内容正文:
专题1有机化学的发展及研究思路《
(2)有机物CH3一CH2一CH2一OH(1-丙醇),核
磁共振氢谱共有
组峰,蜂面积比为
(3)苯的同系物C,H2的核磁共振氢谱图有2组
KMnO.
酸性溶液
峰,且峰面积之比为1:3,其结构简式为
(5)写出1-溴丁烷消去反应的化学方程式
(4)已知:1,3-丁二烯能与具有双键的化合物进
。试管A中盛放的试剂是
行1,4-加成,生成环状化合物,这类反应称为双
烯合成。
(6)已知:溴乙烷的沸点:38.4℃;1-溴丁烷的沸
例如:
点:101.6℃。从微粒间作用角度分析、解释溴
乙烷的沸点低于1-溴丁烷的原因
1-
一定条件
1,3丁二烯乙烯
环己烯
5.回答下列问题。
在下列横线上写出适当的反应物或生成物的结
(1)某有机物分子式为CH,O,该有机物的核磁
构简式:
共振氢谱图如图所示,写出其结构简式:
一定条件
①
一定条件
②
COOCH,
10
6
δ/ppm
体系构建
体验高考
体系构建
2.有机化学的应用
1.有机化学的发展
合成天然产物
百分之
无意识、经验性利用
研究反应实质
设计和合成
绿色
百的利
有机化合物(17世纪)
和反应方向
需要的物质
合成
用原料
的合成
大量提取有机化合物(18世纪)
提出“有机化学
概念(19世纪)
有机化学
环境保护
首次合成有机化合物(1824年)
生命科学
系统研究“有机化学”(1848-1874年)
研究有机化合
物的结构、性
应用在
医药和农业
质和应用
其他领域
与其他学科融合形
每年新发现和新合成的
合成高分子化合物
成多个新型学科(21
有机化合物超过100万
认识天然有机化合物
世纪)
种(1995年开始)
制备军用材料
·15·
高中同步讲练测·一线调研」化学·选择性必修3·S
3.科学家怎样研究有机物
3.(2024·湖北卷)关于物质的分离、提纯,下列说
①各组成元
法错误的是
()
素的质量分数
②各组成元
A.蒸馏法分离CH2Cl2和CCL
定
素的质量
最
李比希燃烧法
③各组成元
B.过滤法分离苯酚和NaHCO,溶液
素的质量比
机
④有机物燃
C.萃取和柱色谱法从青蒿中提取分离青蒿素
钠熔法
烧产物的量
性分析
D.重结晶法提纯含有少量食盐和泥沙的苯甲酸
制丝燃
相对分
烧法
4.(2024·山东卷)我国科学家在青蒿素研究方面
子质量
元索分析仪法
科学家怎
为人类健康作出了巨大贡献。在青蒿素研究实
基团理论
验中,下列叙述错误的是
()
有机物结
IH核磁
氢原子的种类
研
构的研究
共振谐
和个数比
A.通过萃取法可获得含青蒿素的提取液
红外光谱
→分子中基闭的种类
B.通过X射线衍射可测定青蒿素晶体结构
质谱法一相对分子质量
C.通过核磁共振谱可推测青蒿素相对分子质量
有机反
反应机理的研究
应研究
D.通过红外光谱可推测青蒿素分子中的官能团
其他理论
5.(2024·浙江6月选考)有机物A经元素分析仪
卧体验高考
测得只含碳、氢、氧3种元素,红外光谱显示A
1.(2023·广东卷)提纯2.0g苯甲酸粗品(含少量
分子中没有醚键,质谱和核磁共振氢谱示意图如
NaCl和泥沙)的过程如下。其中,操作X为
下。下列关于A的说法正确的是
()
100
苯甲酸
加水
趁热
浊液→
80
粗品
加热
过滤
→滤液→☒→
60
过滤
→苯甲酸
洗涤
20
A.加热蒸馏
B.加水稀释
0
C.冷却结晶
D.萃取分液
0
20
40
60
80
质荷比
2.(2023·浙江6月选考)苯甲酸是一种常用的食
图1质谱
品防腐剂。某实验小组设计粗苯甲酸(含有少量
NaCl和泥沙)的提纯方案如下:
粗苯加水、加热溶解
遮热过滤
滤
浊
冷却结品过诚
甲酸
液
液
洗涤
酸
下列说法不正确的是
(
)
图2核磁共振氢谱
A.操作I中依据苯甲酸的溶解度估算加水量
A.能发生水解反应
B.操作Ⅱ趁热过滤的目的是除去泥沙和NaCI
B.能与NaHCO,溶液反应生成CO2
C.操作Ⅲ缓慢冷却结晶可诚少杂质被包裹
C.能与O2反应生成丙酮
D.操作N可用冷水洗涤晶体
D.能与Na反应生成H
·16:
专题1有机化学的发展及研究思路
6.(2024·贵州卷)AgCN与CHCH2Br可发生取
C,H,0
Cuo
代反应,反应过程中CN的C原子和N原子均
02→2
P坩圾
可进攻CHCH2Br,分别生成腈(CH,CH2CN)
石英曾
和异腈(CHCH2NC)两种产物。通过量子化学
计算得到的反应历程及能量变化如图(TS为过
回答下列问题:
渡态,I、Ⅱ为后续物)。
(1)将装有样品的Pt坩埚和CuO放入石英管
CH:
能量
中,先
,而后将已称重的U形管c、d与
CH,
:TS2
小
石英管连接,检查
。依次点燃煤气灯
Br
异腈Ag
Ag----Br
,进行实验。
CH.CH.NC+AgBr
AgCN+CH,CH.Br
(2)O2的作用有
L
睛
CHCH,N=C---Ag -Bri
CH,CH.CN+AgBr
CuO的作用是
CGH,CH,C≡N-AgBr
(举1例,用化学方程式表示)。
友应进程
反应进程
(3)c和d中的试剂分别是
由图示信息,下列说法错误的是
(
(填标号)。c和d中的试剂不可调换,理由是
A.从CH,CH2Br生成CH,CH2CN和CH,CH2NC
的反应都是放热反应
A.CaCl2
B.过渡态TSI是由CN的C原子进攻CHCH2Br
B.NaCl
的a一C而形成的
C.碱石灰(CaO+NaOH)
C.I中“NAg”之间的作用力比Ⅱ中“CAg”
D.Na2 SO
之间的作用力弱
(4)Pt坩埚中样品C,H,O反应完全后,应进行
D.生成CHCH,CN放热更多,低温时CHCH2CN
操作:
。取下c和d管称重。
是主要产物
(5)若样品CH,0.为0.0236g,实验结束后,c
7.(2023·全国乙卷)元素分析是有机化合物的表
管增重0.0108g,d管增重0.0352g。质谱测
征手段之一。按下图实验装置(部分装置略)对
得该有机物的相对分子质量为118,其分子式为
有机化合物进行C、H元素分析。
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