内容正文:
数学·四年级下册第三单元
第三单元
三位数乘两位数
第1课时
三位数乘两位数的笔算
必做题(网夯实基础
4.雅万高铁全长约142千米,是印尼和
东南亚第一条高速铁路,也是中国和
1.下面的计算对吗?把不对的改正
印尼共建“一带一路”合作的“金字招
过来。
牌”。若182人乘坐雅万高铁出行
456
244
×21
×32
(单程),购买的车票约合71元/张,
456
468
一共需要多少钱?
902
702
9476
1170
5.为庆祝中华人民共和国成立75周年,
2.填一填。
星光水上乐园推出门票优惠活动,打
(1)408×61大约是(
)(填整千
折后门票价格为105元/人,四年级
数),是一个(
)位数。
(3)班48位同学去这个水上乐园玩,
(2)在计算624×13时,先用(
准备5500元,够吗?
乘(
),得数的末尾和乘数的
(
)位对齐,再用(
)乘(
),
得数的末尾和乘数的(
)位对齐,
最后把两个得数加起来。
选做题份提升素养
(3)用竖式计算475×12时,4与1相
6.景德镇瓷器以白瓷闻名,素有“白如
乘时,实际是计算(
玉,明如镜,薄如纸,声如磬”之称。
能力题@激发思维
某瓷器厂计划每个月生产451件瓷
3.用竖式计算。
器,照这样计算,这家瓷器厂一年能
够生产多少件瓷器?
206×15
71×136
142×23
150
欧哦优学优练
第2课时
常见的数量关系
必做题
夯实基础
4.凌霄花寓意“慈母之爱”,可以送给母
亲,也可以送给老师,表达对老师的敬
1.解答下面各题,并写出每题中的数量
佩和感激之情。教师节来临之际,花
关系。
店推出了对凌霄花的促销活动(原价
(1)苹果的单价为9元/千克,买50千
30元,活动价两盆54元)。学校要买
克苹果需多少元?
240盆凌霄花送给老师,那么活动期间
O
购买凌霄花比原价购买少花多少元?
数量关系:
(2)苹果的单价为9元/千克,450元
能买多少千克苹果?
5.把下面的表格填写完整。
数量关系:
单价
数量
总价
2.填一填。
苹果
6千克
12元
西瓜
4元/千克
96元
梨
5元/千克
41千克
总价=(
)○(
85千米/时
每千克10元
单价=(
)○(
)
表示
可以写成
数量=(
)○(
)
6.学校四年级合唱队的演出服单价是
95元/套,李老师带了6000元,能买
00000
65套这样的演出服吗?
12元/罐
每分钟行驶700米
表示
可以写成
能力题@激发思维
选做题今提升素养
7.学校要为参加知识竞赛的84名同学
3.对某市进行环境评估,需要搜集并分
准备奖品。有三种奖品套餐,第一种
析3200个数据。平均每天完成243
每套105元,第二种每套136元,第三
个数据处理,能否在三周内完成环境
种每套152元。学校准备了10000
评估?(周六、日休息)
元,选哪种奖品套餐合适?
616
数学·四年级下册第三单元
第3课时
练习课
1.直接写出得数。
5.某小学四年级214位同学一起到公园
60×90=
50×90=
去游玩,公园门票价格是每人12元,
600÷30=
20×34=
用2500元买门票,够吗?
3×600=
700×8=
5X7+7=
3+5×9=
2.用竖式计算。
6.李老师每天在支付宝的蚂蚁森林收集
805×54
126×37
48×206
能量。每天行走产生248克,线下支
付产生6克,乘坐公交扫码支付产生
74克,他四月份能收集能量多少克?
3.把下面的表格填写完整。
速度
时间
路程
7.古代,人们用“铺地锦”的方法计算
飞机
40分
560千米
216×12(如图1),请在图2中计算
轮船
700米/分
28千米
153×48。
火车
120千米/时
3时
2
0
路程=(
)○(
)
6
速度=(
)○(
)
0
时间=(
)○(
)
9
4.江苏省坚持生态赋能,打造文旅融合
216×12=2592
新名片,“十一”期间,省内外大批游
图1
客慕名而来。某景区超市平均每天
0
售出矿泉水350瓶,照这样计算,该
0
超市10月份共售出矿泉水多少瓶?
0
4
2
8
0
4
)(
153×48=(
图2
17
欧啦优学优练
第4课时
积的变化规律
必做题⊙夯实基础
(3)算一算,想一想,你能发现什么
规律?
1.直接写出得数。
20×5=100
500×5=
40×70=
(20×2)×(5×2)=(
)
600×90=
5×400=
(20×3)×(5×3)=(
)
2×8000=
700×8=
(20×4)×(5×4)=(
)
2.根据每组第一个算式的积,直接写出
(20×5)×(5×5)=(
下面两道算式的积。
我发现了:
(1)35×4=140
(2)8×24=192
5.扩大后果园的面积
30米
35×40=
8×240=
是多少?
480平方米
35×400=
8×2400=
(3)16×24=384
(4)14×20=280
160×24=
28×20=
160×240=
14×60=
宽不变,长增加
到64米。
3.先看看乘数之间是怎样变化的,再直
接填出得数。
乘数
3
3
3
3×5
3×100
(2)
乘数
6
6×2
6×10
6
宽不变,长增加
积
64米。
能力题®激发思维
4.填一填。
6.一列动车每小时行驶205千米。照这
(1)两个乘数相乘,积是250,如果
样计算,这列动车4小时行驶多少千
个乘数不变,另一个乘数扩大100倍,
米?8小时、12小时、16小时呢?把
积是(
);如果两个乘数都扩大10
下面的表格补充完整。
倍,积是(
)。
时间/时
8
12
16
(2)算一算,想一想,你能发现什么
路程/千米
规律?
选做题
○提升素养
90×10=900
(90×2)×(10÷2)=(
7.如果A×B=46,那么A×(B×10)=
(90÷2)×(10×2)=(
);如果A×B=28,那么AX
我发现了:
(BX6)=(
);如果A×B=51,
(A×3)X(BX3)=(
)。
18
数学·四年级下册第三单元
第5课时乘数末尾有0的乘法笔算
必做题(○夯实基础
尾有(
)个0。
A.50
B.51
C.52
1.直接写出得数。
(2)与380×40的积相等的算式
6000×3=
300×20=
是(
)
73×20=
250×40=
A.38×40
B.380×400
75×40=
15×40=
C.38×400
2.用竖式计算。
5.2024年5月,中国国际物流装备与技
160×20
64×320
术展览会在广州隆重举行,我国自主
研发的智能物流机器人在快递分拣
中的应用令人印象深刻,充分展现了
15×500
130×12
中国物流科技创新实力。如果智能
物流机器人分拣快递的速度约90
件/分,照这样计算,2台这样的机器
能力题@激发思维
人1小时能分拣多少件快递?
3.填一填。
(1)根据65×14=910,直接写出下面
算式的得数。
6.今年李大叔家的苹果喜获丰收。李
65×140=(
大叔第一天摘了120筐苹果,第二天
650×1400=()
比第一天多摘了20筐。已知每筐重
910÷14=()
25千克,李大叔这两天共摘了多少千
650×(
)=9100
克苹果?
(2)口算50×700时,先把(
)和
(
)相乘得(
),再在(
)的
末尾添上(
)个0。
(3)2400×50的积的末尾有(
)个
选做题
⊙提升素养
3
0。两个数的乘积是340,若一个乘数
乘100,要想乘积是3400,另一个乘数
7.在里填合适的数。
应(
)。
12×400=6×■×5
4.选一选。
80×400=(80-40)×(400+☐)
(1)算式1500…0×600…0的积的末
25个0
25个0
60×50=(60×10)×(50-☐)
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第6课时练习课
1.直接写出得数。
(3)甲、乙两数相乘。如果甲数乘16,
11×400=
16×50=
乙数除以4,这时甲、乙两数的积是
24×20=
45×60=
240,原来甲、乙两数的积是()。
280X20=
66×10=
5.中国是世界上最早养蚕织绸的国家。
2.用竖式计算。
桑蚕养殖每年五月初开始,十月末结
306×25
420×26
束,一年可养10批蚕。某地去年第
一批共收获148吨蚕茧,其中一等茧
每千克售价53元,二等茧每千克售
价17元。蚕茧的丰收给蚕农生活带
81×140
230×40
来了巨大改变。
(1)该地的蚕农徐阿姨家去年一等蚕
茧和二等蚕茧各产出130千克,徐阿
姨家的这些蚕茧一共卖了多少钱?
605×14
650×14
(2)有5辆小货车和7辆大货车,正好
3.在■里填合适的数。
能把该地第一批蚕茧全部装满拉走。
每辆大货车可以装14吨蚕茧,每辆
650×27=☐X270
小货车可以装多少吨蚕茧?
450×12=45×
15×60=(15×20)×(60÷)
☐×☐=28000
4.填一填。
6.一个居民小区里有40幢住宅楼,平均
(1)150×70的积的末尾有(
)个
每幢楼有42户,平均每户3人,这个
0,80×150的积的末尾有(
小区住满了,有5000人吗?
个0。
(2)在乘法算式里,两个乘数分别乘
10,那么积就乘()。
)20
数学·四年级下册第三单元
第7课时
整理与练习
必做题⊙夯实基础
4.选一选。
(1)一个中间有0的三位数乘一个两
1.用竖式计算。
位数,积的中间(
)。
46×252
38×302
A.一定有0
B.一定没有0
C.无法确定
(2)右边的竖式中,方框中
24
270×25
54×480
的72表示(
)。
×36
A.72个十
144
B.72个百
72
2.填一填。
C.72个一
864
飞机
自行车
摩托车
5.“绿色健康骑行”是时下流行的健身
速度305千米/时
)米/分60千米/时
方式,也有利于缓解城市交通拥堵和
时间
24时
5分
)时
环境污染问题。康康和睿睿家附近
路程(
)千米
975米
180千米
刚刚新建的公园有一条环形自行车
道,他们相约从同一地点同时出发,
能力题@
激发思维
沿着相反方向骑行,康康的速度是
3.填一填。
240米/分,睿睿的速度是260米/分。
经过18分钟两人相遇,这条环形自
(1)在里填合适的数字,使等式
行车道长多少米?
成立。
=36000
=2800
选做题○提升素养
(2)如果a×b=15,那么(a×3)×b=
6.
用0、2、4、6、8这5个数字组成一个三
():(a×2)×(b×5)=()。
位数乘一个两位数的算式,最小乘积
(3)一个节能型水龙头每天大约能节水
是多少?最大乘积是多少?
14千克。照这样计算,这个节能型水龙
头全年大约能节水(
)千克。(1年
按365天计算)
21亿位 十亿位 百亿位 千亿位 第三行:(从
214-2568(元)
2568>2500 不够 6.(248十
右往左)个 十 百 千 万 十万 百万
$$6+74)×30=9840(克) 7. 7 3 4 4
千万 亿
百亿 千亿 7. 10 十进
十亿
7344 解析:先画一个矩形,把它分成m×n个
8.多
制计数法
大
方格(n、n分别为两个乘数的位数),在方格上
第三单元 三位数乘两位数
边、右边分别写下两个乘数。再用对角线把每
第1课时 三位数乘两位数的笔算
个方格一分为二,分别记录上述各位数字相应
乘积的十位数与个位数。然后这些乘积由右下
4 5 6
244
到左上,沿斜线方向相加,相加满十时向前进
2 1
X
X
3 2
一,最后得到结果。(方格左侧与下方数字依次
1.x
4 56
x
4 88
排列)
9 12
7 3 2
第4课时 积的变化规律
1. 2500
2800 54000 2000 16000
7 8 0 8
9 5 7 6
5600
2.(1)1400 14000
)(2)1920 19200 (3)3840
2.(1)24000 五 (2)624 3 个 624
38400
(4)560
840
)3. 18 36 180 90
士
解析:三位数乘两位数的笔算方法,先用第
1800
4.(1)25000 25000
(2)900
900
二个因数个位上的数去乘第一个因数,再用第
个乘数扩大2倍,要使积不变,另一个乘数应该
二个因数十位上的数去乘第一个因数,最后再
把两次乘得的积相加。注意用第二个因数十位
(3)400 900 1600
上的数去乘第一个因数时,乘得的积的末位应
2500
(3)400×10 解析:
两个乘数同时扩大相同的倍数(0除
与乘数的十位对齐。
外),积就扩大这个倍数的平方倍。
4在百位上,表示4个百;1在十位上,表示1个
$.(1)480-30-16(米)64×16-1024(平方
3. 3090
9656.
3266
4.182×71-
米)(2)(30十64)×16=1504(平方米)
解
12922(元)
5.105×48-5040(元)
5500
析:注意“增加了”和“增加到”的区别。增加到
5040 够 6.451×12-5412(件)
64米,也就是现在的长是64来。增加了64米,
第2课时 常见的数量关系
现在的长等于原长加上增加的长度。
6.820
1640
2460
单价×数量一总价
1.(1)9×50 450(元)
3280 7. 460 168 459 解
(2)450-9 50(千克)
总价一单价一数量
析:根据积的变化规律,两个数相乘,一个乘数
2. 老虎每小时跑85千米 10元/千克 每罐
不变,另一个乘数乘几,积等于原来的积乘几。
饮料12元 700米分 3.243×5×3-3645(个)
第5课时 乘数末尾有0的乘法笔算
36453200
解析:周六、日休息,也
能完成
0
1. 18000 6000 1460 10000 3000 600
就是每周工作5天,每天完成243个,5天就完
2. 3200 20480
7500
1560 3.(1)9100
成243×5(个)数据处理,三周完成243×5×3=
910000 65 14 (2)5 7 35 35 3 (3)4
3645(个)数据处理,3645>3200,所以能完成。
除以10 4.(1)B 解析:两个乘数的末尾
4.(30-54-2)×240-720(元)解析;活动
一共有50个“0”,15×6-90,90的后面有一个
价两盆54元,相当于一盆的价格是(54一2)元,
“0”,所以积的末尾一共有51个“0”。
(2)C
一盆比原来少花(30一54-2)元。求240盆一
5.1小时-60分钟
90×60×2-10800(件)
共少花多少元,就用一盆少花的钱乘240盆。
6.120+20+120-260(笔)
260×25-
5. 2元/千克 24千克 205元 单价×数量
6500(千克) 7.160 400 45
总价一数量 总价一单价
6.95×65=
第6课时 练习课
6175(元)
6175>6000
0 不能 7. 第一种:
1.4400
800 480 2700 5600 660
$05X84=8820(元)第二种:136×84-11424(元)
2. 7650
) 11340 9200 8470
10920
第三种:152×84-12768(元)8820<10000
9100
3.65 120 20 700
40(最后两空答案不唯
第一种奖品套餐合适
一)4.(1)2
3
(2)100 (3)60 解析:按
第3课时 练习课
照乘法的规律,一个乘数乘(或除以)几,积也乘
1. 5400 4500 20 680 1800 5600
(或除以)几。一个乘数乘16,另一个乘数除以
48 2. 43470 4662 9888 3. 14千米分
4.积也乘16后除以4。积乘16后除以4相当
40分 360千米 速度×时间 路程一时间
于积乘4。
5.(1)53×130+17×130-(53+
路程-速度 4.350×31-10850(瓶) 5.12$
$7)X130-70X130=9100(元)(2)(148-
欧啦优学优练·数学·四年级下册
·44·
7777777
$4$7)-5-(148-98)-5-50-5-10(吨)
7.(1)加粗绿色方框中的9个数字
有
6. 3×42×40=5040(人)5040 5000
之和是加粗绿色方框中正中间数的9倍。
5000人
解析;6+7+8+13+14+15+20+21+22
126,126-14-9。
第7课时 整理与练习
(2)圈出以18为中心的9
2. 7320
个数字 解析:加粗绿色方框中的9个数字之
1. 11592
2 11476
6750
25920
14
3 3.(1)(答案不唯一)900
和是加粗绿色方框中正中间数的9倍,162;
195
40
200 (2)45 150 (3)5110 4.(1)C (2)A
9-18。
5.240×18+260×18-9000(米)6.最大乘
第3课时 练习课
1. 443100 7450 1865 25 41880
)解析:一个三位
积是52480,最小乘积是9360
52260
2. 146944
129720
8193
数乘一个两位数,要使乘积最大,就要使这两个
效。
694553.(从上
往下、从左往右)9 98 987
9876
数最高位上的数尽可能大,所以组成的算式可
98765
987654 9876543
98765432
×8,也可能是8
能是6
987654321
4. 111111 222222
{ 333333
52 65 78
6 ,数字2、4分别放在三位数的十位和两位
91
104 117 5. 1336 2640 1380 2828
壹 拢 肆 8184
6.1212
②1313
数的个位其中一位上,这样就可以得到如下四
1616 1717 1818 1919
1414 1515
道算式:840×62、820×64;620×84,640$82.
20×
101-2020
分别计算后发现,820×64和640×82的乘积
21×101-2121 7.(1)略
(2)我们选的几,商就是几。
一样,都是最大。同理,一个三位数乘一个两位
解析:111111111-
数,要使乘积最小,就要使这两个数最高位上的
$2 345679-9-1,222222222-12345679-9
2,333333333-12345679-9-3......
数尽可能小,所以组成的算式可能是2
活动课
一亿有多大
4,也可能是4x2,数字0、6
1. (1)2×10-20(毫米)2×100-200(毫米)
(2)20 2000
2000000
分别放在三位数的十位和两位数的个位其中一
200000000
位上,这样就可以得到如下四道算式:208×46、
(3)2×100000000-200000000(毫米)
200000000 毫米=200000 米-200 千米
468×20、408×26、268×40,分别计算后发现.
468×20的乘积最小。
(4)(答案不唯一)如:从家到学校约500米
第四单元
用计算器计算
2 200000-500-400(5)40000-200=200(亿枚
300
300
2. 30000000
300000
10
3000
第1课时
用计算器计算
30000 300000
30000000
3.(1)30×50
1.(1)AC
开机 关机 (2)ON OFF
1500(粒)
(2)1500×365-547500(粒)
2. 314 0 468 205 52320 117000
(3)30×365×100000000-1095000000000(粒)
3.(1)ON (2)②①③④ (3)130 4. 第一
(4)每个人都应该节约粮食,不能浪费。(答案
组:(143+152+107+128+139+99+163+
不唯一)
88+119+132)-10=127(下)第二组:(125+
第三、四单元核心素养提升
148+129+115+152+76+137+97+124+
1. 7200 13200 24000 11 9000 10200
150+133)-11-126(下)
5. 157×2×9-
15000 8 2. 6384
13500
22495
13300
$ 826或157×3×6-2826(答案不唯一)
解
9900
(2)五 万
3.(1)8512
(3)280
析:18-2×9-3$×6,所以157x18可以按照
(4)>
(5)31824
(6)12345679
157×2×9或按照157×3×6计算。
12345679 12345679
777777777
888888888
第2课时 用计算器探索规律
72 12345679 (7)运算符号 开机
L 消除
1. 4098 241920 146 5881 27 5832120
×15
(8)36
540 4.(1)C 解析:把
2.(1)997 5 4985 (2)49
9 441
244个数的平均数与这244个数合在一起的平
4416
1148
3.4416
1148
2418 2418
均数与原来244个数的平均数相同,20580除
从左往右和从右往左写出的不同的乘法算式,
以245即为所求平均数。
(2)B 解析:AC
得数相同。
4. 2002002
3003003
4004004
是全部清除键;CE只清除显示的数字;OFF是
6006006
3 5. 108133
70066 371
8008008
关机键。
(3)B
,
解析:根据积一一个乘数
252
22 333
2 6.1
1 500000-5
4444
另一个乘数,求出○代表的数是7500一50。再
55555
6000000-6 666666 70000000-7
将得数代入算式O一50,求出正确的商。
(4)B
欧啦优学优练·数学·四年级下册
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