内容正文:
2024-2025学年青岛版(五四学制)数学一年级下册单元素养测评卷(提高卷)
第5单元 妈妈的小帮手——分类(一)
考试时间:60分钟 试题满分:100分
一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)
1.(2分)芳芳在班级里调查了同学们喜欢吃香蕉和橙子的情况(每人只选一种水果),其中喜欢吃橙子的有( )人。
男
18人
喜欢吃香蕉
31人
女
25人
喜欢吃橙子
?人
A.43 B.13 C.11 D.12
【答案】D
【分析】根据题意,先用男生的人数和女生的人数相加,计算出一共有多少人。再用总人数-喜欢吃香蕉的人数=喜欢吃橙子的人数。
【详解】18+25=43(人)
43-31=12(人)
喜欢吃橙子的有12人。
故答案为:D
2.(2分)下面物体中不是同类的物品是( )。
A. B. C.
【答案】C
【分析】逐项分析都是什么物品,再分类解答即可。
【详解】A.是国旗;
B.是国旗;
C.是衣服;
综上可知,衣服不是同类物品。
故答案为:C
【点睛】本题考查物体的分类。
3.(2分)下列物体中,与其他两个不同类的一项是( )。
A. B. C.
【答案】B
【分析】A项和C项中的物品都是文具,而B项中的物品是交通工具。
【详解】B项中的物品与其他两个不同类。
故答案为:B
4.(2分)和另外两种不同类的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【分析】先判断图片的内容,再结合生活实际进行分类即可。
【详解】
A.是一张凳子;
B.是一个滑梯;
C.是一张凳子;
A与C都是凳子,滑梯与它们都不同类。
故答案为:B
【点睛】此题考查了物品的分类,关键能够分辨图片内容,再结合生活实际判断。
5.(2分)有4只动物:牛、羊、马、鸟。其中与其他三只不同类的是( )。
A.羊 B.马 C.鸟
【答案】C
【详解】在牛、羊、马、鸟这4只动物中,牛、羊、马、都没有翅膀,在陆地上生活;而鸟有翅膀,可以飞翔在天空中,所以与其他三只不同类的是鸟。
故答案为:C
二.填空题(每空1分,满分38分)
6.(3分)说一说,可以怎样分?
可以按( )分成( )类:分成( )。
【答案】 颜色 两 ①②③⑦⑩、④⑤⑥⑧⑨
【分析】可以按颜色分成白色和灰色两种。
【详解】可以按颜色分成两类:分成①②③⑦⑩、④⑤⑥⑧⑨。
7.(5分)要求分一分。
(1)分两类:( ),( )。
(2)分三类:( ),( ),( )。
【答案】(1) ①④⑦⑧⑩⑫ ②③⑤⑥⑨⑪
(2) ①②⑦⑨⑩⑪⑫ ③④⑤ ⑥⑧
【分析】由图可知,按白色的图形和灰色的图形可以分成两类;按不同图形上相同的图案可以分成三类。据此分类。
【详解】(1)由分析可得:分两类:①④⑦⑧⑩⑫,②③⑤⑥⑨⑪
(2)分三类:①②⑦⑨⑩⑪⑫,③④⑤,⑥⑧
8.(3分)分一分。(填序号)
【答案】水果:②③⑥⑧;玩具:①⑤⑨;文具:④⑦⑩
【分析】本题根据题目规定的分类标准,将物品分类即可。
水果有:梨、葡萄、西瓜、香蕉;
玩具有:玩具汽车、布娃娃、玩具小熊;
文具有:铅笔、橡皮擦、文具盒。
据此将相应物品的序号填进相应的框里即可。
【详解】填空如下:
9.(5分)2024年的4月23日是第29个“世界读书日”,实验小学三年级一班开展了“我爱阅读”打卡活动。红红调查了班上20个同学星期天课外阅读的时间(单位:分),结果如下。
序号
时间
序号
时间
序号
时间
序号
时间
序号
时间
1
20
5
65
9
30
13
80
17
65
2
70
6
35
10
75
14
65
18
25
3
35
7
40
11
55
15
70
19
35
4
95
8
25
12
40
16
40
20
50
(1)这20个同学中,阅读时间最长是( )分,最短是( )分,最长的比最短的多阅读( )分。
(2)这20个同学中,阅读时间小于30分的有( )人,大于1小时的有( )人。
【答案】(1) 95 20 75
(2) 3 8
【分析】(1)根据调查数据可知,阅读时间最长是4号的95分。阅读时间最短是1号20分。两者相差(95-20)分。
(2)阅读时间小于30分的有1、8、18号同学,共3人。大于1小时的有2、4、5、10、13、14、15、17号同学,共8人。【详解】由分析可知:
(1) 95-20=75(分)
即这20个同学中,阅读时间最长是95分,最短是20分,最长的比最短的多阅读75分。
(2)这20个同学中,阅读时间小于30分的有3人,大于1小时的有8人。
10.(3分)分一分。
按形状分:( );( );( )。
【答案】 ①②⑦ ③⑤⑥ ④⑧⑨
【分析】按形状分:梯形的是①②⑦;长方形有把手的是③⑤⑥;长方形没有把手的是④⑧⑨。
【详解】按形状分:①②⑦;③⑤⑥;④⑧⑨。
11.(3分)看图填空。
学习用品( ),体育用品( ),食物( )。
【答案】 ①③⑤ ⑦ ②④⑥
【分析】根据生活常识,橡皮、书包、铅笔是学习用品;足球是体育用品;梨、蛋糕、西红柿是食物;据此解答即可。
【详解】学习用品①③⑤
体育用品⑦
食物②④⑥。
12.(3分)分一分。(把同一类的序号写在一起)
【答案】见详解
【分析】文具类就是我们学习需要用的工具;生活用品类就是生活中需要用的物品;水果是吃的,据此解答。
【详解】
13.(5分)分一分,做一做。
(1)
鱼
螃蟹
扇贝
数量(只)
(2)图中的动物中,( )最多,( )最少。
【答案】(1)7;5;4
(2)鱼;扇贝
【分析】(1)数出各种鱼一共有几只,螃蟹有几只,扇贝有几只,然后填入相应的数字即可;
(2)根据(1)中的数据比较大小,得出最多的和最少的动物即可。
【详解】(1)根据题意填表如下:
鱼
螃蟹
扇贝
数量(只)
7
5
4
(2)图中的动物中,鱼最多,扇贝最少
14.(2分)分一分,填一填。
按有无盖分
有盖
无盖
个数
【答案】
见详解
【分析】根据生活经验看图片上有没有盖子,进行分类,填写数量;再根据价钱进行分类,填上数量,据此解答。
【详解】填表如下:
按有无盖分
有盖
无盖
个数
6
6
15.(5分)分一分,填一填。
△
○
□
涂色
不涂色
个数
个数
【答案】
见详解
【分析】三角形有三条边和三个角,圆形是一条曲线组成的封闭图形,是圆圆的,正方形有4条一样的边,空白的是不涂色的,黑色的是涂色的,注意要填上序号并数出个数,据此解答。
【详解】填表如下:
△
○
□
涂色
不涂色
个数
3
3
3
个数
4
5
三.连线题(共2小题,满分12分)
16.(6分)连一连。
【答案】见详解
【分析】根据生活经验可知,大虾和小鱼是水里游的;蜜蜂和蜻蜓是天上飞的;小老鼠和小猪是地上跑的,由此连线。
【详解】由分析连线如下:
17.(6分)连一连。
【答案】见详解
【分析】由图可知,根据每个物品进行整理分类,按玩具,水果,蔬菜分成三类,再连线。
【详解】
四、作图题(共3小题,满分10分)
18.(4分)圈出每组中排列规律不同的一行。
【答案】见详解
【分析】从左往右,第一组数,第一行、第二行和第四行的数,每一行中的数都是相同的数;而第三行中的每一个数都不相同。
第二组数,第二行、第三行和第四行的数,每一行中相邻的两个数,都是后一个数比前一个多1;而第一行中的数是后一个数比前一个少1。
第三组数,第一行、第二行和第三行的数,每一行中相邻的两个数,都是后一个数比前一个多2;而第四行中的数是后一个数比前一个多3。
第四组数,第一行、第三行和第四行的数,每一行中的数依次加1,2,3;而第二行中的数是后一个数比前一个多3。
【详解】由题意分析得:
19.(3分)把每行中不同类的圈出来。
【答案】见详解
【分析】根据电器、家具、球类等分类的标准,将每一个不属于分类标准的圈出来即可。
【详解】(1)床、沙发、椅子都是家具类,风扇是电器类,所以将风扇圈起来;
(2)篮球、排球、足球都是球类,茶壶不属于球类,所以将茶壶圈起来;
(3)小轿车、公交车,自行车都是在陆地上行驶的,只有轮船是在海里行驶的,所以将轮船圈出来;如图:
20.(3分)把每组中不同类的圈起来。
【答案】见详解
【分析】一图除了兔子,其他都是会飞的。二图除了五角星,其他都是立体图形。三图除了铅笔,其他都是水果。据此解答。
【详解】
【点睛】找出分类的标准是解题关键。
五.解答题(共5小题,满分30分)
21.(6分)下面是阳光小学新学期购买的各种球类。
(1)请你用自己喜欢的方法统计每种球各有多少个。
(2)4种球一共有多少个?
(3)比多多少个?
【答案】(1)9;8;2;7
(2)26个
(3)7个
【分析】(1)按顺序一排一排地数,每数完一个就做一个标记,同一种球做同样的标记, 有几个就在表格中填几。
(2)把4种球的个数相加即可。
(3)用足球的个数减篮球的个数即可。
【详解】(1)
9
8
2
7
(2)9+8+2+7
=17+2+7
=19+7
=26(个)
答:4种球一共有26个。
(3)9-2=7(个)
答: 比多7个。
22.(6分)按要求做一做,将下列表格填完整(每个○代表1个)。
类别
学习
用品
零食
玩具
体育
用品
个数
(1)( )的数量最多;( )和( )的数量同样多。(填序号)
①学习用品 ②零食 ③玩具 ④体育用品
(2)学习用品比玩具多( )个;体育用品比零食少( )个。
(3)共有( )个物品。
【答案】8;6;5;5
(1)①;③;④;
(2)3;1;
(3)24
【分析】涂色的1个圆表示1个,据此统计出学习用品、零食、玩具、体育用品的数量即可。
(1)直接比较学习用品、零食、玩具、体育用品的数量解答即可;
(2)根据减法的意义,用学习用品的数量减去玩具的数量,用零食的数量减去体育用品的数量即可;
(3)根据加法的意义,求出以上物品的数量之和即可。
【详解】填空如下:
类别
学习
用品
零食
玩具
体育
用品
个数/个
8
6
5
5
(1)8>6>5=5
所以学习用品的数量最多;玩具和体育用品的数量同样多。
也就是①的数量最多;③和④的数量同样多。
(2)8-5=3(个)
6-5=1(个)
所以学习用品比玩具多3个;体育用品比零食少1个。
(3)8+6+5+5=24(个)
所以共有24个物品。
23.(6分)某地区三月份天气情况 某地区五月份天气情况
根据上图填写下表:
单位:天
天气情况
三月份
五月份
(1)填完表格,你能提出哪些数学问题?用算式来表示一下。
(2)如果我们出去旅游,那么你认为选择哪个月比较好?说说你的理由。
【答案】(1)表见详解;五月份雨天比三月份多几天?8-5=3(天)(答案不唯一)
(2)见详解
【分析】(1)根据三月、五月的天气记录,分别统计出三月份、五月份阴天、多云、晴天和雨天的天数,填入统计表中;再根据统计信息提出合理问题并用算式表示出来即可;
(2)根据统计信息说出你的想法和合理的理由即可。
【详解】(1)单位:天
天气情况
三月份
7
8
11
5
五月份
4
10
9
8
五月份雨天比三月份多几天?
8-5=3(天)
答:五月份雨天比三月份多3天。(答案不唯一)
(2)如果出去旅游,我认为三月份比较好,因为三月份雨天比五月份少,下雨天出门不方便。
24.(6分)下面是一(1)班学生最喜欢吃的水果调查记录。
种类
苹果
葡萄
桃
西瓜
梨
香蕉
人数
8
6
5
4
2
7
(1)最喜欢吃( )的人数最少。
(2)该班一共有( )名学生。
(3)为召开“六一”联欢会,准备买三种水果,如果老师让你买,你会买( )、( )、( )多一些。
【答案】(1)梨
(2)32
(3) 苹果 香蕉 葡萄
【分析】(1)通过观察统计表可知,对喜欢吃各种水果的人数进行比较大小,喜欢吃梨的人数最少。
(2)根据加法的意义,把这个班喜欢吃各种水果的人数合并起来即可。
(3)假如我去买水果,我会根据调查的情况多买苹果、香蕉,葡萄,少买桃、西瓜和梨。
【详解】(1)8>7>6>5>4>2,所以喜欢吃梨的人数最少。
(2)8+6+5+4+2+7
=14+9+9
=23+9
=32(名)
答:该班一共有32名学生。
(3)观察表格可知:喜欢吃苹果、香蕉、葡萄的人数比较多。所以如果老师让我买,我会买苹果、香蕉、葡萄多一些。
25.(6分)
(1)数一数,涂一涂。
(2)数一数,填一填。
种类
个数(个)
(3)请你提出一个数学问题并解答。
问题:_________________ 列式:_________________
【答案】(1)见详解
(2)4;5;3
(3)比多几个?5-1=4(个);1个(答案不唯一)
【分析】(1)分别数出苹果、梨和香蕉的数量并涂色即可;
(2)将数出的苹果、梨和香蕉的数量填入对应的空即可;
(3)提出的问题合理即可,答案不唯一。可以提问比多几个?用的数量减去的数量即可。
【详解】(1)作图如下:
(2)填空如下:
种类
个数(个)
4
5
3
(3)问题:比多几个?(答案不唯一)
列式:5-4=1(个)
答:比多1个。
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2024-2025学年青岛版(五四学制)数学一年级下册单元素养测评卷(提高卷)
第5单元 妈妈的小帮手——分类(一)
考试时间:60分钟 试题满分:100分
一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)
1.(2分)芳芳在班级里调查了同学们喜欢吃香蕉和橙子的情况(每人只选一种水果),其中喜欢吃橙子的有( )人。
男
18人
喜欢吃香蕉
31人
女
25人
喜欢吃橙子
?人
A.43 B.13 C.11 D.12
2.(2分)下面物体中不是同类的物品是( )。
A. B. C.
3.(2分)下列物体中,与其他两个不同类的一项是( )。
A. B. C.
4.(2分)和另外两种不同类的是( )。
A. B. C.
5.(2分)有4只动物:牛、羊、马、鸟。其中与其他三只不同类的是( )。
A.羊 B.马 C.鸟
二.填空题(每空1分,满分38分)
6.(3分)说一说,可以怎样分?
可以按( )分成( )类:分成( )。
7.(5分)要求分一分。
(1)分两类:( ),( )。
(2)分三类:( ),( ),( )。
8.(3分)分一分。(填序号)
9.(5分)2024年的4月23日是第29个“世界读书日”,实验小学三年级一班开展了“我爱阅读”打卡活动。红红调查了班上20个同学星期天课外阅读的时间(单位:分),结果如下。
序号
时间
序号
时间
序号
时间
序号
时间
序号
时间
1
20
5
65
9
30
13
80
17
65
2
70
6
35
10
75
14
65
18
25
3
35
7
40
11
55
15
70
19
35
4
95
8
25
12
40
16
40
20
50
(1)这20个同学中,阅读时间最长是( )分,最短是( )分,最长的比最短的多阅读( )分。
(2)这20个同学中,阅读时间小于30分的有( )人,大于1小时的有( )人。
10.(3分)分一分。
按形状分:( );( );( )。
11.(3分)看图填空。
学习用品( ),体育用品( ),食物( )。
12.(3分)分一分。(把同一类的序号写在一起)
13.(5分)分一分,做一做。
(1)
鱼
螃蟹
扇贝
数量(只)
(2)图中的动物中,( )最多,( )最少。
14.(2分)分一分,填一填。
按有无盖分
有盖
无盖
个数
15.(5分)分一分,填一填。
△
○
□
涂色
不涂色
个数
个数
三.连线题(共2小题,满分12分)
16.(6分)连一连。
17.(6分)连一连。
四、作图题(共3小题,满分10分)
18.(4分)圈出每组中排列规律不同的一行。
19.(3分)把每行中不同类的圈出来。
20.(3分)把每组中不同类的圈起来。
五.解答题(共5小题,满分30分)
21.(6分)下面是阳光小学新学期购买的各种球类。
(1)请你用自己喜欢的方法统计每种球各有多少个。
(2)4种球一共有多少个?
(3)比多多少个?
22.(6分)按要求做一做,将下列表格填完整(每个○代表1个)。
类别
学习
用品
零食
玩具
体育
用品
个数
(1)( )的数量最多;( )和( )的数量同样多。(填序号)
①学习用品 ②零食 ③玩具 ④体育用品
(2)学习用品比玩具多( )个;体育用品比零食少( )个。
(3)共有( )个物品。
23.(6分)某地区三月份天气情况 某地区五月份天气情况
根据上图填写下表:
单位:天
天气情况
三月份
五月份
(1)填完表格,你能提出哪些数学问题?用算式来表示一下。
(2)如果我们出去旅游,那么你认为选择哪个月比较好?说说你的理由。
24.(6分)下面是一(1)班学生最喜欢吃的水果调查记录。
种类
苹果
葡萄
桃
西瓜
梨
香蕉
人数
8
6
5
4
2
7
(1)最喜欢吃( )的人数最少。
(2)该班一共有( )名学生。
(3)为召开“六一”联欢会,准备买三种水果,如果老师让你买,你会买( )、( )、( )多一些。
25.(6分)
(1)数一数,涂一涂。
(2)数一数,填一填。
种类
个数(个)
(3)请你提出一个数学问题并解答。
问题:_________________ 列式:_________________
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