内容正文:
2024-2025学年内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市八年级(上)期末数学试卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.下列各题的四个选项中只有一个正确,请将正确答案填入下表)
1. 下列图标不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算中正确的是( )
A. B. C. D.
3. 长度分别为3,1,x的三条线段能组成一个等腰三角形,x的值可以是()
A. 1 B. 3 C. 1或3 D. 不存
4. 英国曼彻斯特大学两位科学家因为成功地从石墨中分离出石墨烯,获得了诺贝尔物理学奖,石墨烯是目前世界上最薄却最坚硬的纳米材料,同时也是导电性最好的材料,其理论厚度仅米,将用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5. 如图,在中,,,是角平分线,则的度数是( )
A. B. C. D.
6. 如图,下列条件中,不能证明的是( )
A. B.
C. D.
7. 在△ABC中,已知∠BAC=90°,AB≠AC,若用无刻度的直尺和圆规在BC上找一点D,使△ACD是等腰三角形,则下列作法中,正确的有( )
A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ①②③
8. 已知,则的值为( )
A. B. C. 1 D. 3
9. 如图,是的中线, E和F分别是和的中点,若的面积为,则的面积为( )
A. 6 B. 4 C. 3 D. 2
10. 已知,则( )
A. 12 B. 14 C. 8 D. 16
二、填空题(共7小题,每小题2分,共14分,将最后结果填写在横线上)
11. 因式分解:_____.
12. 若分式的值为0,则________.
13. 计算:=_______________.
14. 若,,则的值为______.
15. 如图,在中,,是边上的中线,在上取一点E,连结,使得,若,则________.
16. 某星期日,小明和小新约好同时出发到中山公园踏青,小明家和小新家到中山公园的距离分别是和,小明步行前往,小新骑共享单车前往.已知小新骑车的速度是小明步行速度的4倍,结果小新提前15min到达.若设小明步行的速度为,则根据题意可列方程___________.
17. 如图,在等边三角形中,是中线,点分别在上,且,动点在上,则的最小值为______.
三、解答题(共4道小题,每题5分共20分)
18. 计算:.
19. 解方程:
20. 如图,点D、E在的边上,,求证:.
21. 先化简,再求值:,其中,.
四、(本题8分)
22. 如图所示, 中:
(1)下列操作中,作的平分线的正确顺序是______(将序号按正确的顺序写在横线上).
①分别以点M、N为圆心,大于的长为半径作圆弧,在内,两弧交于点P;
②以点B为圆心,适当长为半径作圆弧,交 于点M,交 于N点;
画射线,交于点D.
(2)能说明 的依据是______(填序号).
. . .④角平分线上点到角两边的距离相等.
(3)若 ,,过点D作于点E,求.
五、(本题8分)
23. 如图,已知线段和点C,若点C在线段上,,,,,相交于点P.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
六、(本题8分)
24. 端午节是我国的传统节日,人们素有吃粽子的习俗,某商场在端午节来临之际用3000元购进、两种粽子1100个,购买种粽子与购买种粽子的费用相同,已知粽子的单价是种粽子单价的1.2倍.
(1)求、两种粽子的单价各是多少?
(2)若计划用不超过7000元的资金再次购买、两种粽子共2600个,已知、两种粽子的进价不变,求中粽子最多能购进多少个?
七、(本题12分)
25. 【学习新知】等边对等角是等腰三角形的性质定理,如图1,可以表述为
∵
∴
【新知应用】已知:在中,,若,则______;若,则______.
【尝试探究】如图2,四边形中,,,若连接,则平分.
某数学小组成员通过观察、实验,提出以下想法:延长到点,使得,连接,利用三角形全等的判定和等腰三角形的性质可以证明.请你参考他们的想法,写出完整的证明过程.
【拓展应用】借助上一问的尝试,继续探究:如图3所示,在五边形中,,,,连接,平分吗?请说明理由.
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2024-2025学年内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市八年级(上)期末数学试卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.下列各题的四个选项中只有一个正确,请将正确答案填入下表)
1. 下列图标不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】解:A.是轴对称图形,故本选项不合题意;
B.是轴对称图形,故本选项不合题意;
C.轴对称图形,故本选项不合题意;
D.不是轴对称图形,故本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念.解题的关键是掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2. 下列计算中正确的是( )
A B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了幂的乘方计算,完全平方公式,同底数幂乘法计算和合并同类项,熟知相关计算法则是解题的关键.
【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意;
B、与不是同类项,不能合并,原式计算错误,不符合题意;
C、,原式计算错误,不符合题意;
D、,原式计算正确,符合题意;
故选:D.
3. 长度分别为3,1,x的三条线段能组成一个等腰三角形,x的值可以是()
A. 1 B. 3 C. 1或3 D. 不存在
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了三角形三边关系和等腰三角形定义,解决问题的关键是根据三角形三边关系定理列出不等式,然后解不等式即可.
已知三角形两边长分别为2和1,根据在三角形中任意两边之和第三边,任意两边之差<第三边;即可求第三边长的范围,再结合等腰三角形选择符合条件的.
【详解】解:由三角形三边关系定理得,即.
长度分别为3,1,x的三条线段能组成一个等腰三角形,
故等腰三角形三边只能为3,3,1,
故选:B.
4. 英国曼彻斯特大学的两位科学家因为成功地从石墨中分离出石墨烯,获得了诺贝尔物理学奖,石墨烯是目前世界上最薄却最坚硬的纳米材料,同时也是导电性最好的材料,其理论厚度仅米,将用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了科学记数法的表示方法,根据科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数即可求解,解题的关键要正确确定的值以及的值.
【详解】解:,
故选:C.
5. 如图,在中,,,是的角平分线,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查了三角形的内角和定理,熟练掌握三角形的内角和定理是解决问题的关键.
先根据角平分线的定义求出,进而根据三角形内角和定理即可求出的度数.
【详解】解:∵,是的角平分线,
∴,
在中,,,
∴.
故选:D.
6. 如图,下列条件中,不能证明的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,等边对等角,熟知全等三角形的性质与判定定理是解题的关键.
【详解】解:添加条件,结合条件,可以利用证明,故A不符合题意;
添加条件,结合条件,不可以利用证明,故B符合题意;
添加条件,可得,结合条件,可以利用证明,故C不符合题意;
添加条件,结合可利用证明得到,同C选项可证明,故D不符合题意;
7. 在△ABC中,已知∠BAC=90°,AB≠AC,若用无刻度的直尺和圆规在BC上找一点D,使△ACD是等腰三角形,则下列作法中,正确的有( )
A ②③ B. ①② C. ①③ D. ①②③
【答案】A
【解析】
【分析】根据作图痕迹可知,图①作的是∠BAC的平分线,图②作的是CA=CD,图③作的是AC的垂直平分线,然后逐一判断即可解答.
【详解】解:图①:由题意得:AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠CAD=∠BAC=45°,
∵∠BAC=90°,AB≠AC,
∴∠B≠∠C≠45°,
∴∠C≠∠CAD,
∴△ACD不是等腰三角形,故①错误;
图②:由题意得:
CA=CD,
∴△ACD是等腰三角形,故②正确;
图③:由题意得:
点D在AC的垂直平分线上,
∴DA=DC,
∴△ACD是等腰三角形,故③正确,
所以,上列作法中,正确的有:②③,
故选:A.
【点睛】本题考查了基本作图-解平分线、线段垂直平分线,等腰三角形的判定,熟练掌握等腰三角形的判定方法是解题的关键.
8. 已知,则的值为( )
A. B. C. 1 D. 3
【答案】A
【解析】
【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,整理后把已知等式代入计算即可求出值.
【详解】解:原式=ab-a+b-1=ab-(a-b)-1,
把a-b=5,ab=3代入得:原式=3-5-1=-3,
故选:A.
【点睛】此题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
9. 如图,是的中线, E和F分别是和的中点,若的面积为,则的面积为( )
A. 6 B. 4 C. 3 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了根据三角形的中线求面积,由是的中线可得,进而得;由是的中线可得 ;由是的中线可得,据此即可求解.
【详解】解:∵F是的中点,
∴是的中线,
∴,
∴,
∵D是的中点,
∴是的中线,
∴ ,
∵E是的中点,
∴是的中线,
∴,
∴,
故选:A.
10. 已知,则( )
A. 12 B. 14 C. 8 D. 16
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了利用完全平方公式进行计算,由得到,从而得到,由此即可得到答案,熟练掌握完全平方公式是解此题的关键.
【详解】解:,
,
,
,
故选:B.
二、填空题(共7小题,每小题2分,共14分,将最后结果填写在横线上)
11. 因式分解:_____.
【答案】.
【解析】
【详解】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,
先提取公因式后继续应用平方差公式分解即可:.
12. 若分式的值为0,则________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了分式的值是0的条件:分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.根据分式的值等于0的条件:分子且分母即可求解.
【详解】解:根据题意得,,
解得:.
故答案为:.
13. 计算:=_______________.
【答案】3
【解析】
【分析】根据负整数指数幂,零指数幂的性质解答 .
【详解】解:原式=2+1=3,
故答案为3 .
【点睛】本题考查整数指数幂的应用,熟练掌握负整数指数幂和零指数幂的性质是解题关键.
14. 若,,则的值为______.
【答案】
【解析】
分析】根据同底数幂相除,底数不变,指数相减,即,那么把,,代入即可作答.
【详解】解:因为,,
所以.
故答案为:
【点睛】本题考查了同底数幂除法的逆用,难度较小.
15. 如图,在中,,是边上的中线,在上取一点E,连结,使得,若,则________.
【答案】##55度
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.
设,则,根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理列方程即可得到结论.
【详解】解:设,则,
∵,
∴,
∵,是边上的中线,
∴,
∵,
∴,
解得:,
∴,
故答案为:.
16. 某星期日,小明和小新约好同时出发到中山公园踏青,小明家和小新家到中山公园的距离分别是和,小明步行前往,小新骑共享单车前往.已知小新骑车的速度是小明步行速度的4倍,结果小新提前15min到达.若设小明步行的速度为,则根据题意可列方程___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要查了分式方程的实际应用.设小明步行的速度为,则骑共享单车的速度为,根据题意,列出方程,即可求解.
【详解】解:设小明步行的速度为,则骑共享单车的速度为,根据题意得:.
故答案为:
17. 如图,在等边三角形中,是中线,点分别在上,且,动点在上,则的最小值为______.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查等边三角形的性质和判定,轴对称最短问题等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题,属于中考常考题型.作点P关于的对称点,连接交于,此时的值最小.最小值.
【详解】解:是等边三角形,
,,
∵是中线,
∴,,.
∵,
,,
如图,作点P关于的对称点,连接交于,
此时的值最小.最小值,
,
∴,
∴,而,
是等边三角形,
,
的最小值为3.
故答案为:3.
三、解答题(共4道小题,每题5分共20分)
18. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了多项式与多项式的乘法,完全平方公式,熟练掌握公式是解答本题的关键.完全平方公式是.先根据多项式与多项式的乘法法则和完全平方公式计算,再合并同类项.
【详解】解:
.
19. 解方程:
【答案】无解
【解析】
【分析】本题主要考查了解分式方程,先去分母变分式方程为整式方程,然后再解整式方程,最后对方程的解进行检验即可.
【详解】解:,
去分母得:,
去括号得:,
移项合并同类项得:,
系数化为1得:,
检验:把代入得:,
∴是原方程的增根,
∴原方程无解.
20. 如图,点D、E在的边上,,求证:.
【答案】证明见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了三线合一定理,过点A作C于P,利用三线合一得到P为及的中点,再根据线段之间的关系即可得证.
【详解】证明:如图,过点A作C于P.
∵
∴;
∵,
∴,
∴,
∴.
21. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】,.
【解析】
【分析】本题考查了分式的化简求值,根据分式的运算法则先化简原式,然后将,代入化简后的式子求值即可.
【详解】解:
,
当,时,原式.
四、(本题8分)
22. 如图所示,在 中:
(1)下列操作中,作的平分线的正确顺序是______(将序号按正确的顺序写在横线上).
①分别以点M、N为圆心,大于的长为半径作圆弧,在内,两弧交于点P;
②以点B为圆心,适当长为半径作圆弧,交 于点M,交 于N点;
画射线,交于点D.
(2)能说明 的依据是______(填序号).
. . .④角平分线上的点到角两边的距离相等.
(3)若 ,,过点D作于点E,求.
【答案】(1)②①③ (2)①
(3)45
【解析】
【分析】(1)根据尺规作图作角平分线的步骤解答;
(2)根据全等三角形的判定定理和性质定理解答;
(3)过点D作 于F,根据角平分线的性质定理得到 ,根据三角形的面积公式计算即可.
【小问1详解】
解:作 的平分线的正确顺序是②①③,
故答案为:②①③;
【小问2详解】
解:如下图,连接 、 ,
在 和 中,
,
∴ ,
∴,
故答案为:①;
【小问3详解】
解:如下图,过点作于,
∵于,平分,
∴,
∵ ,,
∴,
【点睛】本题考查了角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,角平分线的作法,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.
五、(本题8分)
23. 如图,已知线段和点C,若点C在线段上,,,,,相交于点P.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】此题主要考查了全等三角形的判定和性质,准确识图,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解决问题的关键.
(1)先根据得,进而可依据“”判定和全等,然后根据全等三角形的性质可得出结论;
(2)设与交于点H,利用三角形内角和定理及(1)的结论可得出.
【小问1详解】
证明:∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:设与交于点H,如图所示:
在中,,
∵,
∴,
在中,,
∴.
六、(本题8分)
24. 端午节是我国的传统节日,人们素有吃粽子的习俗,某商场在端午节来临之际用3000元购进、两种粽子1100个,购买种粽子与购买种粽子的费用相同,已知粽子的单价是种粽子单价的1.2倍.
(1)求、两种粽子的单价各是多少?
(2)若计划用不超过7000元的资金再次购买、两种粽子共2600个,已知、两种粽子的进价不变,求中粽子最多能购进多少个?
【答案】(l)种粽子的单价是3元,种粽子的单价是2.5元;(2)种粽子最多能购进1000个.
【解析】
【分析】(1)根据题意列出分式方程计算即可,注意根的验证.
(2)根据题意列出不等式即可,根据不等式的性质求解.
【详解】(l)设种粽子的单价为元,则种粽子的单价为元
根据题意,得
解得:
经检验,是原方程的根
所以种粽子的单价是3元,种粽子的单价是2.5元
(2)设种粽子购进个,则购进种粽子个
根据题意,得
解得
所以,种粽子最多能购进1000个
【点睛】本题主要考查分式方程的应用,以及一元一次不等式的应用,关键在于分式方程的解需要验证.
七、(本题12分)
25. 【学习新知】等边对等角是等腰三角形的性质定理,如图1,可以表述为
∵
∴
【新知应用】已知:在中,,若,则______;若,则______.
【尝试探究】如图2,四边形中,,,若连接,则平分.
某数学小组成员通过观察、实验,提出以下想法:延长到点,使得,连接,利用三角形全等的判定和等腰三角形的性质可以证明.请你参考他们的想法,写出完整的证明过程.
【拓展应用】借助上一问的尝试,继续探究:如图3所示,在五边形中,,,,连接,平分吗?请说明理由.
【答案】新知应用:;
尝试探究:见解析
拓展应用:平分;见解析
【解析】
【分析】(1)根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求解即可;
(2)延长到点,使得,连接,证明得到,,从而得出平分;
(3)连接,延长到,使,连接,由,得到,,,再证明得到,从而得出平分.
【详解】新知应用:
∵,
∴,
若,则;
若,则,
∴;
故答案是;
尝试探究:
证明:如图,延长到点,使得,连接,
∵,
又∵,
∴,
∵在和中,
,
∴,
∴,,
又∵,
∴,
∴,
即平分;
拓展应用:
证明:连接,延长到,使,连接,
∵,,
∴
∵在和中,
,
∴,
∴,,
又∵,,
∴
在和中,
,
∴,
∴,
∴,
即平分;
【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理,角平分线的定义等知识,熟练掌握等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质是解题的关键.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
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