动都遵循着相同的自然定律”和所学知识可知，明清时期的西方正处于文艺复兴时期，文艺复兴运动以来，天主教会宣传的观念遭到了人们的质疑，宗教已经不是绝对的权威。文艺复兴时期的科学成果，如“哥白尼创立日心说、开普勒提出、行星运动三大定律……”等，将欧洲从宗教神学中解放了出来，所以文艺复兴时期的西方科技适应资本主义萌芽的需要，重视实验分析和实证态度，A项正确；题干材料西方科技没有涉及人文学科，排除B项；题干中没有内容能体现“实现了数学原理的新突破”，而是主要体现重视实验分析和实证态度，排除C项；题干西方科技成果反映的是文艺复兴时代，欧洲的科学正在打破传统神学的控制，走向独立，而不是“注重传统经验的总结”，注重经验总结属于中国科技的特点，排除D项。故选A项。 6. 下侧漫画《糟糕的日子过去了》是爱尔兰画家乔治·摩罗创作于1918年11月20日的时政漫画。该漫画的主旨是（ ） 漫画解读： 战争胜利时，万众欢腾，而两位老人却愁容满面、忧心忡忡：“很高兴战争终于结束了，这是一段糟糕的日子，不知道下一次战争是什么样子！”“是的，下次和平是什么样子！” A. 揭示战争之后，一定会给人类带来和平 B. 表达人们对战争的反思和对未来的担忧 C. 指出凡尔赛—华盛顿体系蕴含的严重危机 D. 剖析在冷战格局下，人们普遍的矛盾心理 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1918年11月20日的时政漫画”“这是一段糟糕的日子，不知道下一次战争是什么样子”“下次和平是什么样子”并结合所学知识可知，两位老人的对话说明一战结束了，但仍然存在战争的危机，体现了对战争的反思和对未来的担忧，B项正确；“一定”说法过于绝对化，排除A项；凡尔赛—华盛顿体系最终确立的时间是1922年，与题干“1918年11月20日的时政漫画”不符，排除C项；冷战格局形成是在二战后，与题干“1918年11月20日的时政漫画”不符，排除D项。故选B项。 7. 题图是庆祝俄国革命五周年的海报。对该海报解读最准确的是（ ） A. 二月革命依靠工农群众推翻沙皇统治 B. 社会主义制度己在俄国确立 C. 十月革命推动国际无产阶级革命运动 D. 列宁带领人民粉碎外国干涉 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“他宣布：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧”和所学知识可知，题干所提到的革命应该是俄国十月革命，C项正确；二月革命是资产阶级性质的革命，排除A项；海报并未提及社会主义制度在俄国的建立，排除B项；海报所反映出来的信息并没有粉碎外国干涉的内容，排除D项。故选C项。 8. 下列表述解释正确的是（ ） 巴黎和会 华盛顿会议 1919年，战胜的协约国在巴黎召开会议，讨论对德和约及战后安排。会议通过了《凡尔赛条约》等条约 1921年，美英日意中等九国在美国的倡导下，在华盛顿召开会议。会议通过了《九国公约》等条约 A. 两次会议都使世界长期稳定 B. 两次会议都消弭了大国间的矛盾 C. 两次会议都承认了中国主权 D. 两次会议都按实力确立世界秩序 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，第一次世界大战后的1919年1月，协约国集团在巴黎召开巴黎和会，同战败国签订《凡尔赛条约》等一系列和约，构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。1921至1922年，美、英、法、日、意、荷、比、葡、中国召开华盛顿会议，会议签署了《九国公约》等一系列条约，形成了华盛顿体系，确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序，巴黎和会和华盛顿会议这两次会议都按实力确立世界秩序，D项正确；巴黎和会和华盛顿会议为第二次世界大战的爆发埋下了隐患，并没有使世界长期稳定，排除A项；巴黎和会和华盛顿会议都没有彻底消弭大国的矛盾，只是暂时调整了关系，排除B项；巴黎和会和华盛顿会议都损坏了中国的主权，巴黎和会上中国外交失败，华盛顿会议后中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面，排除C项。故选D项。 9. 下表是两位名人对甘地的不同评价，这说明（ ） 丘吉尔 甘地先生真令人作呕……这个从伦敦法学院毕业的律师，如今扮成东方常见的苦行僧样子，半裸着身子，瘦得不成样子，竟然还大模大样地跟印度总督平起平坐，进出王官，假模假样地和英王的代表一块吃饭喝茶，真让人觉得反胃。 爱因斯坦 （甘地的观点）是我们这个时期所有政治家中最高明的。我们应该朝着他的精神方向努力：不是通过暴力达到我们的目的，而是不同任何邪恶的势力结盟。 A. 立场的不同导致对人物的认识不同 B. 丘吉尔作为英国首相，评价客观合理 C. 爱因斯坦科学家，其评价更可信 D. 历史人物经历错综复杂，故难以评价 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料表格“两位名人对甘地的不同评价”等信息和所学可知，甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动，反抗英国殖民统治，丘吉尔站在殖民国家英国的立场上，自然会对甘地存在偏见；爱因斯坦站在公正的角度而评价甘地，材料说明立场不同导致对人物的认识不同，A项正确；丘吉尔作为英国首相评价带有偏见，排除B项；对人物的评价应客观公正，与爱因斯坦的科学贡献无关，排除C项；评价历史人物应客观公正，并不会因为历史人物经历错综复杂难以评价，D项说法错误，排除D项。故选A项。 10. 化学中的中和反应指酸和碱互相交换成分，生成盐和水的反应。可以达到一定的酸碱平衡。如果，把自由无序的资本主义经济比喻成酸性。把国家自上而下管控的指令性计划经济比喻成碱性。那么，下列历史事件最符合中和反应的是（ ） A. 日本明治维新 B. 俄国1861年改革 C. 斯大林“苏联模式” D. 罗斯福新政 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“如果，把自由无序的资本主义经济比喻成酸性。把国家自上而下管控的指令性计划经济比喻成碱性。”结合所学可知，罗斯福新政通过国家干预经济的方式，缓解了经济危机，开创了国家干预经济发展的先河，D项正确；日本明治维新、俄国1861年改革都属于资产阶级性质的改革，不能体现题干的中和反应，排除AB项；斯大林“苏联模式”属于题干中的“碱性”，排除C项。故选D项。 11. 下图是1945年雅尔塔会议后英国漫画家绘制的漫画《TAKE ME IN,MISTER?》(带我进去吧，先生?)。 该漫画意在揭示雅尔塔会议（ ） A. 凸显了大国主导地位 B. 激化了盟国内部矛盾 C. 加速了美苏利益冲突 D. 违背了世界和平潮流 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片可知，雅尔塔会议是美苏两大国主导，小国没有发言权和投票权，凸显了大国主导地位，A项正确；盟国英美苏内部有矛盾，但漫画指大国与小国之间的不平等地位，排除B项；美苏大国合作主导雅尔塔会议，但是无法看出两国利益冲突，排除C项；雅尔塔会议构建了战后国际政治秩序，有助于维护世界和平，排除D项。 12. 1944年，美国飞行员克尔执行任务时飞机中弹起火，他弃机跳伞降落到今香港新界地区。日军展开了地面大搜捕。中共领导的东江纵队港九大队冒死抢救保护了克尔。后来，克尔将逃生经过画成连环画(下图为其中一幅)，并将连环画和感谢信呈给了东江纵队。这幅连环画（ ） A. 再现了日本偷袭珍珠港的史事 B. 表现了当时中美间的战略友好 C. 提供了研究抗战的第二手资料 D. 反映了第二次世界大战的残酷 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“克尔将逃生经过画成连环画(下图为其中一幅)，并将连环画和感谢信呈给了东江纵队。”和所学可知，第二次世界大战爆发后，为了反抗法西斯的侵略，1942年，美、英、苏、中等26国签署了《联合国家宣言》，世界反法西斯联盟正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。由此可知，这幅连环画表现了当时中美间的战略友好，B项正确；1941年12月，日本偷袭了美国海军基地珍珠港，与题干时间不符，排除A项；克尔将逃生经过画成的连环画属于研究抗战的第一手资料，排除C项；反映了第二次世界大战的残酷，不是题干材料表达的主旨，排除D项。故选B项。 13. 如图是某一世界近现代史上某一重要历史主题发展脉络的时间轴。请问如图时间轴中①处最合适的主题应填（ ） ​ A. 资本主义制度的扩展 B. 殖民地人民的反抗 C. 共产主义运动的兴起 D. 拉丁美洲独立运动 【答案】B 【解析】 【详解】观察图表可知，这主要涉及的是列强的殖民扩张以及世界殖民体系的形成与瓦解，B项殖民地人民的反抗符合图表所展示的主题，符合题意，B项正确；资本主义制度的扩展和共产主义运动的兴起与图表展示的主题不符，排除AC两项；拉丁美洲独立运动发生在18世纪末19世纪初，与①处所在的19世纪到20世纪的时间不符，排除D项。故选B项。 14. 对下表所示苏联解体的原因解读最为恰当的是（ ） 高度集中的政治经济体制+“和平演变”战略+戈尔巴乔夫改革=苏联解体 A. 戈尔巴乔夫改革巩固了苏联的国际地位 B. 苏联解体是多种因素共同作用的结果 C. 高度集中的政治经济体制符合苏联国情 D. 西方国家的和平演变成为最主要因素 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“高度集中的政治经济体制+“和平演变”战略+戈尔巴乔夫改革=苏联解体”和所学知识可知，苏联解体的原因包括斯大林模式（即高度集中的政治经济体制）的弊端，导致了严重的经济危机，社会矛盾、民族矛盾激化；戈尔巴乔夫的政治体制改革，由一党制转变为多党制，国家权力分散；西方长期推行“和平演变”战略的影响。因此，苏联解体是多种因素共同作用的结果，B项正确；戈尔巴乔夫的改革直接导致苏联政治失控和经济恶化，排除A项；高度集中的政治经济体制实行之初与苏联的国情基本适应，随着苏联社会生产力水平的不断提高，它日益严重地阻碍了苏联国民经济和其他事业的发展，“高度集中的政治经济体制符合苏联国情”的解读不正，排除C项；高度集中的政治经济体制的弊端是苏联解体最主要原因，西方国家的和平演变是苏联解体的外部原因，不是最主要因素，排除D项。故选B项。 15. 冷战时期，第三世界是美苏争夺的对象，在美苏争夺中具有举足轻重的地位。第三世界国家可以利用超级大国的争夺，谋求更多的各种援助，借以求得生存和发展的机会。而两极格局瓦解后，第三世界失去了中间地带作用，在大国间的回旋余地大大缩小了。这表明（ ） A 美苏冷战局面更有利于世界经济发展 B. 第三世界只能依赖大国实现发展 C. 国际格局的变动影响第三世界的发展 D. 国际关系的变化冲击了两极格局 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息可知，在两极格局下，第三世界国家可以利用超级大国的争夺，谋求更多的各种援助，借以求得生存和发展的机会。而两极格局瓦解后，第三世界失去了中间地带作用，在大国间的回旋余地大大缩小了，这表明国际格局的变动影响第三世界的发展，C项正确；题干并非强调美苏冷战对世界经济的影响，而是要说明对第三世界国家的影响，排除A项；“第三世界只能依赖大国实现发展”的说法过于绝对，是说法的，排除B项；题干强调的是国际格局的变化对第三世界的影响，而不是国际关系的变化冲击了两极格局不符合题意，排除D项。故选C项。 16. 以下是通信技术的发展进程，这一进程表明了（ ） 古代 烽火传军情；驿站送信；“飞鸽传书”；“击鼓通信” 近代早期 大量灯塔建造，保障海上行船安全 19世纪 随着电报、电话的发明，电磁波的发现，实现了利用金属导线传递信息 20世纪初 环球海底通信电缆建成，创造了一个更加密切联系的新时代 A. 科学技术推动通信技术不断发展 B. 通信技术是科技革命的最高成就 C. 科技因素决定人类社会发展进程 D. 通信技术改变了人类的生活方式 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息可知，从古代到现代，通讯技术在不断发生变化，并不断进步，这主要得益于科学技术的发展，说明科学技术推动通信技术不断发展，A项正确；B项太绝对了，排除B项；决定的说法太绝对了，只是影响因素之一，排除C项；材料强调整个进程的状况，而不是通信对人类生活的影响，排除D项。故选A项。 17. 2023年上率年，ChatiPT火爆全网，热度持续不减，它既带给人们对未来时代的憧憬。也增添了许多对未知时代的担忧与焦虑，甚至马所克等人呼吁全球所有机构暂停训练AI以便思考和讨论继续开发此类系统相关的潜在风险和伦理考虑。材料旨在说明（ ） A. 科技应用不当可能带来负面影响 B. 人工智能将会代替人类 C. 技术革新将要大大改变世界格局 D. 信息技术推动经济增长 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“马斯克等人呼吁全球所有机构暂停训练AI，以便思考和讨论与继续开发此类系统相关的潜在风险和伦理考虑”，并结合所学可知，现代科技应用不当，也会带来负面影响，对此要警惕，A项正确；题干的主旨是人工智能可能会产生消极影响，没有体现人工智能将会代替人类，排除B项；人工智能、脑科学、量子计算、核聚变等领域,都有可能出现一些改变全球现有竞争格局的颠覆性技术,对经济社会发展带来全局性、决定性的影响，但不符合题干主旨，排除C项；材料强调的是科技应用不当可能带来负面影响，没有提及技术推动经济增长，排除D项。故选A项。 第二部分 非选择题（2大题，共36分） 18. 战争影响着人类的发展。阅读材料,回答问题。 材料一：1913-1920年欧洲部分国家家的总人口(单位:百万人)。 国家 俄国 德国 奥匈帝国 法国 英国 1913年 175.1 66.9 52.1 39.7 45.6 1920年 126.6 42.8 ---- 39 44.4 ——摘编自[英]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 材料二：第三次科技革命直接发端于第二次世界大战。因为交战各方都集中力量进行各种新式武器的研制和生产,从而促进了新技术、新工艺和新材料的开发与应用,从而直接推动了第三次科技革命的兴起。 ——李积顺《第二次世界大战与第三次科技革命》 材料三：乌克兰危机爆发后,作为全球重要的农业大国,乌克兰的粮食外运受到影响,从而一度导致全球粮价波动。战火导致大量人员伤亡,成千上万民众流离失所。当前双方都缺乏在短时间内战胜对手的能力。在美国等西方国家持续煽风点火的情况下,冲突烈度不断升级,俄乌和谈立场分歧无法弥合，和平解决危机的前景不容乐观,俄乌战事仍处于胶着状态。 ——摘编自环球时报 （1）根据材料一,提取一项历史信息,并运用所学知识加以说明。 （2）根据材料二并结合所学知识,运用史实说明科学技术与战争之间的关系。 （3）根据材料三,归纳俄乌冲突带来的影响。 【答案】（1）信息:欧洲主要国家人口下降。说明:一战造成欧洲大量人员伤亡 信息:奥匈帝国在1920年没有人口统计数据。说明:一战后奥匈帝国解体。 （2）说明:二战期间,为了取得胜利,美国发明原子弹,先后在日本投放两颗原子弹,加速了日本法西斯的投降。所以战争促使科学技术的发明,科学技术的发明加快战争的进程。 （3）影响:①全球粮价波动;②大量人员伤亡,民众流离失所;③冲突烈度不断升级,世界局势紧张。(任答两点即可) 【解析】 【小问1详解】 信息：根据材料可知，欧洲各国的人口从1913年到1920年都在下降，俄国从1913年的175.1百万人下降到126.6百万人，德国则从66.9百万人下降到1920年的42.8百万人，因此欧洲主要国家人口下降。说明：结合所学知识可知，1914-1919年世界爆发第一次世界大战，一战造成欧洲大量人员伤亡。 信息：根据表格可知，奥匈帝国在1920年没有人口统计数据。说明：根据所学知识可知，一战后世界局势发生重大变化，形成凡尔赛-华盛顿体系，在欧洲的格局上最明显的影响之一是一战后奥匈帝国解体。 【小问2详解】 说明：根据材料“第三次科技革命直接发端于第二次世界大战。因为交战各方都集中力量进行各种新式武器的研制和生产,从而促进了新技术、新工艺和新材料的开发与应用,从而直接推动了第三次科技革命的兴起。”，结合所学知识可知，二战期间,为了取得胜利,美国发明原子弹,先后在日本投放两颗原子弹,加速了日本法西斯的投降。所以战争促使科学技术的发明,科学技术的发明加快战争的进程。 【小问3详解】 影响：根据材料“乌克兰危机爆发后，作为全球重要的农业大国，乌克兰的粮食外运受到影响，从而一度导致全球粮价波动。战火导致大量人员伤亡，成千上万民众流离失所。当前双方都缺乏在短时间内战胜对手的能力。在美国等西方国家持续煽风点火的情况下，冲突烈度不断升级，俄乌和谈立场分歧无法弥合，和平解决危机的前景不容乐观，俄乌战事仍处于胶着状态。”可知，俄乌冲突导致全球粮价波动，大量人员伤亡，民众流离失所，冲突烈度不断升级；前景不容乐观。 19. 近代以来，“世界中心”一直是热门话题。阅读材料，回答并阐释问题。 材料一：太平洋时代，是一个生产力，特别是科技与信息高速发展，经济、文化联系十分密切，以及自觉、开放型的交往新时代。它与希腊、罗马古典文明的地中海时代和西欧资本主义文明的大西洋时代不同，将以政治、经济、文化的和平交往方式，以太平洋地区的一体化过程，使“世界历史”的发展进入新阶段。 ——摘编自彭树智《论世界经济贸易中心的转移——<太平洋问题及过去、现在与将来>》 材料二： 时代 时代简介 地中海时代 比较形象地反映了人类古代历史上那光芒四射的一幕，但将“地中海时代”代表人类文明的第一梯层，就完全忽视了与希腊、罗马文明同样璀璨的古代东方诸文明，忽视了人类古代文明多元化的历史实际，是一种以偏概全。“地中海时代”所能代表的，充其量不过是人类文明史上第一梯层的一个重要组成部分。 大西洋时代 从16世纪开始，“大西洋时代”到来了，以欧美为中心区的资本主义文明，确实以种种形式占有、流播和影响了整个世界，因而“大西洋时代”的命名是当之无愧的。 太平洋时代 第二次世界大战后，太平洋地区各国人民经过各种途径，赢得了国家的独立，从而获得了讨论“太平洋时代”可能性的第一个前提。太平洋世纪或太平洋时代，不是短期或中期内容易实现的事，它应该是一个比较长的历史过程，21世纪可能是这一时代的初期阶段。 ——摘编自何芳川《关于地中海时代——大西洋时代——太平洋时代的提法》 （1）根据材料一，概括“太平洋时代”的特征。 （2）根据材料二并结合所学知识，从“大西洋时代”“太平洋时代”中任选一个，提炼一个论题进行阐释。要求：紧扣材料信息，选取典型事例，史实结合，表述成文，逻辑严谨。 【示例】 论题 “地中海时代”是人类文明第一梯层的重要组成部分 阐释 ①地中海孕育了罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国等地跨欧亚非三大洲的帝国，创造了辉煌灿烂的古代文明。资本主义萌芽、文艺复兴运动最早兴起于地中海地区亚平宁半岛上的意大利。 ②地中海文明与古代东方文明并存，具有明显的地域特征，属于古代文明多元化的重要组成部分。 （3）综合上述材料和所学知识，说说你对“世界中心”演变的认识。 【答案】（1）特征：①以太平洋地区为中心。②科技与信息高速发展，经济、文化联系十分密切。③致力于和平外交、自觉交往。 （2）【示例1】论题：“大西洋时代”当之无愧。 阐释：①新航路开辟后，大西洋沿岸逐渐成为世界的中心。政治上，相继爆发英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，资产阶级由此掌握国家政权。 ②经济上，通过两次工业革命，先后进入“蒸汽时代”“电气时代”；对外进行殖民扩张，形成资本主义殖民体系，确立以欧美为中心的世界秩序。 【示例2】论题：“太平洋时代”的到来是一个比较长的历史进程。 阐释：①第二次世界大战后，美国成为世界霸主，日本经济迅速恢复，新中国成立后，特别改革开放后，综合国力大增。 ②亚洲许多国家取得了民族独立，经济快速发展，如东盟十国、韩国等，亚太地区经济合作不断发展。同时亚太地区社会发展不平衡，很多国家还属于发展中国家，而且存在诸多矛盾，如中美关系、中日关系等。 （3）认识：①影响“世界中心”的因素包括政治、经济、军事实力、思想文化等；②决定因素有国家利益、国家综合实力等；③政治经济发展不平衡导致“世界中心”不断演变等。 【解析】 【小问1详解】 特征：根据材料一“太平洋时代，是一个生产力，特别是科技与信息高速发展，经济、文化联系十分密切，以及自觉、开放型的交往新时代”可以得出“太平洋时代”的特征包括科技与信息高速发展，经济、文化联系十分密切；致力于和平外交、自觉交往。根据材料“它与希腊、罗马古典文明的地中海时代和西欧资本主义文明的大西洋时代不同，将以政治、经济、文化的和平交往方式，以太平洋地区的一体化过程”可以得出“太平洋时代”的特征包括以太平洋地区为中心。 【小问2详解】 【示例1】 根据题干如果选择“大西洋时代” ，结合表格可以得出这是以欧美为中心资本主义文明时代，这一时期大西洋沿岸国家引领世界潮流，所以可以确立论题为“大西洋时代”当之无愧。结合所学知识，近代历史上西欧掀起了新航路开辟，使得大西洋沿岸迅速发展，随后西欧地区爆发资产阶级革命，资产阶级掌握政权。之后还掀起了两次工业革命，极大促进了社会的发展，所以阐释是①新航路开辟后，大西洋沿岸逐渐成为世界的中心。政治上，相继爆发英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，资产阶级由此掌握国家政权。 ②经济上，通过两次工业革命，先后进入“蒸汽时代”“电气时代”；对外进行殖民扩张，形成资本主义殖民体系，确立以欧美为中心的世界秩序。 【示例2】 根据题干如果选择“太平洋时代” ，结合表格可以得出这是二战后太平洋地区各国获得巨大发展时代，这一时期太平洋沿岸国家有了一系列发展。但材料体现它应该是一个比较长的历史过程，所以可以确立论题为“太平洋时代”的到来是一个比较长的历史进程。结合所学知识，二战后美国成为世界霸主，日本、中国等经济也有高速发展，同时很多亚洲地区国家取得民族独立，所以阐释是①第二次世界大战后，美国成为世界霸主，日本经济迅速恢复，新中国成立后，特别是改革开放后，综合国力大增。 ②亚洲许多国家取得了民族独立，经济快速发展，如东盟十国、韩国等，亚太地区经济合作不断发展。同时亚太地区社会发展不平衡，很多国家还属于发展中国家，而且存在诸多矛盾，如中美关系、中日关系等。 【小问3详解】 认识：本题是开放性题目，言之有理即可。依据材料“太平洋时代”“大西洋时代”“地中海时代”可以看出，影响世界中心的因素包括很多，例如政治上的政治制度建设、经济上的新航路开辟、军事实力等；而其中决定因素主要考虑各国自身的国家利益、最根本的还是国家综合实力等，也可以看出政治经济发展不平衡导致爆发战争，从而使得“世界中心”不断演变等， 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $