河北省石家庄市桥西区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

河北省石家庄市桥西区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题 注意事项： 1．本试卷共8页，总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、班级、考场号、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5．考试结束后，只交答题卡。 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 王同学在实验室用显微镜观察了番茄果肉细胞。下列说法错误的是（ ） A. ①具有保护作用 B. ②是遗传信息库 C. 物镜倍数越大，看到细胞数量越多 D. 调整焦距时，从侧面注视镜筒下降，以免压坏标本 2. 制作洋葱根尖细胞切片时，将载玻片擦拭干净，随后滴加（　　） A. 碘液 B. 酒精 C. 清水 D. 生理盐水 3. 《齐民要术》中记载了用蓝草做染料的方法。蓝草的色素主要来自细胞结构中的（ ） A. 液泡 B. 细胞壁 C. 线粒体 D. 细胞核 4. 草履虫、酵母菌和大肠杆菌等都是单细胞生物。关于单细胞生物的叙述，正确的是（ ） A. 都是植物 B. 都是寄生生活 C. 都是一个生物体 D. 都对人类无影响 5. 在克隆羊多莉的培育过程中，从母羊甲的乳腺细胞中取出细胞核，注射到母羊乙去掉细胞核的卵细胞中，结合后的细胞经融合形成早期胚胎，再移植到另一只母羊丙的子宫内代孕，产下的小羊多莉形态（ ） A. 难以预测 B. 像甲 C. 像乙 D. 像丙 6. 生物学实验过程中，常用一种生物染料，用来检测细胞是否存活。下列说法错误的是（ ） A. 活酵母菌细胞不能被台盼蓝染色 B. 死酵母菌细胞能被台盼蓝染成蓝色 C. 碘液用来检测细胞是否存活 D. 活细胞的细胞膜能阻止台盼蓝进入细胞 7. 从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。下列说法错误的是（ ） A. 甲表示受精卵 B. 甲到乙表示细胞分裂 C. 乙到丙表示细胞分化 D. 丁到婴儿表示细胞凋落 8. 人的造血干细胞能产生不同类型的血细胞，这一过程称为（ ） A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞癌变 9. 皮肤是人体最大的器官，构成皮肤的组织不包括（　　） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 输导组织 D. 神经组织 10. 你认为植物进行组织培养技术依据的原理是（ ） A. 植物体是由细胞构成的 B. 植物组织的全能性 C. 植物细胞的全能性 D. 植物细胞可以先构成组织、器官，进而形成植物体 11. 我国幅员辽阔，有不少珍稀动植物。与“中国鸽子树”珙桐相比，“国宝”大熊猫特有的结构层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 12. 如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图，图中①、②、③、④分别表示（　　） A. 泌尿系统、消化系统，循环系统、呼吸系统 B. 循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统 C. 消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统 D. 消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统 13. 石地钱是一味中药，具有止血功能。石地钱没有真正的根，也没有输导组织，属于（ ） A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 14. 进入初中阶段，我们学习生物学认识了许多生物。根据所学知识辨认下列属于蕨类植物的是（ ） A. B. C. D. 15. 我国植被丰富、植物类群种类繁多。下列关于植物类群的说法，错误的是（ ） A. 油松与向日葵的主要区别是种子外面无果皮包被 B. 银杏、侧柏和苹果都属于被子植物 C. 古代蕨类植物的遗体能形成地层中的煤炭 D. 从苔藓、蕨类，到种子植物，逐渐出现根、茎、叶等器官分化 16. 下列关于无脊椎动物类群的说法，错误的是（ ） A. 蛔虫体内有发达的生殖器官，与寄生生活相适应 B. 沙蚕的身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成 C. 蚯蚓寄生在人的小肠内，体表包裹着一层角质层 D. 蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有坚硬的外骨骼 17. 李同学观察鲫鱼，用滴管在它的口前方滴一滴红墨水。你推测鲫鱼吞入的水流动方向是（ ） A. 由口流入，从鳃盖后缘流出 B. 由口流入，从口流出 C. 由鳃盖后缘流入，从口流出 D. 由鳃盖后缘流入，从鳃盖后缘流出 18. 张同学观察青蛙时，在青蛙的皮肤上涂满不透气的凡士林。推测他这样做的原因是（ ） A. 关注青蛙的体形 B. 观察青蛙的四肢 C. 关注青蛙的体色 D. 观察青蛙的呼吸 19. 有人说“鸟的全身都是为飞行而设计的”。下列与其说法，不相符的是（ ） A. 体表被覆羽毛 B. 前肢变成翼 C. 在气囊内进行气体交换 D. 胸肌发达 20. 家兔的体腔内有膈。下列关于膈的说法，错误的是（ ） A. 将体腔分为胸腔和腹腔 B. 是一块膜状肌肉 C. 是恒温动物所特有的结构 D. 增强了肺的气体交换能力 21. 噬菌体是一种寄生在细菌体内的病毒．它的外壳是蛋白质，内部含有DNA．它入侵细菌时，把DNA注入细菌内部，而蛋白质外壳留在细菌外面．进入细菌体内的DNA能利用细菌体内的物质复制出许多自己的DNA和蛋白质外壳，然后组装产生新的噬菌体．上述事实说明了（　　） A. 噬菌体的遗传物质是蛋白质 B. 噬菌体的遗传物质是DNA C. 噬菌体的遗传物质是蛋白质和DNA D. 噬菌体没有遗传物质 22. 同学们在显微镜下观察了霉菌。下列有关霉菌的说法，错误的是（ ） A. 大多数是单细胞生物 B. 菌丝为气生菌丝和营养菌丝 C. 通过孢子进行繁殖 D. 细胞有成形的细胞核 23. 酵母菌依靠外界的有机物生活，有氧和无氧条件下都能生活。在有氧和无氧条件下，终产物相同的是（ ） A. 酒精 B. 水 C. 二氧化碳 D. 乳酸 24. 很多真菌是人类的朋友。对治疗肺炎、脑膜炎等疾病有显著效果的青霉素，提取自（ ） A. 黄曲霉 B. 青霉菌 C. 酵母菌 D. 根霉 25. 2023年，河北省对72个县域开展生物多样性调查，发现了水杉、银杉、白鹈鹕、黑嘴鸥、细鳞鲑、松江鲈等60余种国家重点保护动植物，丰富了我省野生动植物资源数据库。下列不属于野生动植物资源保护措施的是（ ） A. 就地保护 B. 国家颁布实施相关法律法规 C. 异地保护 D. 完全禁止利用 二、非选择题（本大题共5小题，共35分） 26. 陈同学学习“生物体的结构层次”这个主题后，围绕以下三个问题，与小组同学继续进行合作学习，邀请你加入并回答问题。下面是小组同学作业中标注的动植物细胞结构模式图。 （1）【问题1】动、植物细胞具有哪些结构？ 在复习细胞结构时，陈同学发现图中标注出现了四处问题。你指出其中的错误：_______（填序号）。 （2）【问题2】动、植物细胞的结构是否相同？ 陈同学拿来一份生物样本制成的临时装片，大家想通过显微镜鉴定该生物样本是否来自植物。你的判断依据是______。 （3）【问题3】被子植物（绿色开花植物）和人体的结构层次有哪些？ 小组同学梳理出生物体结构层次的名词有：A生物体、B器官、C系统、D细胞、E组织。判断：陈同学午餐吃的黄瓜属于_______（填字母）；人体的结构层次依次是D→E→_______→A（用字母和箭头表示）。通过讨论，大家一致认为：动、植物体结构和功能的基本单位是_______（填字母）。 27. 科学实验 杨同学采集了一些池塘水，取一滴制成临时装片放在显微镜下观察，发现视野中有许多微小生物（如图）。然后，他用池塘水培养了草履虫，并进行探究实验。回答下列问题。 （1）该视野中的微小生物中，衣藻中含有叶绿体，能进行_______作用，属于单细胞_______类（填生物类群） （2）该视野中的微小生物中，只能利用现成有机物生活的是_______。 （3）用显微镜进行观察时，因视野过亮，杨同学难以分辨草履虫的结构。他尝试将视野调暗一些，在不改变放大倍数的前提下，可调节显微镜的_______或_______。为了使看到的物像更清晰，他应该调节显微镜的_______。 （4）杨同学进行如下图所示实验，一端滴加肉汁，放在显微镜下进行观察。你推测：显微镜视野下，大多数草履虫的运动方向是_______。 28. 植物挂牌 某校生物学社团同学为给植物挂牌，查阅了调查植物的分类等级，记录了这些植物的分类等级表，如下表所示。回答下列问题。 等级 名称 门 纲 目 科 属 腊梅 种子植物门 双子叶植物纲 樟目 腊梅科 腊梅属 樟 种子植物门 双子叶植物纲 樟目 樟科 樟属 月季 种子植物门 双子叶植物纲 蔷薇目 蔷薇科 蔷薇属 樱花 种子植物门 双子叶植物纲 蔷薇目 蔷薇科 樱属 （1）从表中可以看出，腊梅属于________门。 （2）腊梅和樟，同目不同________。 （3）月季植物体的花、种子属于________器官，用________繁殖后代，繁殖过程摆脱了对________的依赖。 （4）分析表格中植物，亲缘关系最近的两种植物是________，你的判断依据是_________。 29. 动物分类 海洋覆盖了地球表面的71%，栖息着20多万种生物。以下为海洋中部分动物，回答下列问题。 （1）上图中属于脊椎动物的是________（填字母）。你的判断依据是______。 （2）辨别图中几种动物的生活方式：B用_______呼吸，C运动过程中______能维持身体平衡和控制运动方向，D生殖方式是________，体现了动物都具有适应其生活方式和________的主要特征。 （3）D可以以水母等为食，经常误食同样半透明的塑料废品。为保护D，你能做的是______。 30. 探究实践 我国种桑养蚕历史悠久，黄同学参加“美丽中国蚕”综合实践活动，展示并交流了活动成果。回答下列问题。 （1）孵化蚕卵 探究环境因素对蚕卵孵化的影响，可选择的实验变量是_________。 （2）选取食物 选取多种植物的叶进行家蚕食性的研究，发现家蚕喜食桑叶，桑叶的叶肉具有制造和贮存营养物质的作用，属于______组织。 （3）幼虫生长 测量幼虫发育过程中不同时期的体长，根据测量结果绘制体长变化曲线。 （4）吐丝结茧 吐丝时家蚕处于发育过程的________阶段，延长这一阶段，可以提高蚕丝产量。 （5）羽化成蛾 蚕蛾身体分节，有1对触角、2对翅和3对足，触角和足分节，具有_________动物的特征。家蚕的发育过程从________开始，经过幼虫、________、成虫四个阶段，这种发育方式属于完全变态。 知识链接 ①西南大学蚕学院科研团队成功研发蚕饲料，攻克全天候养殖瓶颈； ②技术工匠们研制的自动给桑养蚕机，降低人力成本； ③我国蚕学家利用转基因技术将某基因导入蚕卵，得到的蚕茧更大，实现提质增量。 河北省石家庄市桥西区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题 注意事项： 1．本试卷共8页，总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、班级、考场号、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5．考试结束后，只交答题卡。 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】D 二、非选择题（本大题共5小题，共35分） 【26题答案】 【答案】（1）③④⑧⑪ （2）植物细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体 （3） ①. 器官 ②. B→C ③. D 【27题答案】 【答案】（1） ①. 光合 ②. 植物 （2）草履虫 （3） ①. 遮光器 ②. 反光镜 ③. 细准焦螺旋 （4）向右 【28题答案】 【答案】（1）种子植物 （2）科 （3） ①. 生殖 ②. 种子 ③. 水 （4） ①. 月季和樱花 ②. 从表中可以看出，月季和樱花两者都属于种子植物门双子叶植物纲蔷薇目蔷薇科，月季属于蔷薇属，樱花属于樱属，月季与樱花属于同一科，相较而言亲缘关系较近 【29题答案】 【答案】（1） ①. BCD ②. 体内有脊柱 （2） ①. 肺 ②. 鳍 ③. 卵生 ④. 生活环境 （3）不乱扔塑料垃圾（或尽量少用塑料制品）。 【30题答案】 【答案】（1）温度、湿度、光照 （2）薄壁 （3） （4）幼虫 （5） ①. 节肢 ②. 受精卵 ③. 蛹 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $