第十七章 勾股定理 单元练习2024-2025学年人教版数学八年级下册

2025-03-11
| 2份
| 19页
| 143人阅读
| 2人下载

内容正文:

第十七章 勾股定理(90分钟 100分) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列命题的逆命题成立的是( ) A.全等三角形的对应角相等 B.如果两个数相等,那么它们的绝对值相等 C.如果直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2 D.如果两个角都是45°,那么这两个角相等 2.下列各组数中,可以作为直角三角形三边长的一组是( ) A.1,2, B.,, C.2,,4 D.,,7 3.如图,△OAB的顶点O(0,0),顶点A,B分别在第一、四象限,且AB⊥x轴,若AB=6,OA=OB=5,则点A的坐标是( ) A.(5,4) B.(3,4) C.(5,3) D.(4,3) 4.如图,以数轴的单位长度线段为边作一个正方形,以表示数1的点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧,交数轴于点A,则点A表示的数是( ) A. B.-1 C.1- D.- 5.(2024·濮阳期中)下面四组数中是勾股数的一组是( ) A.6,7,8 B.5,8,13 C.1.5,2,2.5 D.21,28,35 6.如图,在4×4的正方形网格中,点A,B,C都在格点上,每个小正方形的边长均为1,则△ABC中AB边上的高为( ) A.1 B.2 C.4 D.2 7.(2023·日照中考)已知直角三角形的三边a,b,c满足c>a>b,分别以a,b,c为边作三个正方形,把两个较小的正方形放置在最大正方形内,如图,设三个正方形无重叠部分的面积为S1,均重叠部分的面积为S2,则( ) A.S1>S2 B.S1<S2 C.S1=S2 D.S1,S2大小无法确定 8.如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形拼成的正方形图案,已知大正方形的面积为49,小正方形的面积为4,若用x,y表示直角三角形的两条直角边长(x>y),那么在①x+y=9,②y-x=2,③2xy+4=49,④x2+y2=49中,正确的是( ) A.①② B.②④ C.③④ D.①②③④ 二、填空题(每小题4分,共24分) 9.如图,池塘边有两点A,B,点C是与AB方向成直角的BC方向上的一点,测得BC=80 m,AC=170 m,则A,B两点间的距离为 m.  10.(2024·福州期中)在平面直角坐标系xOy中,已知点P的坐标是(2,4),则点P到原点O的距离为 .  11.(2024·泰州期中)《九章算术》是我国古代数学名著,也是古代东方数学的代表作之一.书中记载:“今有垣高一丈,倚木于垣,上与垣齐.引木却行一尺,其木至地,问木长几何?”其意思是:如图,墙AB高1丈(1丈=10尺),一根木棒AC靠于墙上,木棒上端与墙头齐平.当木棒下端沿地面从C处向右滑1尺到D处时,木棒上端恰好沿墙壁从A处下滑到B处,则木棒长 尺.  12.(2023·营口中考)如图,在△ABC中,以A为圆心,AC长为半径作弧,交BC于C,D两点,分别以点C和点D为圆心,大于CD长为半径作弧,两弧交于点P,作直线AP,交CD于点E,若AC=5,CD=6,则AE= .  13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2 cm.把△ABC沿AB方向平移 1 cm,得到△A'B'C',连接CC',则四边形AB'C'C的周长为 cm.  14.(2023·徐州中考)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB=3,点D在边BC上.将△ACD沿AD折叠,使点C落在点C'处,连接BC',则BC'的最小值为 .  三、解答题(共52分) 15.(8分)某农场主承包一片土地,形状如图所示,经测得∠BAD=90°,AB=160 m, AD=120 m,DC=210 m,BC=290 m. (1)为方便种植,农场主打算修建一条小路BD,连接BD,求BD的长; (2)求该四边形土地的面积. 16.(8分)如图,已知等腰△ABC中,AB=AC,BC=20 cm,D是边AB上一点,且CD= 16 cm,BD=12 cm. (1)求AD的长; (2)求△ABC中BC边上的高. 17.(8分)观察图形,回答下列问题: (1)如图①,△DEF为直角三角形,正方形P的面积为9,正方形Q的面积为15,则正方形M的面积为 ;  (2)如图②,分别以Rt△ABC的三边长为直径向三角形外作三个半圆,请写出这三个半圆的面积之间的关系并证明你的结论(用图中字母表示); (3)如图③,如果直角三角形两直角边的长分别为3和4,分别以直角三角形的三边长为直径作半圆.请你利用(2)中得出的结论求阴影部分的面积. 18.(8分)课间,小明拿着王老师的等腰直角三角板玩,三角板不小心掉到墙缝中.我们知道两堵墙都是与地面垂直的,如图.王老师没有批评他,但要求他完成如下两个问题: (1)试说明△ADC≌△CEB; (2)从三角板的刻度知AC=25 cm,算算一块砖的厚度(每块砖的厚度均相等). 小明先将问题所给条件做了如下整理:如图,△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AD⊥DE于D,BE⊥DE于E.请你帮他完成上述问题. 19.(10分)如图,A,B,C是我国南部的三个岛屿,已知岛屿C在岛屿A的东北方向,岛屿B在岛屿A的正东方向,A,C两岛的距离为20 km,A,B两岛的距离为68 km. (1)求出B,C两岛的距离; (2)在岛屿B产生了台风,风力影响半径为25 km(即以台风中心B为圆心,25 km为半径的圆形区域都会受到台风影响),台风中心以20 km/h的速度由B向A移动,请判断岛屿C是否会受到台风的影响,若不会受到影响,请说明理由;若会受到影响,请求出台风影响岛屿C的时间有多长? 20.(10分)如图,A,B两个村庄在河CD的同侧,两村庄的距离为a千米,a2=13,它们到河CD的距离分别是1千米和3千米.为了解决这两个村庄的饮水问题,乡政府决定在河CD边上修建一水厂向A,B两村输送水. (1)在图上作出向A,B两村铺设水管所用材料最省时的水厂位置M.(只需作图,不需要证明) (2)经预算,修建水厂需30万元,铺设水管的所有费用平均每千米为3万元,其他费用需5万元,求完成这项工程乡政府投入的资金至少为多少万元. 【附加题】(10分) 在学习勾股定理时,我们学会运用图(Ⅰ)验证它的正确性;图中大正方形的面积可表示为:(a+b)2,也可表示为:c2+4·(ab),即(a+b)2=c2+4·(ab),由此推出勾股定理a2+b2=c2,这种根据图形可以极简单地直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称“无字证明”. (1)请你用图(Ⅱ)(2002年国际数学家大会会徽)的面积表达式验证勾股定理(其中四个直角三角形全等); (2)请你用(Ⅲ)提供的图形进行组合,用组合图形的面积表达式验证(x+y)2=x2+2xy+y2; (3)请你自己设计图形的组合,用其面积表达式验证:(x+p)(x+q)=x2+px+qx+pq =x2+(p+q)x+pq. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第十七章 勾股定理(90分钟 100分) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列命题的逆命题成立的是(C) A.全等三角形的对应角相等 B.如果两个数相等,那么它们的绝对值相等 C.如果直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2 D.如果两个角都是45°,那么这两个角相等 2.下列各组数中,可以作为直角三角形三边长的一组是(B) A.1,2, B.,, C.2,,4 D.,,7 3.如图,△OAB的顶点O(0,0),顶点A,B分别在第一、四象限,且AB⊥x轴,若AB=6,OA=OB=5,则点A的坐标是(D) A.(5,4) B.(3,4) C.(5,3) D.(4,3) 4.如图,以数轴的单位长度线段为边作一个正方形,以表示数1的点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧,交数轴于点A,则点A表示的数是(C) A. B.-1 C.1- D.- 5.(2024·濮阳期中)下面四组数中是勾股数的一组是(D) A.6,7,8 B.5,8,13 C.1.5,2,2.5 D.21,28,35 6.如图,在4×4的正方形网格中,点A,B,C都在格点上,每个小正方形的边长均为1,则△ABC中AB边上的高为(B) A.1 B.2 C.4 D.2 7.(2023·日照中考)已知直角三角形的三边a,b,c满足c>a>b,分别以a,b,c为边作三个正方形,把两个较小的正方形放置在最大正方形内,如图,设三个正方形无重叠部分的面积为S1,均重叠部分的面积为S2,则(C) A.S1>S2 B.S1<S2 C.S1=S2 D.S1,S2大小无法确定 8.如图是用4个全等的直角三角形与1个小正方形拼成的正方形图案,已知大正方形的面积为49,小正方形的面积为4,若用x,y表示直角三角形的两条直角边长(x>y),那么在①x+y=9,②y-x=2,③2xy+4=49,④x2+y2=49中,正确的是(C) A.①② B.②④ C.③④ D.①②③④ 二、填空题(每小题4分,共24分) 9.如图,池塘边有两点A,B,点C是与AB方向成直角的BC方向上的一点,测得BC=80 m,AC=170 m,则A,B两点间的距离为 150 m.  10.(2024·福州期中)在平面直角坐标系xOy中,已知点P的坐标是(2,4),则点P到原点O的距离为 2 .  11.(2024·泰州期中)《九章算术》是我国古代数学名著,也是古代东方数学的代表作之一.书中记载:“今有垣高一丈,倚木于垣,上与垣齐.引木却行一尺,其木至地,问木长几何?”其意思是:如图,墙AB高1丈(1丈=10尺),一根木棒AC靠于墙上,木棒上端与墙头齐平.当木棒下端沿地面从C处向右滑1尺到D处时,木棒上端恰好沿墙壁从A处下滑到B处,则木棒长 50.5 尺.  12.(2023·营口中考)如图,在△ABC中,以A为圆心,AC长为半径作弧,交BC于C,D两点,分别以点C和点D为圆心,大于CD长为半径作弧,两弧交于点P,作直线AP,交CD于点E,若AC=5,CD=6,则AE= 4 .  13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2 cm.把△ABC沿AB方向平移 1 cm,得到△A'B'C',连接CC',则四边形AB'C'C的周长为 8+2 cm.  14.(2023·徐州中考)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB=3,点D在边BC上.将△ACD沿AD折叠,使点C落在点C'处,连接BC',则BC'的最小值为 3-3 .  三、解答题(共52分) 15.(8分)某农场主承包一片土地,形状如图所示,经测得∠BAD=90°,AB=160 m, AD=120 m,DC=210 m,BC=290 m. (1)为方便种植,农场主打算修建一条小路BD,连接BD,求BD的长; 【解析】(1)在△BAD中,∠BAD=90°, 利用勾股定理得,BD===200(m). (2)求该四边形土地的面积. 【解析】(2)在△BDC中, ∵BD2+CD2=2002+2102=40 000+44 100=84 100,BC2=2902=84 100, ∴BD2+CD2=BC2,∴△BDC为直角三角形,且∠BDC=90°,∴四边形土地的面积为S△BAD+S△BDC=·BA·AD+·BD·DC=×160×120+×200×210=30 600(m2). 16.(8分)如图,已知等腰△ABC中,AB=AC,BC=20 cm,D是边AB上一点,且CD= 16 cm,BD=12 cm. (1)求AD的长; 【解析】(1)∵BC=20 cm,CD=16 cm,BD=12 cm, ∴BD2+CD2=BC2,∴∠BDC=90°,∴∠ADC=90°. 设AD=x cm,则AC=AB=(x+12)cm, 在Rt△ADC中,由勾股定理得:AD2+CD2=AC2, 即x2+162=(x+12)2,解得x=, 即AD= cm; (2)求△ABC中BC边上的高. 【解析】(2)AB=AC=+12=(cm), 过A作AE⊥BC于E,则AE是△ABC中BC边上的高, ∵AB=AC,BC=20 cm, ∴BE=CE=10 cm, 在Rt△AEB中,由勾股定理得:AE===(cm), 即△ABC中BC边上的高是 cm. 17.(8分)观察图形,回答下列问题: (1)如图①,△DEF为直角三角形,正方形P的面积为9,正方形Q的面积为15,则正方形M的面积为 24 ;  (2)如图②,分别以Rt△ABC的三边长为直径向三角形外作三个半圆,请写出这三个半圆的面积之间的关系并证明你的结论(用图中字母表示); (3)如图③,如果直角三角形两直角边的长分别为3和4,分别以直角三角形的三边长为直径作半圆.请你利用(2)中得出的结论求阴影部分的面积. 【解析】(1)根据正方形的面积公式,结合勾股定理可得DF2=DE2+EF2,即正方形M的面积=9+15=24; (2)S1+S2=S3;∵S1=π·×,S2=π·×,S3=π·×,由勾股定理可知AC2+BC2=AB2,所以S1+S2=S3; (3)设两个小半圆的面积分别为S4,S5,大半圆的面积为S6,三角形的面积为S, 则S阴影=S4+S5+S-S6=S=×3×4=6. 18.(8分)课间,小明拿着王老师的等腰直角三角板玩,三角板不小心掉到墙缝中.我们知道两堵墙都是与地面垂直的,如图.王老师没有批评他,但要求他完成如下两个问题: (1)试说明△ADC≌△CEB; (2)从三角板的刻度知AC=25 cm,算算一块砖的厚度(每块砖的厚度均相等). 小明先将问题所给条件做了如下整理:如图,△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AD⊥DE于D,BE⊥DE于E.请你帮他完成上述问题. 【解析】(1)如图: ∵AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠BEC=90°, ∴∠1+∠2=90°.∵∠ACB=90°, ∴∠2+∠3=180°-90°=90°,∴∠1=∠3. 由∠ADC=∠CEB=90°,∠1=∠3,CA=CB,得△ADC≌△CEB(AAS); (2)设一块砖厚度为x cm,由(1)得,DC=BE=3x cm,AD=4x cm, ∵∠ADC=90°, ∴AD2+CD2=AC2, 即(4x)2+(3x)2=252,解得x=5,x=-5(舍去), ∴一块砖厚度为5 cm. 19.(10分)如图,A,B,C是我国南部的三个岛屿,已知岛屿C在岛屿A的东北方向,岛屿B在岛屿A的正东方向,A,C两岛的距离为20 km,A,B两岛的距离为68 km. (1)求出B,C两岛的距离; 【解析】(1)过点C作CD⊥AB于点D, 由题意可得:∠ACD=45°, ∴∠A=∠ACD=45°, ∴CD=AD. 在Rt△ACD中,AC=20 km, 由勾股定理得:AD2+CD2=AC2, ∴2AD2=, 解得AD=20 km, ∴CD=20 km. 在Rt△BCD中,BD=AB-AD=68-20=48(km), 由勾股定理得: BC===52(km). 答:B,C两岛的距离为52 km. (2)在岛屿B产生了台风,风力影响半径为25 km(即以台风中心B为圆心,25 km为半径的圆形区域都会受到台风影响),台风中心以20 km/h的速度由B向A移动,请判断岛屿C是否会受到台风的影响,若不会受到影响,请说明理由;若会受到影响,请求出台风影响岛屿C的时间有多长? 【解析】(2)会受到影响. 以点C为圆心,以25 km长为半径画弧与AB交于点E,F,则EF=2DE. 在Rt△CDE中, 由勾股定理,得DE===15(km), ∴EF=30 km,30÷20=1.5(h). 答:岛屿C会受到台风的影响,台风影响岛屿C的时间为1.5 h. 20.(10分)如图,A,B两个村庄在河CD的同侧,两村庄的距离为a千米,a2=13,它们到河CD的距离分别是1千米和3千米.为了解决这两个村庄的饮水问题,乡政府决定在河CD边上修建一水厂向A,B两村输送水. (1)在图上作出向A,B两村铺设水管所用材料最省时的水厂位置M.(只需作图,不需要证明) 【解析】(1)如图,作点A关于直线CD的对称点A',连接A'B,交CD于点M,点M即为所求作. (2)经预算,修建水厂需30万元,铺设水管的所有费用平均每千米为3万元,其他费用需5万元,求完成这项工程乡政府投入的资金至少为多少万元. 【解析】(2)如图,连接A'A,交CD于点H,过点B作BP⊥AH,连接AM, 由题意可知:AH=A'H=1千米,PH=3千米,AB=千米, ∴PA=PH-AH=2千米,PA'=PH+A'H=4千米, ∴在Rt△APB中,BP===3(千米), ∴在Rt△A'PB中,A'B===5(千米), 由对称性质可知:AM=A'M,水管长AM+BM=A'M+BM=A'B=5千米,完成这项工程乡政府投入的资金至少为30+5×3+5=50(万元). 【附加题】(10分) 在学习勾股定理时,我们学会运用图(Ⅰ)验证它的正确性;图中大正方形的面积可表示为:(a+b)2,也可表示为:c2+4·(ab),即(a+b)2=c2+4·(ab),由此推出勾股定理a2+b2=c2,这种根据图形可以极简单地直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称“无字证明”. (1)请你用图(Ⅱ)(2002年国际数学家大会会徽)的面积表达式验证勾股定理(其中四个直角三角形全等); (2)请你用(Ⅲ)提供的图形进行组合,用组合图形的面积表达式验证(x+y)2=x2+2xy+y2; (3)请你自己设计图形的组合,用其面积表达式验证:(x+p)(x+q)=x2+px+qx+pq =x2+(p+q)x+pq. 【解析】(1)大正方形的面积为c2,中间空白部分正方形面积为(b-a)2; 四个阴影部分直角三角形面积和为4×ab; 由图形关系可知,大正方形的面积=空白正方形面积+四个直角三角形的面积,即有c2=(b-a)2+4×ab=b2-2ab+a2+2ab=a2+b2. (2)如图所示,大正方形边长为(x+y),所以面积为(x+y)2,它的面积也等于两个边长分别为x,y的正方形面积和两个长为x、宽为y的矩形面积之和,即x2+2xy+y2, 所以(x+y)2=x2+2xy+y2成立. (3)如图所示,大矩形的宽、长分别为(x+p),(x+q),则其面积为(x+p)(x+q),从图形关系上可得大矩形由一个边长为x的正方形和三个小矩形构成,则其面积又可表示为x2+px+qx+pq,则有(x+p)(x+q)=x2+px+qx+pq=x2+(p+q)x+pq. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第十七章 勾股定理 单元练习2024-2025学年人教版数学八年级下册
1
第十七章 勾股定理 单元练习2024-2025学年人教版数学八年级下册
2
第十七章 勾股定理 单元练习2024-2025学年人教版数学八年级下册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。