第二单元 比例 综合素养评价-【同步测试卷】2024-2025学年六年级下册数学（北师大版）

二、比较选择。（把正确器幸的序号填在括号里）(10分) 启案黄可 大试卷 第二单元综合素养评价 1能与 组成比例的是( 56 A56 B.65 C.0.56 060.5 时河：90分钟满分：100分 2.下面说法正确的有()个。 题号 四 五 总分 ①出两个比组成的式子回作比例。 ②在比例尺中，图上距离总是小于实际距离 得分 ③一个图形放大或常小后，由于各边都发生了变化，图形的形状一定也发生了 一、细心填空。（每空2分，共28分） 变化。 1,已知一个比例的两个内项互为国数，其中一个外项是05另一个外项是( ①在一个比例中，两个内项的积减两个外项的积，差等于0 2.一个两位数.十位上是最小的质数.个位上是最小的合数，这个数是( A.1 B.2 C.3 D.4 从这个数的因数中选出四个数组成比例是( 3.一个长方形长2cm.宽15em.在纸上把它画成长4cm、宽3rm的长方形，是 3.(很培比例的意义武写算式)已知D.6×80=40×1.2,写出两个不同的比例是 把坻长方形按( a ( A.12的比第小 B2:1的比放大G2:1的比第小 D.4:3的比放大 4,(新情地)沪苏通长江公铁大桥，是我回自主设计建造，此界上首席跨度超千米 4.(传线文化)裴秀的《马贡地城图》18篇是按照“一分为十里.一寸为有里“的 的公铁两用斜拉桥。把此桥按24m的比例尺绘制在图纸上，1cm表 示实际距离( )km,把这个线段比例尺改成数值比倒尺是( 标准绘制面成的。以一分为十里为帆，一分号m,十里500m,换算度 5.一个比是8：15，如果后项增加60，要使比值不变，比的前项应该增加 现代的比例尺是( .它与：1 A.1:I000000 B.1:1500000 C.1:3000000 D.500000:1 )(填“煌”或“不能”)组成比闲 815 5如右图所示，一个大长方形被两条线段分成园个小长方形，如 6法国埃非尔铁塔大约高30m,北京的世界公园里有一座埃事尔铁塔的慎型， 果其中图形A.B,C的而积分别是2m2.4m'和5m,那么途 它的高度与原塔高度的比是1：0，这来模型大约高( )m. 色部分的面积为( )cm3. 7.(旧制的就大寿榨小)如图中，图形B是把图形A按 A.1 D. )的比输小后得到的，图形A与图形B的面积比是 三、解方程。(18分】 8.朵乐在实验楼看到一楼大厅中的校同沙盘后驻足观赏，发现沙盘的比例尺是 5 126 08w=23 0632=考8 1:240,而且在沙盘上从校门到主极大约是45m,乐乐同家后告诉妈妈，进校 34 门后大约要走()m才能进人主楼。 9,在一朝比例尺为1：8000000的地图上，量得A.B同电的距离为10cm,有两辆 汽车分别从A,B两地同时出发，相向而行，速度分别是55千米/时和45干米/ 时。两车经过( )时相遇 六年姐·数学·下5 六年级·数学·下6 1.421 3=04：2 9.69 2.“天河“新一代超级计算机系统运行后，除进行传统移学工程计算外，还能支持 37“将 x06 区块链，元宇宙等新的应用领威。(12分) (1)中央处理器(CPU)是一台计算机的运算核。和控制核心，相当于计算机 的心脏，将一个30mm长的CU零件倒在图纸上，长为18cm,这辆图纸 的比倒尺是多少？(5分) 四、动手操作。(1分】 1.黄河风景名胜区中屹立着“炎黄二帝巨型塑像，代表看中华民哉的创始，和谱 和统一。把塑像近似看作下面的图形，先按3：把下面的图形放大，再把放大 后的图形按1：2第小。(4分) 《2)把短级计算机的某个长方形芯片以50：1的比例尺绘制在图纸上，图纸上 这个芯片的宽是0m,长是60m。这个芯片的实际面积是多少平方展 米？(7分》 2.(1)街心花园到学校的实保距离100m.图上距离是2m,那么这个示意图的 比例尺是( )。(2分】 (2)若街心花园到健身中心的图上距离是3.5m,则实际距离是( ) 3.在某个花坛中有月季花和牡丹花各60株.还要再种植彩少株柱丹花.才能使 《2分) 月季花和牡丹花的株数之比达到4：5？(7分) (3)电影院在街心花园南精西60°方向，距璃街心花阳150m的地方，请在图中 标出电影定的位置，并标出图上距离和角度。(3分) 4.(峰情境)第五届云台山汉服花朝节于3月11日盛大开幕，全国游客，汉服同 字校 袍及中华民族传统文化爱好者齐聚锦绣云台，共享文化盛宴。在比例尺是 1:3000000的地图上，量得济南到云台山的距离是16m。家住济南的小明一 街心花园 能身电心 家开车到云台山游玩.已经行了全程的45%，已经行驶了多少千米？(8分) 五、释决问置。(33分) 1,(利用比斜解决可调)明明一家去西安旅游时.买回来一个仿制的小型陶制将 军届，高18.5m。这个将军桶的实际高度是多少米？(6分) 小型陶制溶军新的高度与将军 看的实年高度的比是0 六年姐·数学·下7 六年级·数学·下84.6 dr=60 cm 480×45%-216 m 参考答案 三、1.旋转 突转 平移 旋转 阶段综合素养评价(一) 2.图案合理即可 第一单元绘合素养评价 一、1.①②③ 球 一.()()(O)()(0) 13.5(em) 2.$y-9:7(答案不唯一) 第二单元综合素养评价 3.94.2 2.三角形 所面直径 高 -、122.24 12=6:12(答案不唯 3.656 3.22 8.05 5.025 5025 4.1:5000 5.75.36 50.24 3.0.6:40-1.2:80 4.100.48 12.56 125.6 $.314000 6400 下午2时50分 7.131.88 二.1C 2.C 3.A 4.B 5.D 3 6.医柱 17.5 4.3 4135 7.48 16 0.6112-40:80(答案不唯一) 42 1:200000 532 不 6.32 三1-121 8.16 20 f 1=2 二.1.C 2.D 3.C 4.B 5.C 7.1:3 9:1 8.108 9.8 二.1.B 2.A 3.B 4.B 5.0 2.(1)*314(10-2)'x(12-314(cn°) 三.1(1)表面积.2×3.14×(542)+3.14×5×2 三-10 1-09 )-1.5 1- 70.65(em) 四.1.图1中蕴含了平移和施转的变化方式 _-2 (2)3.14×f6+2)x8+2=113.04(em 体积:314x(52)x2-3025(em) 四、1.解:设航母校型约长:n。 五、1.指针会朝送时针方电族转,转90 =0.64 (2)×3.14A(602):×10-942() 1:72-:304.5 2.将图向下平路1格,将图②绕左下角的 四.1. x-4.2 顶点送时针旋转90”,然后句下平移1格。 2.(1)1:50000 3.(1)题 (2)3.14x3×2+2x80-753.6() (3)①3.14x5x18-28.26(=) =10.99(cm) 第四单元综合素养评价 (2)883.14×(8-2)';8 ②3.14x(542)x1.8+×3.14X(5+2)2× 一、1正 反 正2正 反38 0.5 2.(1)1:5000(2)175 4.18 9 6 14.4 108 5.正 8 160 五、1.解:设这个将军疑的实际高度是;m 3.6-58.875(*) 712.96(cm) 6.13 18.5ir-1:10 1 3215000 41500000060) 四、1.侧面积的一卒 底面半径 冒杜体积=智 二.1.V 2.V 3.V 4.X $.V 面积的一x径 1-185 o00000 -9 km 三.1.C 2.A 3.C 4.B 2.80+2x5=200dm 185 em=1.85 = (0-3)x24+8=224(元) 践、1.不成比例。理由;因为完成的作业量+没 五.1铅皮:3.14x6×3-5652(m) 2.(1)18c30 m=180m:30mm=6 第三单元综合案养评价 (2)40+50=08iem) 60+50=12fc 有完成的作业量=作业总数量,作业总数 牛霞3.14x(6+2)x2-56.52dm) 一、1.△ : 2BAD 23.148(442)'x1. 3.14×(4+2)':3.6 0.8x1.2-0.96(cm) 量一定,和一定,所以不成比例 3.旋转 4514(1)60 (2)120 3.解:设还要再种植:株牡丹花,才能使月多 2.成反比例关系。理由:平均每时织布的长 33.912(m) (311(4)10 花和牡丹花的株数之比达到4:5. 度x时间=织布总长度(一定).所以平均 5.(1)右 7上4(答案不唯一) 32.90-=1.45((m) 60:(+60)-4:5 s-15 每时织布的长度和时间成反比例关系 1.45-0.50-8.95(cm) (2)送 00(或题 270) 1 416-0000480 050 3.成反比例关系,理由;装的单价x数量 3.14×1.45x220-3.14x0.95x2.20- (3)题 90(或适 270) 总价(一定).所以服装的单价和数量成反 8.20(cm) 48000000 m=480 hm 二.1A 2.D 3.A 4A 5.C 比例关系。 六年级·数学·下61 六年级·数学·下62