内容正文:
2024—2025学年(下)高二年级“诚信自觉、反思提升”
开学验收考试数学学科试卷
命题人:姜冬艳 审题人:何震 付盼盼
一、单项选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 双曲线的渐近线方程为( )
A. B. C. D.
2. 若,则( )
A. 380 B. 190 C. 188 D. 240
3. 已知曲线:(),从上任意一点向轴作垂线段,为垂足,则线段中点的轨迹方程为( )
A. () B. ()
C. () D. ()
4. 在平面直角坐标系中,记为点到直线的距离,当、变化时,的最大值为
A. B.
C. D.
5. 过抛物线焦点的直线交抛物线于,两点,若,则直线的斜率为( )
A. B. C. D.
6. 已知空间四点,,,,则四面体的体积为( )
A. B. C. 15 D.
7. 在哈尔滨的中央大街的步行街同侧有6块广告牌,牌的底色可选用红、蓝两种颜色,若要求相邻两块牌的底色不都为蓝色,则不同的配色方案共有
A. 20 B. 21 C. 22 D. 24
8. 已知双曲线:的左、右焦点分别为,,过作倾斜角为的直线交双曲线于,两点,若,的内切圆半径分别为,,则( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得4分,部分选对得2分,有选错或不选得0分)
9. 在空间中,下列说法正确的是( )
A. 若,则
B. 若是空间向量的一组基底,则可以构成空间向量的另一组基底
C. “向量,,共面”是“直线,,共面”的充要条件
D. ,分别是直线,的方向向量,“与不平行”是“与异面”的必要条件
10. 已知的展开式中各项系数的和为1,则下列结论正确的有( )
A.
B. 展开式中不含常数项
C. 展开式中项系数为80
D. 展开式中各项系数绝对值的和为243
11. “曼哈顿距离”是由赫尔曼•闵可夫斯基首先提出的,是一种使用在几何度量空间的几何学用语.在平面直角坐标系中,是坐标原点,定义点与点的曼哈顿距离为.若点,点,直线和的方程分别是和,则下列叙述正确的是( )
A.
B. 点与直线上任意一点的曼哈顿距离最小值为2
C. 若动点满足,则的轨迹围成图形的面积是32
D. 若动点与直线上任意一点的曼哈顿距离最小值等于,则的轨迹与直线围成的封闭图形面积是2
三、填空题(本大题共3小题,每小题4分,共12分.)
12. 若圆与圆相外切,则a的值为_____.
13. 如图,用四种不同的颜色分别给A,B,C,D四个区域涂色,相邻区域必须涂不同颜色,若允许同一种颜色多次使用,则不同的涂色方法的种数为______(用数字作答)
14. 平行六面体中,,,,则的长是______.
四、解答题(本大题共5小题,共58分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15. 已知的展开式中,第4项的系数与倒数第4项的系数之比为.
(1)求m的值;
(2)求展开式中所有项的系数和与二项式系数和;
(3)将展开式中所有项重新排列,求有理项不相邻的概率.
16. 已知圆与直线相切.
(1)求圆O的标准方程;
(2)若线段AB的端点A在圆O上运动,端点B的坐标是,求线段AB的中点M的轨迹方程.
17. 在①,②,③轴时,这三个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并解答.
问题:已知抛物线的焦点为F,点在抛物线C上,且______.
(1)求抛物线C的标准方程;
(2)若直线与抛物线C交于A,B两点,求的面积.
18. 如图,在等腰梯形中,,,将沿翻折至,使得平面平面.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)点在棱(不包含端点)上,且平面与平面所成角的余弦值为,求的值.
19. 在平面直角坐标系中,以坐标轴为对称轴的椭圆过点和点,,,,是椭圆上异于顶点的四个点,直线与相交于点,直线的斜率存在且过点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若,求直线的方程;
(3)记,分别为直线与直线的斜率,求的值.
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2024—2025学年(下)高二年级“诚信自觉、反思提升”
开学验收考试数学学科试卷
命题人:姜冬艳 审题人:何震 付盼盼
一、单项选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 双曲线的渐近线方程为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用双曲线方程可得渐近线方程.
【详解】双曲线的渐近线方程为,即,
故选:C.
2. 若,则( )
A. 380 B. 190 C. 188 D. 240
【答案】B
【解析】
【分析】利用组合数的性质求出,再求出答案.
【详解】由,得,所以.
故选:B
3. 已知曲线:(),从上任意一点向轴作垂线段,为垂足,则线段中点的轨迹方程为( )
A. () B. ()
C. () D. ()
【答案】C
【解析】
【分析】设点,由题意,根据中点坐标表示可得,代入圆的方程即可求解.
【详解】设点,则,,
因为为的中点,所以,即,
又在圆上,
所以,即,
即点的轨迹方程为.
故选:C.
4. 在平面直角坐标系中,记为点到直线的距离,当、变化时,的最大值为
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】为单位圆上一点,而直线过点,则根据几何意义得的最大值为.
【详解】为单位圆上一点,而直线过点,
所以的最大值为,选C.
【点睛】与圆有关的最值问题主要表现在求几何图形的长度、面积的最值,求点到直线的距离的最值,求相关参数的最值等方面.解决此类问题的主要思路是利用圆的几何性质将问题转化.
5. 过抛物线焦点的直线交抛物线于,两点,若,则直线的斜率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】分析可知,直线的斜率必存在,设直线的方程为,,,将直线的方程与抛物线的方程联立,列出韦达定理,由可得,解方程组即可求解.
【详解】由题知,直线的斜率必存在,故设直线方程为:.
联立方程组,消去并整理得.
,
设,,则,.
,,即.
由韦达定理得.
联立方程组,解得或.
.
故选:A.
6. 已知空间四点,,,,则四面体的体积为( )
A. B. C. 15 D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据已知点坐标求平面的一个法向量,向量法求到面的距离,且为边长为的等边三角形,最后应用棱锥的体积公式求体积.
【详解】由题设为边长为的等边三角形,
且,,,
若是面的一个法向量,则,
令,则,
则到面的距离,
所以四面体的体积为.
故选:B
7. 在哈尔滨的中央大街的步行街同侧有6块广告牌,牌的底色可选用红、蓝两种颜色,若要求相邻两块牌的底色不都为蓝色,则不同的配色方案共有
A. 20 B. 21 C. 22 D. 24
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,要求相邻两块牌的底色不都为蓝色,则蓝色最多可以用3块,则分4种情况依次讨论配色方案的数目,由分类计数原理计算可得答案.
【详解】根据题意,要求相邻两块牌的底色不都为蓝色,则蓝色最多可以用3块,分4种情况讨论:
①、6块广告牌都不用蓝色,即全部用红色,有1种情况;
②、6块广告牌有1块用蓝色,在6块广告牌选1块用蓝色即可,有C61=6种情况;
③、6块广告牌有2块用蓝色,先将4块红色的广告牌安排好,形成5个空位,在5个空位中任选2个,安排蓝色的广告牌,有C52=10种情况;
④、6块广告牌有3块用蓝色,先将3块红色的广告牌安排好,形成4个空位,在4个空位中任选3个,安排蓝色的广告牌,有C43=4种情况;
则一共有1+6+10+4=21种配色方案;
故选B.
【点睛】本题考查排列、组合的实际运用,涉及分类计数原理的应用,需要注意颜色不一定全部用完,属于基础题.
8. 已知双曲线:的左、右焦点分别为,,过作倾斜角为的直线交双曲线于,两点,若,的内切圆半径分别为,,则( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】联立直线与双曲线,求出点和,根据双曲线定义,结合焦点三角形的面积、周长公式,可分别求得和的内切圆半径,,相乘即可.
【详解】双曲线的左、右焦点分别为,,
直线过且倾斜角为,故方程为.
联立直线方程与双曲线方程,得,
解得或,故不妨设交点,,
则,,在和中,有和,
所以,,则的周长为,的周长为,
分别设和的内切圆半径为,,
则,,
又,,
所以,解得,同理可得,所以.
故选:A.
【点睛】思路点睛:由题设先求出A、B两点坐标,再双曲线定义以及两点间距离公式求出两三角形的三边,再利用与三角形内切圆相关的三角形面积公式即可求解.
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得4分,部分选对得2分,有选错或不选得0分)
9. 在空间中,下列说法正确的是( )
A. 若,则
B. 若是空间向量的一组基底,则可以构成空间向量的另一组基底
C. “向量,,共面”是“直线,,共面”的充要条件
D. ,分别是直线,的方向向量,“与不平行”是“与异面”的必要条件
【答案】ABD
【解析】
【分析】由平面向量的数量积计算求解即可判断选项A;空间向量的基底不共面即可判断选项B;由向量共面与直线共面的关系即可判断选项C;由直线异面与直线的方向向量的关系即可判断选项D.
【详解】对于A,因为,所以,
,所以,故A正确;
对于B,若是空间向量的一组基底,则线性无关,故也线性无关,故可以构成空间向量的另一组基底,故B正确;
对于C,向量共面是指向量所在的直线可以平行于同一个平面,而直线共面是指直线都在同一平面上,则前者无法推出后者,故C错误;
对于D,直线异面意味着方向向量不平行,但方向向量不平行不一定意味着直线异面,它们可能相交,故D正确;
故选:ABD.
10. 已知的展开式中各项系数的和为1,则下列结论正确的有( )
A.
B. 展开式中不含常数项
C. 展开式中项系数为80
D. 展开式中各项系数绝对值的和为243
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据给定条件,利用赋值法求出,再结合二项式定理逐项求解判断.
【详解】对于A,由的展开式中各项系数的和为1,取,得,解得,A正确;
二项式展开式的通项为,
对于B,无整数解,因此展开式中不含常数项,B正确;
对于C,由,得,因此展开式中项系数为,C错误;
对于D,展开式中各项系数绝对值的和,D正确.
故选:ABD
11. “曼哈顿距离”是由赫尔曼•闵可夫斯基首先提出的,是一种使用在几何度量空间的几何学用语.在平面直角坐标系中,是坐标原点,定义点与点的曼哈顿距离为.若点,点,直线和的方程分别是和,则下列叙述正确的是( )
A.
B. 点与直线上任意一点的曼哈顿距离最小值为2
C. 若动点满足,则的轨迹围成图形的面积是32
D. 若动点与直线上任意一点的曼哈顿距离最小值等于,则的轨迹与直线围成的封闭图形面积是2
【答案】CD
【解析】
【分析】由曼哈顿距离的定义即可判断A;令直线a上任意点为,可得到点与直线上任意一点的曼哈顿距离的表达式,可判断B;设动点坐标,采用分类讨论的方法确定动点轨迹,数形结合进行求解,判断CD.
【详解】对于A,,A错误;
对于B,令直线a上任意点为,
则,
则当时,的最小值为1,B错误;
对于C,设,则,
当时,则;当时,则;
当时,则;当时,则;
则M点轨迹为上述四条线段围城的封闭曲线,如图示正方形:
则的轨迹围成图形的面积是,C正确;
对于D,,设,当M与直线b上的点连线垂直于b时曼哈顿距离最小,
由此可得,
当时,,则,不符合题意;
当时,,则,不符合题意;
当时,,则,
当时,,则,
当时,,则,
当时,,则,
则M点轨迹如图示:
则的轨迹与直线围成的封闭图形面积为,D正确,
故选:CD
【点睛】关键点睛:对于动点的轨迹问题,解答时先设动点坐标,可得满足的方程,利用分类讨论确定动点轨迹,数形结合,即可求解.
三、填空题(本大题共3小题,每小题4分,共12分.)
12. 若圆与圆相外切,则a的值为_____.
【答案】5
【解析】
【分析】根据题意,分析两个圆的圆心和半径,求出圆心距,由圆与圆的位置关系分析可得答案.
【详解】解:根据题意,圆,其圆心为,半径,
圆,其圆心为,半径,
又由,则两圆的圆心距为,
若两圆外切,则有,
故答案为:5.
13. 如图,用四种不同的颜色分别给A,B,C,D四个区域涂色,相邻区域必须涂不同颜色,若允许同一种颜色多次使用,则不同的涂色方法的种数为______(用数字作答)
【答案】48
【解析】
【分析】由已知按区域分四步,然后给,,,区域分步选择颜色,由此即可求解.
【详解】解:由已知按区域分四步:第一步区域有4种选择,第二步区域有3种选择,
第三步区域有2种选择,第四步区域也有2种选择,
则由分步计数原理可得共有种,
故答案为:48.
14. 平行六面体中,,,,则的长是______.
【答案】
【解析】
【分析】利用空间向量的线性运算和数量积运算,即可求出模长.
【详解】
因为,
由于在平行六面体中,
所以,
又因为,,,
所以
,
故答案为:.
四、解答题(本大题共5小题,共58分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15. 已知的展开式中,第4项的系数与倒数第4项的系数之比为.
(1)求m的值;
(2)求展开式中所有项的系数和与二项式系数和;
(3)将展开式中所有项重新排列,求有理项不相邻的概率.
【答案】(1)7;(2)128;(3).
【解析】
【分析】(1)根据二项展开式的通项公式即可获解;
(2)令即可获解;
(3)求出有理项的个数,再用插空法即可.
【详解】(1)展开式的通项为,
∴展开式中第4项的系数为,倒数第4项的系数为,
,即.
(2)令可得展开式中所有项的系数和为,展开式中所有项的二项式系数和为.
(3)展开式共有8项,由(1)可得当为整数,即时为有理项,共4项,
∴由插空法可得有理项不相邻的概率为.
16. 已知圆与直线相切.
(1)求圆O的标准方程;
(2)若线段AB的端点A在圆O上运动,端点B的坐标是,求线段AB的中点M的轨迹方程.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由圆心到直线的距离等于半径即可求出.
(2)由相关点法即可求出轨迹方程.
【小问1详解】
已知圆与直线相切,所以圆心到直线的距离为半径.所以,所以圆O的标准方程为:.
【小问2详解】
设因为AB的中点是M,则,所以,
又因为A在圆O上运动,则,所以带入有:,化简得:
.线段AB的中点M的轨迹方程为: ..
17. 在①,②,③轴时,这三个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并解答.
问题:已知抛物线的焦点为F,点在抛物线C上,且______.
(1)求抛物线C的标准方程;
(2)若直线与抛物线C交于A,B两点,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)选择条件①,由抛物线的定义可得,即可求解的值,进而得到抛物线的方程;选择条件②,可解得点坐标,进而得到抛物线的方程,选择条件③,可得,即可求解的值,进而得到抛物线的方程;
(2)由(1)可得焦点坐标,设两点坐标,联立直线的方程与抛物线的方程,利用韦达定理求解线段的值,利用点到直线的距离公式求解焦点到直线的距离,再利用三角形面积公式即可求解.
【小问1详解】
解:选择条件①,
由抛物线的定义可得,
因为,所以,解得,
故抛物线C的标准方程为.
选择条件②,
因为,所以,,
因为点在抛物线C上,
所以,即,解得,
所以抛物线C的标准方程为.
选择条件③.
当轴时,,所以.
故抛物线C的标准方程为.
【小问2详解】
解:设,,由(1)知.
由,得,
则,,
所以,
故.
因为点F到直线l的距离,
所以的面积为.
18. 如图,在等腰梯形中,,,将沿翻折至,使得平面平面.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)点在棱(不包含端点)上,且平面与平面所成角的余弦值为,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根据垂直关系建立空间直角坐标系,求解直线的方向向量,即可由向量的夹角求解,或者利用线线平行可得为异面直线与所成角的补角,即可利用三角形的边角关系求解,
(2)求解平面法向量,根据向量的夹角即可求解,或者利用线面垂直可得为直线与平面所成的角,,即可利用三角形的边角关系求解,
(3)求解两个平面的法向量,根据法向量的夹角即可求解,或者利用二面角的定义,结合几何法可得为二面角的一个平面角,利用三角形的边角关系即可求解.
【小问1详解】
方法一:过作垂直于,所以,
结合,所以,,
所以,,所以.
取中点中点,因为,所以
因为平面平面,
平面平面,平面
所以平面,
又因为,所以.
以为原点,,,的方向分别为轴,轴,轴的正方向建立空间直角坐标系.
则,,,,
,,
,
所以异面直线与所成角的余弦值为.
方法二:
过作垂直于,所以,
所以,,
所以,,所以.
取中点,中点,中点,中点,
所以,,
所以为异面直线与所成角的补角.
因为,所以,
因为平面平面,
平面平面,平面,
所以平面.
又因为,所以平面,平面,所以,
在,,,
所以.
在中,,,
由余弦定理得
所以异面直线与所成角的余弦值为.
【小问2详解】
方法一: ,
设平面的一个法向量分别为,
,,
由,
令,则,所以,
所以,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
方法二:
因为平面平面,
平面平面,平面,,
所以平面,
因为平面,所以.
过作,垂足为,
由于,,平面,
所以平面,
所以为直线与平面所成的角,
,
所以直线与平面所成角的正弦值为.
【小问3详解】
方法一:
设平面的一个法向量为,
令,
则,,
所以,
令,则,
所以.
又因为平面的一个法向量为,
所以
整理得,解得或(舍).
所以.
方法二:
在棱上取一点,连接,
过作,垂足为,连接,
因为平面,为在平面内的射影,
所以,所以为二面角的一个平面角,
在中,因为,,所以,
在中,因为,
所以,,
所以,
在中,由正弦定理,
得,所以.
19. 在平面直角坐标系中,以坐标轴为对称轴的椭圆过点和点,,,,是椭圆上异于顶点的四个点,直线与相交于点,直线的斜率存在且过点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若,求直线的方程;
(3)记,分别为直线与直线的斜率,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)设椭圆的方程为,代入点的坐标得到方程组,求出、,即可得解;
(2)设直线的方程为,联立直线与椭圆方程,消元,列出韦达定理,根据求出的值,即可得解;
(3)方法一:由和,共线,得到,求出,,同理可得,,求出与的关系,即可得解;方法二、三:设直线的方程为,联立直线与椭圆方程,求出、,同理得到,,再由斜率公式计算可得.
【小问1详解】
设椭圆的方程为(,,),
因为椭圆过点和,
所以,解得,
所以椭圆的标准方程为.
【小问2详解】
设直线的方程为,
由,得,
因为,,,
所以
,解得,
所以直线的方程,即.
【小问3详解】
方法一:因为点和,共线,
所以,即①.
因为,,所以,
展开移项得,
结合①有②,
由①②解得,,
同理可知,,
因为点和,共线,
所以,
即③.
所以
,
所以.
方法二:设直线的方程为(其中),
由,得,
所以,,
.
即,
,
同理可知,.
因为直线斜率存在且过点,
所以,
即
,所以.
方法三:由,得,
因为,,,
所以
所以
,即,
,
同理可知.
因为直线斜率存在且过点,所以,
即,
化简有.
因为,且直线斜率不为零,
所以
,故.
【点睛】方法点睛:利用韦达定理法解决直线与圆锥曲线相交问题的基本步骤如下:
(1)设直线方程,设交点坐标为、;
(2)联立直线与圆锥曲线的方程,得到关于(或)的一元二次方程,必要时计算;
(3)列出韦达定理;
(4)将所求问题或题中的关系转化为、的形式;
(5)代入韦达定理求解.
.
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