2025年3月陕西省西安市西光中学教育集团第一次模考化学试卷

2025年3月西光中学教育集团第一次模考化学试题 答案 1、 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C B B A A B D A B 2、 填空与简答题 10.（1）②；（2）③；（3）④；（4）⑤ 11.（1）2S；（2）SO42-；（3）Fe2O3;（4）+3 12.（1）4或四；NO、H2O；（2）N；（3）3:2 13.（1）乙=丙>甲；（2）升高温度；（3）甲=乙>丙；（4）冷却结晶 14.（1）溶液由红色变为无色；（2）2HCl+CuO===CuCl2+H2O； （3）Fe/Mg/Zn/Al（写名称也给分） 15.（1）溶液由紫色变为蓝色；（2）2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O（合理即可）； （3）放热 三、实验题 16.（1）B；MnO2 （2）2H2O2=== 2H2O+O2 ； （3）③；（4）a；（5）不能 17.①NaCl；②HCl+NaOH==NaCl+H2O；③反应后溶液中存在氯化钠和硝酸银也会发生反应生成白色沉淀；④碱性；⑤三；⑥加入适量的酸至溶液的pH=7，即可排放。 四、18.计算题 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第1页（共6页） 2025 年 3 月西光中学教育集团第一次模考化学试卷 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56 Zn-65 一．选择题（共 9 小题，满分 18 分，每小题 2 分） 1.下列选项中，没有涉及化学变化的是（ ） A．植物光合作用 B．钻木取火 C．民间剪纸 D．百炼成钢 2.将下列各组物质按酸、碱、盐的顺序分类正确的是( ) A．硫酸、纯碱、石灰石 B．醋酸、烧碱、硫酸铜 C．磷酸、熟石灰、苛性钠 D．醋酸、小苏打、熟石灰 3.规范的实验操作是培养实验能力的基本要求。下列实验操作中正确的是（ ） A． 倾倒液体试剂 B． 点燃酒精灯 C． 称量氢氧化钠 D． 读液体体积 4.宏观辨识与微观探析是重要的化学学科素养，下列说法正确的是（ ） A．水电解产生氢气和氧气，说明化学变化中分子可分，而原子不可再分 B．水银温度计用来测体温，因为分子间隔随温度变化发生改变 C．金刚石和石墨的物理性质不同，因为它们的碳原子的结构不同 D．食盐水、蔗糖水、酒精溶液都能导电，因为溶液中存在自由移动的离子 5.民族英雄于谦的《石灰吟》中：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”。下列与诗句中物 质变化过程吻合的是（ ） A．CaCO3→CaO B．CaO→Ca（OH）2 C．CaO→CaCO3 D．Ca（OH）2→CaCO3 6.下列有关实验及实验现象叙述错误的是（ ） A．空气中打开盛浓盐酸的试剂瓶塞观察到的现象：瓶口上方有白雾出现 B．将铁丝放入稀盐酸中观察到的现象：有气泡产生，溶液由无色变为黄色 C．石灰石和足量的稀盐酸反应的现象：白色固体表面有气泡产生，白色固体减少至消失 D．铁丝在氧气中燃烧的现象：剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体 第2页（共6页） 7.利用如图所示的实验探究物质的性质，下列叙述错误的是（ ） A．若②溶液变红，则 M 可能为无色酚酞溶液 B．若只有③有气泡产生，则 M 可能为稀盐酸 C. 若①有蓝色沉淀生成，则 M 可能为氢氧化钡 溶液 D．若①②③④都没有现象，则 M 可能为 氢氧化钠溶液 8.往 AgNO3和 Cu(NO3)2 的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、 洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，产生无色气体，则滤液中一定存在的溶质是（ ） A． Fe(NO3)2 B．Cu(NO3)2 C．AgNO3 D．Fe(NO3)2、Cu(NO3)2 9.下列图像能正确反映其对应关系的是（ ） A．等质量的锌粉和铁粉分别与相同溶质的质量分数的足量稀盐酸反应 B．向饱和石灰水中加入一定量的氧化钙 C．室温下，烧杯中的 KNO3的饱和溶液中，恒温蒸发一定质量的水 D．CO 还原一定质量的氧化铁，固体质量随反应时间的变化关系 二．填空题（共 6 小题，满分 24 分，每小题 4 分） 10．（4 分）请从下列物质中选择合适的物质，用相应序号填空。 ①氧气②氢气③小苏打④碳酸钙⑤氯化钠⑥硝酸钾 （1）最清洁的燃料是 。 （2）可以治疗胃酸过多的是 。 （3）可用作补钙剂的是 。 （4）厨房里常用的调味品是 。 11．（4 分）用合适的化学用语填空： （1）两个硫原子 （2）硫酸铜中阴离子的符号 （3）铁锈中的主要物质 （4）亚硝酸钠（化学式 NaNO2）中氮元素的化合价为 12．（4 分）如图是某化学反应的微观示意图。请回答下列问题： 第3页（共6页） （1）图中有____种分子；其中的物质属于氧化物的是 （填化学式）。 （2）图中反应前后，化合价发生改变的元素是 （填元素符号）。 （3）参加反应的 X 与 Y 的分子个数比为 （最简整数比）。 13．（4 分）如图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线，请回答下列问题。 （1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为 。 （2）将接近饱和的丙溶液，在不改变其溶质的质量分数的前提下转变为饱和溶液，可采取 的方法是 。 （3）将 t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 t2℃时，甲、乙、丙三种物 质溶质的质量分数由大到小的顺序为 。 （4）甲中混有少量乙，最好用 方法提纯甲。 14．（4 分）为验证“酸的化学通性”，某班同学在实验室进行如下实验。请分析并回 答相关问题： （1）写出能证明 A 中反应发生的现象_______________________________________。 （2）写出上述实验中酸与金属氧化物反应的化学方程式_______________________。 第4页（共6页） （3）要全面验证酸的化学通性，D 试管中能与酸反应的固体单质是____(写一种即可)。 15．（4 分）归纳总结是学习化学的重要方法，小方同学用思维导图的形式总结了 NaOH 的 四条化学性质如图甲（即 NaOH 与四类物质能够发生化学反应）。请回答： （1）反应①中若把紫色石蕊溶液滴加到氢氧化钠溶液中，观察到的现象是 。 （2）写出一个符合反应④的化学方程式 ；小何同学 将某稀酸溶液逐滴滴入一定量的稀氢氧化钠溶液中，用温度传感器对反应过程中溶液的温度 进行实时测定，得到的曲线如图乙，根据图像可以得出该反应是 （填“吸热”或“放 热”）反应。 三．实验探究题（共 2 小题，满分 13 分） 16.（6 分）根据下图回答问题： （1）上述制取气体的发生装置中有一个装置存在错误，请问是哪一个？ （填字母） （2）改正后的装置可用于实验室制取氧气，发生反应的化学方程式是 。 （3）实验室用装置 C 制取二氧化碳的优点是 。（填序号） ①操作简便 ②可控制反应速率 ③可控制反应的发生与停止 （4）若用装置 CD 组合制取氢气，则 C 装置出气端应与 D 装置 （填“a”或“b”）端 相接。 （5）如图 E 装置，装满二氧化碳的塑料瓶中加入一定量的氢氧化钠溶液后，盖紧瓶塞震荡， 观察到瓶子很快变瘪，此现象 （选填“能”或“不能”）证明二氧化碳与氢氧 化钠发生了反应。 第5页（共6页） 17．（7 分）做“酸碱中和反应”实验时，甲同学向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加了一定 量的稀盐酸后，发现忘记加入酸碱指示剂，于是停止了实验。 【提出问题】 乙同学提出疑问：反应后烧杯中溶液的溶质是什么？ 【提出猜想】 丙同学提出了四种猜想： 猜想一：只有 ① （填化学式） 猜想二：有 NaCl 和 HCl 猜想三：有 NaCl 和 NaOH 猜想四：有 NaCl、HCl 和 NaOH 丁同学认为猜想四不合理，用化学方程式说明原因 ② 。 【实验探究】 为进一步验证其余三种猜想，甲、乙、丙三位同学分别进行了如下探究实验： ①甲同学取少量烧杯中溶液于试管，然后向其中滴加少量 AgNO3 溶液，观察到产生白色 沉淀。因此，甲同学认为溶液中含 HCl。 ②乙同学取少量烧杯中溶液于试管，然后向其中滴加少量 Na2CO3 溶液，观察发现无明 显现象。因此，乙同学认为溶液中不含 HCl。 ③丙同学取少量烧杯中溶液于试管，然后向其中滴加少量 CuSO4 溶液，观察到有蓝色沉 淀生成。因此，丙同学认为溶液中含 NaOH。 【讨论分析】 丁同学对三位同学的探究实验进行了分析评价，他认为甲同学的结论不正确。你认为丁 同学的理由是：③ 。 【继续探究】 丁同学用 pH 试纸测得烧杯中溶液的 pH＞7，说明溶液显 ④ 性。 【得出结论】 通过探究和讨论，最终大家一致认为猜想 ⑤ 是正确的。 【交流思考】 为防止污染环境，你认为烧杯中的废液应⑥ 。 五．计算题（共 1 小题，满分 5 分，每小题 5 分） 第6页（共6页） 18．（5 分）实验室有一包铁粉和铜粉的混合物，现取该混合物 10g 于烧杯中，进行如下实 验。请根据图中实验过程及数据进行计算。 （1）混合物中铁粉的质量为 。 （2）计算稀硫酸中溶质的质量分数。（写出计算过程） 声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/4/3 8 :05:35；用户：西光-初中化学；邮箱：xasxgzx03@xyh.com；学号：450 超出边框答题无效 超出边框答题无效 超出边框答题无效 2025 年 3 月西光中学教育集团第一次模考化 学试卷 化学答题卡 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色字迹 的钢笔或签字笔填写姓名、班级、 考场和座位号。 2、客观题必须使用 2B 铅笔填涂， 主观题部分使用 0.5 毫米黑色签 字笔书写，填写工整清晰。 3.按照题号在对应答题区作答， 超出答题区的答案无效。 4.保持卡面清洁，不折叠，不破 损。 姓名 班级 考场 座位 考 号 贴条码区 试卷类型 A A B A 缺考标记（考生禁止填图） A 正确填图 错误填图 × A √ A ○ A ● 第一部分 选择题（每个 2 分，共 18 分） 1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D 6 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 第二部分 非选择题 二、填空及简答题（24 分） 10（4 分） （1） （2） （3） （4） 11（4 分） （1） ; （2） （3） ； （4） 12（4 分） （1） ； 。 （2） ； （3） 三、实验及探究题（13 分） 16（6 分） （1） ; （2） （3） （4） （5） 14（4 分） （1） （2） 、（3） 15（4 分） （1） （2） ； （化学） 第 1 面（共 1 面） 13（4 分） （1） ; （2） （3） ； （4） 17（7 分） 【提出猜想】 猜想一：只有① ② 【讨论分析】 ③ 【继续探究】 ④ 【得出结论】 ⑤ 【交流思考】 ⑥ 此处禁止答题 四、计算与分析题（5 分） 18（5 分）（1） （2）