第3章 物质的特性 第1节 质量和密度 课后练习-2024-2025学年浙教版七年级下册科学

第2节 质量和密度

核心概念聚焦

1.物体是由物质组成的，决定一个物体质量大小的因素是（   ）　　

A.物体所含物质的多少   B.物体的形状    C.物质的状态    D.物体所在的空间位置

2.下列关于质量的说法正确的是(　　)

A.质量就是物体的形状                   B.质量是物体含有杂质的多少

C.质量是物体含有物质的多少             D.质量就是物体的体积的大小

3.在国际单位制中，质量的基本单位是（    ）

A.m               B.kg                 C.m/s                   D.s

4.下列关于质量的单位换算中，正确的是(    )

A.500g=500g÷1000=0.5kg            B.500g=500×1kg÷1000=0.5kg

C.2kg=2kg×1 000g=2 000g           D.1t=1×1 000 000kg=1 000 000kg

5.以下哪些物品的质量单位用克不合适的是（     )

A.一袋方便面          B.一辆汽车          C.一只鸡蛋         D.一枚一元硬币

6.小明用天平测得一块橡皮的质量为20，但漏写了单位,这个数字后面的单位是              (　　)

A.mg              B.g                   C.kg                   D.m

7.下列物体的质量最接近2×103g的是（   ）

A.一个苹果            B.一只公鸡            C.一本科学书       D.一枚鸡蛋

8.如图，1kg的木块和1kg的海绵比较，它们的质量（　　）

A.木块的质量较大                            B.海绵的质量较大

C.它们的质量一样大                          D.无法比较

9.以下关于质量的说法中，正确的是（　　）

A.把铁条拉成很细的铁丝，质量变小了      B.密闭容器中的冰熔化成水，质量不变

C.宇航员在太空中的质量比在地面上小      D.磋磨金饰品后，金饰品的质量不变

10.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于 (　　)

A.向左调节平衡螺母  B.向右调节平衡螺母   C.往右盘增加砝码   D.从右盘减少砝码

11.下列有关使用托盘天平的叙述，正确的是（   ）

①称量前先调节托盘天平的零点  ②称量时左盘放称量物，右盘放砝码 ③潮湿的或具

有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿中称量，其他固体药品可直接放在天平托盘上称量

④用托盘天平可以准确称量至0.01 g   ⑤称量完毕，应把砝码放回砝码盒中

A.①②③      B.①②④       C.②④⑤         D.①②⑤

12.托盘天平是测量物体      的仪器。如图所示，写出托盘天平各部

分的名称。

①　　　　　　；②　　　　　　　；③　　　　　　　；

④　　　　　　；⑤　　　　　　　。

核心素养提升

13.一台天平由于使用时间较长，砝码磨损后，砝码的质量变小，当将天平调整平衡后，再

用它来测量物体的质量，则其读数（     ）

A.比标准值小         B.比标准值大          C.与标准值一样         D.无法判断

14.人们要认识事物，就要对事物的一些性质进行比较，引入相应的科学量。要完成如图所

要求的比较，引入的科学量不正确的是（　　）
          

   

A.①长度             B.②时间              C.③质量               D.④温度

15.2020年12月17日凌晨,嫦娥五号携带约2公斤月球“月壤”(如图所示)

顺利返回地球,使我国成为第三个获取月球样本的国家。“月壤”从月球

被带回地球,其质量　　　　(填“变大”“变小”或“不变”),原因是

质量与物体所处的空间位置　　　　(填“有关”或“无关”)。 

16.2018年11月16日，第26届国际计量大会通过了关于“修订国际单位制”的决议，“千

克”等4个基本单位被重新定义。关于“千克”的定义经历了漫长的演变历程：